國防工作計劃8篇

時間:2024-06-23 作者:Animai 工作計劃

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國防工作計劃8篇

國防工作計劃篇1

今年9月19日是我國第15個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作,進一步增強廣大群眾的國防觀念和人防戰(zhàn)備意識,提高履行國防義務、參與人防建設的自覺性,根據市民防辦、市國教辦、市教委相關通知要求,定于8月19至9月25日期間,組織開展"20xx年全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動",現將有關事項安排如下:

一、活動主題

今年全民國防教育日宣傳主題為:"弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防"。結合本市實際和人民防空特點,本次人民防空集中宣傳系列活動主題設為"弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防,推進人防建設發(fā)展"。

二、時間安排

整個活動分為兩個階段(第一階段8月19日至警報試鳴新聞發(fā)布會,第二階段新聞發(fā)布會后至9月25日)。

三、活動內容

此次系列宣傳活動重點圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章,人防職能和任務以及國防知識、人民防空知識、防空警報信號、人員應急疏散、空襲防護等相關知識進行宣傳。

四、活動安排

根據市民防辦、市國教辦、市教委統一部署,我區(qū)將結合實際,主要開展以下活動:

(一)開展設點集中宣傳活動。結合9月20日警報試鳴人員疏散演練,區(qū)民防辦、區(qū)國教辦、山陽鎮(zhèn)聯合開展集中設點宣傳活動,發(fā)放宣傳資料,展示宣傳圖版,營造熱愛國防、參與人民防空建設的氛圍。

(二)開展媒體宣傳活動。在區(qū)有線電視臺播放人民防空宣傳片;在報開設宣傳??托麄鲗?利用網站、微博、微信等新媒體開展宣傳;同時,在報、電視臺開展警報試鳴的相關新聞報道,形成廣泛的輿論聲勢。

(三)開展社區(qū)宣傳教育活動。區(qū)民防辦組織部分社區(qū)民防干部參加市民防辦集中培訓,各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)結合實際,組織開展宣傳教育活動。重點抓好以下幾項工作:

1、組織開展培訓活動。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)通過播放人民防空宣傳片、舉辦知識講座等形式,開展國防人防知識培訓教育活動。

2、組織開展演練及設點宣傳活動。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)指導居委會按照社區(qū)人民防空人員掩(隱)避預案開展演練,并結合人員疏散演練活動,組織開展設點宣傳活動,通過圖版展示、發(fā)放宣傳資料等形式開展國防人防知識宣傳。

3、開展國防人防知識專欄宣傳。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)要充分利用社區(qū)報、社區(qū)電子屏、宣傳櫥窗等載體,宣傳國防人防知識。

(四)組織開展學校宣傳活動。全區(qū)各中小學校按照統一部署,做好以下工作:

1、利用學生民防教育基地開展一次集中培訓。9月中旬,區(qū)民防辦對參加軍訓的五年級學生開展一次人民防空知識的專題宣講活動。

2、動員組織學生參與中學生人民防空夏令營、中學生民防知識網絡競賽活動和中學生人防征文評比活動。8月19日—20日,組織部分初中學生和民防教師參加xx市中學生人民防空夏令營;8月19日至10月30日,以人民防空、民防工程、個人防護器材及次生災害防護等知識和技能為重點,組織初一、初二年級學生參加xx市民防知識網上競賽活動;9月—10月,以"增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能"為主題,組織初中學生開展人防征文活動,在區(qū)級評選的基礎上,選送優(yōu)秀作品參加xx市征文評比。

3、開設一堂人民防空知識主題課。全區(qū)各中小學以空襲災害特點、警報信號知識、疏散掩蔽常識等為主要內容,開展人民防空主題宣傳。

4、組織一次試聽警報和人員疏散演練。9月18日(星期五),全區(qū)中小學校,結合實際,組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。

5、開展專題板報宣傳。要充分利用黑板報、宣傳欄等陣地,開展國防人防專題知識宣傳。

(五)廣泛張貼或發(fā)布警報試鳴通告。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū),各學校,各有關單位要利用宣傳欄、電子顯示屏等陣地,張貼或發(fā)布警報試鳴通告。

四、工作步驟

(一)準備階段。8月上旬—8月中旬,落實制定工作計劃、相關工作協調、宣傳資料準備和工作部署。

(二)實施階段。8月19旬—9月25日,結合防空警報試鳴工作計劃,組織開展集中宣傳各項活動。

(三)總結階段。9月30前,對集中宣傳活動進行總結。

五、有關要求

(一)加強組織領導。各單位要高度重視本次系列宣傳活動,加強組織領導,明確任務分工,積極協調配合,整合相關資源,落實工作措施,確保系列宣傳活動有序開展。

(二)落實工作措施。各單位要根據通知精神,結合實際,統籌安排宣傳教育、警報試鳴、疏散演練等各項工作,制定工作計劃,落實工作措施,確保圓滿完成各項工作任務。

(三)認真總結經驗。區(qū)民防辦會同相關部門對此次系列宣傳活動進行專題總結,深入發(fā)掘典型、客觀分析不足、積極提出建議,認真探索人防宣傳教育的新方法、新路子,為今后工作奠定良好基礎。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū),各學校,各有關單位要認真梳理匯總活動信息,總結分析活動成效和不足,并填寫好活動情況統計表于9月28日前,報區(qū)民防辦宣傳科。

國防工作計劃篇2

一、指導思想

認真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:

二、主要任務

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1.營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)與少年宮等配合,繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練,有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內擠外援、上下結合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

4.加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。

5.積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

國防工作計劃篇3

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內容和措施

健全國防教育領導機制,明確責任和任務。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念

依據《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?!捌咭弧苯h_周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學科教學相結合

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結合課文的內容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內容中。把標槍作為體育課教學的一項內容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

國防工作計劃篇4

一月份:

a.開展~年元旦、春節(jié)兩節(jié)期間食品安全專項檢查及迎檢工作;

b.會同衛(wèi)生局組織全市學校校長、校醫(yī)疫病防治培訓班;

c.總結~年及規(guī)劃~年工作;

d.開展機關文體活動。

二月份:

a.召開全市學校體育、衛(wèi)生、國防教育工作會議;

b.貫徹落實省《學生體質健康標準(試行方案)實施方案》的方案及全市實施計劃;

c.開展全市學校貫徹《國防教育法》、《兵役法》基本情況調研;

d.開展縣市區(qū)爭創(chuàng)中小學生課外文體活動工程示范區(qū)特色校宣傳活動。

e.開展《體育教學中合作教育應用研究》課題研究。

三月份:

a.開展全市學校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);

b.舉辦全市教育系統“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

c.開展學校貫徹《中華人民共和國體育法》、《學校體育工作條例》基本情況調研(針對省執(zhí)法檢查意見);

d.舉辦學校貫徹體衛(wèi)兩個《條例》校長培訓班(省要求)。

e.對中小學校進行體育教學視導。

四月份:

a.舉辦全市中小學生田徑運動會(迎接省比賽);

b.組織全市初中畢業(yè)生升學考試體育工作;

c.組隊參加全省中學生田徑運動會(市教育局)。

五月份:

a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動;

b.舉行全市中小學生籃球比賽(迎接省比賽);

c.開展《體育與健康》課教學精彩片斷評選活動。

六月份:

a.開展學校貫徹落實《學生體質健康標準(試行)實施方案》情況檢查;

b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

c.組織《體育與健康》教學論文評選工作。

七月份:

a.組織學校參加省體育傳統校和常規(guī)性比賽;

b.舉辦省、市示范學校體育教師體育舞蹈培訓班;

c.會同軍分區(qū)就學校國防教育現存問題爭取政府政策支持。

八月份:

a.開展新課程改革教材培訓工作;

b.會同軍分區(qū)舉辦全市學校國防教育校長培訓班。

九月份:

a.會同軍分區(qū)舉行全市學校軍訓匯報觀禮;

b.會同有關部門進行新學期學校食品衛(wèi)生安全工作督查;

c.開展學生甲乙型肝炎疫苗接種活動。

十月份:

a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學觀摩;

b.對中小學校進行體育教學視導。

c.舉行阜陽市首屆中學生足球賽(10月3日)。

十一月份:

a.組織全市爭創(chuàng)中小學生課外文體活動工作示范區(qū)特色校評選工作;

b.舉行全市教育系統教職工乒乓球比賽;

c.開展全市學校體衛(wèi)國防教育先進個人和先進集體評選工作。

十二月份:

a.組織“12?1”世界預防艾滋病日宣傳活動;

b.組織貫徹《學生體質健康標準》實施情況督導;

c.組織中小學生冬季長跑活動。

國防工作計劃篇5

一、目的要求:

(1)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念;

(2)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,了解當今世界霸權主義、強權政治依然存在,對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

(3)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

(4)認識現在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現代化建設;

(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

二、 基本任務: 1.了解基本國防知識:(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

三、各年級教學內容: 一年級:

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;

二年級:

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石

三年級:

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。(5)了解歷史上杰出的軍事家。

四、五年級:

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;(4)了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

國防工作計劃篇6

一、指導思想

提出的“爭做四好少年”為核心,以養(yǎng)成教育為重點內容,以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動,把“四好”少年的要求融入育人的全過程,確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。

二、工作要點

1.加強班級管理

(1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮班會和隊會的作用。

(2)制定班級激勵機制,做好文明班級的評比工作。

(3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。

2.開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。

3.開展豐富多彩的班隊活動。

4.開展形式多樣的班主任交流活動。

(二)具體工作

二、三月份:

第一周:2.20——2.26

1.制定好學校德育工作計劃(楊莉)

2.舉行開學典禮(全體政教團隊成員)

3.各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母?!钡闹黝}班會課,著重對學生進行養(yǎng)成教育(各中隊輔導員)

4.紅領巾廣播站新學期開播(陳卉)

5.召開班主任會議(全體政教團隊成員)

第二周:2.27——3.5

1.制訂“先進年級”評比細節(jié)(楊莉)

2.成立班主任沙龍協會(楊莉)

3.開展學雷鋒活動(覃興智、張平利)

4.鼓號隊訓練

5.組織教師進行專題探究交流:班級物品管理問題

第三周:3.6——3.12

2.競選班、隊干部(全體政教團隊成員)

3.舉行“我要做文明人”主題班會(各中隊輔導員)

4.慶?!叭恕眹H婦女節(jié)(全體政教團隊成員)

5.鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第四周:3.13——3.19

1.召開班長、中隊長培訓會(全體政教團隊成員)

2.主題班會:說一說“我最敬佩的人” (全體政教團隊成員)

3.召開學生管理交流會:怎樣才能讓學生更喜歡老師(全體政教團隊成員)

4.培訓大隊干部(全體政教團隊成員)

5. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

6.組織教師進行專題探究交流:衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題

第五周:3.20——3.26

1.鼓號隊訓練(全體訓練老師)

2.開展氣象日活動(陳卉)

第六周:3.27——4.2

1.學生學習生活指導課:教會學生如何認識成長中的一些問題,開啟學生心智;教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正(全體政教團隊成員)

2.清明革命傳統教育(全體政教團隊成員)

3. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

4.開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)

第七周:4.3——4.9

1.收集優(yōu)秀學生成果資料(班主任)

2.主題班會:做一個愛讀書、懂讀書的好學生(中隊輔導員)

3. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第八周:4.10~4.16

1.優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂(班主任)

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

3.組織教師進行專題探究交流:儀容儀表問題

第九周:4.17——4.23

1.開展“讀書日”活動

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十周:4.24——4.30

1.主題班會:創(chuàng)新始于學習,成功源于努力

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

3.開展“先進年級”評比活動。(班主任)

4.組織教師進行專題探究交流:學習興趣培養(yǎng)問題

第十一周:5.1——5.7

1.慶祝開展勞動節(jié)活動(班主任)

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十二周:5.8——5.14

1.開展班主任沙龍活動(班主任)

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十三周:5.15——5.21

1.主題班會:創(chuàng)誠信校園,做誠信學生(班主任)

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

3.開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)

第十四周:5.22——5.28

1.組織教師進行專題探究交流:怎樣讓學生喜歡老師問題?

2. 鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十五周:5.29——6.4

1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)(班主任)

2.組織精品學生評選活動(班主任)

3.著手評選沙龍協會優(yōu)秀會員(全體政教團隊成員)

4. 鼓號隊比賽(全體訓練老師)

第十六周:6.5 ——6.11

1.優(yōu)秀年級評比(全體政教團隊成員)

第十七周:6.11——6.17

1.做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。(區(qū)麗娟)

2.評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。(陳卉)

第十八周:6.18——6.22

1.籌備軍事夏令營活動。(全體政教團隊成員)

2.期末總結工作。(全體政教團隊)

3.舉行閉學會,進行寒假安全教育。(全體政教團隊成員)

4.開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)

國防工作計劃篇7

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

一、指導思想

為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發(fā)學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、目的要求:

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。

(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,強權政治依然存在,對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

(三)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

(四)認識現在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現代化建設;

(五)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

三、基本任務:

(一)了解基本國防知識:

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

(二)掌握必備的軍事技能:

1、根據解放軍隊列條令,組織隊列訓練,學習軍人的儀表和作風;

2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識,進行戰(zhàn)場救護等軍事訓練,掌握其基本技能;

3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

四、基本措施

(一)利用國旗下的講話,向學生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎。

(二)舉辦國防教育講座。

(三)組織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識,軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn),人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片,在接受藝術熏陶的同時,激起學生的愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。國防觀念是關系國家安危,支持國防事業(yè),防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇,定能促進國家的經濟建設和發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰(zhàn)!

五、重點工作

一月份、二月份:

制定國防教育工作計劃

三月份:

1、軍事知識講座

2、強化內務管理

四月份:

1、繼續(xù)加強隊列訓練

2、早操軍事化訓練

五月份:

1、注重學生進餐與午休的規(guī)范訓練

2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍六月份:

觀看愛國主義影片

七月份、八月份:

1、軍訓

2、收看擁軍愛國的電視

3、構思新學年度國防課題計劃

九月份:

1、認真進行升旗活動

2、“全國國防教育日”節(jié)日教育(9月19日)十月份:

1、繼續(xù)加強隊列訓練

2、觀看愛國主義影片

3、國防教育講座

十一月份:

1、參觀德育教育基地

2、觀看愛國主義影片

十二月份:

1、國防教育講座

2、整理、總結國防教育材料

國防工作計劃篇8

一.指導思想:

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《市教委關于組織中小學生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》,結合教育教學的.實際,組織開展高一學生赴東方綠舟國防教育,把學校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學生自主發(fā)展和團隊建設教育有機結合,營造有利于未成年人思想道德建設以及弘揚和培育民族精神的氛圍。

二.活動方案:

1.時間:10月27日~10月29日

2.地點:上海市青少年校外活動營地

3.前期準備工作:

a.成立組織機構:

由分管校長——政教主任——團隊干部——年級部主任——班主任組成。

b.確立活動主題:弘揚民族精神,培育愛國情?

c.召開一次帶隊教師專題會議,明確帶隊教師職責、學生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。

d.召開一次高一學生國防教育動員大會,將國防教育的意義、活動要求(包括紀律要求、考核評比、成果匯報)及注意事項、準備工作等作一詳細說明。并發(fā)放《告高一家長書》

e.成立學生自主管理委員會:

營長:(1)班:黃哲明

活動部部長:(4)班:祝xx宣傳部部長:(5)班:xx

文體部部長:(3)班:管xx(6)班:王xx

內務部部長:高一(3)班:龔xx

f.每班推薦1~2個文藝節(jié)目,由年級組進行篩選,推選出2個參加東方綠舟聯歡會文藝表演:(5)班:器樂獨奏(表演者:武靜)、濾布(1)班:男聲二重唱:(預備節(jié)目)

g.推選學校三名升旗手:(1)班:xx(6)班:xx

4.預期效果:

a.充分發(fā)揮學生自主管理的功能。活動期間,要求學生嚴格按照營地要求自己整理內務,自理生活,學管會每天檢查督促,評比反饋,培養(yǎng)學生自主、自立、自強的能力。

b.增強責任意識。在國防法制教育板塊中,希望通過一些豐富多彩的教育活動,引導學生認清自己所肩負的責任,增強國防教育的緊迫感和責任感。

c.拓視眼,長才干。校外營地活動中安排了科學探索板塊以及探究性課題板塊,極大地豐富了同學們的視眼,增長了知識。

d.增強團隊協作精神,營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓練中,需發(fā)揮同學間相互協作精神,同時也增強班級的凝聚力。