2022年音樂(lè)工作計(jì)劃6篇

時(shí)間:2022-08-31 作者:loser 工作計(jì)劃

通過(guò)制定一份工作計(jì)劃,提高職場(chǎng)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),對(duì)于工作計(jì)劃的制定而言,我們需要更做到態(tài)度的端正,下面是范文社小編為您分享的2022年音樂(lè)工作計(jì)劃6篇,感謝您的參閱。

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃6篇

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃篇1

一、學(xué)生狀況分析

五年級(jí)的學(xué)生有了一些音樂(lè)基礎(chǔ),是一個(gè)有感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的過(guò)度時(shí)期,學(xué)生的注意力集中時(shí)間長(zhǎng),大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,集體合作意識(shí)增強(qiáng),體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。但識(shí)譜能力不強(qiáng),歌曲的感情表達(dá)不是太好,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)音記譜能力。部分學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)了解還不夠,對(duì)已學(xué)知識(shí)掌握不牢固。學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)符號(hào)較易混攪,如“漸慢漸強(qiáng)”、“升降號(hào)”等。

二、總體目標(biāo)

一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì),正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè)的"耳樂(lè)"。

三、改進(jìn)教學(xué)

提高質(zhì)量措施、在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。

四、教學(xué)進(jìn)度安排

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃篇2

一、 指導(dǎo)思想

以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。 根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)對(duì)音樂(lè)室的使用。管理使用好音樂(lè)室內(nèi)的音樂(lè)器材。

二、 基本情況

1、音樂(lè)室使用班級(jí):年級(jí)各班音樂(lè)課教學(xué);

2、音樂(lè)室器材配備齊全,使用率達(dá)到70%以上。

三、 音樂(lè)室器材管理

音樂(lè)教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂(lè)教室的器材及日常工作。

(1) 材料(音樂(lè)器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)音樂(lè)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作。

(3)定期組織學(xué)生打掃音樂(lè)教室,保證音樂(lè)教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂(lè)教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

(4)使用音樂(lè)器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償(根據(jù)《懷安鄉(xiāng)九年制學(xué)校音樂(lè)室管理制度》)。

四、主要工作音樂(lè)室主要用于音樂(lè)課程的正常教學(xué),音樂(lè)教師必須擬定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂(lè)教學(xué),音樂(lè)教學(xué)需填寫(xiě)好相應(yīng)的使用記錄。在進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂(lè)用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛(ài)護(hù)好所使用的音樂(lè)儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法,寫(xiě)出相應(yīng)音樂(lè)教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂(lè)用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃篇3

一、現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢(shì)

半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足

因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問(wèn)題還不能圓滿解決。

二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)

1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃篇4

以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力。使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)。充分發(fā)揮音樂(lè)室的特殊功能,特將音樂(lè)室管理工作計(jì)劃制定如下:

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂(lè)室將制定以下方案:

1、保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

3、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的教學(xué)環(huán)境。凡出借的器材如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

4、設(shè)施設(shè)備擺放有序,并做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

二、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。

1、音樂(lè)教師上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用教學(xué)設(shè)備。確保管理到位,音樂(lè)室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè)興趣小組成員合理安排音樂(lè)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在音樂(lè)室上課,充分發(fā)揮音樂(lè)室的功能。

2、做好常規(guī)記錄。

教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

三、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。將嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂(lè)教室工作落到實(shí)處。

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃篇5

九月份:

1.制定教學(xué)工作計(jì)劃;

2.參加市.區(qū)教研室的相關(guān)教研活動(dòng);

3.組織教研活動(dòng),落實(shí)學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例;

4.教師間相互聽(tīng)課,并開(kāi)展評(píng)課活動(dòng);

5.特長(zhǎng)班開(kāi)始上課;

6.制定首屆市小“三獨(dú)”比賽實(shí)施方案;

7.備課的檢查;

十月份:

1.開(kāi)展首屆市小“三獨(dú)”比賽活動(dòng);

2.專(zhuān)題頁(yè)制作培訓(xùn);

3.完成一篇教育敘事;

4.教師間隨堂聽(tīng)課并評(píng)課;

5.籌備區(qū)“三跳”比賽;

十一月份:

1.多媒體網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn);

2.專(zhuān)題頁(yè)制作應(yīng)用;

3.檢查教案;

4.首屆市小“三獨(dú)”比賽進(jìn)入決賽并著手組建市小藝術(shù)團(tuán);

5.制作音樂(lè)活動(dòng)展板;

6.組織并訓(xùn)練學(xué)生排演元旦演出節(jié)目;

十二月份:

1.教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng);

2.課題論文.案例.教育教學(xué)敘事研究報(bào)告展示與評(píng)比;

3.教學(xué)后記交流活動(dòng)會(huì);

4.集中檢查教案;

5.組內(nèi)交流.組內(nèi)互相檢查.互相學(xué)習(xí);

6.組內(nèi)民主生活會(huì);

7.“三獨(dú)”比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生展示;

8.參加區(qū)“三跳”比賽;

9.慶元旦文藝匯演;

元月份:

1.教師教育教學(xué).信息技術(shù)基本技能過(guò)關(guān);

2.優(yōu)秀課件.教案.論文收集與評(píng)比;

3.資料收集與整理。

2022年音樂(lè)工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期度我校音樂(lè)工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂(lè)教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1.以全面提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè)教育,力求開(kāi)足音樂(lè)課,豐富課堂內(nèi)容。

2.提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開(kāi)觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂(lè)課堂教學(xué)。

3.開(kāi)展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。

4.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。

三、工作要求

1.音樂(lè)室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

2.做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂(lè)室將制定以下方案:

(1)保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。

(2)做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

(3)做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。

(4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。

3.充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。

音樂(lè)教師上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂(lè)室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè)興趣小組成員在音樂(lè)教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

4.定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上

交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂(lè)教室作落到實(shí)處。