小小班月教學計劃5篇

時間:2023-02-10 作者:betray 工作計劃

內容全面的教學計劃是我們針對教學任務寫下的,提前寫好教學計劃可以讓我們的教學達到事半功倍的效果,以下是范文社小編精心為您推薦的小小班月教學計劃5篇,供大家參考。

小小班月教學計劃5篇

小小班月教學計劃篇1

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎,幼兒期是建立人的全面發(fā)展的健康行為方式的關鍵期。為了幫助幼兒提高對健康的認識水平,形成自己也有責任獲取健康的初步意識,促進幼兒身心全面健康地發(fā)展。我們本學期為幼兒制定的健康教育計劃如下:

一、有機地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。

1、在盥洗、進餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)滲透健康教育理念,實施健康教育策略。例如,在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性;在戶外活動玩滑滑梯時,了解保護自己的運動方法。

2、經過寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應集體生活,愉快入園。反復練習一些生活技能、健康行為,形成穩(wěn)定的動作、行為習慣。

3、對幼兒講一些有關健康的故事和兒歌,通過淺顯的故事內容,繼續(xù)教授幼兒了解一些簡單的自我保護方法。

4、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,初步培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。指導幼兒使用筷子就餐,進一步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的習慣、良好的飲食習慣;引導幼兒初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng),知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。

二、通過實際操作活動,喚起幼兒的生活經驗,形成初步的健康意識,促使健康行為的養(yǎng)成。

1、幫助幼兒學會多種講究衛(wèi)生的技能,逐步提高幼兒生活自理能力。

2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,激發(fā)幼兒對身體鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的好習慣,通過體育活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的心理品質。

3、幫助幼兒學習如何保護視力、了解換牙衛(wèi)生的最基本的方法。

三、家園共同,培養(yǎng)幼兒的健康保健意識。

1、通過家校網、家園園地向家長宣傳預防常見病的簡單知識,初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛,樂于接受預防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。

2、運用幼兒園的環(huán)境布置對幼兒進行健康教育。

3、請家長來園和孩子一起參加保健活動,幫助幼兒了解自我保護的方法。

小小班月教學計劃篇2

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學理論學習。

提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二、加強思想業(yè)務學習。

加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,提高精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度。

做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

五、學期目標

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯系。

六、養(yǎng)成教育

本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。

七、安全

為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

小小班月教學計劃篇3

一、本學期家長工作重點:

1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用??梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。(為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。

3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。

4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯系手冊等。

二、具體工作安排:

二月份:1、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開展工作;

2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。

三月份:和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

四月份:1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。

五月份:1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

2、家長座談會。針對"孩子任性了,我該怎么辦?"展開討論與溝通。

六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

2、六一節(jié)聯歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

七月份:1、發(fā)放《幼兒測評表》。

2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

小小班月教學計劃篇4

一、班況分析:

新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班的新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。

二、工作計劃:

幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域課程有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長,并給予適當的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園幼兒園小班下學期學習計劃工作計劃。

三、發(fā)展目標:

(一)健康領域:

1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、走的正確姿勢。

2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。

4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

(二)語言領域:

1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。

2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受

3、學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

4、在語言活動中學會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻?。

(三)社會領域:

1、在老師的啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

小小班月教學計劃篇5

主題導引:

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣;家人是他們最親近的人。小班幼兒對家的依戀尤為強烈,他們渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起做游戲。設計“讓愛住我家”這一主題活動,旨在讓幼兒加深對家庭的了解和對親情的體驗,分享家庭生活的樂趣,初步懂得家庭成員間要相互關心、相互尊重。讓幼兒從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步學著表達愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,為學習做人打下良好基礎。

環(huán)境設計:

1、布置“我的家”、“全家?!钡葘?,創(chuàng)設友好、溫馨、家庭式的環(huán)境范圍。

2、將幼兒到同伴家做客的照片粘貼在角色區(qū),讓幼兒了解待客的禮儀和如何有禮貌的做客。

3、播放《讓愛住我家》、《搖籃曲》等樂曲,創(chuàng)設溫馨、舒適的家庭氛圍。

生活活動:

1、引導幼兒進一步熟悉盥洗的順序,養(yǎng)成主動、按時喝水和如廁的習慣。

2、游戲活動后,鼓勵幼兒爭做教師小幫手,主動收拾、整理玩具和小型體育器械。

3、每餐前輪流請幼兒分發(fā)小勺、小碗,培養(yǎng)自我服務意識。

4、在日常生活中教師有意識的對幼兒滲透里外的概念,如:到活動室外面去,把玩具放到箱子里等。

家園聯系:

1、與孩子一起翻閱家庭生活的照片,或觀看家庭生活的錄像,使孩子了解自己的成長過程,體驗家庭成員對自己的關愛。

2、家長可經常帶孩子走親訪友或接待親朋好友,使孩子從小學會大方、友好的面對客人。

3、在家中有意識的引導孩子了解房間的布局和用途。

4、家長應盡量采用有趣的形式為幼兒參與家庭中的簡單家務勞動創(chuàng)設條件和機會,讓幼兒體會家人的辛苦。

5、家長講述幼兒小時候的事情,說說家人是怎樣關心愛護孩子的,特別說說孩子生病、進步時家長的心理感受,讓孩子體會家長深深的愛。

教學活動計劃(20xx年2月6----2月17日):

教學活動:

1、我的家人

2、開心媽媽

3、大力士爸爸

4、祖孫樂

5、我家的房間

6、今天我是小主人

7、神氣的刷子

8、給媽媽過生日

9、喜歡和你在一起

10、親親熱熱在一起

11、古詩:《七步詩》

12、啟蒙閱讀《1大一歲》《2打電話》

13、安全教育《保護牙齒我知道》《眼睛進了粉塵怎么辦》

區(qū)域活動

1、戶外活動:公雞操

2、表演活動:五指歌

3、戶外活動:捉迷藏

4、繪畫活動:小柵欄

5、手工活動:長壽面

6、律動:搖籃曲

主題二:咕嚕咕嚕轉

主題導引:

生活中有許多會滾動、會轉動的物體,他們給幼兒帶來了驚喜,令幼兒著迷,引起幼兒的遐想。因此,我們預設了“骨碌骨碌轉”這個主題,旨在通過好玩的玩具、有趣的游戲,引導幼兒發(fā)現、關注生活中的滾動、轉動現象,初步了解生活中的幾種常見車及“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則;通過玩骨碌碌游戲,知道簡單的自我保護方法;通過玩玩具、做玩具,了解簡單的科學道理。

環(huán)境設計:

1、在手工區(qū)投放空易拉罐、衛(wèi)生紙軸、各色彩紙等材料,在戶外區(qū)投放小球、輪胎等滾動玩具。

2、在戶外區(qū)增添裝有沙子的礦泉水瓶10個,供幼兒玩保齡球游戲。

生活活動:

1、在戶外活動中,引導幼兒尋找會滾動、轉動的物體。

2、能夠和同伴一起整理玩具店里的玩具,知道愛惜玩具,保持玩具的整潔。

3、等待環(huán)節(jié)中玩開汽車的語言接龍游戲:“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀、我的汽車就要開?!薄伴_到哪里去?”“開到***的家里去。”

4、生活中隨機教育幼兒不用力拉小朋友胳膊,提醒幼兒注意自我保護

家園聯系:

1、請家長帶幼兒到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受汽車給人們生活帶來的方便,知道遵守交通規(guī)則。

2、在家中與幼兒一起玩玻璃球、陀螺等會滾動的玩具,引導幼兒觀察滾動現象。

3、在家中和幼兒一起玩身體滾動的游戲,感受親子游戲的快樂。

教學活動計劃(20xx年2月20日---3月2日):

教學活動:

1、了不起的輪子

2、叭叭叭車來了

3、車輪滾滾

4、快樂輪胎

5、小火車

6、紅燈綠燈眨眼睛

7、我會骨碌碌

8、小刺猬運紙箱

9、骨碌碌玩具店

10、石頭骨碌碌

11、古詩:《尋隱者不遇》

12、啟蒙閱讀《3飛機》《4氣球》《5滑滑梯》

13、安全教育《愛護鼻子這樣做》《我會愛護耳朵》

區(qū)域活動:

1、?戶外活動:小小保齡球

2、戶外活動:玩輪胎

3、手工活動:粘貼車輪

4、表演活動:小小交通警

5、戶外活動:我是小風車