最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文7篇

時間:2022-05-03 作者:Cold-blooded 工作計劃

時光轉(zhuǎn)眼間,從不停歇,我們的工作也將進入新的階段,工作計劃可以讓我們今后的工作更加積極,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文,以供參考。

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文7篇

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文1

貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。

一、課程育人重“融入”

貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極推進我校的教育綜合改革項目“提升德育活動內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強化學(xué)科教師育人意識,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊含的育人價值,有機融入三維教學(xué)目標,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,促進學(xué)科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,有序推進校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解xx之源、xx之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。

二、主題活動重“導(dǎo)向”

三、心理健康重“服務(wù)”

四、協(xié)同育人重“聯(lián)動”

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制,進一步加強育人共同體建設(shè)。加強學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗,以“古文化、水文化、紅色文化”為重點,立足區(qū)域資源優(yōu)勢,加強“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實施。貫徹落實《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的實施意見》,規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),強化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準備工作活動。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),實現(xiàn)班級微信群等家校互動新媒介的管理制度全覆蓋。

五、隊伍建設(shè)重“內(nèi)涵”

強化育德實踐研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓(xùn),加強班主任隊隊伍的分層分類培訓(xùn),完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點,聚集一線實踐中的難點、熱點,組織名優(yōu)骨干班主任團隊,開展專題研究,通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式,不斷豐富德育研修的形式與載體,著力提升教師的育德意識和育德能力。推薦學(xué)校xx等4名教師參加“xx市學(xué)校心理咨詢師”的專項培訓(xùn)。

六、管理育人重“引領(lǐng)”

扎實推進學(xué)校德育綜改三年行動,注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長負責(zé)、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機制,全面落實《中小學(xué)德育工作指南》,加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),充分利用學(xué)校報刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體,營造積極向上的校園人文環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進博,學(xué)禮儀,講文明”修身主題活動,進一步加強行為規(guī)范教育。要加強學(xué)校德育科研的過程化管理,將行動研究和創(chuàng)新實踐有機融合,組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經(jīng)驗、優(yōu)秀案例的征集評選活動,積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗和特色做法。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時代特色。

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文2

一、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“以德育人”的理念,以弘揚和培育民族精神為重點,加強和改進德育工作,努力與時俱進,貼近學(xué)生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。

二、工作理念

1、為每個學(xué)生尋找發(fā)展空間。

2、在德育過程中充分發(fā)揮師生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

3、給他們知識,用理性認識他們,用情感和行動引領(lǐng)他們。

4、讓德育回歸生活,從身邊的小事做起。

三、工作目標

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2、加強法制教育,堅持法治。

3、重視校園文化建設(shè),營造和諧、健康、積極的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

四、實施策略

德育是一種過程活動,滲透在日常教育教學(xué)活動中。這一學(xué)期,德育工作將本著“務(wù)實”和“開拓”的原則進行全面深入的部署。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常規(guī)章制度教育,開展學(xué)生禮儀和行為的教育,從幼年開始就下大力氣培養(yǎng)我們學(xué)生養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生紀律、出勤、課間練習(xí)、儀器、衛(wèi)生等情況。

定期召開班主任會議,有計劃、有重點地定期對班主任進行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核、獎懲制度,把班主任工作績效作為考核的重要依據(jù)。這學(xué)期會評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。每個班主任每學(xué)期都要寫一篇關(guān)于德育的論文或心得,學(xué)校會組織評選。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。

定期召開班主任會議,有計劃、有重點地定期對班主任進行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核、獎懲制度,把班主任工作績效作為考核的重要依據(jù)。這學(xué)期會評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。每個班主任每學(xué)期都要寫一篇關(guān)于德育的論文或心得,學(xué)校會組織評選。

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文3

以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,堅持德育的首要地位,大力開展和諧校園創(chuàng)建活動,以抓實良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生自理、自治為抓手,進一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

一、加強德育工作隊伍的建設(shè)

培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的德育隊伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作,正確樹立典型。采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育科研研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。

2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。

3、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到次日公布,逐周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

二、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用

在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。1、本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、團總支、各年級組加強指導(dǎo),每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

2、堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,對區(qū)域承包工作進行經(jīng)?;臋z查評比,特別是宿舍衛(wèi)生,由班主任負責(zé),學(xué)校隨時進行不定期檢查。

三、強化對學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。

1、加強對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。要求學(xué)生無事不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。增強學(xué)生自救自護的意識和能力。重視并加強學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報,并辟專欄進行專題宣傳教育。

2、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育,初一年級重點開展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;初二年級重點開展前途理想教育,防止兩極分化;初三年級重點開展人生觀和法制教育,讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機制,完善社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)深化感恩教育系列活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的高尚情操;

3、做好“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進典型事例,倡導(dǎo)人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。

4、繼續(xù)推行師生結(jié)對幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應(yīng)該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)專門為他們做個別輔導(dǎo),課任教師也要采取負責(zé)制,控輟保學(xué),教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作,讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力爭取進步,并積極推進對留守兒童的幫扶工作。

5、加強學(xué)生宿舍管理。規(guī)范制度,分工具體,責(zé)任到人。進一步完善評價制度,群策群力,形成良好的寢室文化,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

四、進一步拓展教育空間,建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò),推進學(xué)生社會實踐活動的開展,建設(shè)開放的學(xué)校德育教育渠道。

充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵,使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用:狠抓周一的升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。通過學(xué)校廣播站、黑板報等載體達到弘揚正氣、樹立典型、開展集體主義、愛國主義和前途理想教育的目的。

密切家校聯(lián)系,開好家長會,通過家校通信息平臺、告家長書等途徑,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。班主任經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系,各班要根據(jù)本班學(xué)生的不同情況,召開人數(shù)不等、形式不同的家長會,班主任要走出去做好家訪工作,誠心了解家長對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議,促進學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性、實效性。要求班主任做好家訪、來訪記錄。

五、工作計劃與要求

衛(wèi)生:每天中午組織各班班長或勞動委員進行檢查打分;每周組織一次集體觀摩活動;每周一總結(jié),每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;每天的衛(wèi)生要督促到位,及時檢查;

紀律:中午1:00----2:00鐘期間組織班長或紀律委員不定時檢查、打分;每周組織一次集體觀摩;每周一總結(jié),每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;及時把發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處。

六、德育工作行事歷

9月份(安全、行為規(guī)范教育)

第二周、班級文化氛圍建設(shè)檢查;出一期黑板報,編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。班級、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查;利用中秋佳節(jié),向?qū)W生進行親情教育。

第三周、公布班主任考核辦法,宣傳安全小常識;組建學(xué)生會并召開學(xué)生干部會議,正常履行學(xué)生值日;完善中午管理;。

第四周、校園廣播站啟動,開展“崇德尚禮”系列活動——認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律作風(fēng)和文明習(xí)慣;各班整治學(xué)生奇裝異服,要求學(xué)生注重文明舉止;做好“文明班級”、“文明寢室”等評選工作。

10月份(愛國主義、勵志教育)

第一周、熱愛祖國教育;加強集體觀念,做文明學(xué)生;“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會;布置校秋季田徑運動會;秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育

第二周、班主任經(jīng)驗交流;指導(dǎo)班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;廣播體操比賽;

第三周、班主任培訓(xùn);組織班級觀看愛國主義教育、勵志類影片;評選“文明班級”、“文明寢室”。

11月份(文明禮貌、健康教育)

第一周、學(xué)生儀容儀表專項整頓;心理健康教育;籌備校田徑運動會。

第二周、開展誠信教育活動;出一期相關(guān)主題的黑板報;寢室管理;召開校運動會。第三周、組織學(xué)生安全小常識、行為規(guī)范綜合考評;開校會;

第四周、集中排查各班學(xué)困生名單,抓好學(xué)困生的教育工作;班長、學(xué)習(xí)委員座談會;

12月份(感恩、勞動教育)

第一周、評選“文明班級”、“文明寢室”;布置迎新年慶?;顒?;第二周、寢室突擊檢查;學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練;

第三周、班主任座談,并布置全校學(xué)生思想品行考評有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評工作,各班元旦聯(lián)歡;元月份

第一周、召開“誠信”教育主題班會;

第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié);期末評先評優(yōu);寒假安全教育;政教處工作總結(jié);德育資料收集、整理、歸檔。

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文4

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標

1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。

3、以"推動班會課程化,打造精品班會課"為主題,進一步推進班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動,完善并實施校本德育課程。

4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。

5、繼續(xù)開展各項活動,寓教育于各項活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展"三愛"教育、"節(jié)水型學(xué)校"等創(chuàng)建活動,以這些活動為契機,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項活動,同時配合團委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。

6、加強家校合作,通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的作用,共同提高教育的合力。

四、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈。

1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動,政教處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,共同對常規(guī)活動進行管理,值班行政、值班教師和學(xué)生會加強常規(guī)檢查的反饋、督促,使常規(guī)管理達到精細化。

2、以校園禮儀為重點。

3、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。

開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動,利用重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

4、加強環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。

通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

5、根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

6、做好學(xué)生法制教育。

認真開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展"學(xué)法守法"專題宣傳教育,組織開展"普法宣傳周"活動,舉辦普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。

(二)以活動為載體強化愛國主義教育,弘揚和培育民族精神。

1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,積極開展"弘揚和培育民族精神"活動,通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、團課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。

2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時空,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。

(三)推進德心融合,助推學(xué)生健康成長。

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學(xué)生的健康成長。

1、"以心育德",提升學(xué)校德育實效。

以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,寓德于樂,提高學(xué)校德育的實效性。

2、"以德養(yǎng)心",促進學(xué)生和諧發(fā)展。

在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點,以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗為基本途徑,最終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

(四)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

加強班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,提高班主任隊伍整體水平。

1、定期召開班主任工作例會,反饋信息,交流經(jīng)驗,逐步推廣好方法、好舉措。

2、進一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進頭腦,德育目標進教案,德育措施進課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

五、具體安排

九月份

1.全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課》并寫觀后感.

2.七年級入學(xué)教育.

3.安全教育及安全黑板報評比.

4.各班制訂班級工作計劃、布置教室.

5.中華魂(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)讀書活動.

十月份

1.交通安全教育.

2.田徑運動會.

3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(20xx)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

4.組建新的學(xué)生會組織并正常運行.

十一月份

1.法制安全教育.

2.開展文明禮儀教育活動.

十二月份

1.食品安全教育.

2.感恩教育主題班會.

3.慶祝元旦歌詠比賽.

一月份

1.學(xué)生綜合素質(zhì)評價.

2.班級評比.

3.班級工作總結(jié).

4.期末安全教育.

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文5

一、工作目標。

1、加強班主任隊伍建設(shè),注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。

2、加強班級文化建設(shè),積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展。

3、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、積極開展家訪活動,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點,努力構(gòu)建和諧校園

二、本學(xué)期重點推進工作。

(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

上學(xué)期,我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展爭創(chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強,班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。

在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標準,找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進。

(二)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。

今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。

(三)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。

2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。

3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。

5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文6

本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引,認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作安排,堅持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

一、本學(xué)期德育工作目標

本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學(xué)校德育工作管理、促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

二、本學(xué)期重點推進工作

(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止“三非”活動,加強民族團結(jié)教育,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。

(三)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。

根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。

(四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。

2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。

3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。

5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

三、主要工作及措施

(一)加強班主任隊伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍

1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。

2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。

3、增強班主任工作的責(zé)任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務(wù)的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長。可以嘗試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。

5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。

6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。

7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”。

8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。

(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體

1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓(xùn);同時要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學(xué)生會檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、認真組織好每天的升旗儀式?!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應(yīng)的能力,促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。

5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

(四)用心班級文化、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標,用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。

4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。

5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。

(五)繼續(xù)抓實體育、健康工作

1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。

2、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學(xué)生對社會活動的認知度,增強學(xué)生的動手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(六)持之以恒加強安全與法制教育

1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。

2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

(七)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能

1、進一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。

三、具體活動安排:

九月份:1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周2、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3、4、應(yīng)急安全演練5、秋季運動會6、國防教育。

十月份:1、“國慶”系列活動2、愛國主義系列活動3、家長學(xué)?;顒?、綜合實踐活動5、五好小公民活動6、廉潔教育7、反分裂反邪教教育。

十二月份:1、迎新年聯(lián)誼活動2、民族團結(jié)教育3、班級常規(guī)管理考核。

一月份:1、學(xué)生座談會2、學(xué)期結(jié)束工作3、班主任常規(guī)考核、評比。

最新關(guān)于中學(xué)德育工作計劃范文7

一、指導(dǎo)思想

堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學(xué)工作計劃》和《廣安實驗中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點,科學(xué)制定學(xué)部德育工作計劃,切實做到“精細管理、精細服務(wù)”,進一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。

二、工作目標

努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標,具體做到:

1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;

2、在校生違法犯罪率為零;

3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;

4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;

5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;

6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。

三、具體措施

1、優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標準、嚴要求。

班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點將進一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標準,嚴格要求,月月考核公布,定期進行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個一” (每月與每個學(xué)生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學(xué)期召開家長會一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標和實施程序,認真開好班主任例會,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計劃,內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級活動安排等。

2、發(fā)揚主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。

課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚主人翁意識,才能達到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點,將重點抓好全員育人,調(diào)動全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個;每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學(xué)校的特色教育出一分力。

3、加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負擔。

逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負擔;充分發(fā)揮“兩會”(學(xué)生會,團委會)的先鋒引領(lǐng)作用,加強學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有

明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴肅活潑。

5、打造書香學(xué)部,形成奮進的學(xué)風(fēng)。

為了打開學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學(xué)部,形成奮進的學(xué)風(fēng)。

6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

(1)以學(xué)?!兜掠ぷ骶V要》為基準,遵循高中學(xué)生的年齡特點,科學(xué)計劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。

(2)結(jié)合學(xué)部特點,組織豐富多彩的德育主題活動,讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。

(3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則,讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來。

(4)組織開展各種社團,以啟迪思維、張揚個性等才藝特色活動,讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。

(5)加強藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。

(6)加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個一”(每個學(xué)生掌握一項藝術(shù)特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學(xué)期看完一本課外讀物)。

7、安全第一,學(xué)會做人。

充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標的實現(xiàn),夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學(xué)會做人。

四、具體活動計劃

九月——養(yǎng)成教育月

1、班主任和教師培訓(xùn);

2、組織觀看央視《開學(xué)第一課》

3、指導(dǎo)班主任制訂《班級德育工作計劃》;

4、組織開學(xué)第一次升旗儀式;

5、高一開好“我是高中生”主題班會活動;

6、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會;

7、迎中秋和慶國慶師生文體活動;

8、新學(xué)期黑板報(新學(xué)期,新愿望);

9、協(xié)助團委做好學(xué)生會的改組工作;

10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;

11、紀念“9.18”主題活動;

12、校田徑隊的組建和訓(xùn)練;

13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等;

14、高一新生軍訓(xùn);

15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計劃。

十月——愛國教育月

1、“弘揚民族精神、開展愛國主義教育”主題活動;

2、打造書香學(xué)部活動試行;

3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評比、小結(jié);

4、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動;

5、團委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動;

7、測算上學(xué)年中、高考獎金;

8、組織、訓(xùn)練校田徑隊,備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運動會;

9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準備階段(高中部主辦);

10、藝體特長生培訓(xùn);

11、年級體育比賽。

十一月——安全教育月

1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動;

2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);

3、參加學(xué)校德育工作大評比活動;

4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動;

5、高三200天沖刺大會;

6、辦安全主題黑板報;

7、藝體特長生培訓(xùn)。

十二月——科技文化藝術(shù)月

1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動、元旦文藝晚會;

2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動

3、協(xié)辦校報《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題;

4、藝體特長生培訓(xùn)。

二O一五年一月——健康教育月

1、“快樂成長迎新年”主題活動;

2、班級德育工作總結(jié)、交流會;

3、期末考試工作;

4、家長開放日(家長會);

5、學(xué)期工作總結(jié)。

高中部政教處

20xx年8月