全面分析工作這樣做出來的工作計劃才是有方向，且有理有據(jù)，為了更好的完成工作任務(wù)，我們一定要將工作計劃寫好，范文社小編今天就為您帶來了幼兒5月份月工作計劃6篇，相信一定會對你有所幫助。
幼兒5月份月工作計劃篇1
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí)，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了
健康：《能干的腳》認識動詞：跑、跳、踢、踏會比較跑、跳、踢、踏漢子的共同特征。
社會：《保護自己的方法》了解生活中遇到的危險并懂得怎樣避免危險，會用簡單的方法保護自己及同伴。
藝術(shù)：《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞，在演唱過程中學(xué)習(xí)控制聲音的大小。
語言：《人體謎語》學(xué)習(xí)猜謎語的方法，初步了解什么是謎面，什么是謎底。
科學(xué)：《有趣的指紋》學(xué)會細致的觀察自己的指紋，了解每個人的指紋都是不相同的。
三、家長工作：
1.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
3.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
4.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
5.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.布置我找到的五彩寶貝專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。
2.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
4布置多彩的秋天主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒5月份月工作計劃篇2
一、常規(guī)教育：
1、督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲。
3、學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能。
4、學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。
二、主題活動：
★主題名稱：黑夜密語
活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜，建構(gòu)對黑夜的認識，轉(zhuǎn)變對黑夜的看法，對黑夜充滿好奇和無窮的想象，發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美。
★主題名稱：離園倒計時
活動目標：回憶幼兒園三年的.學(xué)習(xí)生活，知道表示感激和謝意，增進幼兒對老師和幼兒園的感情。體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
三、家長工作：
1、看到孩子的進步，多給予鼓勵。
2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準備。
3、父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。
四、其他工作：
1、繼續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動室，午睡室的整潔。
2、管理班級的種植園地，并做好記錄。
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作。
幼兒5月份月工作計劃篇3
一、幼兒四月份月發(fā)展分析
通過四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進步都非常明顯，尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點，參與活動的積極性高了起來，動手的速度也明顯增強，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。
二、五月份工作重點
1、做好各項計劃，認真扎實的開展教學(xué)活動，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、準備六一兒童節(jié)活動。
3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時來園。
4、做好幼兒的每日晨檢工作。
5、加強幼兒的戶外運動訓(xùn)練。
三、五月份工作目標
健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。
3、注意保護聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣。
社會領(lǐng)域
1、認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。
2、關(guān)注親人的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。
3、初步學(xué)會互助與合作，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。
4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。
語言領(lǐng)域
1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。
2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。
3、能注意傾聽別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點。
4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對小動物進行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長變化。
2、初步對測量感興趣，能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。
3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：
1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達。
2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。
4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。
音樂：
1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。
2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。
3、運用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。
幼兒5月份月工作計劃篇4
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗?zāi)赣H的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進1步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內(nèi)的`數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較2個東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會母親的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：
四、五月的重要節(jié)日：
5月1日：勞動節(jié)
5月10日：媽媽節(jié)
5月12日：護士節(jié)
幼兒5月份月工作計劃篇5
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
幼兒5月份月工作計劃篇6
一、主題說明
十月份的到來，迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時，教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性，逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的'生活和活動，并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式表現(xiàn)。
二、家園共育
1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。
2、秋游親子活動。
3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、常規(guī)培養(yǎng)
1、幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。
2、排隊時會一個跟著一個走，不推擠。
3、能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
