我們都想讓自己的工作效率得到提升，這時(shí)候就需要將工作計(jì)劃寫好，新工作開始前，我們要積極的制定一份工作計(jì)劃，以下是范文社小編精心為您推薦的寫19年工作計(jì)劃5篇，供大家參考。
寫19年工作計(jì)劃篇1
高二上學(xué)期就要進(jìn)行文理分班，所以高二的教師重點(diǎn)要把握清楚，同時(shí)還要把高二上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃制定出來，在有序的計(jì)劃進(jìn)行工作才會(huì)有更好的收獲。下面是高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，主要是側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)提高整體學(xué)生的知識(shí)為重點(diǎn)。
一、指導(dǎo)思想
1.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力，以及綜合運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
使學(xué)生逐步地學(xué)會(huì)觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng)新的能力;運(yùn)用歸納、演繹和類比的方法進(jìn)行推理，并正確地、有條理地表達(dá)推理過程的能力。
2.根據(jù)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺心和興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索創(chuàng)新的精神。
3.使學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)視野，逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值，形成批判性的思維習(xí)慣，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神，體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義，理解數(shù)學(xué)中普遍存在著的運(yùn)動(dòng)、變化、相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的情形，從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、目的要求
1.深入鉆研教材，以教材為核心，“以綱為綱，以本為本”深入研究教材中章節(jié)知識(shí)的內(nèi)外結(jié)構(gòu)，熟練把握知識(shí)的邏輯體系和_結(jié)構(gòu)，細(xì)致領(lǐng)會(huì)教材改革的精髓，把握通性通法，逐步明確教材對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的影響。
2.因材施教，以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，構(gòu)建新的認(rèn)知體系，營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，扎實(shí)有效的提高課堂教學(xué)效果，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
1.不孤立記憶和認(rèn)識(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中，在比較、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系，達(dá)到理解層次，注意知識(shí)塊的復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)_。
注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題技能，注意基本概念、基本定理、公式的辨析比較，靈活運(yùn)用;力求有意識(shí)的分析理解能力;尤其是數(shù)學(xué)語言的表達(dá)形式，推力論證要思路清晰、整體完整。
2.學(xué)會(huì)分析，首先是閱讀理解，側(cè)重于解題前對(duì)信息的捕捉和思路的探索;
其次是解題回顧，側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)的總結(jié)，重視常見題型及通法通解。
3.以“錯(cuò)”糾錯(cuò)，查缺補(bǔ)漏，反思錯(cuò)誤，嚴(yán)格訓(xùn)練，規(guī)范解題，養(yǎng)成：想明白，寫清楚，算準(zhǔn)確的習(xí)慣，注意思路的清晰性、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、敘述的條理性、結(jié)果的準(zhǔn)確性，注重書寫過程，舉一反三，及時(shí)歸納，觸類旁通，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用。
4.協(xié)調(diào)好講、練、評(píng)、輔之間的關(guān)系，追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳效果，注重實(shí)效，努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益;
精心設(shè)計(jì)教學(xué)，做到精講精練，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，避免“題海戰(zhàn)”，精心準(zhǔn)備，講評(píng)到為，做到講評(píng)試卷或例題時(shí)：講清考察了那些知識(shí)點(diǎn)，怎樣審題，怎樣打開解題思路，用到了那些方法技巧，關(guān)鍵步驟在那里，哪些是典型錯(cuò)誤，是知識(shí)和是邏輯，是方法、是心理上、策略上的錯(cuò)誤，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤調(diào)整復(fù)習(xí)策略，使復(fù)習(xí)更加有重點(diǎn)、針對(duì)性，加快教學(xué)節(jié)奏，提高教學(xué)效率。
5.周密計(jì)劃合理安排，現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，注重知識(shí)能力的提高，提升綜合解題能力，加強(qiáng)解題教學(xué)，使學(xué)生在解題探究中提高能力。
6.多從“貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際”角度，選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng)的訓(xùn)練，多給學(xué)生鍛煉各種能力的機(jī)會(huì)，從而達(dá)到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的。
不脫離基礎(chǔ)知識(shí)來講學(xué)生的能力，基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生不一定能力強(qiáng)。教學(xué)中，不斷地將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用于數(shù)學(xué)問題的解決中，努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。
新的學(xué)期是新的起點(diǎn)，新的希望。通過這份高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，我相信自己在本學(xué)期一定能夠?qū)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)成績帶上去，我相信，我能行。
寫19年工作計(jì)劃篇2
在這春暖花開、春意盎然的日子里，我們又迎了來新的學(xué)期。在園里統(tǒng)一安排下，我將落實(shí)好各項(xiàng)工作，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨、快樂的樂園，經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識(shí)，在新的學(xué)期，希望通過自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我隨著新學(xué)期的開始，特制定以下計(jì)劃：
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我們要不斷充實(shí)自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
二、教育教學(xué)方面：
我深刻體會(huì)到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心，教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注，適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí)，碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn)，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解，吃透，上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為，對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，及時(shí)分析并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶。
三、衛(wèi)生保健方面：
1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好晨檢工作和全日健康觀察工作，認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長，做好每日消毒工作。
2、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，為幼兒營造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng)，充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
四、安全方面：
1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個(gè)班級(jí)教師，都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù)，都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。和家長簽訂安全責(zé)任書。
2、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排，進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo)，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
3、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況，進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育，如在自我保護(hù)意識(shí)方面：不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。
4、教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識(shí)：遇到緊急情況告之老師。
5、做好接送工作，來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長做好交接工作，確保幼兒的安全。
五、家長工作方面：
1、做好新入園的家訪工作，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣，飲食情況等。
2、經(jīng)過話訪，家訪，或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長。
六、其它
我將發(fā)揮所長，與本班老師互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn)，認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子，努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。
寫19年工作計(jì)劃篇3
新學(xué)期，新開始，面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨，回想上學(xué)期中工作的點(diǎn)滴，許多方面還做得不夠好，不由得心中有很多失落，最主要的是因?yàn)樽约簺]有很好的計(jì)劃，為避免出現(xiàn)上學(xué)期的情況，因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā)，從小處著眼，把事情想小做小，實(shí)實(shí)在在的做一點(diǎn)事情。因此我本學(xué)期打算如下：
一、思想政治方面
在自身的思想政治方面，我將繼續(xù)如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、自身提高方面
從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從實(shí)際中來，回到實(shí)際中去，以教育科研為突破口，以抓課堂教研為依托，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)工作，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，我打算從下列幾點(diǎn)提高自己。
1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)，通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路，為自己的造血提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
2、通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng)，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅(jiān)信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是真正意義上的提高。
3、多走走，多看看，多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課；多看看名師的授課、評(píng)課，向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。
三、課堂教學(xué)方面
在課堂教學(xué)方面我要有三個(gè)舉措：
第一：把好課前準(zhǔn)備關(guān)。
課前準(zhǔn)備是一堂是否成功的關(guān)鍵，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備，才能為一堂好課鋪平道路。課前準(zhǔn)備包括：學(xué)生準(zhǔn)備，教師準(zhǔn)備兩者缺一不可，正所謂一個(gè)巴掌拍不響，所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準(zhǔn)備關(guān)。
第二：抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。
在課堂進(jìn)行中，一堂好課能不能順利的走向成功，我認(rèn)為要力求力求做到課堂簡潔明朗，時(shí)效性好。
第三：抓好課后指導(dǎo)。
小學(xué)生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點(diǎn)，使學(xué)生樂意接受并積極參與，讓評(píng)價(jià)真正為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的成長服務(wù)。
四、班級(jí)管理。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日，不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會(huì)，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助老師管理班級(jí)。
3、精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新、有競爭意識(shí)，充滿歡樂的班級(jí)環(huán)境。
五、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
有目的、有計(jì)劃，工作才會(huì)有序、井然進(jìn)行。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃。在實(shí)際工作中，我將努力遵循，并對(duì)不足之處加以改進(jìn)。
寫19年工作計(jì)劃篇4
新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班
幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
八、在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九、總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
寫19年工作計(jì)劃篇5
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提升服務(wù)維權(quán)能力
建立“民情訴求臺(tái)賬”，反映群眾訴求，化解社會(huì)矛深入貫徹落實(shí)市委、市政府“1+2”文件精神，進(jìn)一步充實(shí)人員力量，強(qiáng)化運(yùn)行管理考核，提升服務(wù)質(zhì)量，全力打造一流的便民服務(wù)平臺(tái)和維護(hù)權(quán)益平臺(tái)。
1、進(jìn)一步夯實(shí)民生服務(wù)平臺(tái)。依托民生服務(wù)中心打造便民利民的窗口、服務(wù)和保障民生的平臺(tái)。優(yōu)化服務(wù)流程，完善服務(wù)內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)效率，樹立服務(wù)形象。規(guī)范進(jìn)駐服務(wù)事項(xiàng)，建立權(quán)力清單、服務(wù)清單和監(jiān)督清單，改進(jìn)服務(wù)方式，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，全面落實(shí)預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、錯(cuò)時(shí)服務(wù)、上門服務(wù)、代辦服務(wù)等服務(wù)方式。建立民生需求臺(tái)賬，全面推行“日巡查、周巡查、月分析、季坐診”工作制度，及時(shí)了解社情民意，建立健全民情民意收集、分析、辦理吸納機(jī)制，推進(jìn)服務(wù)公開。統(tǒng)一運(yùn)行機(jī)制，完善前臺(tái)受理、后臺(tái)辦理機(jī)制和“一窗口受理、一站式審批、一條龍服務(wù)、一次性辦結(jié)”服務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)服務(wù)事項(xiàng)“零隱藏、零推諉、零積壓”和服務(wù)質(zhì)量“零差錯(cuò)”，打造高效便民的政務(wù)服務(wù)超市。
2、加強(qiáng)維權(quán)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。依托綜治服務(wù)中心打造群眾初信初訪的窗口、化解糾紛和維護(hù)權(quán)益的平臺(tái)。健全民意訴求表達(dá)、收集、處理、反饋機(jī)制，推動(dòng)窗口前端第一時(shí)間受理與“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”末端第一地點(diǎn)處理有效銜接，使問題不積累，矛盾不上交，構(gòu)筑平安聯(lián)建、矛盾聯(lián)調(diào)的群眾權(quán)益維護(hù)新機(jī)制。優(yōu)化社會(huì)資源，整合綜治、信訪、公安、司法、群團(tuán)組織、社會(huì)組織等工作力量，開展維權(quán)服務(wù)，推動(dòng)綜合治理。盾，解決社會(huì)問題，有效維護(hù)婦女兒童、殘疾人和困難職工合法權(quán)益，推動(dòng)依法治理。全面推進(jìn)群眾訴求“一站式接待、一條龍服務(wù)、一攬子解決”的運(yùn)行機(jī)制，打造推進(jìn)全民普法教育、提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義的“維權(quán)服務(wù)超市”。
健全服務(wù)考評(píng)指標(biāo)體系，完善“兩個(gè)中心”規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全力推進(jìn)“兩個(gè)中心”規(guī)范化建設(shè)。年底，“兩個(gè)中心”全面達(dá)標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)高效規(guī)范的服務(wù)創(chuàng)全縣一流的工作業(yè)績。
二、加強(qiáng)村（居）治理體系建設(shè)，提升村（居）自治能力
加強(qiáng)村（居）服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化網(wǎng)格化管理服務(wù)，將工作理念從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)型，將服務(wù)貫穿于全部工作始終。
2、加強(qiáng)源頭治理。建立健全新型村（居）管理服務(wù)機(jī)制，圍繞主動(dòng)為村（居）民“服務(wù)”和自覺接受村（居）民“監(jiān)督”兩條主線，全面推進(jìn)“四民”村居建設(shè)。加強(qiáng)治安防控，健全和完善村（居）公共安全服務(wù)體系，夯實(shí)“民安”基礎(chǔ)；完善服務(wù)體系，推進(jìn)社會(huì)化服務(wù)，暢通“民便”渠道；繁榮村（居）文化，豐富居民文化生活，提升“民樂”指數(shù)；開展助老扶幼幫困，健全村（居）特殊人群服務(wù)與管理幫教體系，打造“民康”工程。發(fā)揮社區(qū)“五老人員”示范引導(dǎo)作用，察民情、解民意、化民憂、聚民心，推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)；關(guān)注農(nóng)村“三留守”人員，建立社會(huì)捐贈(zèng)、結(jié)對(duì)幫扶、鄰里守望、醫(yī)療保健、文化下鄉(xiāng)、精神慰藉等長效機(jī)制。
3、加強(qiáng)依法治理。加強(qiáng)《憲法》、《村民委員會(huì)組織法》、《居民委員會(huì)組織法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，依法加強(qiáng)村（居）自治。加強(qiáng)村（居）民主法治建設(shè)，推進(jìn)和落實(shí)社區(qū)居民代表會(huì)議、業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)、居民委員會(huì)議制度。創(chuàng)新和完善農(nóng)村治理機(jī)制，全面推行村民會(huì)議、村民代表會(huì)議、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)議和“四議兩公開”制度，進(jìn)一步規(guī)范村“兩委”職責(zé)和村務(wù)決策管理程序。鞏固基層人民調(diào)解組織，建立社區(qū)法律服務(wù)工作室，引導(dǎo)群眾依法理性表達(dá)利益訴求，強(qiáng)化物業(yè)糾紛、鄰里糾紛、婚姻家庭糾紛等涉及居民群眾切身利益的維權(quán)服務(wù)，把矛盾糾紛排查在基層，化解在基層，把群眾利益維護(hù)在基層。基層矛盾糾紛排查化解率達(dá)到90%以上。依法加強(qiáng)民族宗教事務(wù)管理，促進(jìn)宗教和順、社會(huì)和諧。
4、加強(qiáng)“兩個(gè)中心”與社區(qū)民情服務(wù)和維權(quán)服務(wù)聯(lián)動(dòng)聯(lián)勤機(jī)制建設(shè)，建立民情受理、限期辦理、公示監(jiān)督、跟蹤反饋運(yùn)行機(jī)制；建立村（居）服務(wù)清單和服務(wù)流程，完善社會(huì)組織、社區(qū)居民監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)村（居）民民情服務(wù)多向互動(dòng)。
5、加強(qiáng)吸毒人員排查。從全局的高度認(rèn)識(shí)禁毒工作的重要性和緊迫性，持續(xù)保持“大收戒”工作思想不放松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降，加大對(duì)吸毒人員排查力度，摸清吸毒人員底數(shù)現(xiàn)狀，確保底數(shù)清、情況明、信息準(zhǔn)、能管控。深入推進(jìn)社區(qū)戒毒康復(fù)工作，做好吸毒人員網(wǎng)格化管理工作，進(jìn)一步提升吸毒人員信息采集、管控、幫扶、宣傳工作水平。
6、加強(qiáng)開展反邪斗爭。依法打擊邪教組織的非法活動(dòng)，深入開展對(duì)邪教組織的專案工作，對(duì)危害嚴(yán)重的骨干分子要依法予以打擊，對(duì)受蒙蔽的群眾要采取辦班培訓(xùn)、幫扶幫困、安置就業(yè)等形式進(jìn)行教育爭取，不斷擠壓邪教組織的滋生空間，不斷提高群眾防范和抵制邪教的意識(shí)和能力。
三、加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)網(wǎng)格建設(shè)，提升服務(wù)管理水平
1、穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)管理精細(xì)化。堅(jiān)持因地制宜、因事制宜、因人制宜和問題導(dǎo)向，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)網(wǎng)格劃分，加強(qiáng)服務(wù)管理力量配置，強(qiáng)化社情民意收集、動(dòng)態(tài)信息上報(bào)、便民利民服務(wù)和矛盾糾紛排查化解，提高網(wǎng)格服務(wù)管理質(zhì)量效率。強(qiáng)化主動(dòng)上門服務(wù)意識(shí)，積極為村（居）困難群眾提供代理代辦服務(wù)，做到“五清”“三全”：居民家庭成員、基本情況、居民基本需求、潛在社會(huì)矛盾和安全隱患清，推進(jìn)社區(qū)民情全掌握、重點(diǎn)居民全走訪、困難群眾全時(shí)幫。建立網(wǎng)格服務(wù)公示制度，實(shí)行網(wǎng)格服務(wù)人員、聯(lián)系方式、服務(wù)內(nèi)容信息公開、標(biāo)牌統(tǒng)一；提高民情日志質(zhì)量，全面推進(jìn)網(wǎng)格“微治理”能力上水平。
2、推進(jìn)網(wǎng)格隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化。按照《石嘴山城鄉(xiāng)網(wǎng)格工作人員管理辦法》，落實(shí)網(wǎng)格員周例會(huì)制度、入戶及信息采集月報(bào)告制度，健全完善網(wǎng)格員監(jiān)督考評(píng)機(jī)制和績效激勵(lì)機(jī)制。強(qiáng)化民生服務(wù)中心對(duì)網(wǎng)格員的管理職能，鼓勵(lì)和探索建立網(wǎng)格監(jiān)督員兼職網(wǎng)格長負(fù)責(zé)制，完善網(wǎng)格“五員”服務(wù)管理責(zé)任，規(guī)范網(wǎng)格員服務(wù)，推進(jìn)網(wǎng)格信息采集定性定量，推動(dòng)網(wǎng)格信息資源共享。加強(qiáng)網(wǎng)格員社會(huì)保障，依法保護(hù)網(wǎng)格員合法權(quán)益，激發(fā)網(wǎng)格員服務(wù)群眾的主動(dòng)性和積極性。加強(qiáng)網(wǎng)格員培訓(xùn)，建立分級(jí)培訓(xùn)制度，提高網(wǎng)格員綜合服務(wù)能力。
四、加強(qiáng)社會(huì)組織培育引導(dǎo)，增強(qiáng)社會(huì)治理合力
1、培育發(fā)展社會(huì)組織。堅(jiān)持鼓勵(lì)發(fā)展與監(jiān)管引導(dǎo)并重，進(jìn)一步簡化登記程序，支持和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦社會(huì)服務(wù)組織，促進(jìn)社會(huì)組織健康發(fā)展。重點(diǎn)培育和優(yōu)先發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)類、科技類、公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會(huì)組織，完善政府向社會(huì)組織購買服務(wù)機(jī)制，按照“受益廣泛、群眾急需、服務(wù)專業(yè)”的原則，重點(diǎn)推進(jìn)向社區(qū)老年人、重度殘疾人、未成年人、社區(qū)服刑等特殊人群提供社區(qū)照顧、融入、矯正、康復(fù)、心理疏導(dǎo)等方面購買服務(wù)。鼓勵(lì)支持群團(tuán)組織參與政府購買服務(wù)競爭，調(diào)動(dòng)社會(huì)組織參與社會(huì)治理的積極性，促進(jìn)社會(huì)組織依法有序承接政府轉(zhuǎn)移職能，提高社會(huì)資源利用效率和公共服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范社會(huì)組織管理，加快形成政社分開、權(quán)責(zé)明確、依法自治的現(xiàn)代社會(huì)組織體系。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用。大力發(fā)展志愿服務(wù)組織，壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)各類群團(tuán)組織進(jìn)駐綜治服務(wù)中心，主動(dòng)參與社會(huì)治理。進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)載體、拓展服務(wù)領(lǐng)域、豐富服務(wù)內(nèi)容，通過開展“和諧企業(yè)”、“和諧家庭”、“閑散青少年社會(huì)關(guān)愛行動(dòng)”等一批形式多樣、富有成效的服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持廣大志愿者積極參與精神文明建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、科學(xué)普及等方面的志愿服務(wù)，傳遞正能量，促進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化、多元化。
五、加強(qiáng)信息平臺(tái)建設(shè)，提升信息化服務(wù)水平
推進(jìn)信息服務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)。堅(jiān)持信息化引領(lǐng)，積極推進(jìn)社會(huì)治理信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，按照市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)（村）、網(wǎng)格上下互通和部門之間橫向互動(dòng)的五級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)信息互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)資源共享。建立民情信息數(shù)字臺(tái)賬，為居民提供便捷服務(wù)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，對(duì)民情數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)匯總分析。到年底，網(wǎng)格信息采集率達(dá)到100%，信息核查準(zhǔn)確率達(dá)到95%以上。
六、加強(qiáng)社會(huì)宣傳，凝聚社會(huì)治理共識(shí)
加強(qiáng)社會(huì)治理宣傳。加強(qiáng)各類形式的宣傳，充分發(fā)揮基層黨組織、基層文化活動(dòng)陣地、宣傳廚窗、各類媒體等形式進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響，使社會(huì)治理價(jià)值得到廣泛認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)共治和成果共享。
七、強(qiáng)化工作措施，推進(jìn)工作落實(shí)
強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)。以項(xiàng)目建設(shè)為支撐，重點(diǎn)在“兩個(gè)中心”星級(jí)服務(wù)、“網(wǎng)格化”星級(jí)服務(wù)管理和“星級(jí)和諧社區(qū)”創(chuàng)建等社會(huì)活動(dòng)工作中樹典型培育示范，打造一個(gè)重點(diǎn)示范項(xiàng)目。并制定項(xiàng)目建設(shè)的“時(shí)間表、施工圖”，著力打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新模式，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，示范帶動(dòng)全鎮(zhèn)社會(huì)治理水平整體跨越提升。
強(qiáng)化工作落實(shí)。一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各村、社區(qū)、各有關(guān)部門要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù)、細(xì)化分解任務(wù)，建立工作責(zé)任制和跟蹤問效制，明確第一責(zé)任人和責(zé)任分工，確保每一項(xiàng)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有安排、有督查，推進(jìn)責(zé)任落實(shí)。二要強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。鎮(zhèn)“兩個(gè)中心”要充分履行牽頭抓總的職能，嚴(yán)格落實(shí)季度檢查督導(dǎo)制度，對(duì)工作進(jìn)度慢、工作質(zhì)量差、落實(shí)不力的村、社區(qū)和部門通報(bào)批評(píng)。三要強(qiáng)化目標(biāo)考核。要加快完善“兩個(gè)中心”規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，按照年度目標(biāo)責(zé)任書，重點(diǎn)對(duì)基層服務(wù)資源整合、社區(qū)自治能力建設(shè)、網(wǎng)格化服務(wù)管理等重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)考核、實(shí)行重點(diǎn)管理，跟蹤問效，以強(qiáng)力的督導(dǎo)考核和責(zé)任追究推進(jìn)社會(huì)治理各項(xiàng)工作任務(wù)不折不扣得到落實(shí)。
