高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-11-10 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

一年的工作告一段落,寫工作總結(jié)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)秀的工作總結(jié)有助于改進(jìn)工作方法和流程,提高工作質(zhì)量,以下是范文社小編精心為您推薦的高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)8篇,供大家參考。

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)8篇

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇1

xx學(xué)校高中部高一新生為期x天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)和武警xx中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教官的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏下,我們的軍訓(xùn)取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是十分有益的。

軍訓(xùn)中,教官們投入了極大的熱情。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作,熱情為同學(xué)服務(wù)。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛(ài)的教官表達(dá)最崇高敬意。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的xx名同學(xué),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核,均取得優(yōu)良成績(jī)。

x天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶并帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。x班的xxx同學(xué)在訓(xùn)練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。x班的、x班的的`xxx 、xxx等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。 xx寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場(chǎng)地積水,熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了xx學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn),你們的感召力是無(wú)窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視,為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,提前準(zhǔn)備,確定目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警xx中隊(duì)的參訓(xùn)教官,你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學(xué)們,短短的x天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了,軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸??鞓?lè)。愿xx學(xué)校走向輝煌。

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇2

金秋9月,依然烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。9月20日,全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓(xùn),不僅帶給學(xué)生身體上的煅練,更有思想上的熏陶,意志上的錘練,留給我們印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,醫(yī)療小組隨時(shí)為我們提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。

烈日下,站軍姿,踢正步……最大的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中。大家雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅(jiān)持,同時(shí)也深深體會(huì)到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓孩子們明白并相信軍訓(xùn)是他們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。

最后高一(3)班連隊(duì),高一(8)班連隊(duì)獲得本次軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊(duì)!

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇3

歷時(shí)x的高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了。幾天來(lái),在學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教官和班主任教師的通力合作下,在全體同學(xué)奮力拼搏中,軍訓(xùn)經(jīng)受住了考驗(yàn),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功,為我校的國(guó)防教育積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)從以下方面進(jìn)行總結(jié):

一、計(jì)劃周密,分工明確

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及工作人員非常重視,非常認(rèn)真。為組織好這次軍訓(xùn)活動(dòng),我們成立了以蔣少松校長(zhǎng)為組長(zhǎng),高一年級(jí)組長(zhǎng)班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,共同研討,既制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃,又做了整體安排,并將工作分配每位教師,做到分工明確,責(zé)任到人。

二、組織嚴(yán)密,認(rèn)真落實(shí)

為組織好這一大型活動(dòng),高一年級(jí)組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí),強(qiáng)化組織落實(shí)。各年級(jí)組試圖把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過(guò)程,作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過(guò)程,作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把高一年級(jí)組都建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程,作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此,我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作。

三、班主任全程參與

因?yàn)榘嗉?jí)是新組成的,班主任對(duì)學(xué)生了解甚少,所以工作的難度很大,盡管如此,他們毫無(wú)怨言。在整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程中,各位班主任與全體學(xué)生一樣,早上六點(diǎn)多就到校,烈日下他們不辭辛苦,軍訓(xùn)中又配合教官作了大量的耐心細(xì)致的工作。有個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)不理解,不愿意參加,班主任老師了解情況后,及時(shí)開(kāi)導(dǎo)他們,讓他們了解軍訓(xùn)的目的,讓他們知道這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

還有些學(xué)生身體素質(zhì)差,意志力薄弱,忍受不了炎熱的天氣,嚴(yán)格的紀(jì)律和超體能的訓(xùn)練,想當(dāng)逃兵,班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來(lái)這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)當(dāng)逃兵,全都堅(jiān)持參加訓(xùn)練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師,他們與學(xué)生打成一片,及時(shí)了解學(xué)生的需要,急學(xué)生之急,想學(xué)生之想。太陽(yáng)曬黑了他們的肌膚,汗水打濕了他們的衣衫,他們?nèi)徊活櫋F渌陌嘀魅?、副班主任老師都始終戰(zhàn)斗在第一線。在他們身上真正體現(xiàn)了吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

四、學(xué)生積極訓(xùn)練

高一近xx名新生中,除個(gè)別學(xué)生因身體等原因沒(méi)有參加軍訓(xùn)外,其余學(xué)生都按要求參加了軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)過(guò)程中,同學(xué)們尊敬教官,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,學(xué)會(huì)了服從命令,聽(tīng)從指揮。他們不怕苦、不怕累,發(fā)揚(yáng)了軍人的大無(wú)畏革命精神。有人帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,有人因身體不適不得不在旁觀休息,待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓(xùn)練的隊(duì)伍中,更有人暈倒了,醒來(lái)后稍事休息繼續(xù)訓(xùn)練……。他們咬緊牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照軍訓(xùn)營(yíng)、教官的要求,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。通過(guò)八天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。

五、軍訓(xùn)成果顯著多樣

此次軍訓(xùn),突出計(jì)劃,強(qiáng)化過(guò)程,更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。

1、軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

軍訓(xùn)的這幾天正值暑期高溫,從早到晚熱得人直冒汗,盡管如此,同學(xué)們沒(méi)有喊一聲苦,堅(jiān)持出色地完成了自己的訓(xùn)練任務(wù)。這次軍訓(xùn)無(wú)論在體能還是在心理上學(xué)生們經(jīng)受住了考驗(yàn),增強(qiáng)了身體素質(zhì),規(guī)范了自己的行為,為今后學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、加快了學(xué)生適應(yīng)初中和高中生活的進(jìn)程。

軍訓(xùn)以前,我們組織了勞動(dòng),使同學(xué)們體驗(yàn)了用自己的雙手創(chuàng)建美好的校園的快樂(lè)。

在各位教官和班主任老師的'親自指導(dǎo)下,通過(guò)軍訓(xùn),初步形成了服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從指揮、帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律的觀念;初步形成了一事當(dāng)前他人第一、集體第一的做人風(fēng)范;初步形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)生活的基本能力。

3、匯報(bào)表演十分成功。

x月x日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉行了高一新生的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,給在場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)留下了深刻而美好的印象。這次軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演是軍訓(xùn)活動(dòng)成功組織的重要標(biāo)志,是軍訓(xùn)最直接的成果。

4、軍訓(xùn)宣傳成果累累。

這次軍訓(xùn)開(kāi)展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作。首先,成立了“軍訓(xùn)之聲”校園廣播站,及時(shí)報(bào)道軍訓(xùn)新聞,播發(fā)學(xué)生來(lái)稿。期間共報(bào)道軍訓(xùn)要聞x篇,師生來(lái)稿x余篇。其次,我們還創(chuàng)辦了宣傳簡(jiǎn)報(bào)。再次,我們要求學(xué)生們每天堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記,并在休息時(shí)間互相進(jìn)行交流。

這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓(xùn)氣氛,又保障了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,更為我校今后的軍訓(xùn)宣傳工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次軍訓(xùn)的成功舉辦表明,軍訓(xùn)對(duì)加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、磨練學(xué)生意志,教育學(xué)生,培養(yǎng)社會(huì)主義接班人都具有十分重要意義。

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),激發(fā)同學(xué)們昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的意志,20xx新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,x月13日至19日,xx縣一中邀請(qǐng)武警xx支隊(duì)二大隊(duì)五、六中隊(duì)共10名教官對(duì)20xx年新入校近千名新生進(jìn)行了為期七天的軍事化訓(xùn)練。就軍訓(xùn)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上,武警中隊(duì)帶隊(duì)指揮員陳xx教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國(guó)防教育,闡明了軍訓(xùn)的意義??h一中對(duì)本次軍訓(xùn)工作十分重視,提出了明確而具體的工作安排,希望全體學(xué)員在軍訓(xùn)中嚴(yán)格按照學(xué)校要求,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神面貌圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

此次軍訓(xùn)共有五項(xiàng)內(nèi)容:立正、跨立、稍息;停止間轉(zhuǎn)法;行進(jìn)與立定;蹲下與起立;敬禮。訓(xùn)練過(guò)程中,教官們率先垂范,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。跑操訓(xùn)練、教唱軍歌、擒敵技術(shù)操練,俯臥撐標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作訓(xùn)練等趣味性拓展訓(xùn)練項(xiàng)目讓學(xué)生們樂(lè)在其中,教官和學(xué)生們建立了深厚的感情。

19日下午,在塑膠操場(chǎng),縣一中舉行了20xx年秋季新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演,全面展示匯報(bào)七天軍訓(xùn)成果。匯報(bào)表演中,全體高一新生以班級(jí)為單位,分別表演了軍姿、立正、稍息、跨立、起步走、跑步、敬禮等軍訓(xùn)檢閱項(xiàng)目。表演班級(jí)學(xué)生整齊劃一的步伐,響亮的口號(hào)聲,贏得了其他班級(jí)學(xué)生和參觀家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情,磨煉了意志,形成了良好的紀(jì)律觀念,同時(shí),也增強(qiáng)了師生之間的了解和情感的溝通,形成了良好的班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,大家辛苦了!

伴隨著會(huì)操結(jié)束的哨聲,20xx年高一新生軍訓(xùn)工作即將圓滿落幕。在此,我代表全校師生向一直關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作并抽出寶貴時(shí)間參加軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)五天來(lái)不顧炎熱、不辭辛勞、盡職盡責(zé)、忘我工作的人武部官兵表示深深的敬意和衷心的感謝!也向五天來(lái)戰(zhàn)高溫、抗烈日,克服困難、完善自我,不扎不扣地完成軍訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

同學(xué)們,連續(xù)五天的高溫酷暑,連續(xù)五天的高強(qiáng)度的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我真的為你們能否堅(jiān)持心存擔(dān)憂,但,今天從你們挺拔威武的軍姿中,我看到了什么是風(fēng)采;從你們高亢有力的口號(hào)、擲地有聲的足音中我聽(tīng)到了什么是昂揚(yáng);從你們整齊劃一、準(zhǔn)確到位的動(dòng)作中我感觸到了什么是規(guī)范;從你們明亮、沉著的雙眸中我讀懂了什么是堅(jiān)毅。對(duì)此,我感到無(wú)比的欣慰。

通過(guò)五天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),你們提高了國(guó)防觀念、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、強(qiáng)化了“敬一爭(zhēng)先”的理念,懂得了如何學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)和交往。實(shí)現(xiàn)了我們既定的目標(biāo)。我們都很清楚,這些成果的取得,離不開(kāi)人武部官兵真誠(chéng)的付出、無(wú)私的奉獻(xiàn);離不開(kāi)班主任及各位師長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)和培育。教官們曬紅了皮膚、喊啞了嗓子,但他們?nèi)匀灰唤z不茍地為你們示范,矯正你們的動(dòng)作,從沒(méi)叫一聲苦和累;班主任老師始終與你們同甘共苦、戰(zhàn)斗在一起,及時(shí)給你們送去鼓勵(lì)和幫助。因此,我提議,把我們最熱烈的掌聲送給他們。

同學(xué)們,五天時(shí)間雖短暫,但很辛苦,這可能是你們經(jīng)受強(qiáng)度最大的一次訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。你們曬黑了皮膚、減輕了體重,但從你們身上已經(jīng)可以看到軍人般軍令如山、吃苦耐勞、作風(fēng)硬朗的氣質(zhì)和風(fēng)范。我們深知這一切真的來(lái)之不易,它是你們用出現(xiàn)眩暈僅稍作休息,又重新歸隊(duì)訓(xùn)練這種精神;是你們用雖磨破了雙腳,卻依然堅(jiān)持拉練這種意志;是你們用不畏艱難、不怕疲倦,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,全身心投入訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)這種毅力換來(lái)的。你們是好樣的!你們是經(jīng)得住考驗(yàn)的!

優(yōu)秀是一種習(xí)慣,它不可能與生俱來(lái),它需要經(jīng)過(guò)不懈的努力和刻苦的磨練。你們能順利考入百年全中,又成功戰(zhàn)勝了酷暑炎熱、圓滿完成了高中第一課的任務(wù),足以說(shuō)明你們已經(jīng)擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣。所以,我希望你們一定要把在這次軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品質(zhì)和規(guī)范、學(xué)到的知識(shí)和技能、融入血脈的敬一爭(zhēng)先的精神觀念運(yùn)用到日后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,勤學(xué)苦練,不斷進(jìn)取,奮勇向上,戰(zhàn)勝自我。我堅(jiān)信,今天你們以全中為榮,未來(lái)全中一定以你們?yōu)闃s!

最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃艺坡晫?duì)人武部官兵表示衷心地感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體官兵和全體師生身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇6

本學(xué)期,由我擔(dān)任高20xx級(jí)20班班主任,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來(lái)之后,針對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心,小組內(nèi)談心等方式,對(duì)學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過(guò)談心,使20班迅速形成班級(jí)凝聚力,對(duì)于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)??梢哉f(shuō),一學(xué)期以來(lái),由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

在班級(jí)管理方面,開(kāi)學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開(kāi)展工作。對(duì)于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問(wèn)題,防患于未然。

對(duì)確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日。對(duì)心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來(lái),班級(jí)管理做到了穩(wěn)步提升。

二、充分利用班會(huì)教育,將班會(huì)做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

開(kāi)學(xué)伊始,我對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來(lái)的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開(kāi)了感恩主題、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛(ài)學(xué)校主題、高考備考等主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。

我還充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生推薦各種勵(lì)志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會(huì)后的自習(xí)課,在班內(nèi)開(kāi)展了每周書寫周記的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生共書寫周記近20篇,通過(guò)周記發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教育效果明顯。

另外,我也十分重視班級(jí)文化的建設(shè)。通過(guò)展板、板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,將本班班級(jí)文化向高考主題靠近,制作條幅、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三教育。

三、爭(zhēng)取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開(kāi)班教育組會(huì),對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,尋求解決對(duì)策。深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課。對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會(huì)拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高。

四、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,一方面請(qǐng)任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難,迎難而上。

在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。

進(jìn)入六月份之后,針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及早開(kāi)展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動(dòng)的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。

五、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

本學(xué)期學(xué)校和年級(jí)分別舉行了合唱比賽,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,跑操比賽等活動(dòng),班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過(guò)舉辦比賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,起到了凝聚人心,堅(jiān)持不懈,拼搏進(jìn)取的教育意義。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流。

針對(duì)班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,召開(kāi)了如何應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)的小型家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問(wèn)題,召開(kāi)了住校生家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺(jué)的情況,又召開(kāi)了部分男生家長(zhǎng)會(huì)。

在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,首先向家長(zhǎng)了解情況。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。讓家長(zhǎng)體會(huì)到作為班主任的真誠(chéng)與良苦用心,讓家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,我班家長(zhǎng)也對(duì)我們的班級(jí)管理工作感到滿意。

七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。

學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進(jìn)行文字梳理,對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,并和學(xué)生一起開(kāi)通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通。

回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,作為班主任,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對(duì)于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,教育過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。

工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會(huì)有收獲。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為一名真正合格的班主任。

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇7

一、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。

在平時(shí)的教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開(kāi)放。鼓勵(lì)的方式多樣,一句熱情的話語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過(guò)努力后取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外,班主任幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,隨時(shí)調(diào)整自己。

二、改變形象,讓教育形式貼近學(xué)生。

原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會(huì)服貼,班風(fēng)才能純正?,F(xiàn)在看來(lái)并非如此,在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長(zhǎng)的架子,和學(xué)生開(kāi)開(kāi)玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。這樣,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開(kāi)展教育工作。學(xué)生也會(huì)更樂(lè)意接受班主任善意的批評(píng)教導(dǎo),從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。

原先在做學(xué)生思想工作時(shí),常感覺(jué)大道理已說(shuō)盡,自己勞力費(fèi)神,苦口婆心,而學(xué)生卻無(wú)動(dòng)于衷,厭煩乏味。這往往是大道理太過(guò)枯燥,缺少血肉。后來(lái)學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照,現(xiàn)身說(shuō)法。動(dòng)之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的`效果。

三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。

每到初三,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時(shí)在學(xué)期伊始之際,召開(kāi)主題班會(huì),讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺(jué),曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞老師等行為。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點(diǎn),班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生交流談心,排解問(wèn)題。同時(shí)班主任應(yīng)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

四、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)心,使其轉(zhuǎn)化。

我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起:

1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來(lái)形成強(qiáng)大的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪的形式,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合。

2、對(duì)差生分層次分類別教育。對(duì)待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過(guò)開(kāi)展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),轉(zhuǎn)移興趣,變“無(wú)所事事”為“有所事事”。比如,我班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整天坐不住板凳,卻對(duì)籃球興趣濃厚,我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時(shí)間打打籃球,并和他們約法三章,如果違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。這幾位學(xué)生果然收斂許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正明朗很多。

3、尊重后進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表?yè)P(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如有的后進(jìn)生勞動(dòng)很積極,肯賣力,可以委任其勞動(dòng)委員一職,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們?cè)谟涗洶嗉?jí)紀(jì)律的同時(shí)也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表?yè)P(yáng)的依據(jù)。

4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用。先進(jìn)群體的榜樣作用是巨大的,在良好學(xué)風(fēng)的包圍中,少數(shù)后進(jìn)生蠢蠢欲動(dòng)的欲望便能打消很多,先進(jìn)帶動(dòng)落后,在先進(jìn)群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長(zhǎng)日久,后進(jìn)生會(huì)逐漸走向積極康健的大道。

五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了初三,面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢(shì)開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢(shì),明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí),只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)大自我。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面,用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在語(yǔ)文課堂上經(jīng)常開(kāi)展各種類型競(jìng)賽,比如背誦、朗讀、默寫競(jìng)賽,利用活動(dòng)課適當(dāng)開(kāi)展作文、演講、書寫、辯論比賽,絕大多數(shù)班干,科代表也是依據(jù)成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)上崗。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。“未來(lái)社會(huì)的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識(shí)方法的人”,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義,認(rèn)識(shí)自學(xué)能力的重要性,我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生,用自己親身體會(huì)告知學(xué)生,利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但又因人而異,因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又能注意個(gè)別指導(dǎo),同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì),讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn),改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。

4、防止偏科,全面發(fā)展。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)開(kāi)“小灶”。

以上是我在班主任工作中的幾點(diǎn)心得,班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落,說(shuō)不完道不盡??偠灾?,班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù),但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵

高一新生軍訓(xùn)工作總結(jié)篇8

首先從這次準(zhǔn)備工作說(shuō)起,帶過(guò)了幾次新生,我對(duì)這一屆新生的到來(lái)也做好的很多準(zhǔn)備,這次軍訓(xùn)到來(lái)之前,我已經(jīng)做好了相關(guān)安排,在學(xué)生們軍訓(xùn)時(shí)候有可能發(fā)生情況,我都做了一系列安排,說(shuō)到軍訓(xùn)這次我深刻的感受到了學(xué)生們的熱情,是我沒(méi)有意料的,這次軍訓(xùn)學(xué)生們的熱情很高,比起以往都是相對(duì)好一點(diǎn),大家處在這么一個(gè)激情澎湃的訓(xùn)練環(huán)境下,這對(duì)我的工作是很有幫助的,軍訓(xùn)到現(xiàn)在學(xué)生們比較配合,對(duì)這次軍訓(xùn)表示很滿意,我在意的不僅僅是這一點(diǎn),我在意的還是這些軍訓(xùn)中國(guó)年學(xué)生們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé),順利結(jié)束了軍訓(xùn),與這一點(diǎn)是離不開(kāi)的。

這次的軍訓(xùn)我?guī)У陌嗉?jí),也不是沒(méi)有突發(fā)情況,在訓(xùn)練的時(shí)候也是有部分學(xué)生堅(jiān)持不下去,中暑的情況,好在在訓(xùn)練之前都會(huì)考慮到這一點(diǎn),我提前的給學(xué)生們做了一個(gè)預(yù)防,這次軍訓(xùn)沒(méi)有學(xué)生因?yàn)橹惺盍巳缓蠓艞壾娪?xùn),讓我感到很欣慰,軍訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)定方向,不知道自己應(yīng)該怎么走這是很可怕的,我的工作很繁多,根據(jù)學(xué)校安排,我需要時(shí)刻的注意學(xué)生,在學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)候,作為班主任我是不能離開(kāi)的,這是非常重要的一點(diǎn),因?yàn)檎l(shuí)也不知道在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情,我需要做到一個(gè)及時(shí)解決問(wèn)題的作用,再一個(gè)就是及時(shí)的配合教官訓(xùn)練,為了能夠讓學(xué)們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榭?,我一直從軍?xùn)開(kāi)始到結(jié)尾都陪著。

軍訓(xùn)現(xiàn)在也結(jié)束了,這次以學(xué)生班主任的身份我做到了很多,可是我依然覺(jué)得自己做的不足,這本是我應(yīng)該做的,現(xiàn)在我也只是做到一點(diǎn)點(diǎn)而已,總結(jié)這幾點(diǎn)我實(shí)實(shí)在在的感受到了軍訓(xùn)的魅力,對(duì)于我來(lái)講也未嘗不是一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),這次時(shí)間過(guò)去的很快,時(shí)間就是這么流逝了,我非常希望自己能夠做的越來(lái)越好,不足的地方在今后的帶學(xué)生工作當(dāng)中,能夠及時(shí)的糾正,這也是我需要做到的。