科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5篇

時(shí)間:2024-04-13 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

工作總結(jié)是一個(gè)反思工作過(guò)程和方法的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作優(yōu)點(diǎn)和不足,通過(guò)工作總結(jié),我們可以更好地分析和評(píng)估自己的工作成果,以下是范文社小編精心為您推薦的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5篇,供大家參考。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5篇

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇1

時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年很快就過(guò)去了?;仡欉@個(gè)學(xué)年不尋常的時(shí)光,我感覺(jué)自己在教育實(shí)踐中注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,通過(guò)不斷從教學(xué)實(shí)踐中吸取養(yǎng)分,全面提升自己的能力水平??茖W(xué)課教學(xué)的成績(jī):激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)進(jìn)行探索的積極性。使學(xué)生能夠自覺(jué)自愿地了解有關(guān)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系的知識(shí)和信息。使學(xué)生立志在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行深造。

在本學(xué)期,我對(duì)學(xué)生開(kāi)展了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生屆時(shí)收集各種科學(xué)信息??梢允切侣?、通訊;也可以是史料文章??傊瑢W(xué)生在尋找資料,整理資料的過(guò)程中,不可避免地要閱讀資料。從而,對(duì)科學(xué)課本中要求完成的科學(xué)探究活動(dòng)進(jìn)行了主動(dòng)活動(dòng),對(duì)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有了直接的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)于學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣,進(jìn)一步立志在科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行探索奠定了基礎(chǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生建立氣象角,使學(xué)生對(duì)于天氣預(yù)報(bào)的表示方法有了直觀和科學(xué)的了解。糾正學(xué)生原有錯(cuò)誤概念,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的老師可能不會(huì)知道,上好科學(xué)課有多么難:要花心思、花時(shí)間準(zhǔn)備各種各樣的材料,書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)讓人捉摸不定,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)總是很難進(jìn)行有效的組織……

諸如此類(lèi)的問(wèn)題,一直伴隨著我的課堂,困惑著我的教學(xué)。正是存在著這些問(wèn)題,我認(rèn)識(shí)到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學(xué)水平,因此,我積極參加科學(xué)學(xué)科的各種活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)、研討會(huì)等各種方式開(kāi)拓自己的視野,提高自身對(duì)于工作的認(rèn)識(shí),吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的各方面素質(zhì)。本學(xué)年,我經(jīng)常參加小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng),目睹了來(lái)自全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的精彩展示。在課堂教學(xué)方面,我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗(yàn)、參與動(dòng)手,為此我們花費(fèi)了大量的精力。在科研方面,我也不甘落后,及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。雖然這一年也取得了一些小成績(jī),然而細(xì)細(xì)反思,依然還存在許多不足之處,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠。

教書(shū)就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課程”。因此,作為一名教師,需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,認(rèn)識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)前的知識(shí)基礎(chǔ),細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟,圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

二、日常教學(xué)中案例積累數(shù)量和質(zhì)量需要提高。

敘事研究在新課程改革以來(lái)日益受到重視,身處教學(xué)一線(xiàn)的教師掌握著教育前線(xiàn)的第一手資料和信息,需要我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中仔細(xì)品位和體會(huì),從細(xì)微中見(jiàn)工夫,從點(diǎn)滴中見(jiàn)責(zé)任,將我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些有借鑒意義、能給人啟發(fā)的案例、思考及時(shí)記錄整理在案,對(duì)于個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展都有好處。雖然從內(nèi)心而言,自己也十分注意觀察教學(xué)環(huán)境中學(xué)生的“閃光點(diǎn)”和“疑點(diǎn)”,但是對(duì)于記錄的方法、表述的模式以及記錄的持續(xù)性都有待進(jìn)一步提高。

三、與學(xué)科外教師交流不夠。

作為科學(xué)專(zhuān)職教師,科目?jī)?nèi)容相對(duì)比較單一,但難度不小,許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,和本學(xué)科教師的探討也比較多,但是科學(xué)內(nèi)容五花八門(mén),內(nèi)容廣泛,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班級(jí)管理方法、數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,美術(shù)、音樂(lè)老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,也多一些愛(ài)好和樂(lè)趣。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇2

一年來(lái)我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“名師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、20xx年工作總結(jié)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

由于縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展方案的實(shí)施,本學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大調(diào)整,作為縣城規(guī)模較大的一所小學(xué)來(lái)說(shuō),由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式經(jīng)驗(yàn),加上新校區(qū)的教導(dǎo)處、辦公室主任都是新提拔的,壓力是很大的。為了不斷提高學(xué)校管理層的管理業(yè)務(wù)水平,我校經(jīng)常組織管理層去合肥、南京等地實(shí)地進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。同時(shí),學(xué)校根據(jù)“崗位練兵活動(dòng)”方案的要求,特地訂購(gòu)了教育理論類(lèi)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)類(lèi)、教育心理類(lèi)、教育管理類(lèi)等教育專(zhuān)著xx余本,讓學(xué)校的管理人員和教學(xué)人員利用課余時(shí)間,研讀專(zhuān)著,不斷提高管理能力和教育教學(xué)水平。

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的、行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)的肯定和好評(píng)。由于學(xué)校的整合,新校區(qū)的建立,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校十分重視,先后接待了了省、市班班通驗(yàn)收小組、標(biāo)準(zhǔn)化示范校觀摩團(tuán)、教育信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團(tuán)等幾百余人。他們對(duì)我校新校區(qū)的建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。

(二)重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用,對(duì)學(xué)校決策的執(zhí)行起著貫徹落實(shí)的作用,對(duì)家庭社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)起著橋梁紐帶的作業(yè),工作的重要性不言而喻。本年度我校將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展教育組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將班級(jí)工作總結(jié)等材料匯編成冊(cè),人手一份,讓各位教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。

第二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并利用繼續(xù)教育培訓(xùn)的契機(jī),開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。第三組織教師參加各種培訓(xùn)學(xué)校,本年度,我校已組織十余人次參加了數(shù)學(xué),美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、綜合等學(xué)科的“國(guó)培”計(jì)劃,為新進(jìn)的省考教師提供了難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí),還派出xx、xx、xx、xx等教師參加校際間的教研教學(xué)交流,得到了各兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了一些不良現(xiàn)象。

(三)加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育。

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行各種教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容。

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、流動(dòng)紅旗、實(shí)小好少年等德育教育。

7、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、書(shū)法等社團(tuán)的基礎(chǔ)上,又新增了陶藝和足球兩個(gè)社團(tuán)。為保證社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,我們特地在校外聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人士對(duì)社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí),對(duì)各社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校還推薦他們參加各類(lèi)的校外交流活動(dòng)。

8、改版《師苑娃娃報(bào)》,由于兩個(gè)校區(qū)的整合,學(xué)生人數(shù)大增,為了提高學(xué)生投稿的積極性,增強(qiáng)報(bào)紙的閱讀性,三個(gè)校區(qū)采取各種不同的方式,對(duì)投稿質(zhì)量進(jìn)行審核和把關(guān),切實(shí)做到把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí)為了更好的促進(jìn)和學(xué)生家長(zhǎng)之間的交流,特地增設(shè)了家校聯(lián)系欄,刊登家長(zhǎng)的育兒經(jīng)。此欄的增設(shè),得到了家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)。

(四)狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開(kāi)展各科教研活動(dòng)。全年開(kāi)展50余節(jié)教研課堂,全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、根據(jù)縣教育局“崗位練兵”活動(dòng)方案的要求,積極開(kāi)展校內(nèi)崗位練兵活動(dòng),“曬課”40余節(jié)。同時(shí)為舒城師范五年制大專(zhuān)班畢業(yè)生精心安排了各科目觀摩課40余節(jié)。

3、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。

(2)做好學(xué)籍管理工作。堅(jiān)決做到一生一籍。同時(shí)按照縣教育局文件精神,秋學(xué)期進(jìn)行小班化教學(xué),每個(gè)班學(xué)生不超過(guò)50人,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,在周前會(huì)上公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

(5)積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫(xiě)字比賽,作文比賽,講故事比賽,書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一廣播操匯演等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

(6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。

(五)加強(qiáng)家訪(fǎng)和安全管理工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪(fǎng)和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的'聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度。

3、做好家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪(fǎng)一次。我校采用了走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、個(gè)人與群體教師訪(fǎng)等多種方式,嚴(yán)格家訪(fǎng)內(nèi)容要求,要求做好家訪(fǎng)記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

二、取得的成績(jī)。

一份耕耘,一份收獲!一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過(guò)全體實(shí)小人的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī):在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中,我校獲得女子團(tuán)體亞軍、男子團(tuán)體第六名,xx獲得女子單打冠軍,常前紅獲得女子單打第六名,xx獲得校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單打第四名的好成績(jī);在舒城縣第三屆中小學(xué)生“卡拉ok”演唱比賽預(yù)賽中,xx和xx分獲高年級(jí)組和低年級(jí)組的第一名;xx和xx分獲低年級(jí)組的第二名和第七名,xx獲得高年級(jí)組第五名;在xx縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團(tuán)體第二名;被中國(guó)關(guān)工委、國(guó)家司法部、中央綜治辦評(píng)為“零犯罪學(xué)校”,被安徽省關(guān)工委授予“全省少幼兒素質(zhì)教育先進(jìn)單位”,劉強(qiáng)被評(píng)為全國(guó)普法教育先進(jìn)個(gè)人,周迎春、賈代軍兩位老師榮獲全國(guó)普法教育“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào);在舒城縣第九屆青少年書(shū)信文化大賽中,汪雨晗獲得縣一等獎(jiǎng)等。

三、存在問(wèn)題。

回顧一年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問(wèn)題還是有的。

1、學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到位。

2、教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。

3、師生比例較大,教師負(fù)擔(dān)重,影響教學(xué)質(zhì)量。

回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為我校的明天努力譜寫(xiě)教育新篇!

四、20xx年工作計(jì)劃。

20xx年,我校將在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,繼續(xù)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理力度,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展舉措,繼續(xù)加強(qiáng)特色校建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。

(一)工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、創(chuàng)新德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、深化課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

本年度學(xué)校將繼續(xù)以打造高效課堂為抓手,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園;要組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,了解教改動(dòng)態(tài),做好讀書(shū)筆記,在思考與教學(xué)實(shí)踐中不斷地消化吸收,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì);要繼續(xù)抓好教學(xué)基本功的訓(xùn)練工作,開(kāi)展各種形式的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)師能、師藝的不斷提升;要定期開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),特別要在高效課堂教學(xué)理論培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)上下功夫,保證教師緊跟教育教改發(fā)展步伐,適應(yīng)教育改革需要。

4、齊抓共管,創(chuàng)建平安和諧校園。

本年度學(xué)校將利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑,對(duì)學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防騙、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還將利用電子顯示屏、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座和考試等形式,開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

5、繼續(xù)開(kāi)展特色教育,打造特色學(xué)校。

(二)具體措施。

1、推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,營(yíng)造濃郁的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、加大學(xué)校建設(shè)力度,完善學(xué)校辦學(xué)條件。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

4、規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)安全教育,營(yíng)造和諧校園。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇3

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期很快結(jié)束了。為了以后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

一、建全制度,用好設(shè)備

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。課上教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。

2、建立完善的管理制度,抓過(guò)程檢查,抓長(zhǎng)效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái),以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽(tīng)講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗(yàn),做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們?cè)趯W(xué)期末安排對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己耍Y(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)

二、加強(qiáng)管理,妥善保管

1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,定期檢查線(xiàn)路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本,工作計(jì)劃和總結(jié)分門(mén)別內(nèi)裝訂歸檔。

2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類(lèi)存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

三、拓展途徑

兼顧其它學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛(ài)的地方,我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇4

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在過(guò)往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求。實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)料備查等等。工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問(wèn)題以及需要改的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況

1、一學(xué)期來(lái),各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課,師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,在此進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)本領(lǐng)和科學(xué)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提升。

2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)本領(lǐng),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

1、在期初,實(shí)驗(yàn)室即制定了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開(kāi)展活動(dòng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、要求進(jìn)行了細(xì)致的`研討,使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)本領(lǐng)獲得提升。

2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),以舉科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。

三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。

2、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措:首先鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄準(zhǔn)備任務(wù)。

3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提升。

“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)的記錄整理成“科學(xué)隨筆”,作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考料使用。在活動(dòng)中真切的領(lǐng)會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)加強(qiáng)了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手本領(lǐng)的重視程度。

四、成績(jī)方面

1、一年來(lái),科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),能通過(guò)平時(shí)每?jī)芍芤淮握n組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提升自身的理論水平。

2、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用教學(xué),小的維修則自己動(dòng)手,為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。

五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)本領(lǐng)還有待于一步提升。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提升自身的本領(lǐng)素養(yǎng)。

2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開(kāi)放,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開(kāi)放思想。

3、總之我們相信,只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法,全部難將不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇5

通過(guò)一年半的努力,科學(xué)工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

具體工作措施

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo)

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,學(xué)生需填寫(xiě)分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

3、材料歸檔

按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

本學(xué)期我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,但是在實(shí)驗(yàn)課上還要注意對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實(shí)驗(yàn)材料使用中有破損,以后要多注意。此外,還應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有進(jìn)一步的研究,爭(zhēng)取明年完成一篇論文。