為了不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,你會(huì)寫(xiě)工作總結(jié)嗎,當(dāng)自己回想了一段時(shí)間的工作后都是需要寫(xiě)工作總結(jié)的,以下是范文社小編精心為您推薦的小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)通用6篇,供大家參考。
小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇1
自任職以來(lái),我擔(dān)任班主任及其他學(xué)科的教育教學(xué),工作中我一直勤勤懇懇、任勞任怨,把教育學(xué)生當(dāng)做畢生的事業(yè),并以此為榮,甘愿奉獻(xiàn)自己的余生。工作的這幾年中也曾多次獲三寶街道中心學(xué)校及學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)將個(gè)人這幾年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上積極上進(jìn),愛(ài)國(guó)愛(ài)黨
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,遵守本系統(tǒng)本學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持原則,服從分配,積極承擔(dān)工作任務(wù),努力做好本職工作。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)。
二、教育教學(xué)
1、在教學(xué)實(shí)踐中盡職盡責(zé)
這些年,我一直認(rèn)認(rèn)真真的工作,刻苦鉆研教學(xué)大綱及教材,精心備課,巧妙設(shè)計(jì)安排教學(xué)過(guò)程,有步驟、有計(jì)劃地實(shí)施教學(xué),認(rèn)真做好“備、講、批、輔、改”等各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),并在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教育教學(xué)水平,形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀和人才觀。正確對(duì)待班上每一個(gè)學(xué)生,既對(duì)優(yōu)等生負(fù)責(zé),也對(duì)中等生負(fù)責(zé),還對(duì)后進(jìn)生給予輔導(dǎo),讓他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)積極性,把自己的主意、思想、情感分給每一個(gè)學(xué)生,把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上來(lái)。
2、積極參加教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。
探索新形勢(shì)解決新問(wèn)題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這方面,我努力做到:
(1)積極參加各種形式的理論培訓(xùn),并認(rèn)真學(xué)習(xí);
(2)在平時(shí)教研活動(dòng)中理論結(jié)合實(shí)際,針對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題在教學(xué)方法上靈活多樣;
(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,對(duì)此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際、分析學(xué)生的心理特征、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)的方法”:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識(shí)”時(shí),讓學(xué)生自己動(dòng)手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗(yàn)生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣,同樣達(dá)到認(rèn)識(shí)的目的。
幾年來(lái)的努力工作,也讓自己在教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),20xx年9月至20xx年7月我任四年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)等課程的教學(xué)兼班主任工作,因教學(xué)成績(jī)突出曾連續(xù)兩年獲街道中心學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
這幾年的工作中有表現(xiàn)好的地方,也有許多不足之處,好的我會(huì)繼續(xù)保持,不好的我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)并改進(jìn),把教育教學(xué)工作做的更好,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇2
本人從事教育教學(xué)工作已二十年,始終工作在教育教學(xué)第一線,20__年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,20__年受聘。自任職以來(lái),更加熱愛(ài)本職工作,更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法;工作更加勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)、任勞任怨。一直承擔(dān)初三化學(xué)課教學(xué)和班主任工作,同時(shí)兼任理化生教研組組長(zhǎng)。
初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)學(xué)科的啟蒙教育,由于學(xué)科的特點(diǎn)——以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),知識(shí)點(diǎn)既抽象又時(shí)刻存在于日常生活之中。這就要求教師不但有深厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能,還要具備廣博的生活知識(shí)。為提升自己專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,通過(guò)函授學(xué)完了北師大“專升本”化學(xué)專業(yè)的全部課程,20__年獲得本科學(xué)歷;20__年暑假參加赤峰市“二期義教工程”新課程師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并結(jié)業(yè);20__年暑假參加中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)在上海舉辦的“希望工程全國(guó)教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),并結(jié)業(yè)。進(jìn)修與培訓(xùn)不但拓展了知識(shí)層次,也開(kāi)闊了眼界,加深了對(duì)新的教學(xué)理念的理解,為新課程的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
在課堂教學(xué)中,我以日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象為切入點(diǎn),以實(shí)驗(yàn)探究為依托,利用學(xué)生的好奇心理,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,結(jié)合本校實(shí)際,精心設(shè)計(jì)每一堂課。盡力做到每一堂課讓每一名學(xué)生都有新的收獲,都能掌握新的知識(shí)。傳授知識(shí)的同時(shí),注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)與傳授;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力,實(shí)驗(yàn)技能,分析、歸納、總結(jié)能力。由于教學(xué)方法得當(dāng)、適用,所教班級(jí)化學(xué)學(xué)科的中考成績(jī)始終位居全旗榜首。20__年被評(píng)為赤峰市中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人。20__—20__學(xué)年年度考核為優(yōu)秀。
在班級(jí)管理中,以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo),以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛(ài)心為基墊,結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行,盡快形成好學(xué)、向上、團(tuán)結(jié)、互助的班集體;做學(xué)生的知心朋友,幫助他們解決生活困難,用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,尋找他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)予以鼓勵(lì);這是我十幾年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部。參與實(shí)驗(yàn)的自治區(qū)教育科研規(guī)劃課題《“以人為本”的班級(jí)管理模式的研究》經(jīng)專家驗(yàn)收,已結(jié)題。
積極參與教研教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程理念,引領(lǐng)教研組教師以學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)為課堂教學(xué)主渠道,使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)走在了全旗前列。引領(lǐng)教師使用多媒體技術(shù)和現(xiàn)代化教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)了直觀性教學(xué),提高了課堂的利用率。注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié),撰寫(xiě)的《化學(xué)計(jì)算中單位問(wèn)題之管見(jiàn)》一文發(fā)表在《昭烏達(dá)蒙族師專學(xué)報(bào)》上。
在教育教學(xué)活動(dòng)和引領(lǐng)教師參與課改活動(dòng)中,自身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能也得到了很大的提升。每學(xué)年都能保質(zhì)保量的完成教育教學(xué)任務(wù)和教研工作,這些年來(lái)深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,同事的佩服,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的好評(píng)。
小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇3
在本年度,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工。
積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。工作小結(jié):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。
以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展;課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。
因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,起來(lái)形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教的班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都不夠理想。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。
針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,逐步提高教學(xué)水平。
4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇4
本人任職以來(lái),始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的思想,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流合作。合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘眼質(zhì)量,充分挖掘?qū)W生們的潛力,使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線和方針,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在新時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”會(huì)議精神,牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
二、班主任工作方面
班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作,對(duì)職教中心的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好思想工作,克服它們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人,一個(gè)教師最偉大的愛(ài)是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的“熱愛(ài)、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我品是非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。
三、教育教學(xué)工作方面
1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,力求把握重點(diǎn),難點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源,做到優(yōu)化。備教法時(shí),力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都能對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,課前都做好重逢的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫(xiě)出總結(jié)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,訓(xùn)練其思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。
3、認(rèn)真布置和批改作業(yè),布置作業(yè)做到精度精煉,有針對(duì),有層次。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié);進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的“學(xué)困生”,有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)小組幫扶和課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn),及時(shí)的給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)的同時(shí),注重分層教學(xué),在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,以滿足不同層次的學(xué)生需求,避免了一刀切和吃不飽的弊端,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們樂(lè)學(xué)且學(xué)有所得。
5、幾年來(lái),我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。用愛(ài)、用心去教育好每一個(gè)孩子。不定時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,是學(xué)生感受到愛(ài)的真諦,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、取得的成績(jī)
幾年來(lái),我所任的語(yǔ)文學(xué)科,在高考中刷新了沽源職教的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被縣委、縣政府評(píng)委優(yōu)秀教師,參加了市級(jí)課題的科研工作,在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)等等。
成績(jī)的取得只代表過(guò)去,面對(duì)新形勢(shì)的職業(yè)教育,任重而道遠(yuǎn);很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾,但我相信付出就有回報(bào),前方任然是晴空萬(wàn)里!
小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇5
在教育方面,我已掌握各科的教學(xué)方法,能根據(jù)幼兒的年齡特征及個(gè)性特點(diǎn),因材施教,還運(yùn)用以多種形式,與教育于生活、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探究活動(dòng),使他們感受到探究的過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識(shí)與本領(lǐng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的樂(lè)趣,并取得較大的效果。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識(shí)的實(shí)際情況,和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。從而增強(qiáng)幼兒的交往能力。
我在注意發(fā)展智力的同時(shí),還十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用各種不同的方法,來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的'自信心,使幼兒善于提問(wèn)、敢于發(fā)言,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽(tīng),努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。
除此以外,我還非常重視與家長(zhǎng)互動(dòng),因?yàn)榧议L(zhǎng)和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并能積極支持。幫助家長(zhǎng)改善家教意識(shí),從而促進(jìn)每位幼兒富有個(gè)性的不斷發(fā)展。取得良好的教育效果。
但我還存在一些不足的地方,我將會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)禰補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)和專業(yè)技能。通過(guò)自學(xué)考試及多看教育書(shū)籍,更新教育知識(shí),改善教育方法。使幼兒在我的愛(ài)心教導(dǎo)下,健康活潑的成長(zhǎng)。
一學(xué)期來(lái),在開(kāi)發(fā)區(qū)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。思想?yún)R報(bào)專題注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,二(3)、二(4)、二(5)三個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(3)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
三、班主任工作情況
本學(xué)期我任初二(5)班的副班主任,除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,我更關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。因此,平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
小教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇6
這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng),最終評(píng)比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會(huì)上,由團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)三分鐘述職--代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料,精心收集、分類、撰寫(xiě)述職報(bào)告,力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來(lái),不遺漏,不夸大,公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,團(tuán)隊(duì)精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會(huì)小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)微機(jī)組的關(guān)愛(ài),出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績(jī)!
一、政治思想方面
牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,不計(jì)個(gè)人得失,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對(duì)一流。用6個(gè)字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設(shè)方面
1、 軟件建設(shè)
制度完善,分工明確,各司其職,責(zé)任到人,團(tuán)隊(duì)合作,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師
資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),用好現(xiàn)有設(shè)備,向設(shè)備要效率。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系和交流。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),建立了電教工會(huì)小組、分工明確,責(zé)任到人,爭(zhēng)得各
學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無(wú)小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,以管促用,分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同電教組定期開(kāi)展專
項(xiàng)自檢自查會(huì)議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整工作思路,快速解決存在的問(wèn)題。
(4)在電教教材資料建設(shè)上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范化管理,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專柜專儲(chǔ),硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施,設(shè)備完好率達(dá)90%以上。
2、 硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,把電化教育作為實(shí)
現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購(gòu)買(mǎi)了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺(tái)電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),無(wú)紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學(xué)工作方面
微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹(shù)立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。
1、 每周每班一節(jié)微機(jī)課,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更
全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
2、 平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動(dòng),這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,定期在
組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣,通過(guò)實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過(guò)程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3、 積極配合區(qū)主管部門(mén),做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評(píng)比、競(jìng)賽的宣傳和組織工作。教
學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),備課活動(dòng)落到實(shí)處,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競(jìng)賽競(jìng)賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng))
4、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評(píng)比,特等獎(jiǎng),曹敏,一等獎(jiǎng):梁晶波,朱可,溫玉瑩。
5、 名師培訓(xùn)工程,啟動(dòng)儀式,微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名
7、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫(huà)作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。
2、__電教課題,省、市、區(qū)檢查,國(guó)家中期評(píng)估。
3、五樓電教室,使用率高,設(shè)備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國(guó)家級(jí)錄像課上報(bào)。
5、一年來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障。大型活動(dòng),學(xué)校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),六一金色童年晚會(huì),六小齡童,美國(guó)友人來(lái)訪,等校內(nèi)外活動(dòng)照攝像,做好電教后勤保障工作。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì)、課題研究、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國(guó)多媒體軟件大獎(jiǎng)賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備(電視,錄音機(jī),投影,dvd等)
進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)解決,特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開(kāi)支。
8、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。
9、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。
2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競(jìng)賽。
4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。
5、校報(bào)編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。
6、各級(jí)各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區(qū)全天侯評(píng)比,做好相關(guān)電教工作。
10、 五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無(wú)紙化辦工。
11、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù)。
12、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校、報(bào)送材料、兒童游園)中,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用。
六、獲得成績(jī)
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級(jí)英特爾主講教師稱號(hào);1人國(guó)家級(jí)錄像競(jìng)賽課。1人參加全國(guó)課件競(jìng)賽;4人參加區(qū)市省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
七、主要存在問(wèn)題
1、設(shè)備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無(wú)米之炊”。
2、工作還需要細(xì)化,專人專項(xiàng)管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。