宣傳員個人總結(jié)7篇

時間:2023-09-14 作者:Monody 工作總結(jié)

我們的個人總結(jié)是自我發(fā)展的一部分,使我們成為更全面的個體,個人總結(jié)是一個機會,讓我們思考自己在過去一段時間中的個人成長,以下是范文社小編精心為您推薦的宣傳員個人總結(jié)7篇,供大家參考。

宣傳員個人總結(jié)7篇

宣傳員個人總結(jié)篇1

我校認真貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導。

二、周密計劃,認真落實。

三、積極宣傳,營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向?qū)W生進行消防安全宣傳教育,使學生關(guān)注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

宣傳員個人總結(jié)篇2

按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。

1、開展“學習消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過政務(wù)短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。

2、開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調(diào)動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍。

通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的水平,切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識,為打造平安工地、構(gòu)建和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

另外,我局以“119消防宣傳日”宣傳活動為契機,檢查了轄區(qū)內(nèi)的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設(shè)施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設(shè)備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

宣傳員個人總結(jié)篇3

今年11月9日是喀什市第十九個“119”消防宣傳日,為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作,普及消防常識及消防法規(guī)、整改重大火災隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學校消防安全“四個能力”建設(shè),營造人人關(guān)注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內(nèi)開展“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領(lǐng)導小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強我校全體師生的消防安全責任感,提高師生消防安全意識,自覺防范火災事故發(fā)生,減少火災危害;最大限度地發(fā)動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。

二、活動開展的情況

1、學校消防宣傳周活動工作領(lǐng)導小組的全體成員對學校的環(huán)境、設(shè)施、火災隱患等進行了排查,并做了詳細記錄。

2、開展清剿身邊火災隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。

3、組織全體師生觀看消防講座,并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。

4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會,學生受益匪淺。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

宣傳員個人總結(jié)篇4

我校根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)精神,針對秋冬季節(jié)火災易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災的意識和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,組織機構(gòu)健全

學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳條幅、電子屏、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災隱患8處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補全逃生標志,校領(lǐng)導已要求相關(guān)部門全部整改落實?!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾?,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

通過告家長書,家校微信群等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

在11月29日以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”為主題舉行消防安全演練。上午10:00火災警報聲響起,全體師生僅用2分12秒全部撤退到操場中心。在操場負責學校安全的李主任向?qū)W生們講述了安全逃生的意義并現(xiàn)場演示滅火器的正確使用方法,然后部分學生代表進行了滅火演練,這項活動讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應(yīng)對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領(lǐng)導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應(yīng)急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的`長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的。共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

宣傳員個人總結(jié)篇5

11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

4。學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

宣傳員個人總結(jié)篇6

學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩,確保校園平安,責任重于泰山。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過宣傳、教育、落實安全責任制、定期開展安全檢查、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領(lǐng)導小組,安全責任落實到人。學校教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、加大宣傳教育,提高安全意識。

安全工作責任重大,不能有麻痹的思想,必須居安思危,時時警鐘長鳴。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的國旗下演講,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、惡劣天氣、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地提高了師生的安全意識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應(yīng)急預案,每月進行一次緊急疏散演練,提高了全校師生應(yīng)對危機的能力。

三、加強隱患排查,整治整改。

安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的隱患排查,全體教師共同參與。班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除和上報。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,對學校的建筑、教學設(shè)備、電器線路、活動場所、體育設(shè)施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時整改,不能整改的,立即上報中心學校,請求解決。每逢惡劣天氣,學校領(lǐng)導都對校園建筑進行隱患排查,確保師生平安。

四、加強值班管理。

學校制訂了值班制度,每逢法定節(jié)假日,都安排一名教師值班;平時,聘請學校工友胡師傅護校;寒暑假,全體教師輪流值班,一人一天,直至假期結(jié)束。由于有了教師的值班,學校的財產(chǎn)再也沒有丟失過。

五、簽訂責任書和承諾書。

我校與班主任和科任老師簽訂安全工作責任書,層層落實,堅持“誰主管,誰負責”的原則,職責明確,責任到人。學校還與學生家長簽訂安全承諾書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。每逢法定節(jié)假日,學校打印了《致家長的一封信》,分發(fā)給每位學生,并要求每位家長在仔細閱讀后將回執(zhí)交回,以便存檔。內(nèi)容以假期安全教育為主,重點叮囑家長做好孩子的假期安全監(jiān)管工作,尤其注意飲食、防火、防交通、防溺水等方面的教育。通過這些活動,加強了家長和學校之間的溝通,同時為孩子快樂安全地度過這個節(jié)假日提供了保障。

一學期以來,由于領(lǐng)導重視,全校師生始終持高度的警惕性,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,使我校的安全工作真正落到了實處,學校無一起安全事故發(fā)生。下學期我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓師生舒心,讓家長放心。

宣傳員個人總結(jié)篇7

根據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于在全省學校開展消防宣傳教育活動的通知》(合教秘[201x]299號)文件精神,結(jié)合實際,學校組織開展了系列消防宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳

召開全體教師會,傳達上級文件精神,要求全體教師思想上高度重視,切實貫徹執(zhí)行文件要求,認真落實學校組織開展的各項消防宣傳教育活動,每周班會課將消防宣傳教育作為近期工作重點,注意搜集材料,認真?zhèn)湔n、上課,營造良好宣傳氛圍。

通過國旗下講話,向全體學生宣傳消防工作的意義,要求同學們爭當“消防安全小主人”,真正做到“兩知一會”(知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救),保證家庭和自身生命財產(chǎn)安全。

二、開展活動

1、出一期消防安全??7止馨踩ぷ鞯母毙iL搜集整理了一些消防安全常識,印發(fā)各班,張貼在安全???,組織學生學習。

2、開展一次校園火災隱患排查活動。開學初,學校即組織全體師生進行一次校園火災隱患排查活動,查一查電線路、開關(guān)、插座等有無安全隱患,安全員負責檢查小食堂,將檢查結(jié)果填寫在《消防安全隱患排查記錄表》上,由安全員進行統(tǒng)計,如發(fā)現(xiàn)問題及時報告,姜家法副校長組織人員立即進行整改,消除安全隱患。

3、開展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節(jié)課后,學校組織開展了校園逃生疏散演練活動。為了使演練達到目的,取得應(yīng)有的效果,學校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室,明確了各重點崗位負責人。下課時間到后,先通過廣播放火警警報聲,再由姜家法副校長播送“現(xiàn)在是逃生疏散演練,請各班立即停止授課,組織學生按照規(guī)定的疏散路線安全有序快速下樓,疏散到操場?!?警報響后,各重點崗位負責人能立即到位,維持秩序,保護學生安全。疏散完畢后,姜家法副校長進行了總結(jié),指出本次疏散演練用時1分42秒,還可再快些。同時指出了一些今后應(yīng)該注意的地方。通過演練,學生受到了一次教育。

4、開展一次家庭火災隱患排查整改活動。10月中旬,各班安排學生在家里進行火災隱患排查整改活動,要求學生認真查一查家里的電線路,開關(guān)和插座,查一查燃氣灶或煤爐是否存在安全隱患,如發(fā)現(xiàn)存在火災隱患要及時向家長報告,及時進行整改,消除安全隱患。學生們還將排查整改過程寫下來,這對學生又是一次安全教育。

5、進行一次滅火體驗活動。大課間時在操場上放置一個液化氣罐,一個鐵皮筒,先讓學生回答,如果液化氣著火了該如何滅火,然后告訴學生應(yīng)該如何滅火,包括人應(yīng)該站在上風位置,一手提著滅火器,一手拽掉插銷,然后一手握住滅火器把手,一手托住滅火器底部,滅火器口對準著火點用力按壓。再進行示范,隨后讓學生現(xiàn)場進行滅火體驗。學生們既掌握了如何用滅火器滅火,也消除了液化罐著火后的恐懼感,效果較好。

總之,消防安全很重要,我們將切實開展消防安全宣傳教育,普及消防常識,掌握應(yīng)知應(yīng)會的消防技能,提高師生的消防安全素質(zhì),增強師生的消防安全責任意識,全面提升學校防控火災能力。