系運(yùn)動會活動總結(jié)通用6篇

時間:2022-10-28 作者:Brave 工作總結(jié)

活動總結(jié)就是我們針對某場活動所做出的回顧和分析,每個人在寫活動總結(jié)的時候都是要保證實事求是的,以下是范文社小編精心為您推薦的系運(yùn)動會活動總結(jié)通用6篇,供大家參考。

系運(yùn)動會活動總結(jié)通用6篇

系運(yùn)動會活動總結(jié)篇1

此次趣味運(yùn)動會舉辦之后,受益匪淺。從中學(xué)到很多東西,取得了意想不到的結(jié)果,同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。

趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現(xiàn)分歧,如在安排人員和資金問題上,并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn),使得整個策劃過程花費(fèi)時間長,值得欣慰的是,最后經(jīng)過共同不懈的努力,敲定時間,開展了此次的活動,整個活動期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由于是分塊開展,出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問題。當(dāng)然,這整個過程中也有其較好之處。善于溝通,是達(dá)成最終共識的首要保障。籌劃過程中,策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理,經(jīng)過整合,并且進(jìn)行較縝密地安排,反復(fù)進(jìn)行了修改。與此同時,更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見,建議和最后的參與。在活動進(jìn)行時,達(dá)到了活動舉辦時的初衷,加強(qiáng)了部門的凝聚力,提高同學(xué)參與活動的積極性,增進(jìn)了各部門之間的交流??偠灾谡麄€活動的策劃和進(jìn)行過程中,必然有其不足之處,但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷,把活動做得更好,做得更出彩。雖然不是是運(yùn)動會,但項目也屬于競技類,但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機(jī)會。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵。從比賽開始,在各個項目中,自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁,堅持友誼第一,比賽第二。加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團(tuán)隊,整個自律委是個大團(tuán)隊,團(tuán)隊的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。

一個上午的趣味運(yùn)動會,在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學(xué)們聚在一起對著相機(jī)展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

系運(yùn)動會活動總結(jié)篇2

籌備了近一個月的幼兒園第二屆秋季親子運(yùn)動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。

本次運(yùn)動會以“親子同樂、運(yùn)動快樂、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題,在運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動會總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功

我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運(yùn)動會,為了保證運(yùn)動會的順利進(jìn)行,我們特別成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由張園長和曹園長擔(dān)任總指揮,由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃,安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。

活動時間及場地安排合理,運(yùn)動會分兩天四場進(jìn)行,活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,四場活動都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。

2、讓幼兒真正體會到了運(yùn)動的快樂

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒赢?dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

3、增強(qiáng)了家園聯(lián)系

本次活動面向全體家長開放,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。每場運(yùn)動會的家長拔河比賽都是一個高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

4、展示了我園教師的良好風(fēng)采

為了籌備這次運(yùn)動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。

運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。

我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

系運(yùn)動會活動總結(jié)篇3

轟轟烈烈的一天運(yùn)動會結(jié)束了,班級獲得了幾項榮譽(yù),很多同學(xué)也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天,作為他們?nèi)松械囊粓鲞\(yùn)動會就這樣算是過去了。但,整整一天的運(yùn)動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作,班級的成長,到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失誤的根源又在哪里,我內(nèi)心非常地頗不寧靜。

班主任一般在面對這樣大型的學(xué)校活動時,都會放開手腳讓學(xué)生自己來搞,充分讓學(xué)生動起來,發(fā)揮出他們自己的聰明才智,班主任只是總體把握以下,以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的,也是這樣總體部署的。運(yùn)動會的風(fēng)也吹了幾個星期,班干部也張羅了一段時間,可,今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級大本營布置現(xiàn)場,本該是一個集體的創(chuàng)作,是一個班級風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”,幾個班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅,而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué),有說有笑,有打有鬧,這樣的場面不能不讓我這個班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。

當(dāng)然,我沒有發(fā)怒,我也已經(jīng)很久沒有在班級發(fā)過怒了,我更愿意相信是分工的結(jié)果,或者是班干部出于對整個運(yùn)動會的總體部署而采取的措施。接下來隨著運(yùn)動會的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項目少,偶有幾個同學(xué)參加的也都是“被參加”的,這樣的局面能會有什么樣的班級現(xiàn)狀?我平靜地坐在班級大本營里,想一想這一年來的班級付出與班級理想,拷問自己到底在哪里出了問題。

從沒有過的挫敗感,揮之不去。整個班級離心離德,一股冷漠的氛圍彌漫在班級里,能怪誰?即使,有幾個參加比賽的同學(xué)也都拿了獎,二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力;即使,有幾個同學(xué)在我的督促下也奮力寫新聞稿,也發(fā)了不少;即使,也有一些同學(xué)為了班級的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油;即使,班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺著這個班級不是一個整體,并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體,更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。

一個班級有幾個這樣的同學(xué),這個班級的漏洞就會不斷擴(kuò)大,慢慢彌散開來。同時,這樣缺乏集體意識與團(tuán)隊精神的同學(xué)注定是走不遠(yuǎn)、走不長的,作為班主任我能坐視不管么?不管從任何角度講,我對班級的失望,以及對一些同學(xué)的擔(dān)心,都是我接下來一年的工作提升空間。

系運(yùn)動會活動總結(jié)篇4

工學(xué)院又一次迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我們計算機(jī)工程學(xué)院積極參加,成績也比前幾年有所進(jìn)步。成績的取得主要是在于運(yùn)動會之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書記給學(xué)生會各部門明確分工,運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作,各個部門團(tuán)結(jié)在一起使我們在運(yùn)動會中各項工作進(jìn)行的有條不紊。

1、早在運(yùn)動會之前的十幾天,劉宇翼輔導(dǎo)員就開始宣傳和動員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動會中來,宣傳得到了積極的響應(yīng),不少同學(xué)報名參加。學(xué)生會體育部就開始選拔運(yùn)動員并開始組織他們每天訓(xùn)練,各個部門都積極參與其中,我們女生部主要是負(fù)責(zé)200米同學(xué)的訓(xùn)練工作,主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄,幫助運(yùn)動員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動員的成績的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn),幫助他們記錄一下成績。訓(xùn)練期間我們專門請來了許書記給我們的運(yùn)動員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績,所以運(yùn)動員在訓(xùn)練中非常的辛苦。

2、在比賽當(dāng)天,我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式,展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝,也為我們奉獻(xiàn)了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預(yù)示著接下來運(yùn)動會的成功舉行。首先,我們學(xué)生會成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過主席臺,展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌,不負(fù)學(xué)生會成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣,我們?nèi)〉昧司裎拿鳘劇?/p>

其次,我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞。不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動會發(fā)揮了他們的特長,為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次,學(xué)生會每個部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項事務(wù)。

3、我們女生部的工作有得有失,但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守,一直工作在自己該工作的地方,在短短的兩天中給運(yùn)動員很好的幫助,為這次運(yùn)動會的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。

4、美中不足的是在此次運(yùn)動會的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題,那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況,也就是沒有按照預(yù)先的安排來派遣我們的工作人員,致使工作中出現(xiàn)混亂,分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。

這次運(yùn)動會我們系之所以能夠取得進(jìn)步,可以用兩個字來形容,那便是"團(tuán)結(jié)",如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會取得這么好成績!希望,同時我也相信我們計算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的成績。

系運(yùn)動會活動總結(jié)篇5

一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運(yùn)會了,我不知道有什么言語來表達(dá)這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負(fù)責(zé)帶啦啦隊,也許,你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊的任務(wù)很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始干上帶啦啦隊的時候,我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。

當(dāng)我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作,組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說每個經(jīng)管團(tuán)委學(xué)生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部里面的任何一個干事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點(diǎn)不會死人的作風(fēng)!

另外,正如師兄師姐所說的一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰(zhàn)性的,所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那里,因為我覺得通過這次校運(yùn)會帶啦啦隊的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手?。∠肫鹱约阂婚_始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時候,現(xiàn)在就覺得不好意思了,因為我自認(rèn)為自己對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心,而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!

回想校運(yùn)會期間,最令我感動的是:玉清師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的,大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什么。但是,我想說的是,既然現(xiàn)在我們都是組織部的一員。那么我就有責(zé)任與義務(wù)去和你們一起構(gòu)建屬于我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責(zé)任,而學(xué)習(xí)責(zé)任則是我們進(jìn)入組織部的必修課!

最后我想說的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期后我能否仍留在組織部里,但是我想說的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠(yuǎn)記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!

系運(yùn)動會活動總結(jié)篇6

本屆運(yùn)動會是新校搬遷的第一次運(yùn)動會,參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動會,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校學(xué)生進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織指揮得力

運(yùn)動會能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),并對運(yùn)動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo),確保各項工作落實到位。

二、運(yùn)動會前籌備工作

從運(yùn)動會籌備到召開時間短促,本次運(yùn)動會是第二次由學(xué)生擔(dān)任裁判員,由體育教師指導(dǎo)。經(jīng)過培訓(xùn)在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。學(xué)生裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈,運(yùn)動員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動會得以按計劃順利完成

1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。

本次運(yùn)動會的成功召開,離不開全體體育教師的共同努力。為了運(yùn)動會加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作,全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合

校運(yùn)會成功舉行,離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運(yùn)動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。

三、學(xué)生本事的提高,多種意識的培養(yǎng)

一個人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實踐本事,更應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)健的體魄。

運(yùn)動會期間,學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動本身得天獨(dú)厚的功能,幾千多名的學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響徹學(xué)校上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。

1、自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運(yùn)動會上,學(xué)生裁判承擔(dān)運(yùn)動會場自治工作,成為運(yùn)動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等,都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。

2、互助意識的培養(yǎng)。從比賽中,我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油,廣播里時時傳出他們的激勵與加油,學(xué)生間已逐步構(gòu)成了禮貌、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。