2023助教工作總結(jié)7篇

時間:2023-10-06 作者:loser 工作總結(jié)

工作總結(jié)可以幫助我們實現(xiàn)工作目標,為個人和組織的成功做出積極的貢獻,工作總結(jié)是一種有助于提高問題解決能力的方法通過分析根本原因來解決問題,下面是范文社小編為您分享的2023助教工作總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

2023助教工作總結(jié)7篇

2023助教工作總結(jié)篇1

這次來夏令營當助教的初衷是想來聽聽課、幫幫忙,但不知道當助教竟然會這么累。不過目的達到了,我也感謝到很充實,只是所做的工作可能不太達標,在所帶小組成員眼中恐怕也不是一個“非常好的助教”。

這一屆和第六屆有挺多的不同,這也導(dǎo)致我在幫助組內(nèi)成員時,有時也一頭霧水,或者給成員做出錯誤的指導(dǎo)。不過幾乎所有同學(xué)都能在規(guī)定時間按要求完成作業(yè),這也挺有成就感的`。

組內(nèi)有個同學(xué)性格比較易激動,我又做不到給予有效的幫助或輔導(dǎo),經(jīng)常麻煩老師也挺過意不去的。有機會再來,我會嘗試自己去解決問題。

關(guān)于這次的收獲,首先,馮燕又看了很多書,講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士又帶來了一點新內(nèi)容。其次,有些學(xué)員的表現(xiàn),對于一些事情的反應(yīng)也讓我收獲了很多,尤其是老師,真辛苦!最可怕的是碰到“管又沒法管,不管又不行”的孩子。第三,可以說又見了一次世面,自己的腦袋感覺就是個空殼,需要補充的東西還有很多,不論是辦事還是與人相處,我還需要知道、了解很多。

還有將來的事:第一,讀書,不知道大學(xué)要讀多少、背多少,不過爭取一星期或兩星期讀一本書。第二,提升體力,幾天晚睡早起而已,身體感覺已經(jīng)吃不消了。第三,多參加社交或交流的團體,比如進社團、學(xué)生會之類。第四,多接觸好學(xué)生,學(xué)霸之類,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,還是要更加、更加、更加地在意學(xué)習(xí)方面,中醫(yī)真不是可以靠突擊來的。這也是我在大學(xué)的目標吧!

其它的,我想,我要爭取一年來一期。因為在訓(xùn)練營,我真的學(xué)到很多,受益匪淺!

2023助教工作總結(jié)篇2

你一般為了什么去做一件事?你會很有目的的去安排自己每個階段該干什么嗎?在我的內(nèi)心深處,每個人都是有功利心的,誰都希望自己的付出可以看到成果,我也一樣。

可在這樣一個永遠都是晴天的村子里,我明白了,不必急,努力付出后,你想要的終究會來。

來自陜西的我高考英語不考聽力,但因為班主任是英語老師而且自己對英語還挺有興趣所以一直很喜歡英語,直到來到湖南上大學(xué)并進了學(xué)校的廣播站,我才開始意識到,我的英語真的拿不出手。關(guān)注過學(xué)校廣播站的同學(xué)都知道,幾乎每個大學(xué)的廣播站都可以點歌,而在現(xiàn)在這樣一個international的社會里,點英文歌的人更是數(shù)不過來,那個時候身為主播的我根本無法準確的讀出英文歌的名,更別提再用幾句英語洋氣的為聽眾送出自己的祝福了,更可惡的是我發(fā)現(xiàn),很多時候讀英語讀給自己就算讀錯了自己還是不知道,只能在這條錯路上自以為是的越走越遠。還好,后來遇到了浸泡村ive,終于有人幫我糾音,帶我說標準的英語。

我是一個自制力很差的人,尤其是在大學(xué)這種安逸又放養(yǎng)式的生活里,我不覺得我的智商很低,就算不高,也起碼是正常,可我缺少的是對心中火熱的跳動感的追逐和偏執(zhí),我會經(jīng)常列各種各樣的計劃,而真正完成的少之又少,所以我明白自己需要一個地方幫我養(yǎng)成自制的習(xí)慣,因為有這樣一個環(huán)境,有這樣一個圈子,你也會隨之優(yōu)秀,不是嗎?人只會跟隨兩種人:一種是比你牛逼的人,另一種是你喜歡的人。因為在比你牛逼的人面前你會有變得越來越好的決心和標準,而對于喜歡的人,你眼里他永遠都是對的。所以我明白了自己最應(yīng)該做什么,于是我來到了浸泡村ive。

其實來到浸泡村ive是個很偶然又好像很必然的機會,我的室友坤婷辦晨讀班,身為她的中國好室友,我就去捧場,那時只有兩三個人,可她還是很用心的做著自己該做的事,后來她帶我去英語角,我第一次覺得我有那么強烈的欲望跟外國人講話,可我卻很難和他們流暢的交流。于是,我覺得我必須去集訓(xùn)營進行一次歷練。

還記得上集訓(xùn)營時,我第一次被這么有愛的環(huán)境包圍著,我知道我深深的喜歡上了這里,所以,從一開始對這里的景仰讓我跟著ive到后來喜歡上這里讓我“失去理智”地追隨她,但我終究明白,我是對一個比我優(yōu)秀,并且會讓我變得越來越優(yōu)秀的地方產(chǎn)生了感情,所以,就算再怎么失去理智地追隨,對我也是百利而無一害,所以我來到了浸泡村

中級班。

印象最深的.就是每個周六不間斷的堅持,看似很簡單,但堅持下來真的覺得有被自己感動,4個月聽似沒有那么長,但堅持下來會有一種成就感,經(jīng)歷過的人都會懂。印象最深的是final show,第一次和一群人完成一件屬于我們自己的事情,這種大家團結(jié)在一起的力量和一起把一件事做好的決心真的震撼了我,雖然說沒有得冠軍,但毫無疑問每個人都成長了不少,不管是領(lǐng)導(dǎo)能力還是思考問題和解決問題的方式上,而這些不僅是我們一生的回憶,更是終生受用的東西。

再到后來的浸泡村高級班,雖然因為時間和錢的原因猶豫了很久很久,可我發(fā)現(xiàn)對這個地方感情越來越深之后我已無法自拔,所以進入了高級班,21天里所經(jīng)歷的事情不是三言兩語就能說清楚的,我收獲的不只是用英語和大家流暢的交流,更是用西方思維思考怎么說這句話的思考方式,我收獲了我一輩子的好朋友kina,這個很傻但是很有自己想法的女孩,對自己未來的規(guī)劃個對未來另一半的要求我都知道喲,嘿嘿,我喜歡這樣有自己想法和計劃并為之默默付出的女孩。還有每天無數(shù)次爭著搶著的上臺,用英語在臺上說很多,甚至是演講,還有英文辯論賽,游戲,快樂的學(xué)習(xí)總能讓人更加主動,所以21天里,我們從沒有停止自己主動向優(yōu)秀靠近的步伐。

浸泡村高級班很快就結(jié)束了,我們一伙人的感情卻從來

沒有降溫,親愛的mary總是會叫我們回來聚一聚,我知道,在她心里,我們永遠都屬于這里,其實,在我們心里也是。本來想全心全意的在學(xué)校好好做廣播站的事,可后來我發(fā)現(xiàn),我不能停止和英語的聯(lián)系,就像我離不開浸泡村ive一樣,我怕自己回到學(xué)校在有一萬種想去村里理由的時候卻沒有了一種可以見她的身份,我怕自己失去這樣一個深深迷戀的地方,于是,我堅定地當了助教,而這也是我之前沒有想過的,真慶幸自己可以又有機會和這個地方不說再見。

2023助教工作總結(jié)篇3

一、本學(xué)期擔(dān)任助教員工作總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期便過去了。在這學(xué)期,我第一次嘗試擔(dān)任了《市場營銷學(xué)》專業(yè)課程的助教員,這個學(xué)期的助教員工作中我收獲了良多,在老師的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我盡量克服困難,做好工作,堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合,用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠不斷躍上新臺階,取得一定成績。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)將本學(xué)期工作內(nèi)容進行一定總結(jié),總結(jié)內(nèi)容如下:

(一)參與市場營銷學(xué)老師的課程課程教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計的討論,站在學(xué)生的角度提供自身的看法和建議。

(二)協(xié)助市場營銷學(xué)老師進行課程教學(xué)管理,對同學(xué)們的考勤情況進行整理并注意課堂紀律問題。

(三)對老師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控與評價。

(四)課下積極與學(xué)生進行交流,收集學(xué)生對老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段等意見,并及時反饋給老師。

(五)在本課程結(jié)束后提交個人對助教員工作的總結(jié)。

以上便是我在這一學(xué)期擔(dān)任助教員時所做的一些工作,回首這學(xué)期來的點點滴滴,每件事都能歷歷在目,每件事情都能促使我的成長。

這學(xué)期的課程很多,大部分都是專業(yè)課,所以我盡量安排好自己學(xué)習(xí)和工作的時間,在搞好自己的學(xué)習(xí)同時做好自己的工作。當然,由于一些工作經(jīng)驗的不足,在我的助教員工作中肯定存在很多的不足,盡管中間有許多不足,可我還是覺得自己表現(xiàn)得很成功。

我想,對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。之所以選擇成為助教員,也正是因為我希望可以在協(xié)助老師工作時可以從中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。更想要通過本次助教工作,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗?zāi)??為拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我便有了本次的助教經(jīng)歷。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的助教工作,我學(xué)到了一些在校園學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,為往后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

本次助教工作對我影響頗深,我認為我的助教員工作之所以能夠取得很大的成功,和以下三個原因無法分開:

(一)經(jīng)管學(xué)院重視,江老師支持

從啟動助教工作伊始,經(jīng)管學(xué)院的江老師便給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我們的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。江老師對我助教員工作的開展提供了大力的支持,無論是在專業(yè)知識方面還是工作方法等方面,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。也因此,我認為,本學(xué)期的助教員工作能夠順利地開展和學(xué)院的重視以及江老師的支持無法分開。

(二)認真負責(zé)做好各種常規(guī)工作

認真做好課前準備工作,及時做好上課時教室所用的多媒體開機調(diào)試等工作。同時做好課程跟進工作,課堂上嚴格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動的開展,調(diào)動學(xué)生們的積極性,營造良好的課堂氛圍。課后積極回答學(xué)生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問,并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。積極與學(xué)生進行交流,收集學(xué)生對老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)手段等意見,同時將同學(xué)們對市場營銷學(xué)課程的意見和建議及時反饋給老師,有利于課程教學(xué)工作開展。此外,發(fā)揮熱情,積極動員學(xué)生,做好評估工作。

(三)保持頻繁溝通,反饋各種信息

經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的問題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設(shè)備等,同時也做好與任課老師的交流與溝通,如專業(yè)課內(nèi)容、學(xué)習(xí)的情況,使得信息的能夠及時反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開展。

當然,在助教工作中也遇到了一定的問題。比如:因上課人數(shù)多,無法滿足每一位同學(xué)的對本課程的需求;同時,因課程時間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專業(yè)知識,課程的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細。再來,由于教學(xué)設(shè)備問題,多媒體音量無法正常運作,導(dǎo)致教學(xué)效果受到一定限制。

通過這個學(xué)期的助教員工作我明白了許多道理,其中包括以下三個方面:

(一)我們要積極同學(xué)生以及老師多聯(lián)系、多溝通。只有這樣才能跟好地了解班里課程學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合實際處理班里的情況。

(二)增強自身責(zé)任感,認真負責(zé)做好每一件工作。認真做好前期準備工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決。

(三)將心比心,在這一學(xué)期的助教工作中,我深切感受到作為一名教師的辛苦,我更好的理解了師生關(guān)系,知道老師教學(xué)的辛苦,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困擾,明白這種關(guān)系,才能更好的處理這種關(guān)系,我認為這對我以后在工作中處理人際關(guān)系會大有幫助。

另外,對于助教員工作所存在的兩個問題我有以下兩點建議。

二、存在的問題和建議的改進措施

(一)助教員與助教員之間的配合問題

助教員助教員之間平時更要多溝通,互相交流并針對遇到的問題給出建議和思考。默契配合,才能更好地提高工作效率。

(二)注重在原有制度上的創(chuàng)新

每個班具有不同的學(xué)習(xí)情況,應(yīng)結(jié)合各班學(xué)習(xí)情況,在原有的助教員制度基礎(chǔ)上進行一定創(chuàng)新,讓制度“活”起來。

總之,在這學(xué)期的工作中我學(xué)習(xí)得到了很多,希望下次有機會可以繼續(xù)從事這份工作。

以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

2023助教工作總結(jié)篇4

太陽一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學(xué)期的工作又將接近尾聲,在這個學(xué)期,我和*各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。

一、保育工作方面:

1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。

本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。

2、提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。

我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動。在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。

3、通過各種體育活動增強幼兒的體質(zhì)。

我班每天堅持晨間活動,本學(xué)期我班和大1班進行運動會比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識。本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

二、堅定信心,規(guī)范良好

常規(guī)俗語說:沒有規(guī)矩,難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶等,但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習(xí)慣,也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣

三、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以人文教育為出發(fā)點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé),大家齊心協(xié)力共建文明班集體。人無完人,金無足赤,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

2023助教工作總結(jié)篇5

本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功?;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進行。

由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師韋老師的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多。《汽車構(gòu)造》,可以說每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了韋老師的授課魅力。該門課授課對象為大三學(xué)生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好28人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。學(xué)生作業(yè)完成情況也非常好,每次都能夠按時完成作業(yè),并且做錯的作業(yè)都能夠認真改正。

以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

本學(xué)期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我的助教工作開展得很成功?;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、感謝學(xué)院的重視,和院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科老師的支持

從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責(zé)的工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。-書記對我助教工作的指導(dǎo)讓我受益匪淺,教務(wù)科--老師提供了大力的支持,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進行。

二、感謝指導(dǎo)老師的幫助

由于該門課是我以前并沒有學(xué)過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導(dǎo)老師--的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導(dǎo),在該門課的學(xué)業(yè)內(nèi)容上也教導(dǎo)我很多?!逗娇蘸教旄耪摗罚梢哉f每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習(xí)該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了-老師的授課魅力:常常在下課的時候,學(xué)生因為精彩的講授而熱烈鼓掌表示感謝。

三、關(guān)于學(xué)生的總體表現(xiàn)

該門課授課對象為大一新生,學(xué)生總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學(xué)生課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。但缺點是由于上課時間是早上第一、二節(jié)課,常有少數(shù)幾人在打瞌睡。以上是我擔(dān)任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。

助教工作總結(jié)報告

做為助教工作已有一個半學(xué)期了。但對我來說最有意義的是這學(xué)期的工作,因為我從中學(xué)到了很多。而這一切都歸功于那些可愛的學(xué)生和敬愛的威廉教授。

每當看見同學(xué)們舉起的手,我真的很高興我能幫助他們。對我來說那代表著信任。當然,有的時候我也會被問到不認識的單詞,但我從來都不會覺得尷尬。它的好處是我可以讓我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起進步。就拿今年的那個英語演講比賽來說吧,盡管這些學(xué)生都是日語專業(yè)的,但他們對自己的演講都很認真。他們主動聯(lián)系我,要我給他們做指導(dǎo),看他們練習(xí)演講。最后,看到他們的付出得到了收獲我也感到很高興,因為與此同時我也得到了收獲。我也很感謝威廉教授對我的信任、支持和幫助。他給了我很多鼓勵,讓我感到更加自信。當另外兩個助教不能和我一起合作給學(xué)生上最后一節(jié)課和出期末考試題的時候,威廉教授鼓勵并幫助我完成了。盡管中間有許多不足,可我還是覺得自己表現(xiàn)得很成功。

通過做助教的這段時間,我有了一些小小的經(jīng)驗和感受。

在仔細聽課的同時觀察學(xué)生,這樣可以知道哪些是優(yōu)秀生,哪些是上進生,哪些是中間生,然后課后及時跟老師交流下你所觀察到的,這樣有助于讓每個學(xué)生得到進步跟發(fā)展。

課后交流你對所負責(zé)的學(xué)生感受,最好是做些換組負責(zé)。這樣我們就能夠更好的了解整個班級,而且也能更容易的幫助老師解決一些問題。

2023助教工作總結(jié)篇6

連續(xù)三個星期的助教兼主持兼兩堂課的講師經(jīng)歷于日在東區(qū)音樂公園畫上了完美的句號。

回顧這三周的培訓(xùn),感悟頗大的,第一次作為主力全情投入到一個新人班里,深感責(zé)任重大。但是因為時間關(guān)系,還有好多地方?jīng)]有盡到全力。不過后面的路還有很長,無論是他們還是我自己,還需要繼續(xù)努力。

就像在昨天的分享感言上我講到的一樣。

在這個班里,無論是他們還是我自己,都是第一次。他們第一次進入保險行業(yè)學(xué)習(xí),我第一次進入講師團隊帶領(lǐng)。所以,老師這個稱呼只是一個名詞而已,事實是我們大家共同學(xué)習(xí)。特別是我所帶的小組成員都是50歲左右的離退休人群,他們那個年代所特有的刻苦精神,真的很值得我們這一代人去學(xué)習(xí)。

當天上午我有幸參加了公司在城市名人大酒店舉辦的講師年會,在會場上,經(jīng)理的一句話讓我非常印象深刻。她說:“學(xué)員要想喝一杯水,作為講師至少得準備一桶水”。所以,為了這桶水,我還得不斷地努力學(xué)習(xí)。

剛好在之前我們趙總談到我們身在音樂公園舉辦這次結(jié)訓(xùn)會,這一話題也引起我自己對音樂與保險關(guān)系的.反思。正如大家所知道的,我的偶像是張靚穎,張靚穎的網(wǎng)站我就像是每天都要打考勤似的天天關(guān)注,大家都知道靚穎最近連續(xù)舉辦4場演唱會,卻在舉辦第一場之前就因為練舞而扭傷了腳。但是,從第一場開始,她依然該跳的跳,跳舞的舞,堅持圓滿地完成每一場演出。像靚穎這樣的實力派歌手,這樣已經(jīng)有了良好的知名度的藝人,在這樣的情況下都還要這么殘酷地對待自己,這么認真地對待工作。那么作為無名的我們,是否應(yīng)該更敬業(yè)呢?所以,為了我們在壽險的道路上越走越好,越走越遠,我希望我們都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真誠!

回顧自己的臨場發(fā)言,不知不覺總結(jié)了三個點,也是作為對自己的一次總結(jié)吧,所以想把它記錄下來,以此鞭策自己。無論是講師還是展業(yè)的道路,都要:虛心、學(xué)習(xí)、敬業(yè)!

2023助教工作總結(jié)篇7

作為大學(xué)生涯的最后一次實習(xí),我選擇了與自己專業(yè)掛鉤的工作,來到了慶春廣場一家英語培訓(xùn)機構(gòu)當助教。老實說,經(jīng)歷了幾次失敗的面試之后,我也學(xué)會了將自己的要求放低一些,選擇當助教,一來是覺得能和外教一起工作,可以鍛煉自己的口語,二來也可以像外教學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗,或許對自己的未來會有用。

助教的工作還是哼重要的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前,我們根據(jù)教科書編寫教案. 就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中,我們?nèi)膛阃?,翻譯、維護課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。同時融入warm up, game, song and dance多種元素。課堂氣氛真的很好,小朋友既可以學(xué)到知識,還可以玩的很開心。這樣的上課模式完全與自己那時候的呆板的填鴨式模式不一樣。

下午五點,開始上課。玩是孩子的天性,在教授幼兒口語的時候,我們側(cè)重以“游戲”為基本活動的教學(xué)活動,更貼近3—12歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。

因為助教要負責(zé)許多瑣碎的事情,所以助教都是下午亮點來上班。先是準備教案。別看教案只有一張a4紙,但寫教案也是有學(xué)問的。warm up里要涉及一些課外詞匯,還得包括數(shù)字的學(xué)習(xí),以及一些之前分類詞匯的復(fù)習(xí),而且你還得掌握學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度,也就是說,上課的時候不僅僅要維持紀律,還得注意小朋友學(xué)的怎么樣。因為學(xué)生是被分為super tots和english land兩類,就是幼兒班和小學(xué)生班,所以教案的`內(nèi)容也不一樣。幼兒注重看圖認字,而小學(xué)生的要求就更高了,要會讀,會寫。不過學(xué)英語最重要的還是要開口說,而不是像那時候我們的啞巴英語。

準備完教案后,負責(zé)人剛開始都給我們幾個新來的助教上培訓(xùn)課。時間不多,但內(nèi)容都是些比較細小的事情,因為是年齡比較小的學(xué)生,所以都要求助教在工作時要更細心。