關(guān)于全國科普日活動(dòng)總結(jié)通用范文3篇

時(shí)間:2022-03-21 作者:Brave 工作總結(jié)

豐富多彩的活動(dòng)告一段落,從活動(dòng)中,我們一定收獲了很多,也吸取了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為了今后活動(dòng)的更好開展,讓我們寫一份總結(jié)吧。以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于全國科普日活動(dòng)總結(jié)通用范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

關(guān)于全國科普日活動(dòng)總結(jié)通用范文3篇

全國科普日活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì),社區(qū)以科普日活動(dòng)為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。于20xx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、精心組織,周密安排

為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面,社區(qū)決定利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機(jī),在社區(qū)內(nèi)開展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開展,社區(qū)召開專門會(huì)議進(jìn)行部署,成立了活動(dòng)籌備小組,并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì),不斷滿足社區(qū)公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn),提高認(rèn)識、更新觀念,不斷創(chuàng)新科普形式,豐富科普內(nèi)容,使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認(rèn)可。

二、營造氛圍,開展活動(dòng)

9月25日,我們開展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng),在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板,將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新,參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份,營造科普日氛圍。

三、工作扎實(shí),成效顯著

科普日系列活動(dòng)的開展取得了實(shí)實(shí)在在的效果,為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動(dòng)的開展,努力營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,對進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施,提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

社區(qū)通過各種活動(dòng),營造了崇尚科學(xué)、反對迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍,提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到,社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語,人人親切相處,精神面貌發(fā)生了巨大的變化,出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。

四、存在的問題

為了做好這次活動(dòng),我們對此項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)的分工和部署,盡量做到不漏掉每一個(gè)環(huán)節(jié)。此次科普活動(dòng)開展,使居民們普遍提高了對科普工作的認(rèn)識。當(dāng)然還存在著諸多不足的地方。比如活動(dòng)的內(nèi)容較少,思路不夠創(chuàng)新,在有些細(xì)節(jié)方面還有疏漏之處,雖然在開展科普活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳和動(dòng)員,但參與的人群還是不夠。

今后,我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力,那么開創(chuàng)科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

全國科普日活動(dòng)總結(jié)2

為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,喚醒學(xué)生豐富的想象力,引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué),提高其科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦xx年安徽省全國科普日活動(dòng)的通知》文件精神,x月xx日—xx日,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習(xí),放飛夢想,創(chuàng)造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng),成立了“全國科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),制定活動(dòng)方案、召開任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì),將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處,權(quán)責(zé)分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。

二、營造氛圍,開展活動(dòng)

在xx年x月xx日—xx日,教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內(nèi)展出,展板內(nèi)容分別為:地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開展豐富多樣的活動(dòng)營造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

此外,我校還開展了三項(xiàng)主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,在對作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識的小高潮,學(xué)生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽(yù),增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

三、工作扎實(shí),成效顯著

科普日系列活動(dòng)的開展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過各種活動(dòng)營造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。

今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。

全國科普日活動(dòng)總結(jié)3

20XX年9月15日~9月21日,xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動(dòng),本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代 智慧點(diǎn)亮生活”?,F(xiàn)總結(jié)如下:

大班組開展了“綠色環(huán)保,低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)?;顒?dòng)前期,通過觀看“環(huán)保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會(huì)到環(huán)保的重要性;然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作,讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起;最后將標(biāo)記掛起,讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩,好好玩科學(xué)”的理念。

小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動(dòng)物們也有手?。∧切?dòng)物的手能干什么呢?同時(shí),小班的幼兒還一起觀看了視頻《動(dòng)物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動(dòng)物的身上,活動(dòng)的內(nèi)容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

除此以外,幼兒園內(nèi)還開展了《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報(bào)發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù),從而服務(wù)于教育。