最新關(guān)于2022中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考模板6篇

時(shí)間:2021-12-11 作者:Animai 工作總結(jié)

月圓人圓家團(tuán)圓,喜慶豐收歡樂(lè)年。祭月,在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗,實(shí)際上是古人對(duì)“月神”的一種崇拜活動(dòng)。你知道關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于2022中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考模板6篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。  

最新關(guān)于2022中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考模板6篇

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

期盼中伴著愉快、我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分、她的形成過(guò)程、是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。

為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)、更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育、尚書(shū)巷社區(qū)開(kāi)展如下活動(dòng)、現(xiàn)總結(jié)如下:

尚書(shū)巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門(mén)慰問(wèn)各類困難群體、幫助他們解決實(shí)際困難、使他們能夠安樂(lè)祥和地度過(guò)中秋佳節(jié)。

尚書(shū)巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開(kāi)展了中秋節(jié)座談會(huì)。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷、通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽等形式讓居民了解如何選購(gòu)月餅、哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠(chéng)的交流、居民們表示人與人之間要友好快樂(lè)地相處、為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國(guó)情。

通過(guò)此次座談會(huì)居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)、還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

9月5日—10日,起灣社區(qū)志愿者服務(wù)站協(xié)同水云軒小學(xué)、起灣小學(xué)一同開(kāi)展“綠色中秋,我環(huán)保”活動(dòng),成效顯著。

十月初,起灣社區(qū)已在社區(qū)宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海報(bào),正式啟動(dòng)本次綠色中秋活動(dòng)。本次活動(dòng)分別到兩個(gè)學(xué)校舉辦,分別組織學(xué)生利用當(dāng)天學(xué)校早操前、午讀前的空檔時(shí)間,讓學(xué)生們將家里的月餅盒帶到學(xué)校進(jìn)行回收再利用,社區(qū)組織志愿者參與整理、分類月餅盒,并組織學(xué)生們登記月餅盒的數(shù)量。本次活動(dòng)共收到月餅盒3051個(gè),其中鐵制盒有2589個(gè),紙制有462個(gè)。本次活動(dòng)計(jì)劃以系列活動(dòng)形式開(kāi)展,回收月餅盒后的經(jīng)費(fèi)將用作我社區(qū)與親子義工隊(duì)伍開(kāi)展起灣社區(qū)品牌項(xiàng)目樂(lè)活社區(qū)之孤寡老人慰問(wèn)活動(dòng)。

比起上年,今年的綠色中秋活動(dòng)學(xué)生們熱情更高漲、積極度提高,從學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生處均收到良好回響。有學(xué)生表示,回收月餅盒十分有意義,使他們能更好地培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),希望下年能繼續(xù)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們小班組成功舉辦了"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè)"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。

在9月27日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶祝活動(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了"迎中秋游園活動(dòng)"?;顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè)。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂(lè)和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有好處的中秋節(jié)。

活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)?!被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展,一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣拢欢昙?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?;顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開(kāi),陶醉于歡樂(lè)海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

為了弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過(guò)好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化

1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

2、進(jìn)行“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由,還制作了一版專題板報(bào);讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。

三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵

開(kāi)展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學(xué)校開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提倡全社會(huì)共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念、響應(yīng)市青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動(dòng)的號(hào)召、積極參與和策劃開(kāi)展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動(dòng)”、通過(guò)積極宣傳、全民參與、合理安排、得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應(yīng)、取得了一定成果。

一、前期宣傳:

中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日、社區(qū)舉行各種應(yīng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)、中秋節(jié)前、社區(qū)聯(lián)同社會(huì)熱心人士開(kāi)展節(jié)前禮品派發(fā)工作、另外、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)老黨員和困難家庭、在送上節(jié)日慰問(wèn)的同時(shí)、向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán)?;顒?dòng)、傳揚(yáng)循環(huán)利用、保護(hù)資源的相關(guān)環(huán)保知識(shí);在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書(shū)、從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、慶中秋迎國(guó)慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)?!边@一主題、以促進(jìn)親子互動(dòng)為載體、以提高幼兒動(dòng)手能力為目標(biāo)、大力提倡資源利用、綠色生活的意念、在中秋節(jié)期間、舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽、廣泛號(hào)召幼兒和家長(zhǎng)利用廢棄的月餅盒等材料動(dòng)手自制燈籠、即場(chǎng)展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應(yīng)節(jié)燈籠、為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風(fēng)景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動(dòng)。每逢過(guò)節(jié)總會(huì)產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物、月餅盒也成為了最突出的節(jié)后垃圾之一、中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動(dòng)、發(fā)動(dòng)居民有意識(shí)地保留月餅盒、積極響應(yīng)和參與到本次活動(dòng)中來(lái)。9月20日、在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動(dòng)、收集、統(tǒng)計(jì)和整理幼兒家長(zhǎng)和社區(qū)居民送來(lái)的月餅盒、由于宣傳及時(shí)、社區(qū)居民都能積極配合、主動(dòng)前來(lái)參與、收到了預(yù)期的效果。經(jīng)統(tǒng)計(jì)、本次活動(dòng)共收集得紙質(zhì)月餅盒59個(gè)、鐵質(zhì)月餅盒166個(gè)、合計(jì)225個(gè)。

3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動(dòng)。為了深化本次的環(huán)保綠化主題、9月26日社區(qū)在幼兒園籃球場(chǎng)開(kāi)展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動(dòng)、大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動(dòng)、在活動(dòng)過(guò)程中大家通力合作、熱情積極、最后在大家的努力下完成了“環(huán)保”字形的拼圖、突顯了本次的主題。

三、活動(dòng)成果:

本次活動(dòng)在社區(qū)志愿者們的幫助下、得到了廣大社區(qū)群眾和幼兒家長(zhǎng)的踴躍支持和參與、成果顯著:

1、在宣傳方面、本次活動(dòng)在宣傳綠色中秋環(huán)?;顒?dòng)的同時(shí)、大力推廣了低碳生活的環(huán)保知識(shí)、讓社區(qū)群眾對(duì)節(jié)約資源循環(huán)再用有了新的認(rèn)識(shí)、調(diào)動(dòng)群眾的積極性、啟發(fā)幼兒從身邊小事做起、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱心環(huán)保、循環(huán)利用資源。

2、在收集月餅盒方面、本次共收集到月餅盒225個(gè)、通過(guò)燈籠制作和拼圖展示、突顯了廢物利用的主題、讓大家的'參與進(jìn)來(lái)、宣揚(yáng)了和諧友愛(ài)的意識(shí)、變賣月餅盒所得的款項(xiàng)、將會(huì)作為資助家庭困難兒童上學(xué)之用、款項(xiàng)雖少、但聯(lián)動(dòng)意義重大。

總的來(lái)說(shuō)、本次大涌社區(qū)“綠色中秋”系列活動(dòng)的順利舉行是大家共同努力的結(jié)果、本次活動(dòng)從策劃、組織、宣傳、回收等各環(huán)節(jié)做得有條不紊、取得了預(yù)期的效果、在社區(qū)內(nèi)掀起了環(huán)保節(jié)約的新高潮。緊接著、社區(qū)還會(huì)長(zhǎng)期推廣和普及環(huán)保知識(shí)、通過(guò)開(kāi)展各類講座和活動(dòng)提高社區(qū)群眾環(huán)保意識(shí)、從生活中的小事開(kāi)始、努力構(gòu)建和美幸福新社區(qū)。