對個人過往的工作做好全面的審視，才能寫出有意義的工作總結，工作總結要把工作中的優(yōu)缺點都要寫清楚，范文社小編今天就為您帶來了幼師蒙氏工作總結通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
幼師蒙氏工作總結篇1
轉眼一瞬，幼兒園的實習即將結束?；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。做錯事情了我也會道歉。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關心孩子。
在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，做好教學工作計劃，教具都一一準備好。虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步，家長也對我這個實習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。
通過這次實習，我長大了，也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊含著驚人的力量：超強的忍耐力，出色的引導力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
幼師蒙氏工作總結篇2
我于20__年9月通過招考分配到__幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領導和同事們的關心支持下，我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高?，F(xiàn)在特向領導提出轉正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：
一、學習方面：
當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變，在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。
二、工作方面：
半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失。“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學習，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿，特向領導提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來。
幼師蒙氏工作總結篇3
作為一名幼教老師，目前新的幼教資料和理論層出不窮，讓我大有眼花繚亂之感，異常是近年來幼教體制的改變，再加上幼教觀念隨著《新綱要》的頒布和實施，很多教育資料在社會和家長的要求下進入了幼兒園，珠心算教育就是在這樣的情景下涌進了我區(qū)的幼教行業(yè)，在進行了多種學科的叫許后我深深體會到們學習珠心算的辛苦，珠心算本身是一門枯燥的學科，異常是它強調技術的嫻熟，手腦的多次練習到達配合一致，這就要求孩子們要有很多的時間積累基本功，還需要花費很多的時間熟練所有的技能，才能真正到達眼手腦合一的目的，而在練習的過程中，我發(fā)現(xiàn)學習珠心算的孩子速算本事是很厲害，可是相應而來的還有很多的問題。
比如：珠心算算理與目前的數(shù)學是有相異之處的，異常是孩子們一旦建立了腦中珠像之后，對分解組成的理解和使用就大打折扣，這就十分不利于小學的中的要求，異常是在對數(shù)進行深層次的學習時很多的用到數(shù)的分解組成，學珠心算的孩子表現(xiàn)出明顯的反應慢。另外就是孩子在最初的基本功練習中由于長時間應對小小算盤上的某幾檔，視力也受到了影響。
那么能夠發(fā)展智力的方式很多，有沒有必要花費很多的時間和精力讓幼兒選擇珠心算來發(fā)展呢?我自我?guī)е@樣的困惑，在給孩子教學時就常常所以而事倍功半，異常是家長總向我抱怨孩子回家光忙于練習珠心算了，沒有時間做別的，還有孩子對此抵觸情緒很強，我常常自問：究竟該不該讓孩子學習珠心算呢?期望有感想和有的同行能就此暢談一下。
幼師蒙氏工作總結篇4
新年的來臨也預示著過去一年的結束。在過去的一年里，我在一家幼兒園工作，根據(jù)幼兒園領導的指示，順利完成了我的幼教工作?；仡欉^去的幾年，我在工作中取得了一些成績。雖然不大，但對我來說也是一種鼓勵。我知道作為一名幼師，我可以更加努力，把工作做得更好。我對過去一年的教學工作做一個簡單的總結，并滿懷期待地迎接新的一年的工作。
一、教學工作
在過去的一年里，我的教學按照幼兒園領導的要求非常努力地進行著。我每天都寫教案，準備每一節(jié)課，讓孩子在課堂上學到東西。在課后的時間里，我會努力學習新的教學模式，盡力迎合孩子們的學習。在課堂上，我會用游戲來引起孩子的興趣，并進行下一步的教學，幫助孩子循序漸進地進入課堂。在課堂上，我采用先進的現(xiàn)代技術，用電腦上課，用課件向孩子展示教學內容，用視頻讓孩子學習書本知識。這樣，孩子的學習興趣增加了很多，學習量也增加了。
二、從事教育工作
我是x班的班主任兼語文老師，在孩子的教育上，我非常重視孩子思想品德的培養(yǎng)，我關注孩子的日常行為。在日常生活習慣上，我重點關注不愛衛(wèi)生的孩子，會一點一點引導他們養(yǎng)成勤洗手的習慣，鼓勵他們注意個人衛(wèi)生。在生活技能方面，我會培養(yǎng)他們獨立的能力。我會讓孩子自己做所有的事情，盡量不讓他們依賴老師，讓他們學會自己處理自己的事情。整個學年，孩子在生活習慣和技能上有了特別的進步，所以贏得了家長的支持，幫助孩子更好的成長。
三、個人成長
作為一名幼兒園老師和幼兒老師，我對自己要求非常嚴格，對待孩子也特別耐心。面對孩子，通過這一年的工作，我逐漸成為了一名合格的幼師，我也很努力的去贏得孩子們對我工作的認可，特別有成就感。這一年，我的工作越來越好，越來越適應幼兒園的生活。
一年結束，然后新的一年又來了。然后我也知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，我更知道在未來的一年里，我必須付出更多的努力，才能在幼師的崗位上取得更大的成績。
幼師蒙氏工作總結篇5
隨著時間的流逝,看著孩子們慢慢的長大,看著他們一步一個腳印獲得的進步，都讓我有一種自豪感!眨眼間過了以個學期，看著一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，這種樂滋滋的笑聲足以讓我對這份工作盡情付出，本學期以來兩位老師，能融入這個集體并常在一起商討工作，尋求辦法。共同做好班內各項工作，具體體現(xiàn)以下幾點：
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。并積極參加園內各項活動，認真做好記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的良好形象。
二、教育教學方面：
1)認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作
備課是確保教育活動能夠順利完成的前提，每次教案都會認真寫，做到目標明確，條理清晰。
2)細致，真正做好每個孩子的觀察記錄
這個學期的觀察記錄要求每個月一篇，于是無論是何時都會真人觀察孩子，把孩子發(fā)生的點點滴滴都牢記在心里。
三、積極開展各項活動，提高幼兒各方面的能力。
1、從幼兒的興趣入手，鼓勵家長多帶幼兒到野外參觀他們好奇的事物，讓幼兒多與同伴之間交流，隨時開展角色對話，發(fā)展幼兒的語言與社會性交往，多為幼兒的動注入新的力量，開拓幼兒視野。
2、在“六一”活動的籌備階段，我積極配合班主任夢老師，做好乖娃娃的評比工作，輔助排練節(jié)目，為培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力，我們讓本班的孩子個個參與訓練。
四、家長工作方面：
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可。我們常常利用家園聯(lián)系冊、電話和接送時間了解幼兒在家、幼兒園的表現(xiàn)?？唇螘r間幼兒在家和幼兒園那方面進步，那方面仍需改正，然后相互教育幼兒慢慢改正過來。而且每個家長都大力支持和配合我們的工作
五、存在不足：
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
曾經(jīng)聽說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谖夜ぷ髁藘赡甑贸龅慕?jīng)驗，證明了這句話，所以在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
