活動(dòng)總結(jié)與反思參考6篇

時(shí)間:2024-04-16 作者:Surplus 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)有助于我們提高活動(dòng)的組織和執(zhí)行能力,在活動(dòng)總結(jié)中我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足之處,從而及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升,下面是范文社小編為您分享的活動(dòng)總結(jié)與反思參考6篇,感謝您的參閱。

活動(dòng)總結(jié)與反思參考6篇

活動(dòng)總結(jié)與反思篇1

進(jìn)入了深秋,重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍,讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日?,F(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié):

活動(dòng)開(kāi)始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料,了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前,我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞,以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里,我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛,聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾,讓幼兒們能夠直觀(guān)的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花,組織幼兒畫(huà)手抄報(bào),并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi),讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。

活動(dòng)開(kāi)始后,幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了,活動(dòng)中,我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái),鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里,為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日,我們園里的老師就專(zhuān)門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解,把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解,并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀(guān)看,全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中,我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后,對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節(jié)日,也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任,希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日,讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?;顒?dòng)已結(jié)束,但是我卻覺(jué)得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網(wǎng)為大家整理的5篇《幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是差異網(wǎng)的價(jià)值所在。

活動(dòng)總結(jié)與反思篇2

“交通安全”是和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的,有著積極的社會(huì)意義。因此,在本節(jié)課設(shè)計(jì)中,我主要采用豐富的生活資料和互動(dòng)的教學(xué)形式來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生從中感受交通安全之重要,在師生互動(dòng),生生互動(dòng)中加深遵守交通規(guī)則的意識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),我有以下如會(huì):密切聯(lián)系生活實(shí)際,讓教育回歸生活

生活是教育之源,只有鮮活的生活實(shí)際,學(xué)生才會(huì)有濃厚的興趣,才能更好的進(jìn)行交流,才能有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,進(jìn)而才能全身心投入到活動(dòng)中來(lái),教學(xué)也才能獲得理想的效果。如課前的小調(diào)查,使學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)生活、參與課堂,使教育與生活緊密的聯(lián)系了起來(lái)。再如課上展示的交通事故錄像,及一些違章圖片是學(xué)生生活中可以見(jiàn)到的,更是觸目驚心的,加深了學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

不足之處:在教學(xué)中出示的課件資料即交通事故相關(guān)資料學(xué)生觀(guān)看后有點(diǎn)觸目驚心,對(duì)于這樣的資料,讓學(xué)生直接接觸有點(diǎn)血淋淋的感覺(jué),因此,本課件在教學(xué)中盡管有點(diǎn)作用,但弊大于利,畢竟,面對(duì)的是小學(xué)生。

總之,安全教學(xué)要力求以豐富的生活場(chǎng)景、真實(shí)的案例透析、自由的創(chuàng)作空間為學(xué)生搭建一個(gè)自主探究、合作交流的平臺(tái),讓他們真正的體驗(yàn)到交通安全的重要性,用自己的實(shí)際行動(dòng),為全社會(huì)的交通安全盡一份力量!

活動(dòng)總結(jié)與反思篇3

?開(kāi)學(xué)第一課》是很多同學(xué)們?cè)谝荒戤?dāng)中都非常期待的節(jié)目,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還是一如既往的在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。我老早的就守在電視機(jī)面前了,就是為了能準(zhǔn)時(shí)的觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都是不一樣的,今年的主題是“理想照亮未來(lái)”。也都是記錄了這一年里所發(fā)生的非常有意義的事情。

而在-年里,正是我們偉大的黨-周年紀(jì)念日,是不平凡的一年。我入迷的看著電視機(jī)里主持人一步一步深入的講解,我被這聲音深深的吸引。節(jié)目里邀請(qǐng)了脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒等先進(jìn)人物給我們講課。

想必在電視機(jī)面前的不少同學(xué)們也跟我一樣,看得津津有味的。觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》短短的幾小時(shí)里,讓我收獲很多,增長(zhǎng)了很多以前不知道的知識(shí)。今年特別難忘的就是奧運(yùn)健兒拼搏努力的精神,在這個(gè)夏天,追逐夢(mèng)想的還有一群中國(guó)年輕人。他們奮力拼搏,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也實(shí)現(xiàn)了自己的理想,他們就是中國(guó)的奧運(yùn)健兒?!堕_(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)云連線(xiàn)的方式,把奧運(yùn)健兒請(qǐng)到節(jié)目中:以9秒83刷新男子100米亞洲紀(jì)錄的蘇炳添,東京奧運(yùn)會(huì)女子鉛球冠軍鞏立姣,東京奧運(yùn)會(huì)首金得主楊倩,東京奧運(yùn)會(huì)競(jìng)技體操男子全能亞軍肖若騰,以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等,他們生動(dòng)地講述了夢(mèng)想的力量,為同學(xué)們送上真摯樸實(shí)的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。

在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的正能量,雖然現(xiàn)在我還不能為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn),但是我相信只要我通過(guò)自己好好的努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦的。我們每個(gè)青少年,都應(yīng)該要要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答祖國(guó)。

?開(kāi)學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng),我的理想是要向《開(kāi)學(xué)第一課》中先進(jìn)人物們學(xué)習(xí),好好的努力讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大后能為祖國(guó)發(fā)展的事業(yè)添磚加瓦,在祖國(guó)成長(zhǎng)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

活動(dòng)總結(jié)與反思篇4

xx年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),滲透新教育實(shí)踐”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)讀書(shū)的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校的軍樂(lè)隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員,以老帶新,在xx老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極訓(xùn)練。

每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào),來(lái)表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望,學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹(shù)立了自信心。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重,我們采取早安排,早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣。總的來(lái)說(shuō)今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):

1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象xx老師輔導(dǎo)的單口幽默《說(shuō)了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級(jí)xx老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開(kāi)》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。

2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩(shī)文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)??傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購(gòu)買(mǎi)了部分獎(jiǎng)品,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購(gòu)買(mǎi)了一套三句半樂(lè)器、購(gòu)買(mǎi)了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。

顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來(lái)展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說(shuō)沒(méi)有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

活動(dòng)總結(jié)與反思篇5

5月31日是世界無(wú)煙日,為了宣傳吸煙和“二手煙”對(duì)身體的危害,以及宣傳奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神。地理科學(xué)與旅游學(xué)院于5月31日開(kāi)展了主題為“清新校園,無(wú)煙青春”的志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)分為上午的中區(qū)飯?zhí)瞄T(mén)口擺設(shè)攤位宣傳和下午的自行車(chē)巡游宣傳。我參加了上午的攤位宣傳活動(dòng),以下是我的一些心得:

總的來(lái)說(shuō)整個(gè)活動(dòng)舉辦的非常成功,有很多人參與我們的便利貼宣傳以及抽獎(jiǎng)活動(dòng),達(dá)到了一定的宣傳效果。把大家寫(xiě)了禁煙宣言的便利貼在展板上貼成一個(gè)禁煙的標(biāo)志,這一點(diǎn)很有創(chuàng)意!但活動(dòng)也存在些許不足:

1.由于沒(méi)有弄清楚周一至周五必須在下午四點(diǎn)以后才能在中區(qū)飯?zhí)瞄T(mén)口擺設(shè)攤位宣傳,活動(dòng)過(guò)程中保衛(wèi)人員的阻止對(duì)此活動(dòng)有一點(diǎn)影響,不過(guò)在部長(zhǎng)等人跟保衛(wèi)人員的溝通下活動(dòng)繼續(xù)照常進(jìn)行,影響不大;

2.部長(zhǎng)說(shuō)本來(lái)的計(jì)劃是便利貼全買(mǎi)粉紅色的,比較符合禁煙標(biāo)志的顏色,結(jié)果可能干事沒(méi)聽(tīng)清楚,買(mǎi)了有很多種顏色的那種,但是我們拿了粉紅色和些許黃色一起感覺(jué)效果也不錯(cuò)。而且據(jù)我所知,小店的便利貼大多是這種,只有一種顏色的便利貼很難找;

3.便利貼的粘性很差,不過(guò)有膠紙所以輕松地解決了問(wèn)題。

參與志愿者活動(dòng)真的很有意義,可以達(dá)到活動(dòng)的目的,又可以跟大家一起合作交流,希望以后有機(jī)會(huì)多多參與。

活動(dòng)總結(jié)與反思篇6

交通安全教育是我校德育的重點(diǎn)工作,為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生懂得交通安全的重要性,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們學(xué)校的交通安全教育工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

組員:各班班主任

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月23日。

三、活動(dòng)安排

1、德育處與各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任負(fù)責(zé)交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí)。

2、建立健全了學(xué)校交通安全工作相關(guān)制度

我校先后制訂了《學(xué)校交通安全制度》、《學(xué)校教師自駕機(jī)動(dòng)車(chē)管理制度》等。在交通安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我校還制定了《學(xué)校交通安全工作預(yù)案》。

四、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

1、我校的開(kāi)學(xué)教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開(kāi)學(xué)典禮和國(guó)旗下講話(huà)中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f(shuō),一開(kāi)學(xué)我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識(shí)的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用班會(huì)課,請(qǐng)交警進(jìn)行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

3、組織學(xué)生觀(guān)看《中小學(xué)生交通安全知識(shí)講座》宣傳片,通過(guò)宣傳片中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,提升安全意識(shí)。

4、我們與交警隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、視頻,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),使學(xué)校形成濃厚的交通安全氛圍,學(xué)生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報(bào)出“交通安全專(zhuān)版”進(jìn)行宣傳;進(jìn)行征文比賽;交通安全知識(shí)問(wèn)卷;交通安全廣播;組織學(xué)生編寫(xiě)交通安全手抄報(bào),舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽,等形式普及交通安全知識(shí)教育,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

6、組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì),通過(guò)班會(huì)學(xué)生們對(duì)自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。

7、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

五、高度重視,加強(qiáng)管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師機(jī)動(dòng)車(chē)的管理,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是學(xué)生過(guò)馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,加強(qiáng)對(duì)上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排有值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門(mén)前護(hù)導(dǎo),再加上保安和特警,共同疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,監(jiān)督和糾正個(gè)別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為師生們的自覺(jué)行動(dòng)。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識(shí)、遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性有了很大的提高。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。