幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文7篇

時(shí)間:2023-12-30 作者:Mute 工作總結(jié)

寫活動(dòng)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維,激發(fā)新的活動(dòng)創(chuàng)意,深入寫活動(dòng)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正可能威脅到活動(dòng)成功的問題,做到有效避免,下面是范文社小編為您分享的幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文7篇,感謝您的參閱。

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文7篇

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇1

20xx年的教師節(jié)是中國第二十八個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在鎮(zhèn)黨委政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,羊場(chǎng)鎮(zhèn)嚴(yán)格按照《中共宣威市委/市政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的通知》要求開展了教師節(jié)慶?;顒?dòng)。為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,此次活動(dòng)本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,開展得豐富多彩。并根據(jù)文件要求就此次慶?;顒?dòng)情況作如下匯報(bào):

一、活動(dòng)主題

忠誠黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范。

二、活動(dòng)安排

(一)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。由于是剛剛開學(xué),部分的教師都還在忙

著調(diào)整工作心態(tài)快速進(jìn)入工作角色,以及處理新學(xué)期開始的新生入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)營養(yǎng)餐等相關(guān)業(yè)務(wù),因此時(shí)間相對(duì)緊。針對(duì)現(xiàn)狀,根據(jù)黨委政府的要求,由中心學(xué)校負(fù)責(zé)擬定方案后統(tǒng)一安排部署,讓全鎮(zhèn)中小學(xué)的教師學(xué)生都加入到慶祝教師節(jié)的活動(dòng)隊(duì)伍中,形成全鎮(zhèn)師生同歡同慶的局面。中心學(xué)校分別組成四個(gè)小組到各學(xué)校查看教師節(jié)活動(dòng)安排布置情況。

(二)主題鮮明,效果明顯。9月10日,教師節(jié)當(dāng)天,我鎮(zhèn)初級(jí)中

學(xué)七至九年級(jí)兩千多名學(xué)生舉行了以“我為老師過節(jié)日”“向老師致敬”為主題感恩教育活動(dòng)。有的班級(jí)開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)師生之間的距離;有的班級(jí)通過全班同學(xué)的“心語橫幅”把學(xué)生的心里話真實(shí)的反饋到老師心里,給老師最真的祝福;有的班級(jí)開展主題為“老師,我要感謝您”的演講、朗誦比賽等等。在中學(xué)校園里營造尊師重教的良好氛圍。

各完小以班級(jí)為單位,各學(xué)校策劃出版了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。有的學(xué)校還在學(xué)校公開欄內(nèi)設(shè)置了“心語貼吧”,讓小同學(xué)們有了一個(gè)對(duì)老師說出心理話的機(jī)會(huì),充分地表達(dá)出自己對(duì)老師的敬意。小同學(xué)們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。各學(xué)校紛紛開展了主題為“老師,謝謝你的愛”的主題班會(huì)。教師節(jié)這天,很多學(xué)校低年級(jí)學(xué)生一早就將自己最工整、完美的作業(yè)擺到了老師的面前,給老師獻(xiàn)上節(jié)日最有創(chuàng)意的禮物。中、高年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,各小學(xué)校園里充滿了溫馨、感人的氣息。(三)參與大賽,大展才藝。全鎮(zhèn)組織教職工參加了專題教師節(jié)活動(dòng)

開展主題為“金秋教師節(jié)”的中小學(xué)教師書法(毛筆、鋼筆、粉筆)、簡(jiǎn)筆畫、詩歌創(chuàng)作大賽活動(dòng)。由中心學(xué)校牽頭,組織全體教職工積極參與。此次活動(dòng)教師參與面廣,參賽教師情緒高漲,大展才藝。這項(xiàng)活動(dòng)充分展現(xiàn)了羊場(chǎng)教師隊(duì)伍教育基本功素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

(四)召開教師節(jié)專題座談會(huì)。9月10日下午,各學(xué)校按計(jì)劃召??

教師節(jié)專題座談會(huì)。黨委、政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還到大松樹完小,基長(zhǎng)完小,兔場(chǎng)完小,機(jī)關(guān)小學(xué)等學(xué)校參加了教師們的會(huì)議。座談會(huì)上,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示了對(duì)教師們節(jié)日的祝賀,老師們也借此機(jī)會(huì)暢所欲言,開展交心談心活動(dòng)。表達(dá)了自己在工作中存在的一不足之處和今后的愿望,以及需要克服的困難。大家齊聚一堂,不少領(lǐng)導(dǎo)、老師以及村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都紛紛為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議。一些關(guān)心教育的企業(yè)家、愛心人士也紛紛為教師們的節(jié)日獻(xiàn)愛心。

(五)開展走訪慰問活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,各學(xué)校結(jié)

合本校實(shí)際情況對(duì)一些困難教師進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)。特別是有幾位身體健康狀況不好,甚至帶病堅(jiān)持上課,或是家中有特殊困難需要解決的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在9月10日前到他們的家中看望他們及家屬,和他們交心談心,詢問他們生活中的困難。幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

(六)評(píng)選優(yōu)秀,表彰先進(jìn)。根據(jù)黨委政府的安排和部署,今年,我鎮(zhèn)教育工作暨表彰大會(huì)將在教師節(jié)后按計(jì)劃如期舉行。即將表彰在中考和五、六年級(jí)統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的五十多位教師。以及其他年級(jí)成績(jī)較為突出的教師。本次表彰分設(shè)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀教師獎(jiǎng),單科成績(jī)將,優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),優(yōu)秀論文發(fā)表獎(jiǎng)等。黨委政府出資10萬余元,對(duì)以上教師進(jìn)行表彰,樹立典型,以促進(jìn)全鎮(zhèn)教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。

活動(dòng)雖然短短幾天的時(shí)間,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。一年一度的教師節(jié),這個(gè)美麗的日子,在黨委政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,我鎮(zhèn)教職員工度過了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的節(jié)日。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,讓全體教師感受了桃李滿天下的自豪。也在全鎮(zhèn)各學(xué)校校園里營造了師生和諧、積極向上的濃厚氛圍。

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇2

?我的好老師》是有朋友真好主題中的生成課,是為了迎合教師節(jié)的到來而設(shè)計(jì)的。本次活動(dòng)的目標(biāo)為1、通過談話,讓幼兒知道老師很能干,工作很辛苦,從而激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。2、能用比較連貫的語言,講述老師關(guān)心愛護(hù)幼兒的事例,感受老師對(duì)幼兒的愛意。

整個(gè)活動(dòng)中,孩子們都表現(xiàn)的很活躍,大部分孩子們都知道9月10號(hào)是教師節(jié),是老師的節(jié)日,要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動(dòng)中我也設(shè)計(jì)了許多問題來為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長(zhǎng)什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

一個(gè)個(gè)問題下來,孩子們都答的非常好,當(dāng)被問及你喜歡的好老師是誰,長(zhǎng)什么樣時(shí),有的孩子說是楊老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),教我們畫畫、給我們講故事等,還有的說是小張老師,圓圓臉的,教我們唱歌,跳舞,還有張老師,給我們送飯,分餐點(diǎn)等等。孩子們的表達(dá)能力都有了很大的進(jìn)步,但更讓我感動(dòng)的是孩子們那感恩的心。

我們不要以為孩子們小不懂事,其實(shí)她們什么都懂,你對(duì)她們的好,她們都知道,當(dāng)你聽到孩子們說喜歡你,教會(huì)她們知識(shí),要感謝你的時(shí)候,我想無論哪位老師都會(huì)由衷地感到高興的吧,特別是像我這樣的新老師,和這群可愛的孩子們一起來園,一起成長(zhǎng),她們是我的縮影。當(dāng)聽到一聲聲老師您辛苦了,老師我愛你時(shí),我覺得我選擇教師是我做的最正確的決定。

一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,相信苦盡甘來,更加相信有付出就有回報(bào),孩子們你是我前進(jìn)的動(dòng)力,相信你我的明天會(huì)更好!

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇3

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次感恩師情,師恩難忘主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。

1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。xx年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間。尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位三思教育網(wǎng)老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!

我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇4

今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。x校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。

4、開展走訪慰問活動(dòng)。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

教師節(jié)的慶?;顒?dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。

活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇5

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

活動(dòng)一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時(shí),我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。

然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。xx、xx、xx等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,xx、xx、xx還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。

最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請(qǐng)他來抱抱老師,他的動(dòng)作引來了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!

反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇6

為加強(qiáng)我園師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),激勵(lì)我園教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,全面提高幼兒教育質(zhì)量,我園在7月6日至7日舉行了全園教師基本功大賽,本次比賽有8名教師參加,經(jīng)過激烈角逐,袁星月、黃戀、王紅梅三名教師脫穎而出,分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

通過本次比賽,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀人才,每一名老師都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。還有一些剛參加工作不久的新教師,她們雖然在理論水平上有待提高,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上不夠豐富,但是藝術(shù)技能方面很具優(yōu)勢(shì)。有的彈唱?jiǎng)勇?,有的繪畫能力超群,還有的老師在講故事環(huán)節(jié)展示了自己的超強(qiáng)水平。本次基本功比賽在發(fā)現(xiàn)人才、喜獲成功的同時(shí),也暴露了我園教師個(gè)人素質(zhì)存在的不少弱點(diǎn),這就需要幼兒園以后在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中不能一刀切,應(yīng)因人而異,讓她們的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)能力在自身原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

本次活動(dòng)旨在以賽促訓(xùn),引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,幫助教師夯實(shí)教學(xué)基本功,切實(shí)提高教學(xué)水平。這次基本功比賽給教師搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)??v觀整個(gè)活動(dòng),不僅圓滿完成目標(biāo),還注重了過程性,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注激烈的競(jìng)賽,而且更關(guān)注的是實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)備、演練的過程,看重的是全體教師的參與。在這次活動(dòng)中,全園教師可謂人人參與,人人收獲。 教師基本功比賽結(jié)束了,但我們的教育不會(huì)停止,學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。新課程對(duì)教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷拓展,作為新時(shí)代的幼兒教師,不僅僅要求能熟練掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等傳統(tǒng)項(xiàng)目的技能技巧,還要求在學(xué)前教育理論、說課、案例分析等方面有較好的水平。以后我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展園本教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)活動(dòng),有的放矢的提高教師基本素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,逐步打造出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊(duì)伍。

教師基本功訓(xùn)練是幼兒園一項(xiàng)常抓不懈的工作。這次比賽對(duì)提高學(xué)校教師專業(yè)素質(zhì)無疑是一次有力的推動(dòng)。切實(shí)提升了本園教師的基本功素養(yǎng),提高了全體教師的專業(yè)能力和整體素質(zhì),使全體教師真正認(rèn)識(shí)了"練基本功,賽基本功,強(qiáng)基本功"的內(nèi)涵及目的、意義,從而樹立"學(xué)高為師,身正為范"的良好意識(shí)。

幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇7

今年教師節(jié),結(jié)合我園實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)

學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

二、召開了老師的表彰大會(huì)

會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。__園長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體老師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)

開展__幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午,由園領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體老師進(jìn)行了開展__幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。活動(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。

四、開展走訪慰問活動(dòng)

幼兒園要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

教師節(jié)的慶?;顒?dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。