政府宣傳總結6篇

時間:2024-04-03 作者:Gourmand 工作總結

沒有一個清晰的思路,我們是寫不好宣傳總結的,宣傳總結的書寫可以讓我們對這次宣傳有一個很好的回顧,下面是范文社小編為您分享的政府宣傳總結6篇,感謝您的參閱。

政府宣傳總結6篇

政府宣傳總結篇1

為了隆重紀念汶川地震二周年和“防災減災日”實施一周年,以此喚起全社會人們對防災減災的重視;為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我局認真制定方案,并組織實施。在縣人民政府的領導和精心組織下,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我縣人民的防震減災意識和自救互救能力,最大限度減輕地震災害帶來的損失?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

一、高度重視,周密部署.

根據(jù)xx省地震局《關于做好防災減災日防震減災宣傳工作的通知》文件精神要求,縣人民政府專題動員布置、要求各級各單位同時行動,大力營造氛圍。為了做好防震減災的宣傳活動,5月10日縣政府辦召開全縣“防災減災日”活動方案抓落實會議,協(xié)調各部門在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效??h地震局認真實施了防震減災宣傳周活動的各項工作。4月26日我局召開第二個“防災減災日”和防震減災宣傳周工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。

二、創(chuàng)新方法,廣泛宣傳.

縣地震局干部職工全員出動,宣傳周期間主要開展了以下活動:

1. 4月18日和4月30日,我局分別到縣民族小學,銀生中學開展防震減災科普知識講座,向全體師生發(fā)放地震科普知識材料,在學校操場展出防震減災科普展板,并指導學校開展地震應急救援演練。

2. 5月11日,縣人民政府在縣體育館門口舉行“防災減災日”宣傳活動,以縣民政局牽頭,宣傳、消防、地震、科技、教育、建設、交通、國土、水務、農業(yè)、林業(yè)、電視臺、氣象局等有關部門共同參加。活動中,縣地震局發(fā)放了《中華人民共和國防震減災法》、《防震減災科普知識100問》、《防震應急自救互救手冊》、地震科普掛圖等,共發(fā)放5000余份。

3. 5月6日-7日,緊扣今年防災減災日的主題—“減災從社區(qū)做起”開展宣傳。我局分別到xx社區(qū)、xx社區(qū)開展“防災減災日”宣傳周活動。在社區(qū)展出防震減災科普知識展板、發(fā)放防震減災等材料,開展防震減災現(xiàn)場咨詢,解答群眾提出的防震減災知識疑問。

4.在縣政府信息公開門戶網站宣傳防震減災知識和防震減災宣傳周開展工作動態(tài),使社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

5.向縣黨政機關、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部分發(fā)《防震應急自救互救手冊》,在干部中全面宣傳防震減災法和防震減災知識,共發(fā)放2500本。

6.5月11日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城南北兩端分別懸掛防震減災日宣傳標語15條。

三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著.

整個防震減災宣傳活動以科學發(fā)展觀為指導,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校積極籌劃,取得了顯著效果。這次防震減災宣傳教育活動,進一步增強了全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構筑和諧發(fā)展提供防震減災保障,全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

政府宣傳總結篇2

自教育局和學校聯(lián)合開展師德師風建設活動以來,我作為一名中學教師積級參于到這次的活動中來。通過學習、研討、實踐等多種活動形式,我不但對師德師風建設的重要性有了深刻的認識,還在不斷總結的基礎上提升自己思想道德修養(yǎng)和各方面的綜合素質:

一、要有一顆滿懷關愛的心。

師愛是師德的靈魂。教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難。林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此,成為一名教師后就要對任何一位學生都充滿關愛之心,這是師德之本!

二、要有良好的心理素質。

師德是教師職業(yè)理想的翅膀。教師的心理素質是在教育教學活動中表現(xiàn)出來的心理特點。作為教師在整個教育教學活動中會遇到各種類型的學生或是學生家長,有人理解、有人支持,也有人不理解、還故意為難教師。教師的全部工作就是教書育人,只有自己首先具備良好的心理素質才能更好的面對學生、引導學生甚至才能更應對各種類型的問題學生給教師出的難題,才能限度地爭取到學生家長、社會人士的理解與支持。

三、要有理想。

理想是我們目標的導航燈。有人認為教師工作簡單機械,枯燥無味,從踏上講臺那一刻起就已經被磨得毫無斗志了!這是很危險的信號!因為任何人、從事任何職業(yè)如果沒有了理想那么就會失去對工作最起碼的熱愛和忠誠,就會放任自由。這是一種對自己、對學生都相當不負責的表現(xiàn),就會導致工作效率不高甚至工作經常出錯,嚴重的還可能誤人子弟!因此,教師職業(yè)是非常神圣和敏感的,我們從事了這一職業(yè)就要熱愛她,在任何時候都不要失去做為一名教師的理想,哪怕只是想要上好一節(jié)課,哪怕只是轉化一個差生;哪怕只是為爭做一名合格的教師。我們一定要有理想,要有目標,要有動力!

總之,通過這次活動的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己的些許優(yōu)點也更多地看到了自己存在的不足。通過參于這次活動,我從思想認識到具體行動都有了較大的改變,對教師這一職業(yè)工作有了全新的認識。也讓我真正從心底愛上了教師這一行業(yè),在今后我教育教學的實踐工作中,我將更加努力、更加進取、更加完善自己,揚長避短!爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

政府宣傳總結篇3

為深入貫徹落實十九大精神和上級有關禁毒戰(zhàn)爭的批示精神,確保在“全民禁毒宣傳月”活動中取得明顯成效,xx縣國土資源局加大禁毒預防宣傳教育力度,全力助推全縣打贏禁毒“戰(zhàn)爭”。總結如下:

一是加強組織領導。制定實施方案下發(fā)到局屬各單位,成立以主要領導為組長、局班子成員為副組長以及局機關各股室和28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所為成員的20xx年“全民禁毒宣傳月”禁毒預防教育宣傳活動領導小組,下設辦公室在法規(guī)股,負責協(xié)調、組織禁毒預防宣傳活動的開展。

二是明確宣傳內容。注重貼近本土實際,積極以“六城同創(chuàng),拒絕毒品”、“遠離合成毒品,共創(chuàng)美好生活”、“深化全民禁毒,助推‘法治畢節(jié)’創(chuàng)建”等為主題,主動配合開展大型禁毒宣傳活動,并進行歸納總結,確保禁毒宣傳活動有影響、有深度、有重點,內容豐富和形式多樣。

三是注重宣傳實效。在x月1日至30日期間,組織多次禁毒宣傳活動進社區(qū)、進學校,進家庭等,還充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)“趕場天”、“防災減災日”、“全國土地日”、“世界禁毒日”的契機,通過出動宣傳車廣播、懸掛橫幅、張貼宣傳畫以及發(fā)放宣傳資料等多種方式,積極開展對《中華人民共和國禁毒法》、《憲法》等相關法律法規(guī)的宣傳,讓禁毒宣傳取得實效。

四是營造濃厚氛圍。通過給干部職工進行禁毒知識培訓以及利用單位led電子顯示屏滾動宣傳,讓大家將禁毒知識傳播到家人和朋友,提高知曉率,讓禁毒知識入腦入心。

政府宣傳總結篇4

?中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎性法律。全面抓好民法典的學習宣傳,__市制定民法典學習宣傳方案,迅速部署,采取七項措施,落實民法典的學習宣傳。

一是緊抓領導干部“關鍵少數(shù)”。落實市委常委會、市政府常務會會前學法制度和黨委(黨組)理論中心組學法制度,開展民法典集體學習,將民法典納入國家工作人員學法用法考試內容,舉辦民法典講座,贈送民法典書籍,推動各級領導干部學好用好民法典。

二是加強對青少年民法典教育。組織全市中小學校通過法治講座、主題班會、晨讀、征文演講、知識競賽、模擬法庭、手抄報等多種形式開展民法典宣傳教育活動。

三是落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。市直各單位、特別是承擔執(zhí)法、司法、守法普法職能部門,結合實際開展宣傳,加強釋法說理,豐富宣傳形式,創(chuàng)新宣傳載體,把對民法典的宣傳教育融入執(zhí)法、司法和服務、管理過程中。

四是成立民法典普法宣講團。針對不同行業(yè)、不同人群,分領域、分層次舉辦民法典講座。組織法官、檢察官、律師進機關、進單位、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營,舉辦民法典宣講活動,普及民法典知識。

五是廣泛開展民法典進村(社區(qū))活動。組織村(居)法律顧問、人民調解員、普法志愿者、法律明白人等,深入鄉(xiāng)村、社區(qū),采取以案釋法、設立法治咨詢臺、法治講座、贈送民法典讀本、法治文藝演出等群眾喜聞樂見的形式,開展民法典宣講活動。

六是集中媒體宣傳優(yōu)勢。各類新聞媒體結合各自特點,及時推出釋法說理文章,制作播出專題節(jié)目等形式。融媒體中心開設《法治__》和《__時訊》有關民法典宣傳專欄。各單位利用微博、微信、移動客戶端等社交平臺,積極運用圖解、動漫、h5、短視頻等適合新媒體傳播的方式,掀起社會公益宣傳熱潮。

七是廣泛運用各類宣傳陣地。充分借助法治公園和長廊、戶外電子屏、宣傳欄、“村村通”廣播、窗口服務單位法治文化陣地等宣傳載體,開展民法典學習宣傳。

通過一系列的學習宣傳活動,廣大干部群眾深刻認識到了《民法典》的重大意義,切實增強了貫徹實施《國民法典》的政治自覺、思想自覺和行動自覺,形成了學習好、維護好、運用好民法典的濃厚社會氛圍。

政府宣傳總結篇5

5月12日是xx地震7周年紀念日暨我國第七個“防災減災”宣傳日,為廣泛深入地宣傳防災減災科普知識,增強全社會防震減災意識,提高公民的防災避災和災害自救能力,縣委、縣政府高度重視,周密安排,精心策劃,xx縣組織開展了形式多樣,內容豐富,各有特色的“科學減災、依法應對”為主題的系列宣傳活動,掀起了防震減災知識學習宣傳高潮,營造了全民參與的濃厚氛圍,取得良好效果。

一是進機關。5月4日,xx縣以《中華人民共和國防震減災法》頒布實施六周年宣傳活動為契機,通過縣便民服務中心電子屏,門戶網站首頁、官方微博、辦公qq群,開展防震減災法律法規(guī)知識測試等形式宣傳《中華人民共和國防震減災法》。xx縣地震局刻錄“平安中國”防震減災宣傳系列視頻和印出防震減災宣傳折頁、宣傳單,免費向全縣8鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直機關、企、事業(yè)單位,共計發(fā)放地震安全宣傳手冊150份,視屏光盤50張。5月12日,xx縣人民政府組織縣應急辦、地震局、科協(xié)、民政、住建、紅十字、衛(wèi)生局等30余家單位走上街頭開展防災減災宣傳活動,此次宣傳活動采取防災減災橫幅、板報、展板、書籍、設立咨詢臺等宣傳形式對防災減災知識進行了廣泛地宣傳和講解,發(fā)放宣傳資料xx余份,宣傳代(品)xx余份 ,擺放宣傳展板20塊,懸掛條幅、橫幅20多條。xx縣紅十字會專職工作人員還示范做的防災減災、自救互救模擬演練。(4)聯(lián)系xx縣電視臺在11-13日期間黃金時段播放防震減災科普公益性廣告;此外,在xx縣政府網播放防震減災科普視頻。

二是進學校。把全縣中小學校列為重點普及對象,在“5.12”防災減災日期間,縣教育局、地震局組織指導縣教育局指數(shù)城鎮(zhèn)中小學和部分農村小學開展了地震應急疏散演練及通過國旗下講話、黑板報、主題班會、校園廣播等形式防震減災知識講座?;顒悠陂g,共發(fā)放宣傳資料xx0余份,指導地震應急演練10余次。參與演練學生達xx多人次。

三是進社區(qū)宣傳?;顒悠陂g,組織人員縣城人口較稠密的xxx社區(qū)、xxx社區(qū)等社區(qū)以懸掛橫幅、發(fā)放資料、織觀看科教片等形式,宣傳了防震減災知識,宣傳期間,共發(fā)放宣傳資料xx余份、懸掛橫幅標語5條、播放宣傳片8場次。

四是進農村。xx縣用鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx的優(yōu)勢,先后以發(fā)宣傳單、設立咨詢服務咨詢臺、播放平安系列防震減災知識宣傳片等方式在鄉(xiāng)村積極組織開展防震減災應急宣傳教育活動。目前,已開展播放宣傳片20場次、懸掛橫幅標語30余條、發(fā)放各類宣傳材料xx余份。

五是進企業(yè)。充分利用科技工作與企業(yè)聯(lián)系緊密的特點,深入xx縣重點xxxx紡織公司、xx公司、xx超市等以召開座談、發(fā)放書籍宣傳手冊等方式,普及企業(yè)職工防震減災知識。目前,發(fā)放法律宣傳手冊200冊,召開座談會3次,受教育人達500余人次。

六是進家庭。xx縣結合“訪惠聚”工作的優(yōu)勢,采取上門發(fā)放防震減災應急法律及科普知識宣傳、面對面交談形式、向留守婦女、老人宣傳防震減災自救知識。目前已到農戶家中發(fā)放防震減災宣傳資料xx余份。

政府宣傳總結篇6

今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識,我局認真制定方案,并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力,最大限度減輕地震災害帶來的損失?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

一、領導重視,部署周密

5月7日上午xxx局長主持召開辦公會議,及時傳達《xx市應急知識宣傳活動方案》(市政辦函〔20xx〕60號)文件精神,并就“防災減災日”活動周工作和第七個“防災減災日”有關完全活動進行專項布置。安排了20xx年平安中國防災減災電影季放映表,對“5.12”防災減災日的宣傳責任到人,各項工作有條不紊。

二、創(chuàng)新方法,廣泛宣傳

1、在辦公樓前懸掛宣傳橫幅,內容為:“加強抗震設防管理,提高震害防御水平”。

2、根據(jù)市政府應急辦要求,在本單位網站上傳“公眾應急知識”動漫視頻進行應急知識宣傳。

3、事前編印了防震減災知識手提袋5000個。為了搞好“5.12”宣傳,市地震局編印了手提袋,雙面分別印有“地震來了怎么辦”、“怎么建房才抗震”為內容的防震減災知識?!?.12”宣傳現(xiàn)場表明,以手提袋形式宣傳地震防震減災知識,很受市民歡迎。

4、編發(fā)手機信息一萬條。5月12日8點-9點30分通過電訊發(fā)送手機信息,內容為:今年5月12日是我國第七個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”。認真貫徹《防震減災法》,增強全社會防御地震災害的能力。

5、積極參與由市人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。5月12日在xx局長帶領下,我局全體職工在市城南公園廣場參加全市應急知識集中宣傳活動,現(xiàn)場擺放防震減災宣傳展板11塊、懸掛宣傳橫幅3條、發(fā)放“地震應急三點通”500余本、“地震知識撲克”500余副、“地震安全性評價問答”折頁2000余份、地震知識手提袋1000余個,現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識六十余起。

6、結合“平安中國”防災宣導千城大行動,播放防震減災知識影片,形象生動的向群眾宣傳防震減災知識,提高群眾防震減災意識,提升應急避險能力。

7、在高撐小學等省、市級防震減災科普示范學校開展了地震應急演練。

三、氣氛濃厚,效果顯著

這次防震減災宣傳教育活動,形式多樣,得到了市領導的肯定,同時通過這一系列宣傳活動,進一步增強了全社會的防災減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。