總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃5篇

時間:2023-07-09 作者:Kris 工作總結(jié)

工作計劃一定要按照可實施的方向來制定才行,一篇優(yōu)秀的工作計劃是需要結(jié)合實際的工作內(nèi)容的,下面是范文社小編為您分享的總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃5篇,感謝您的參閱。

總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃5篇

總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃篇1

即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實習(xí),已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習(xí)計劃嗎?將實習(xí)規(guī)劃好,讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。而我也有實習(xí)計劃;

一、實習(xí)目的和意義,前去實習(xí),當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了,我將去*有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),達(dá)到如下目的;

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

二、將有那些實習(xí)內(nèi)容,學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容:

1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

2、參與實習(xí)單位的工作過程。

3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

通過畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

本次實習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃篇2

我從20xx年10月加入機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部,至今已經(jīng)將近兩學(xué)年了,在這期間,我認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部,轉(zhuǎn)眼間已過了兩個學(xué)年。學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生會在大學(xué)生活的重心是學(xué)生課余時間舉行各種活動來豐富我們的大學(xué)生活。而我們學(xué)習(xí)部正是本著為大家的生活服務(wù)的原則在系領(lǐng)導(dǎo)在系團(tuán)委老師的正確帶領(lǐng)下積極為大家服務(wù)。

而我作為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長,在這一年半期間我覺得我不僅做好了自己以及本部門的工作,更是在不同的方面對學(xué)生會付出了自己的努力。除此之外,我更是學(xué)到了我在課堂上學(xué)不到的生活知識。在我入學(xué)生會的第一學(xué)年中,我的身份是一個干事,期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)工作。在我學(xué)習(xí)部的學(xué)姐學(xué)長的精心栽培和引導(dǎo)下,我的認(rèn)真工作的結(jié)果是在眾多同事中脫穎而出,最終在換屆中以11屆學(xué)習(xí)部部長的身份繼續(xù)在機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會中為同學(xué)們服務(wù)。

以在第一學(xué)年中我跟隨學(xué)姐學(xué)長們學(xué)到的工作經(jīng)驗以及自己的自身總結(jié)學(xué)習(xí),我在第二學(xué)年的工作中順利完成幾項任務(wù):

1、在今年新成員納新活動中成功為我學(xué)習(xí)部納得新機(jī)構(gòu)成員11位,這為我學(xué)生會的新學(xué)期工作打下了基礎(chǔ)。

2、帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)部大一新成員舉辦了第1屆南京大屠殺演講比賽,讓我部門大一新成員得到了很好的鍛煉。

3、帶領(lǐng)我部門參與學(xué)生會內(nèi)外的迎新晚會、素質(zhì)拓展運動會、拔河比賽、參觀南京大屠殺紀(jì)念館、元旦晚會以及學(xué)生會內(nèi)部的成員友誼交流等活動。期間豐富了自己以及同學(xué)們的生活,加深了大家的感情,并讓我部門人員更熟悉學(xué)生會工作,并為學(xué)生會換屆做好了人才選舉準(zhǔn)備。

縱觀本人在機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會的一年多,本人認(rèn)為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

任職以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,我們相信我們11屆一起選出的新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子定能將學(xué)生會辦的更輝煌!

4學(xué)生會學(xué)習(xí)部長述職報告尊敬的院學(xué)生會委員會:

我于20xx年11月學(xué)院第二屆雙代會上就任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據(jù)院學(xué)生會職能部門部長負(fù)責(zé)制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

一、思想工作和部門建設(shè)

作為部門負(fù)責(zé)人,我認(rèn)為搞好思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊建設(shè)是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

1、抓好院系兩級學(xué)習(xí)部成員的思想學(xué)習(xí)

我依據(jù)自我教育、自我管理的要求,通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段,培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化

在一年的發(fā)展中,我提出并貫徹了大學(xué)習(xí)部概念:

其一,學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重?fù)?dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部),依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點制定了革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門的方針并用之于工作當(dāng)中,并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一體,理順了工作機(jī)制,加強(qiáng)活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制,提出了攜手并進(jìn),榮辱與共的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。

其三,我依照縱向到底、橫向到邊的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度,開通學(xué)習(xí)部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實現(xiàn)工作的重心下移。

二、積極協(xié)助教學(xué)部門開展工作并建立了良好關(guān)系

協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作是學(xué)習(xí)部職能之??

1、在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了任課教師課堂績評、教學(xué)互動交流并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流,維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

3、今年自考文化月期間,在活動任務(wù)已很繁重的情況下(首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和首屆isas大賽同時開展),我克服困難,協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了首屆自考征文演講比賽,這些工作都取得了很好的效果,得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表揚。

三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學(xué)習(xí)部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來,我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、雙代會文件、迎評促建文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學(xué)的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽、首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、首屆isas大賽、英文演講比賽和首屆自考征文演講比賽,加上正在開展中的首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

四個首屆,既是探索,也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

1、綜合素質(zhì)大賽是我在學(xué)習(xí)部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學(xué)同事質(zhì)疑、經(jīng)驗不足、無先例借鑒及經(jīng)費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學(xué)習(xí)部活動無亮點的局面!實現(xiàn)了活動的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對接,是運用高層次比賽的明星效應(yīng)進(jìn)行文化擴(kuò)散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學(xué)院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學(xué)習(xí)部在文化活動中的自身定位(學(xué)習(xí)部的活動可以這么做!校園文化活動和學(xué)術(shù)活動的現(xiàn)狀需要這么做!),同時奠定了學(xué)習(xí)部在校園文化活動中的地位!

2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評計劃內(nèi)容之一,無論是對個人發(fā)展還是學(xué)院發(fā)展建設(shè),其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學(xué)習(xí)后開展的原則,依靠向老師請教、利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等辦法,比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內(nèi)完成了活動方案的設(shè)計;協(xié)助政治教研室老師對參賽選手進(jìn)行了作品指導(dǎo)(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導(dǎo)),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W(xué)生的個人發(fā)展巨大影響和自身的學(xué)術(shù)性、實踐性引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,一些系部在本學(xué)期繼續(xù)開展了此類比賽,并引發(fā)了大范圍同學(xué)設(shè)計個人職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)潮。

3、高校學(xué)生學(xué)術(shù)科技類活動是衡量一所大學(xué)教學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,而學(xué)習(xí)部及我本人對組織此類活動責(zé)無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關(guān)項目的空白,比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學(xué)術(shù)類活動的開展形式,極大的促進(jìn)了我院的教學(xué)工作和學(xué)生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學(xué)術(shù)科技類活動,開展大型系列型的校園學(xué)術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗,是為科技文化節(jié)先鳴之聲,奠基之石!

4、本學(xué)期在英語演講比賽的基礎(chǔ)上以激發(fā)學(xué)生成材動力為目的,以內(nèi)容和形式創(chuàng)新為理念,以品牌效應(yīng)和明星示范效應(yīng)為手段,我策劃了首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽,目前活動進(jìn)展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學(xué)術(shù)活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和英語學(xué)習(xí)風(fēng)氣產(chǎn)生重要影響!

至此,四大首屆,起承轉(zhuǎn)合,學(xué)習(xí)部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創(chuàng)造性實踐,也是努力學(xué)習(xí)、積極吐納的結(jié)晶,并且經(jīng)過這一系列活動的組織開展,回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學(xué)習(xí)部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗經(jīng)過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學(xué)習(xí)部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

四、存在的不足

一是院系活動整合還沒有完全進(jìn)行到位,離常規(guī)活動規(guī)范化還有一定的差距,相信隨著學(xué)習(xí)部活動板塊的確立和明年學(xué)術(shù)科技文化節(jié)的舉辦,學(xué)習(xí)活動整合會水到渠成。

二是個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高,離工作和學(xué)習(xí)雙贏的要求還有一定的差距。

在去年的雙代會上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻(xiàn)出來做好橋梁、服務(wù)同學(xué)、踐行責(zé)任、不求回報!一年來,在學(xué)習(xí)部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

最后,再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們!

總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃篇3

新的學(xué)年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù),使班級成績有一定的提高。

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

二、按各科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

2.加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

3.加強(qiáng)對自己知識水平的.提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

4.加大對學(xué)生的管理力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5.各科教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

8.總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃篇4

[三月份]

1、3月5日注冊、3月6日正式開學(xué)。

2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報普及程度各項指標(biāo)完成情況。

3、期初工作巡視。

4、制定各類工作計劃。

[四月份]

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、片際教研活動。

3、小學(xué)語文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討;

4、開展綜合實踐活動課程常態(tài)課教學(xué)評比活動。

5、迎接市教學(xué)工作檢查。

[五月份]

1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

2、中心校全員賽課活動。

3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。

4、第二次常規(guī)檢查。

5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報名

[六月份]

1、學(xué)生特長展示。

2、6月13日—14日小學(xué)非語數(shù)學(xué)科期末考查。

3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

4、征集20xx年小學(xué)教育年會各科論文

5、6月25日1—5年級期末考試。

6、各校學(xué)期工作總結(jié)。

7、6月30日學(xué)期結(jié)束。

總結(jié)學(xué)習(xí)工作計劃篇5

xx年,我市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)10880人,其中農(nóng)社區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí)任務(wù)xx人;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)6880人;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)任務(wù)1500人;農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人(由市農(nóng)委直接組織實施)。

一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其中,在市委黨校集中學(xué)習(xí)20期,在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學(xué)習(xí)26期,按照項目要求,每期學(xué)習(xí)3—4天,已總學(xué)習(xí)10380人,占總?cè)蝿?wù)100%(不含市組織的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人)。其中學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí),占任務(wù)的100%;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)6880人,占任務(wù)的100%;對參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學(xué)習(xí)的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補貼人均50—150元,開展技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)4次以上,按照任務(wù)要求已完成現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)100%;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)項目已對100名技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)員開展集中學(xué)習(xí)5天,對1400個帶頭戶和輻射戶學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)4—6次,按照任務(wù)要求已完成100%,同時發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計支出資金近430余萬元,已申請財政下?lián)艿礁鲗W(xué)習(xí)基地補助資金萬元,應(yīng)補資金全部到位,不含創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。

二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

(一)加大領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細(xì)分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確專人詳細(xì)抓。同時明確辦公室的主要職責(zé):組織項目申報,組織招標(biāo)確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實施方案,安排學(xué)習(xí)工作,對學(xué)習(xí)工作進(jìn)行日常管理,開展項目檢查、督導(dǎo)、驗收,對學(xué)習(xí)基地進(jìn)行考核,總結(jié)匯報有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實在可行的實施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實施情況總結(jié)和驗收申請報告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補助資金,創(chuàng)立資金使用明細(xì)賬。

(二)公開招標(biāo),確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標(biāo)公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍(lán)子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機(jī)成人中專學(xué)校等3個單位為陽光工程項目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標(biāo)認(rèn)定)。

(三)加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動項目法人責(zé)任制、臺賬制度、公示制度、管培分離制度、月報告制、資金使用管理制度、檢查驗收制度以外。重要創(chuàng)立了三項制度:一是第一堂課制度。學(xué)習(xí)基地每期學(xué)習(xí)班開班,須提早1-2天向辦公室報告,并提供開班計劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習(xí)班上第一堂課,宣講相關(guān)政策,檢查農(nóng)民參訓(xùn)情況,聽取學(xué)員意見和建議等。凡開班不上報者,其學(xué)習(xí)情況不予認(rèn)可。二是百分之百電話回訪制度。學(xué)習(xí)基地對已學(xué)習(xí)的學(xué)員必須進(jìn)行100%電話回訪,回訪情況登記表每季度末上報辦公室,辦公室根據(jù)學(xué)習(xí)基地的月報臺賬和電話回訪情況登記表進(jìn)行再回訪。同時,辦公室采用隨機(jī)抽查,暗訪等方法不按時進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)難題立即整改,確保參訓(xùn)學(xué)員聯(lián)絡(luò)暢通,政策知曉,滿意度增強(qiáng),幫助度進(jìn)步。學(xué)習(xí)基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報市農(nóng)委新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室。三是例會調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程例會日,原則上各學(xué)習(xí)基地分管領(lǐng)導(dǎo)和舉辦人參加,遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺賬等上報材料,安排下步工作。沒有特殊情況,20日上午9點按時開會,遲到者罰款100元,無辜缺席者罰款200元,并限時補會。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、周密計劃,標(biāo)準(zhǔn)辦班。每期開班,都必須上報學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時間、地點、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時間。雖然學(xué)習(xí)時間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化辦班。每人發(fā)教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,實行開班動員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。

2、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。對參訓(xùn)學(xué)員登記登記,印發(fā)學(xué)員證,學(xué)員本人憑證進(jìn)班,定位入座。樹立點名制、缺席補課或取消制,保鄣學(xué)時。樹立獎懲制,每期學(xué)習(xí)班都評出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員,由市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室頒發(fā)榮譽證書和獎品,對不守信用,無故缺席2次的學(xué)員,取消學(xué)習(xí)資格,并列入農(nóng)委“黑名單”,兩年內(nèi)不方案其學(xué)習(xí),不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果。為進(jìn)步學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果,在教學(xué)方法上采用“六個結(jié)合”。一是本地老師與省級專家授課相結(jié)合;

二是嚴(yán)肅教學(xué)與快樂學(xué)習(xí)相結(jié)合。每期都利用1-2個小時,采用有獎答題式、師生互動式、討論交換式,有時利用晚上穿插少量的文娛活動,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會,使學(xué)員在放松了身心的同時,又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶;

三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學(xué)員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強(qiáng)識假辨劣才能。再如農(nóng)機(jī)大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結(jié)合。如對參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟(jì)和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機(jī)大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進(jìn)社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50-100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機(jī)學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進(jìn)社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。

(五)加大政策宣講力度。

一是會議宣講,市召開了啟動會、再動員會宣講學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)要求;

二是利用和平電視臺、廣播電臺、和平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)公開學(xué)習(xí)項目、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)補助、學(xué)習(xí)基地、學(xué)習(xí)時間、監(jiān)督電話等信息;

三是印發(fā)和平市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《致全市農(nóng)民朋友的一封信》10萬份、印發(fā)《新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作簡報》9期;四是開班典禮上第一堂課,宣講政策,在學(xué)習(xí)現(xiàn)場懸掛會標(biāo)、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報工作情況、典范措施并在農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、報紙等媒體上發(fā)表總計27篇。

(六)改動檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場服務(wù)的同時,對學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺帳,留存了實施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標(biāo)準(zhǔn)、改動。

三、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

通過學(xué)習(xí),進(jìn)步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能,加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和農(nóng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程達(dá)到上級滿意,農(nóng)民滿意,小麥生產(chǎn)連續(xù)八年獲得了豐收,小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動連續(xù)三年獲全省第一名,xx年被評為全省小麥生產(chǎn)千斤市,糧食豐產(chǎn)科技工程連續(xù)2年被評為先進(jìn)課題組。糧食生產(chǎn)連續(xù)多年榮獲全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)市,全省糧食生產(chǎn)“三大行動”先進(jìn)市。以小麥生產(chǎn)為例:從xx年至xx年,帶頭戶小麥平均單產(chǎn)分別為、、526公斤,全市小麥平均單產(chǎn)分別為、397、425、458、461、469、公斤。