通過工作總結我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的成果和成就，在工作總結中，我們應該客觀評價自己的工作質量和效率，范文社小編今天就為您帶來了晉級晉檔個人工作總結8篇，相信一定會對你有所幫助。
晉級晉檔個人工作總結篇1
任教三年以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，下面就我三年來的思想，工作做一下總結匯報：
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：
在20xx年度全市成人教育學校優(yōu)質課評選活動中，榮獲一等獎。
所撰寫的論文《論朗讀在英語教學中的重要作用》，在20xx年度全市成人教育學校優(yōu)秀教學論文評選活動中，榮獲一等獎。在20xx年全縣教師基本功大賽中，榮獲小學組一等獎。
20xx年全縣小學英語優(yōu)質課評選中，執(zhí)教的《unit5look at the monkeys。》榮獲縣二等獎。
20xx年在全縣第三屆青年教師業(yè)務比賽活動中榮獲二等獎。20xx年被評為陽信縣小學教育工作先進個人。
進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
現(xiàn)社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
晉級晉檔個人工作總結篇2
望著促長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感想到一種自豪感，一個學期轉瞬從前，耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路，總結從前了的工作教訓，以便更好地提高自己的各項工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：
一、思想政治方面：
先生被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格懇求自己。踴躍參加園內各項活動，并當真做記錄。做到不遲到、不遲到，樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面：
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周盤算活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的慣例習慣。本學期，依據班級計劃中我班的多少個弱點，著重發(fā)展以下活動來促使班級通例良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表彰，對掉隊的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真發(fā)展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現(xiàn)狀情形，公平設計好每日的戶外體育活動內容和活動量。一個學年以來，孩子們的身材素質逐步回升。
3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我留心到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的措施，在每次活動中，我先在教室里部署一些與主題活動有關的知識內容圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務學習方面：
我深刻地意識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教養(yǎng)觀點也在始終更新和變革，我十分器重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析本人，正視自己，一直為自己充電，進步本身素質，先進文化專業(yè)常識水平。園里組織的聽課、外出學習等運動讓我在工作思維跟教育舉動上得到了很多的啟示，而且我也懂得到在幼兒園這個團結、向上的群體中，提高是一種須要和一定；我利用空余的時光翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，懂得幼教改革的新動向，看到精良先生的提高教導方法及時摘錄下來，并同時向有教訓的老老師求教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我知道了察看了解在先，參加領導在后，這樣才華夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載，在每次區(qū)域活動的進程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行視察，原來他們在辯論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎？還是什么問題呢？”后來我發(fā)明，是因為修筑區(qū)的幫助材料小動物數(shù)目投放的過多了，造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
他們能搭建各種造型的屋子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而彼此爭吵了。我很慶幸當時自己不貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。
四、家長工作方面：
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎，在那可能跟家長交流幼兒教誨，介紹育兒常識新書。班上的各項活動需要家長支撐時，家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。
五、存在不足：
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事本日畢”，避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
2、工作中更嚴厲的請求自己盡力提高自己剖析問題才能和科研才干。
高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才能夠教育孩子?！痹诋斍暗墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
晉級晉檔個人工作總結篇3
尊敬的各位領導、各位專家：
出生，大學本科學歷，從事臨床普外科專業(yè)工作34年，20xx年12月獲聘副主任醫(yī)師工作。任職以來，在臨床醫(yī)療工作中，做過一些臨床和科研工作，給予總結如下：
本人擁護國家衛(wèi)生工作方針和政策，遵守各項衛(wèi)生政策法律和法規(guī)，積極參與國家衛(wèi)生制度的改革，熱愛自己的本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作中任勞任怨、盡心盡責，嚴格按照醫(yī)療原則治療病人，全心全意為病人服務，贏得病人和家屬的贊譽。
獲聘普外科副主任醫(yī)師工作以來，充分發(fā)揮自己的臨床專業(yè)知識，按照三級醫(yī)院臨床標準要求，獨立開展了肝膽外科專業(yè)，乳腺、甲狀腺和周圍血管疾病的大量工作，在醫(yī)院和科室支持下，創(chuàng)立乳腺、甲狀腺和血管外科專業(yè)組，從大普外科眾多專業(yè)中，獨立組組，和年輕醫(yī)生努力學習，日夜加班加點，加倍學習和工作，積極更新知識結構，積極開展臨床新業(yè)務完成專業(yè)技術的新臺階。期間開展了保留乳房乳腺癌根治術，乳腺癌新輔助治療，乳腺癌前哨淋巴結活檢術等乳腺癌綜合治理新技術治療，普及乳腺疾病早期診斷和治療新理念，率先開展甲狀腺癌頸部淋巴結清掃術，探索開展下肢靜脈曲張點式剝脫術，激光消融等微創(chuàng)手術。近5年積極開展下肢靜脈血栓病人介入治療，下肢深靜脈血栓取栓+濾網植入術50例，門診量和住院病人手術量每年連續(xù)上升20%，任職期內門診量及手術量均超過衛(wèi)生機構要求數(shù)量。
臨床工作中，堅持履行副主任醫(yī)師的職責，堅持三級醫(yī)師查房原則，積極參加疑難危重病例討論，主持和參加特殊疑難和死亡病例討論，指導科內主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項基礎醫(yī)療工作，督促執(zhí)行各項規(guī)章制度和診療操作規(guī)程，積極開展“三基”訓練。不斷提高專業(yè)團隊的綜合診療技術能力，打造出了一個有專業(yè)特色的團隊。除此之外，本人兼職濰坊醫(yī)學院教學工作，擔任濰坊醫(yī)學院臨床教師10余年。撰寫發(fā)表國家級論文10篇。主編參與撰寫《普通外科微創(chuàng)技術》一書。為進一步提升團隊的專業(yè)能力，培養(yǎng)團隊醫(yī)師的科研意識，結合本專業(yè)，不斷探索新的技術研究和應用，在“乳腺癌前哨淋巴結活檢術”和“術前核素掃描淋巴顯像在乳腺癌前哨淋巴結活檢術中的應用”等進行了探索和研究。
在新冠肺炎疫情發(fā)生來，積極投入醫(yī)院和疫區(qū)的新冠疫情的防治工作，至今每周出診疫情保健任務；更重要的臨床工作中，堅決貫徹執(zhí)行上級主管機構的新冠肺炎各項防治措施，堅持疫情防治高于臨床的原則，從自身開始，做好每一個防護環(huán)節(jié)，杜絕每一個新冠肺炎的傳播機會。
在任職期內，帶領團隊做了一些本職內工作，但距離一個高年資副主任醫(yī)師的要求，還有許多缺陷，比如科研立題水平不高，前沿臨床技術和理念更新緊密度不夠，下一步需要在做好疾病臨床工作基礎上，積極探索，總結臨床，提高科研水平，更好的為病人服務。
晉級晉檔個人工作總結篇4
xxx，男，xxxx年x月出生，黨員。于1995年07月邯鄲醫(yī)學高等?？茖W校醫(yī)士專業(yè)畢業(yè)，中專，畢業(yè)后分配到基層衛(wèi)生院工作至今，現(xiàn)涉xxxxx心衛(wèi)生院職工，20xx年取得河北北方學院臨床醫(yī)學大專學歷，20xx年取得河北北方學院本科學歷。多年來我熱服務于農村，應用積累的臨床醫(yī)學知識為當?shù)剞r民解除病苦，20xx年通過全國醫(yī)學執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，20xx年通過醫(yī)療衛(wèi)生資格考試取得普外科主治醫(yī)師資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下：
一、在政治思想方面
始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣級優(yōu)秀工作者。并立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。
二、臨床工作追求日臻完美，精益求精
在臨床工作中，本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷增強業(yè)務理論學習，通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊，學習相關普外科知識及國內先進醫(yī)療技術，豐富了自己的理論知識，
擴大了知識面。為醫(yī)療技術更加提高，我于1998年至20xx年曾在涉縣醫(yī)院骨科進修借調工作，20xx年曾到河北省不孕不育醫(yī)院學習“男性疾病及不孕不育”治療技術，同年進修學習肛腸科痣、瘺等疾病診斷與手術治療。多年來始終堅持用新的理論技能指導業(yè)務工作，能熟練掌握普外科的多見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技能，肛腸科疾病診斷與手術治療，每年完成病例70余例，得到廣大患者認可與好評。應用中西醫(yī)結合療法治療強直性脊柱炎及類風濕性關節(jié)炎300余例，采取內服、外用、穿刺等技術成功為患者解除病痛，真實發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
三、堅持以病人需求，貼心服務
參加工作以來，我一直服務于基層衛(wèi)生院，當年因為家庭生活所迫、更重要的是面子上的問題，心里面一直不能靜下心來在基層服務，謀劃怎么快點調回縣城，幾年下來，在單位先輩們兢兢業(yè)業(yè)的工作及當?shù)剞r民的真誠與樸實一次次感動與我，下定決心要服務于基層農民，多年來我始終貫徹用最好的醫(yī)療技術服務，用最低的價格減輕他們的生活負擔，記得有一次當?shù)匚鬟_村有一對夫婦，常年子女在外打工，老人因生活所迫，盡把剩余的雞飼料當面糊做粥食用，結果造成大便秘結，嚴重脫肛，二位老人被抬入衛(wèi)生院，正好我值班，病人見到我之后，痛哭流涕，并痛苦的呻吟哭訴求我，當時我二話沒說，馬上組織人員搶救，用手扣、用儀器設備想盡一切辦法幫他們解除大便梗阻，因為他們所食用雞飼料中含有石灰等物質，手術經過5個小時，終于解除了梗阻，當時那個氣味及滿身的屎便也沒有壓制住心里面的勝利的喜悅。還有一個當?shù)剞r民，妻子早年患有強直性脊柱炎、類風濕性關節(jié)炎，生活不能自理造成經濟特別的困難，在醫(yī)院住院期間自帶干糧到食堂打上一碗
水就解決了，我們看在眼里，痛在心里，我和院委會研究并決定免除他們的醫(yī)藥費用及捐款捐物幫助他們，醫(yī)療上我翻閱大量資料，應用中西醫(yī)結合療法，內服、外用熏蒸等辦法，結果療效明確、并能下床參加一些輕微的體力勞動。基層工作20年來，這樣的事情太多了，有些事情都記不清了，還的感謝黨中央及人民政府，20xx年以來實行醫(yī)改，讓當?shù)剞r民病有所治，老有所養(yǎng)。
四、總結經驗、努力創(chuàng)新
多年來在基層衛(wèi)生院工作，我始終堅持工作與學習相結合，不斷創(chuàng)新提高自己的醫(yī)療技術水平，當看到農村強直性脊柱炎及類風濕性關節(jié)炎及退行性關節(jié)病日益增多，而且讓農民失去工作能力，生活不能自理，就自發(fā)的心痛，20xx年以來我翻閱大量國內相關資料及中醫(yī)方面的書籍，并請教當?shù)刂t(yī)生及農村偏方，應用中西醫(yī)結合治療手段，采取內服、外用、熏蒸等治療手段治療病人300余例，并在國家級學術期刊發(fā)表論文3篇，“帕夫林聯(lián)合柳氮磺胺嘧啶治療強直性脊柱炎”、“中西醫(yī)結合治療手段治療強直性脊柱炎療效觀察”、“中醫(yī)綜合療法治療強直性脊柱炎療效觀察”，具有國內先進水平。與他人合作研究“葎草聯(lián)合氨基糖苷類抗生素治療頑固性泌尿系感染”，并獲得河北省科技廳進步獎。20xx年縣醫(yī)院在西達鎮(zhèn)開展食道腫瘤普查與治療，我積極參與排查工作，分析病因及土地水源及生活習性，總結并參與編撰“食道腫瘤”書籍一套。
多年來工作在基層衛(wèi)生院，雖說條件艱苦、生活不方便，但是我堅持黨中央政策不變，堅持“全心全意為病人服務”，受到當?shù)厝嗣袢罕娨恢潞迷u，同時被當?shù)匦l(wèi)生局及縣委政府嘉獎兩次，獲政府“三等功”一次。這次單位領
導推薦我晉升副主任醫(yī)師，我積極努力準備各項工作，更好的為當?shù)厝嗣袢罕姺铡?/p>
晉級晉檔個人工作總結篇5
我叫xxx，自20xx年8月參加工作以來，從事語數(shù)教育教學工作近20年，并一直擔任班主任工作。20xx年6月被評為小學二級教師資格?，F(xiàn)任教于大莊鎮(zhèn)高村小學，任職期間，我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，認真履行工作職責。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作情況簡述如下：
一、積極追求思想進步，不斷提高師德修養(yǎng)
我思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生。認真參加各類政治業(yè)務學習，及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度。
二、做好教育教學工作，努力提高教學質量。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，認真總結教學中的優(yōu)缺點，不斷為自己的教學積累經驗。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上盡量做到少講，把多的時間用于學生動口動手動腦；在教學中盡量做到“因材施教”，因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
布置作業(yè)做到少而精，不做過多的機械的重復性練習，減少學生的課業(yè)負擔，并且作業(yè)要求做到有針對性，有層次性。做好課后輔導工作，注意分層教學：在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，做好培優(yōu)輔差工作。對后進生的輔導，我也采用了多種方法，比如“一幫一”式的輔導和教師個別輔導相結合，多表揚少批評，樹立后進生的自信心，力爭其進步。
三、做好班主任工作，培養(yǎng)新一代的人才。
班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導。我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識，經常通過班級、校內開展的各種大、中型活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
在班級管理中，我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、主要業(yè)績。
通過學校教師領導的關心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務水平，服務學生，回報社會！
晉級晉檔個人工作總結篇6
本學期中，我教三年級、四年級和五年級三個班的科學課，作為一個有過一年科學教學經驗的教師，再經過這一個學期的工作，我清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點，回顧本學期的工作，總結一下，以便日后更好更有效的工作。下面分幾個方面來說說我在這學期的工作情況：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓，并做好學習筆記，以提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學方面
我擔任三、四、五年級的科學，成為學校專職的科學教師，小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：
1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材
料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況：我會在根據每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，而且，我教了三個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個年級的情況各不相同，所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生
平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學習態(tài)度，學習才能有進步。
6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地網上聽取科學示范課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學習，不斷提高。
在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。
總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平
緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
晉級晉檔個人工作總結篇7
醫(yī)生的工作讓我一直都保持著自己的嚴謹和細致，通過自己這幾年的醫(yī)院工作，我也變的更加的強大沉穩(wěn)，遇到事情也能夠做到足夠的處事不驚，所以當自己不管是工作上還是生活當中，出現(xiàn)任何的事情或是難題的時候，自己都能夠沉穩(wěn)干脆的去完成，我在工作上也是如此，仔細用心的去對待每一個病患，同時也專業(yè)謹慎的去治療每一位病人，保證自己一絲不茍的去完成工作和對患者的治療。
回想自己參加工作的第一年，因為醫(yī)院這個地方也一度讓我感到壓抑，每當自己看到人在死亡面前的脆弱以及對待生命的珍惜，都讓我更加的懂得自己的.職責所在，以及自己成為一名醫(yī)生的工作的重要，但是也因為這些，很多的時候，看到病人的疼痛以及家屬們的難過，也讓我覺得自己的工作還遠遠不夠，我應該更加的努力，更盡力的，甚至是有時候會感覺自己格外無用，不配成為一名醫(yī)生，在工作不順的時候，我也會懷疑自己的努力是否是值得的，但是慢慢的在我成為了專業(yè)合格的醫(yī)生之后，我也更加的懂得了自己所存在的意義，在工作的時候不管結束是怎樣的，我只需要盡自己的努力去工作，用自己的全力去治療和用心的對待自己的患者，才不會有任何的遺憾和后悔。
經過這幾年的工作，我的內心也被磨煉的極其的強大，對自己的工作也有了更加清晰的目標，自己的職業(yè)規(guī)劃和素養(yǎng)都變得有意義，我身為一名醫(yī)生，最重要的就是去減少患者病痛的折磨，去挽救他們的生命，醫(yī)生和病患一起攜手挽回生命，促成生命當中最精彩的時刻，也正是因為所有患者以及家屬們對我們的期待和信任，讓我們一直在認真的工作，用心的去對待每一個病例，對待自己的每一個工作上的事情，工作的特殊性也讓我收獲了一個強大的內心，同樣的也讓我更加的敢于去承擔自己的責任和義務。
醫(yī)生的工作盡管忙碌，盡管自己的壓力很大，但是當自己看到病人臉上的那一刻輕松的笑容，我也就感覺自己任何的忙碌都是值得的，自己的職責所在就是通過自己的努力和專業(yè)性，去讓每一個病人在離開我們醫(yī)院的時候都是面帶笑容的，在他們疼痛當中也能夠盡力的去減少他們的痛苦，通過自己的辛勞工作讓病患變得不再被病痛所折磨，我也很喜歡自己的工作，再苦再累也是覺得值得的。
未來，我依舊會保持自己的初心，做到真正的救死扶傷，在工作的同時也會去努力的完善自己的醫(yī)療技術，終有一天會實現(xiàn)自己最初的夢想，成為一名合格專業(yè)的醫(yī)生的同時讓病人也更加的滿意。
晉級晉檔個人工作總結篇8
作為教師，既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質，也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位，以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體，通過自主學習來滿足教育教學的需要，全面提高自身素質和教學質量。
一、教育理論方面
新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的思考空間，在教學過程多方面的能力，比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力，更多的注重學生能力的培養(yǎng)，而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面，必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識，從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為了學生心目中學習的引導者。
二、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己先學會怎樣快樂的學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也時時刻刻關心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。
三、教學能力方面
在教學中，立足于學生，從學生出發(fā)，成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者，努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。
4、堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。
5、多聽教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中；同時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。
6、繼續(xù)學習新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)，在整個教學過程中，要注重對每節(jié)課的教學經驗進行總結。努力做到三個反思：教學前反思，教學中反思，教學后反思。定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經驗。
一個學期的學習很快就結束了，我會在以后的教學工作中不斷學習，以適應現(xiàn)在教學的需要，讓孩子們學到更全面的知識。
