學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2024-02-21 作者:betray 工作總結(jié)

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學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)6篇

學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)篇1

高校意識形態(tài)工作總結(jié)1

高校意識形態(tài)工作主流是好的,中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn),我們認(rèn)為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)

北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí),魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)??傮w工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)

隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1],已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng),迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時(shí)效性必定大打折扣。

掌握意識形態(tài)工作的主陣地

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說,意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地

有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說,高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地,也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是,實(shí)際工作中,我們必須明確工作的著力點(diǎn),也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間,也是接受教育的場所,環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體,把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來,在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動場、宿舍樓宇等場所張掛,使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所,學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前,必須明確,在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué),特別是兩課教學(xué)時(shí),必須以弘揚(yáng)社會主義主流價(jià)值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯誤理論,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。

三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、??㈦s志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對大學(xué)生的影響仍然不能低估,由于其受眾較多,一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題,所造成的社會影響也是巨大的。當(dāng)前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把??⑿@廣播、電視等交給學(xué)生,由他們負(fù)責(zé)承辦,這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場,我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng),對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè),必須高度重視校園網(wǎng)的作用,要容納匯集多種形式的教育資源,包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率,使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當(dāng)前,微信、微博等互動交流平臺深受青年學(xué)生喜愛,絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響,緊緊抓住這一機(jī)遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號,學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時(shí)與學(xué)生互動交流,使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺。

暢通意識形態(tài)工作的主渠道

高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,對全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé),統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,班子成員特別是書記校長,要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識,要按照社會主義政治家、教育家的要求,自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,認(rèn)真開展調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況,每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn),認(rèn)真解決存在的突出問題,在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé),把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合,把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合,做到兩不誤,兩促進(jìn)。

2.學(xué)校各部門在意識形態(tài)工作上要明確任務(wù)

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù),通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,同時(shí)把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí),通過制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)??傄螅鞔_各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求,使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去,每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。

3.意識形態(tài)工作運(yùn)行上要形成閉環(huán)

當(dāng)前,導(dǎo)致高校意識形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)問題的主要原因是工作任務(wù)明確了、工作部署進(jìn)行了,但是對工作落實(shí)情況缺乏檢查督促,對意識形態(tài)陣地,包括講座、課堂、網(wǎng)絡(luò)等的運(yùn)行情況缺乏有效監(jiān)督,對突發(fā)事件的發(fā)生缺乏良好的反饋、報(bào)告、糾錯機(jī)制。因此,要重點(diǎn)開展反饋糾錯機(jī)制建設(shè)。

一是加強(qiáng)校園管理。依托高校安全穩(wěn)定工作部門,依靠成熟的校園安全穩(wěn)定巡查機(jī)制和技防手段,明確工作職責(zé),對校門、校園公共場所等加強(qiáng)巡查監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題快速處置并及時(shí)上報(bào),有效杜絕意識形態(tài)陣地失控現(xiàn)象。

二是加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間課堂活動管理。建立并嚴(yán)格落實(shí)講座報(bào)告審批制度,凡是邀請校外人員到校內(nèi)舉辦講座、報(bào)告、論壇、學(xué)術(shù)沙龍等活動,主辦部門須提前登記報(bào)告主管部門,按程序由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可舉辦。舉辦過程中,主辦部門須全程參加,不允許出現(xiàn)辦而不管的現(xiàn)象。

三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。以青年教師、學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員骨干為主要力量,建立網(wǎng)上宣教隊(duì)伍,針對校園網(wǎng)、學(xué)生點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站和交流互動平臺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處置問題,開展網(wǎng)上宣傳教育。

依靠意識形態(tài)工作的主力軍

做好高校意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高他們的意識形態(tài)工作水平,是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)

教師直接承擔(dān)教書育人的重任,是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師,廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量,加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識,使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí),切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。

2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識

學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍,學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間,他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況,他們既是受教育的對象,更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此,要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際,確保有的放矢,當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù),事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

3.提高干部隊(duì)伍意識形態(tài)工作管理能力

高校干部隊(duì)伍承擔(dān)著推動學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的任務(wù),是學(xué)校工作的直接執(zhí)行者和落實(shí)者。學(xué)校意識形態(tài)工作無小事,也沒有重要不重要的部門之分,全體干部都承擔(dān)著意識形態(tài)工作的職責(zé)。當(dāng)前管理干部對意識形態(tài)工作重視不夠、敏感性不強(qiáng)、政策水平不高的問題是存在的,多數(shù)干部認(rèn)為意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情,對意識形態(tài)工作職責(zé)不清、任務(wù)不明的情況也很普遍。因此,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,要通過大規(guī)模培訓(xùn),使干部隊(duì)伍充分掌握高校意識形態(tài)工作的特點(diǎn)、規(guī)律、突出問題表現(xiàn)以及政策要求,依據(jù)意識形態(tài)工作組織管理體制機(jī)制,旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識形態(tài)管理工作,使學(xué)校意識形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。

學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)篇2

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深化創(chuàng)先爭優(yōu)工作,不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校黨支部堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè),以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,組織開展學(xué)習(xí)習(xí)近平7·26重要講話精神、喜迎黨的十九大,砥礪奮進(jìn)的五年、學(xué)習(xí)squo;習(xí)近平在上海squo;系列報(bào)道、領(lǐng)會新思想,開啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神等各類專題學(xué)習(xí);同時(shí),圍繞立德樹人要求,組織德育工作專題研討,搭脈診斷,給出處方,明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。今年三月,支部組織開展堅(jiān)持自我革命,永葆生機(jī)活力為主題的兩學(xué)一做民主生活會,組織支部班子成員對照四講四有標(biāo)準(zhǔn),深入剖析思想、作風(fēng)等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,并分別列出整改清單,落實(shí)整改措施,做到整改事項(xiàng)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確;今年十月,組織全體行政人員開展領(lǐng)會新思想,開啟新征程——學(xué)習(xí)貫徹十九大精神專題研討,全體行政人員聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、聚焦推進(jìn)重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作、聚焦解決師生關(guān)心的實(shí)際問題,開展深入學(xué)習(xí)研討,以新思想、新方略武裝頭腦,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。支部還組織開展黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí),制定班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工計(jì)劃,并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)。

重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。學(xué)校以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)的行動研究》項(xiàng)目為載體,積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實(shí)踐研究,推進(jìn)以師徒帶教和崗位鍛煉相結(jié)合的青年干部培養(yǎng)模式,一批青年干部脫穎而出,學(xué)校黨建論文也獲得教育局黨工委優(yōu)秀論文三等獎。

二、認(rèn)真推進(jìn)兩學(xué)一做專題教育

積極開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真研究制定兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實(shí)施方案,制定黨支部和黨員任務(wù)清單,認(rèn)真開展各類主題教育活動,扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,增強(qiáng)黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。

1月16日組織全體黨員參觀紀(jì)念孫中山先生誕辰_周年——孫中山的理想與奮斗大型圖片展,接受革命理想信念教育;

3月3日中午,支部召開不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)——專題組織生活會,組織全體黨員開展批評和自我批評,并分別對支部書記以及全體黨員進(jìn)行民主測評;

4月28日,支部以黨小組為單位組織黨員開展兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)中辦印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》精神,并結(jié)合自身實(shí)際,交流學(xué)習(xí)心得;

5月26日,召開推進(jìn)squo;兩學(xué)一做squo;學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化專題學(xué)習(xí)。書記組織全體黨員學(xué)習(xí)中央、市委有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和工作要求,明確支部推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的內(nèi)容和要求;

6月21日,支部組織全體黨員開展學(xué)習(xí)貫徹市十一次黨代會精神專題學(xué)習(xí),要求全體黨員當(dāng)好排頭兵,敢為先行者,實(shí)現(xiàn)新作為,干出新業(yè)績;七一前夕,組織開展紀(jì)念建黨96周年大會暨中國為什么有前途主題黨課,重溫入黨誓言,增強(qiáng)四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信;6月底前,組織全體黨員參加局黨工委喜迎十九大,同心謀發(fā)展網(wǎng)上征集活動等;

暑假期間,組織全體黨員開展了讀書和學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨革命精神系列讀本》,以及由人民出版社整理編寫的《黨員必須牢記的100條黨規(guī)黨紀(jì)》,進(jìn)一步弘揚(yáng)革命精神,增強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)意識;

9月,組織喜迎黨的十九大系列主題教育活動,包括組織開展砥礪奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開和迎接黨的十九大——砥礪奮進(jìn)的五年兩場專題學(xué)習(xí)以及群眾性宣傳活動,在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍;組織開展廉政教育主題月活動,在全體黨員中開展我心中的廉政格言征集活動,并開展學(xué)習(xí)心得交流;9月22日,組織全體黨員、入黨申請人等參觀上海臨港海洋科技創(chuàng)業(yè)園等;

10月中旬,組織學(xué)習(xí)習(xí)近平在上海系列報(bào)道,要求全體黨員以習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略為根本遵循,當(dāng)好全市改革開放排頭兵中的排頭兵,創(chuàng)新發(fā)展先行者中的先行者;10月18日,組織全體黨員觀看十九大開幕直播,認(rèn)真聆聽習(xí)近平總書記代表十九屆中央委員會所作的報(bào)告,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進(jìn);

11月3日組織黨員、教職工開展貫徹新思想,開啟新征程——學(xué)習(xí)十九大精神專題學(xué)習(xí)。要求全體黨員、教職工深入學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、深入貫徹十九大報(bào)告深刻內(nèi)涵以及習(xí)近平教育思想,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹人職責(zé),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者接班人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!11與7日在全體黨員中組織開展貫徹新思想,開啟新征程——學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會交流活動。全體黨員以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、如何更好解決師生關(guān)心的實(shí)際問題、如何落實(shí)當(dāng)前的重要工作和任務(wù)等方面,談出了個(gè)人學(xué)習(xí)體會和感悟,談出了工作思路和方法,談出了工作責(zé)任和擔(dān)當(dāng);11月17日,支部以黨小組為單位組織全體黨員原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)十九大精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、黨章以及習(xí)總書記在閉幕會上的重要講話,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)。

三、加強(qiáng)黨組織建設(shè)

學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育黨工委做深改革、做細(xì)管理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍總體要求,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校黨建工作,認(rèn)真研究新時(shí)代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內(nèi)20項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法,簽訂黨建工作責(zé)任書,明確班子成員黨建工作職責(zé),推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。按期開展換屆選舉公推直選工作,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范做好支部換屆選舉,推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。

支部嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作主體責(zé)任,建立健全學(xué)校意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和微信群管理,牢牢把握意識形態(tài)和思想政治教育主陣地,堅(jiān)持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向,在黨員、教職工中開展意識形態(tài)工作宣傳教育,切實(shí)履行意識形態(tài)主體責(zé)任、一崗雙責(zé)。

支部嚴(yán)格執(zhí)行三會一課和黨日教育制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真開展兩學(xué)一做民主生活會和專題組織生活會,推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,每月安排黨員學(xué)習(xí),每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項(xiàng)規(guī)定工作。支部還結(jié)合黨員示范崗、黨員三聯(lián)系、黨員承諾踐諾行動,因地制宜組織開展黨員五個(gè)一行動,發(fā)揮黨員在教學(xué)科研、文明傳播、志愿服務(wù)、服務(wù)師生等方面示范引領(lǐng)作用。

認(rèn)真落實(shí)黨建自查。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作,并形成自查報(bào)告、典型案例和創(chuàng)新做法,以優(yōu)異成績迎接黨建工作專項(xiàng)督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息采集工作,各類信息按時(shí)匯總并報(bào)上級黨委。

做好黨員發(fā)展工作。今年做好1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,召開黨內(nèi)外座談會,充分聽取意見,并按期做好轉(zhuǎn)正工作,同時(shí)積極做好入黨申請人的培養(yǎng)和管理,并確定2名入黨積極分子。

squo;兩學(xué)一做squo;真學(xué)求深,實(shí)做求嚴(yán)學(xué)校黨建成果宣傳版面在教育黨工委紀(jì)念建黨96周年慶?;顒由险钩?,黨建論文《探索互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育管理模式的實(shí)踐研究》在第一教育署黨委黨建刊物《黨建你我他》刊出,并被選送參加20_年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨建論文評選。

四、加強(qiáng)服務(wù)工作

學(xué)校黨支部積極開展黨員服務(wù)群眾承諾行動,堅(jiān)持雙結(jié)對、雙報(bào)到工作,積極開展黨員三聯(lián)系和志愿者服務(wù)。

大力弘揚(yáng)互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的志愿者精神,不斷壯大學(xué)校志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),形成包括文藝社團(tuán)管理在內(nèi)的八支教工志愿者服務(wù)隊(duì),積極開展平安校園、助老幫扶、助學(xué)幫困、文明宣傳等志愿服務(wù),打造富有特色的服務(wù)品牌。新成立的學(xué)校文藝社團(tuán)管理志愿者服務(wù)隊(duì)員,犧牲暑假、周六休息時(shí)間,為學(xué)校男童管樂隊(duì)訓(xùn)練盡心盡力,保駕護(hù)航,體現(xiàn)了高尚的思想品格和良好的素質(zhì)修養(yǎng)。學(xué)校師生志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、聽南社區(qū)、武警中隊(duì)、學(xué)生家庭開展志愿服務(wù)和公益活動,積極推進(jìn)學(xué)雷鋒常態(tài)化制度化,志愿者良好的精神面貌和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到師生、家長和社區(qū)居民的一致好評。目前,志愿者服務(wù)、三聯(lián)系工作做到在職黨員全覆蓋。

重視發(fā)揮教代會民主管理作用,積極推進(jìn)教職工民主治校,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會落實(shí)好療休養(yǎng)、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工瑜伽、春游、教工運(yùn)動會等活動,認(rèn)真落實(shí)教職工的送溫暖、送清涼工作,及時(shí)做好教職工的探望慰問工作,關(guān)心教職工身心健康。關(guān)心退休教職工,組織退休教工市內(nèi)一日游、體檢等活動。

(五)加強(qiáng)文明校園建設(shè)

堅(jiān)持博愛澤人、博學(xué)慧人、博樂怡人辦學(xué)理念,培樹開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上的學(xué)校精神,建設(shè)健康、文明、和諧、進(jìn)取的校園文化,大力弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,把社會主義核心價(jià)值觀貫穿到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),組織全體師生學(xué)習(xí)24字社會主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會和把握社會主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,真正做到使社會主義核心價(jià)值觀入腦入心,落細(xì)落小。學(xué)校作為市級文明校園創(chuàng)建單位,積極參與浦東創(chuàng)建全國文明城區(qū)建設(shè),大力宣傳和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,營造濃厚校園文化氛圍,以良好的成效推進(jìn)同創(chuàng)全國文明城區(qū),共建市級文明校園行動。

積極開展喜迎黨的十九大系列活動,在全校范圍內(nèi)開展迎接黨的十九大——砥礪奮進(jìn)的五年群眾性主題宣傳活動,大力宣傳自十八大以來黨和國家所取得的輝煌成就,激發(fā)全校師生的榮譽(yù)感和使命感,以更加飽滿的精神喜迎黨的十九大勝利召開;黨的十九大召開不久,組織全體教職工開展貫徹新思想,開啟新征程——學(xué)習(xí)黨的十九大精神專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會十九大精神以及習(xí)近平總書記的教育思想,明確當(dāng)前和今后一段時(shí)期學(xué)校的首要政治任務(wù);學(xué)校團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展主題團(tuán)課和主題宣傳教育,并取得了良好的教育效果;學(xué)校還積極推進(jìn)十九大進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦行動,組織學(xué)科骨干、德育骨干編訂十九大宣講教案以及十九大知識問答,通過道德法制課、主題教育活動,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)十九大精神,掀起學(xué)習(xí)十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。

堅(jiān)持開展人文講堂活動,邀請市內(nèi)專家、領(lǐng)導(dǎo)來校為全體教職工開設(shè)人文藝術(shù)講座,培養(yǎng)教職工人文素養(yǎng)和人文精神。利用道德講堂、教職工大會等主陣地,組織開展師德教育和教職工思想政治教育,組織學(xué)習(xí)黃大年、廖俊波先進(jìn)事跡以及學(xué)校師德師能標(biāo)兵事跡,大力宣傳和弘揚(yáng)學(xué)校師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期更換學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容,校園內(nèi)布置社會主義核心價(jià)值觀版面以及不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專題版面,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,引導(dǎo)全校師生將思想行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。學(xué)校積極開展文明組室、文明職工、感動實(shí)驗(yàn)?zāi)甓热宋镌u選等活動,還借助惠南鎮(zhèn)人民政府幸?;菽瞎娞栃麄魑疑磉叺暮美蠋熛冗M(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,培育師生共同的價(jià)值取向引領(lǐng)學(xué)校文化前進(jìn)方向。

學(xué)校在成功創(chuàng)建局黨建示范點(diǎn)基礎(chǔ)上,今年1月,接受區(qū)委組織部、教育黨工委對我校創(chuàng)建區(qū)級黨建示范點(diǎn)中期評審并順利通過,今年6月學(xué)校被授予浦東新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)一級黨支部稱號,學(xué)校成功續(xù)創(chuàng)第18屆上海市文明單位。

學(xué)校黨支部將深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為抓手,發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,嚴(yán)格落實(shí)黨建各項(xiàng)任務(wù),不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵,提升黨建工作科學(xué)化水平。

學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)篇3

通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地意識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會”。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)以人為本,推進(jìn)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會,適應(yīng)國內(nèi)外形勢深刻發(fā)展變化的必然要求,也是進(jìn)一步深入開展反分裂斗爭的內(nèi)在需要。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)和反分裂斗爭再教育,使我更加深刻地認(rèn)識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會”?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

充分認(rèn)清加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性。自治區(qū)黨委、政府在集中精力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),始終把維護(hù)祖國統(tǒng)一和維護(hù)全區(qū)政治和社會穩(wěn)定的工作擺在突出的位置,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,團(tuán)結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作,保持了新疆大局的穩(wěn)定。但是,“樹欲靜而風(fēng)不止”,無論過去和現(xiàn)在,國內(nèi)外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意,從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化,國內(nèi)外民族分裂主義勢力相勾結(jié),妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進(jìn)行,我們維護(hù)新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的,我們必須從講政治的高度,從確保國家長治久安出發(fā),進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢,樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識、堅(jiān)定的陣地意識、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、牢固的大局意識,充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性。我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識維護(hù)社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。

始終保持政治上的堅(jiān)定和敏感,用強(qiáng)大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎(chǔ),直接關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長治久安,直接關(guān)系到祖國的統(tǒng)一。

高舉建設(shè)有中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新優(yōu)勢,贏得新發(fā)展。我們應(yīng)做到政治上合格,不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。

牢記使命和責(zé)任,忠實(shí)履行好教師義務(wù),做意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的踐行者。

青少年是祖國的未來,學(xué)校是培養(yǎng)“四有”新人的場所,是社會主義的重要思想文化陣地,我們必須牢牢掌握,決不能絲毫松懈。要把各族青少年學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,要切實(shí)加強(qiáng)對廣大青少年學(xué)生的思想政治工作,廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,開展國情、區(qū)情、市情教育,真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)接班人。全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想,人人都講民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動,教師是科學(xué)文化知識的傳播者,必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育,進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育。

教育戰(zhàn)線是反對民族分裂主義的重要陣地,學(xué)校的穩(wěn)定不僅關(guān)系全區(qū)當(dāng)前的穩(wěn)定而且關(guān)系新疆的長治久安,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的培養(yǎng)教育和教師的思想政治工作,是維護(hù)新疆政治穩(wěn)定,奪取反分裂斗爭勝利的重要組成部分。

學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)篇4

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策,提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。

真正把十九大精神學(xué)透,全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署,把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。

2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想內(nèi)涵,結(jié)合系列重要講話,作為工作的指導(dǎo)方針。

3、學(xué)習(xí)全國兩會精神

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國兩會精神,全面理解深刻領(lǐng)會、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用,準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。

4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文

深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策,繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展,為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。

5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個(gè)方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作的有關(guān)政策、文件

落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。

7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革

學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究,進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。

8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件,明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。

三、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。

2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),真正把中心組學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面振興的強(qiáng)大動力,把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作、改造世界觀作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為工作難題的良策,積極推進(jìn)我校教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)篇5

高校意識形態(tài)工作主流是好的,中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn),我們認(rèn)為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)

北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí),魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)??傮w工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)

隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1],已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng),迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時(shí)效性必定大打折扣。

掌握意識形態(tài)工作的主陣地

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說,意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地

有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說,高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地,也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是,實(shí)際工作中,我們必須明確工作的著力點(diǎn),也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間,也是接受教育的場所,環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體,把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來,在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動場、宿舍樓宇等場所張掛,使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所,學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前,必須明確,在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué),特別是兩課教學(xué)時(shí),必須以弘揚(yáng)社會主義主流價(jià)值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯誤理論,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。

三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、??㈦s志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對大學(xué)生的影響仍然不能低估,由于其受眾較多,一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題,所造成的社會影響也是巨大的。當(dāng)前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把校刊、校園廣播、電視等交給學(xué)生,由他們負(fù)責(zé)承辦,這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場,我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng),對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè),必須高度重視校園網(wǎng)的作用,要容納匯集多種形式的教育資源,包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率,使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當(dāng)前,微信、微博等互動交流平臺深受青年學(xué)生喜愛,絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響,緊緊抓住這一機(jī)遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號,學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時(shí)與學(xué)生互動交流,使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺。

暢通意識形態(tài)工作的主渠道

高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,對全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé),統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,班子成員特別是書記校長,要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識,要按照社會主義政治家、教育家的要求,自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,認(rèn)真開展調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況,每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn),認(rèn)真解決存在的突出問題,在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé),把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合,把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合,做到兩不誤,兩促進(jìn)。

2.學(xué)校各部門在意識形態(tài)工作上要明確任務(wù)

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù),通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,同時(shí)把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí),通過制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)??傄螅鞔_各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求,使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去,每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。

依靠意識形態(tài)工作的主力軍

做好高校意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高他們的意識形態(tài)工作水平,是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)

教師直接承擔(dān)教書育人的重任,是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師,廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量,加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識,使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí),切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。

2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識

學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍,學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間,他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況,他們既是受教育的對象,更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此,要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際,確保有的放矢,當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù),事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

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學(xué)校2024意識形態(tài)工作總結(jié)篇6

根據(jù)區(qū)委宣傳部工作要求,現(xiàn)將我鄉(xiāng)2019年上半年意識形態(tài)工作情況報(bào)告如下:

一、全鄉(xiāng)意識形態(tài)領(lǐng)域總體態(tài)勢向上向好

今年上半年,按照中央、省委、市委和區(qū)委的要求和部署,我鄉(xiāng)高度重視意識形態(tài)工作,始終堅(jiān)持唱響主旋律,打好主動仗,全鄉(xiāng)呈現(xiàn)主流意識形態(tài)健康向上、思想輿論環(huán)境平穩(wěn)向好的總體態(tài)勢。1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想持續(xù)深入、成效顯著。鄉(xiāng)黨委始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和十九大精神作為全鄉(xiāng)首要政治任務(wù)來抓,堅(jiān)持用習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,全鄉(xiāng)上下學(xué)習(xí)貫徹宣傳活動持續(xù)不斷,廣大干部群眾對四個(gè)意識、四個(gè)自信及兩個(gè)維護(hù)和十九大以來我們黨在各方面取得的巨大成就更加認(rèn)同肯定,對各項(xiàng)政策措施貫徹落實(shí)更加有力,全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員干部的四個(gè)意識更加堅(jiān)定自覺。鄉(xiāng)黨委組積極發(fā)揮龍頭帶動作用,帶領(lǐng)廣大黨員干部認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、融會貫通學(xué),悉心領(lǐng)會實(shí)質(zhì),做到讀懂、讀透、讀通,不斷夯實(shí)理論和思想根基。2.網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管有力,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)風(fēng)清氣正。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立互聯(lián)網(wǎng)思維,建網(wǎng)上網(wǎng)管網(wǎng)能力不斷加強(qiáng),全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)風(fēng)清氣正。大力加強(qiáng)了網(wǎng)上輿情的監(jiān)測、研判、處理和網(wǎng)絡(luò)管理工作,堅(jiān)持24小時(shí)輿情值班制度,及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)輿情,有效維護(hù)了我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)空間的清朗。3.開展學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺學(xué)習(xí),形成積極學(xué)習(xí)氣氛。黨委召開學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)工作專題培訓(xùn)部署會。分管領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署,要求全鄉(xiāng)黨員干部下載、安裝、使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國app。利用休息時(shí)間強(qiáng)化學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,通過學(xué)習(xí)來加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政機(jī)關(guān)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域存在的問題

我鄉(xiāng)在意識形態(tài)領(lǐng)域取得成績的同時(shí),也存在一些值得關(guān)注、需要引起重視的情況和問題。1.部分黨支部書記對意識形態(tài)工作重視不夠,部分干部輿論應(yīng)對能力不足,同時(shí)缺乏互聯(lián)網(wǎng)思維,不重視、不懂得用網(wǎng),不善于駕馭和利用網(wǎng)絡(luò)媒體,在應(yīng)對處理突發(fā)敏感事件中,反應(yīng)不快,存在不敢說、不愿說、不會說的問題,沒有解決好要不要發(fā)聲、由誰發(fā)聲、何時(shí)發(fā)聲、怎么發(fā)聲等問題,導(dǎo)致個(gè)別問題被輿論炒作。2.部分黨支部對理論學(xué)習(xí)抓而不緊、流于形式,特別是在聯(lián)系工作和思想實(shí)際方面做得還不夠,學(xué)起來一套,做起來又是另外一套,沒有真正達(dá)到改造客觀世界、推動實(shí)際工作的效果。部分黨員干部不愿學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué),不善于運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法去觀察問題、解決問題。一些黨員干部信念不堅(jiān)定,面對是非隨波逐流,對錯誤觀點(diǎn)言論,不批評不反駁。3.意識形態(tài)陣地和人才隊(duì)伍的建設(shè)、管理力度有待加強(qiáng)。極少單位的陣地意識不強(qiáng),基層宣傳思想文化陣地薄弱,村(社區(qū))一級文化等單位的生存壓力比較大對政務(wù)新媒體長期不更新,使網(wǎng)站、微博、微信處于僵尸、睡眠狀態(tài),沒有真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面輿論陣地作用。中小學(xué)校對落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位,重文化課、輕思想政治課。4.體制外群眾思想工作存在空白點(diǎn)。多年來,對廣大的農(nóng)村人員、農(nóng)民工、其他的閑散人員等體制外的人群,黨和政府組織思想政治學(xué)習(xí)較少,對這些對象進(jìn)行思想政治教育做得還不夠。體制外群眾思想工作問題不僅僅是一個(gè)思想認(rèn)識問題、意識形態(tài)問題,而且直接關(guān)系到執(zhí)政之基。5.學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺為實(shí)現(xiàn)全人員覆蓋。針對部分黨員年齡大,智能手機(jī)使用率低的問題,未確定較好的解決效果。我鄉(xiāng)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)使用數(shù)據(jù)偏低的問題。

三、做好當(dāng)前和下一階段工作的幾項(xiàng)建議

為加強(qiáng)和改進(jìn)全鄉(xiāng)意識形態(tài)工作,下一階段要重點(diǎn)做好以下工作。1.進(jìn)一步把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想引向深入。要以中央、省、市、區(qū)黨代會精神為指引,著力在理論學(xué)習(xí)、理論研究、理論宣傳、理論運(yùn)用上深入深化,繼續(xù)以黨委中心組為龍頭,推動全鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,切實(shí)增強(qiáng)對以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。要加強(qiáng)對十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流,推動各級黨組織更好地用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。大力推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè),加強(qiáng)廉政文化建設(shè),扎實(shí)開展兩學(xué)一做專題教育,持之以恒地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng)。2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)平臺使用工作。創(chuàng)新學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺使用機(jī)制,提高黨員干部對學(xué)習(xí)平臺的認(rèn)可度,提高平臺注冊使用率和覆蓋率,以鼓勵機(jī)制激發(fā)平臺學(xué)習(xí)使用的活躍度。3.進(jìn)一步強(qiáng)化黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。各級黨組織堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),切實(shí)當(dāng)好本地區(qū)本單位本部門意識形態(tài)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、推動者。建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制檢查考核制度,引導(dǎo)各人民團(tuán)體發(fā)揮優(yōu)勢,動員全社會力量做好意識形態(tài)工作,構(gòu)建大宣傳工作格局。4.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想文化領(lǐng)域活動規(guī)范管理。按照誰主管誰負(fù)責(zé)和屬地管理原則,加強(qiáng)對馬克思理論專題學(xué)習(xí),加強(qiáng)對政府組織在宣傳思想文化領(lǐng)域活動的規(guī)范管理,完善文化領(lǐng)域的準(zhǔn)入管理,深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭整治行動,確保思想文化陣地堅(jiān)持正確導(dǎo)向。針對錯誤思潮和觀點(diǎn),理直氣壯、旗幟鮮明地開展思想理論斗爭,提高辨析引導(dǎo)水平,放大正面聲音,壓制負(fù)面聲音。