考核2023個人總結(jié)通用7篇

時間:2023-07-28 作者:Monody 工作總結(jié)

在個人總結(jié)的寫作上不能只談成績,還要分析出現(xiàn)的問題,當(dāng)自己的工作告一段落后,大家可以及時寫份個人總結(jié),范文社小編今天就為您帶來了考核2023個人總結(jié)通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

考核2023個人總結(jié)通用7篇

考核2023個人總結(jié)篇1

20xx年夏天,我成為xx特崗隊伍中的一員來到了xx學(xué)校,時間過得真快,我來xx鎮(zhèn)學(xué)校工作已經(jīng)三年了,還記得剛到這里,看著大災(zāi)后的孩子們在板房里認(rèn)真學(xué)習(xí)時,我深切的感受到教師擔(dān)負(fù)著災(zāi)后教育重建的重要責(zé)任,也意識到自己身上的責(zé)任重大。在一千多個日子里,在每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助下,我逐漸成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,為此我表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面做本學(xué)年的工作小結(jié):

一、 思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。在教學(xué)工作中,我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

三年里,前兩年一直擔(dān)任二年級和六年級的美術(shù)教學(xué)工作,第三年主要擔(dān)任了幼兒園教研組長和大班班主任工作。地震后,在社會各界的幫助下,我們我們從帳篷教室搬到了板房教室,又從板房教室搬到了嶄新的教學(xué)樓,打造教育環(huán)境是一項重要工作。而我校位于道明鎮(zhèn),是全國聞名的竹編之鄉(xiāng),蔥籠的竹林遍及人家的房前屋后,熟練的竹編工藝深入家鄉(xiāng)的千家萬戶。作為道明鎮(zhèn)學(xué)校,如何將這得天獨(dú)厚的地方資源進(jìn)行有效的利用,進(jìn)一步打造我校竹文化的特色,是我們值得思考的問題。針對這一現(xiàn)狀,我?guī)ьI(lǐng)教師進(jìn)行反復(fù)研究、討論。以遵循教育規(guī)律,遵照學(xué)生身心發(fā)展及認(rèn)知特點為前提,對學(xué)生本土文化藝術(shù)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的挖掘篩選,創(chuàng)造本土文化藝術(shù)教育環(huán)境,并巧妙的利用活動室內(nèi),外門窗、墻面,走廊,樓梯間等空間位置,為學(xué)生提供大量易于接受的色彩鮮艷的本土文化作品。

在日常教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,采用多種教學(xué)手段。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。其次,結(jié)合農(nóng)村教育環(huán)境自身獨(dú)特的優(yōu)勢,充分利用農(nóng)村豐富的自然資源和社區(qū)資源。改變固有的教學(xué)模式,讓大自然成為我們的活教材,開闊學(xué)生的視野,拓展學(xué)生的思路。在教學(xué)中我時刻牢記前蘇聯(lián)著名教育實踐家蘇霍姆林斯基的話“世界上沒有才能的'人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。”

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席,前兩年我主要擔(dān)任了兩個年級的小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作,每周12課時,第三年我?guī)б粋€班的數(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作和班主任工作并擔(dān)任幼兒園教研組長,雖然繁忙,但我從來不叫苦叫累,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,準(zhǔn)時到校上班,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。精神飽滿的面對每一天的工作。陶行知說過這樣一句話:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”今天的學(xué)習(xí)就是為明天的工作,教師自身素質(zhì)的提升是為了更好的做好教育工作。只有教到老,學(xué)到老,才能跟上這個知識飛躍的時代,才能引領(lǐng)學(xué)生健康全面的發(fā)展。所以在教學(xué)過程中,我虛心請教其他老師,有疑必問,多聽優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)別人的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,并常邀他們來聽課,聽取他們的意見,克服自己的不足,改進(jìn)工作。在業(yè)余時間,我抓緊時間讀一些中外教育學(xué)名著,去體會和學(xué)習(xí)老一輩教育者的教育理念。剛進(jìn)入教育行業(yè)的我,有一定的知識基礎(chǔ),但缺乏對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識以及對學(xué)生的理解和認(rèn)識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思自我,使自己不斷地超越自我。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上這個工作崗位的時候由于我沒有教學(xué)經(jīng)驗,工作進(jìn)行起來非常的艱難,我迷惘過,失望過,難受過,但我不以年輕為借口,

不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”。后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)。經(jīng)過本人的努力,前兩年在小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教學(xué)時,我班的多名學(xué)生在“小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”中分別榮獲書法、裝飾畫等多項大獎,本人的論文在“小學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)教育論文評選活動”中榮獲一等獎;第三年在擔(dān)任教研工作中也取得了不錯的成績:在“20xx年xx市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專項技能比賽”活動中榮獲一等獎;在“20xx年xx市幼兒園區(qū)角游戲大賽”活動中榮獲二等獎;在“xx市20xx——20xx學(xué)年度(上)教育科研成果(論文)評選”活動中,我的論文《淺談農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題及對策》榮獲二等獎;并被評為優(yōu)秀教師,并成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是一份充實。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力。求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。

考核2023個人總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬有到了一年一度的考核時間,作為一名小學(xué)老師,回顧過去的一年來。我在教化的工作中主動的發(fā)展自己,充分履行自己作為一名學(xué)習(xí)型老師的想法,不僅在課堂上教化了學(xué)生,并更進(jìn)一步的加強(qiáng)自我要求,在教化的實力上取得了進(jìn)一步的提升!

如今,作為一名老師,又到了對自我教化工作的總結(jié)時刻,希望在這次的總結(jié)中我能對自己的有更多的相識和進(jìn)步。以下是我對過去一年的自我工作總結(jié):

一、個人的教化思想狀況

思想是行動的準(zhǔn)則,作為一名教書育人的小學(xué)老師,我更清晰自身的思想和行動會給自己負(fù)責(zé)的學(xué)生們帶來怎樣巨大的影響。如今作為小學(xué)生,他們的品德和人格都還在完善和學(xué)習(xí)當(dāng)中。為此,在思想上,我從未放松過對自身做一個好榜樣的追求。

在教化思想方面,我嚴(yán)格的要求自己,以優(yōu)秀的老師作為自己的目標(biāo),主動學(xué)習(xí)并反思自我的不足。且在日常方面,我也重視自身的師德師風(fēng),堅持無論是在校內(nèi)還是生活中,都保持自身為人師表的看法和責(zé)任感,為學(xué)生大好榜樣,主動引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中保持良好習(xí)慣,培育優(yōu)良人格。

二、教化工作方面

在教化上,我非常重視班級的學(xué)習(xí)狀況,能協(xié)作班級進(jìn)度和思想提前做好備課打算,完善的安排好自己的教案內(nèi)容,并在工作中主動與其他老師溝通,加強(qiáng)自身的教化實力,也讓學(xué)生們能更好的適應(yīng)我的講課,更充分的汲取學(xué)問。 此外,在課堂上我更加重視引導(dǎo)。我重視課堂的`紀(jì)律,但在學(xué)習(xí)和思索上,卻將大部分的主動權(quán)交給學(xué)生。主動激勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,融入班級環(huán)境,活躍課堂氣氛,讓課堂真正回來到學(xué)生的思想中,引導(dǎo)學(xué)生能提出問題,并解決問題。

在過去一年來,情愿在課堂上發(fā)言的學(xué)生越來越多。我也通過各種方式和激勵,努力讓班級中的學(xué)生都主動的參加進(jìn)來。

三、自身的不足和問題

分析自身的工作狀況,目前最主要的問題還是班級的管理狀況。開放的課堂有開放的好處的,但也簡單導(dǎo)致紀(jì)律方面的問題。對于這方面,我一邊還要加強(qiáng)對一部分學(xué)生的主動引導(dǎo),另一方面,也要注意樹立自己的威歷,管理好班級的課堂氛圍,這樣才能在工作中保持學(xué)習(xí)的順當(dāng)! 如今,新的學(xué)期又將起先,我也要更多的鍛煉自己,提高自身實力,為班級帶來更好的教育與幫助!本學(xué)期,我們必將取得更加精彩的結(jié)果!

考核2023個人總結(jié)篇3

不知不覺間,這一年度的工作又一次過去了。作為一名xxx小學(xué)的英語教師,在這段時間的工作中,我的見識,我的經(jīng)驗,也因為一些事情和機(jī)會有了不少的提升。

所謂教師,在教導(dǎo)學(xué)生之前,自己就一定要有所收獲。在回顧了自己這段時間的工作情況后,我對這一年來自己的情況作了總結(jié)如下:

一、這一年來的重要體會

這一年來,我體會到了許多的事情,其中有不少都讓我有了全新的體會和收獲。其中,也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。

首先,是上個學(xué)期初期的網(wǎng)絡(luò)授課。盡管是環(huán)境要求,但是突然面對這么大的轉(zhuǎn)變,著實讓我感到非常的不適應(yīng)。但是我也明白,這是為了學(xué)生,是為了我們的教育事業(yè)!為此,我克服了自己的不適應(yīng),努力的在自己并不擅長的方向發(fā)展了自己的能力。盡管一路跌跌撞撞,但我還是順利的度過了這次的難管。

在這次的事件中,我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)授課的方法,還更深入了了解了同學(xué)們生活的一方面。而且在這次事情之后,我并沒有讓這次的經(jīng)驗白費(fèi)。在平常假期的時候,我也經(jīng)常利用相似的方式去指點學(xué)生,大大的提高了和學(xué)生間的交流。

其次,就是在暑假期間的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我加深了對自己課堂的了解,并積極的做出了改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)和體會,我不僅在培訓(xùn)中提高了自己的授課能力,還提高了對學(xué)生的交流能力。這些能力都極大的提高了我的課堂效率,并在之后的工作中幫助我提高了同學(xué)們的英語成績。

二、工作總結(jié)

這一年來,作為小學(xué)的英語老師,我一直致力于提高學(xué)生對英語的興趣。這一年來,我不僅僅在課堂上努力的激發(fā)同學(xué)們對英語的愛好。而且在平常的生活中,也加強(qiáng)了和同學(xué)們用英語的交流。再加上在幾次家訪以及家長會中與家長們的交流溝通,得到了家長們大力的支持。

就目前的情況來說,我們班級的學(xué)生已經(jīng)對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在英語的學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)!相信繼續(xù)堅持下去,我們xxx班的英語學(xué)習(xí)會更加的出色!

三、個人總結(jié)

經(jīng)過了這一年的工作,我深深的感受到了一個道理?!皩ΥW(xué)的教學(xué),我們不能僅僅去引導(dǎo),更要嘗試去融入到學(xué)生當(dāng)中?!毕嘈旁谖磥?,我能將工作完成的更加出色!

考核2023個人總結(jié)篇4

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了,這是我休完產(chǎn)假,回來工作的第一個學(xué)期。在這個學(xué)期中,我和以往一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一學(xué)期中我的工作情況。

一、思想認(rèn)識

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。在這學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以教學(xué)骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期我擔(dān)任六年級1班和2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這是一個畢業(yè)年級,兩個班上學(xué)期平均分、及格率均未達(dá)到城區(qū)平均水平,而且有一個班低8分之多,兩個班成績也相差十幾分。從學(xué)習(xí)思想上看,這個年級是向中學(xué)過渡的年級,許多學(xué)生在生理、心理上都發(fā)生著變化,叛逆?zhèn)€性已經(jīng)突顯,根據(jù)六(1)班學(xué)生與原數(shù)學(xué)教師關(guān)系鬧得很僵的實際情況,因此,營造和諧師生關(guān)系及轉(zhuǎn)差是這學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,輔導(dǎo)時,耐心再耐心、細(xì)致再細(xì)致,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣。端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度時,總是曉之以情,動之理,總是站在他們的角度先理解他們,再教育他們。向?qū)W生提出要求時,總會向?qū)W生說明理由,總會問學(xué)生:這樣可以嗎,你們有沒有別的建議。因為,我相信,相互理解、相互信任是教育的先決條件。

三、思想教育工作

我擔(dān)任六(2)班副班主任工作,主動與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動情況,關(guān)心學(xué)生的身心健康,共同管理好班級學(xué)生。在班主任請假或臨時有任務(wù)不在校期間,我都能及時、主動管理班級。我非常重視學(xué)生的思想教育工作。在兩個班遇到學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題或班級突發(fā)事件時,常利用上數(shù)學(xué)課時間,或停下講課,幫助學(xué)生找問題,和學(xué)生一起探討問題,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的個人觀和集體觀,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛學(xué)習(xí)、相互尊重等思想教育,協(xié)助班主任建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對于學(xué)生犯錯誤,我總是耐心細(xì)致的給他們擺事實講道理,從不當(dāng)眾指責(zé),對學(xué)生的說理教育總是細(xì)聲細(xì)氣,語重心長。

四、出勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不早退,有事請假。從不因為個人的私事耽誤工作的時間,準(zhǔn)時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好筆記,認(rèn)真做好值勤工作。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、教研組長工作

認(rèn)真組織教研組活動,教研活動有序開展,在活動中積極發(fā)言。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。

六、主要工作

1、參加學(xué)校作業(yè)、單元測試常規(guī)檢查工作

2、參加六年級同課異構(gòu)活動

3、參加“發(fā)展與創(chuàng)新”子課題論證會《構(gòu)建反思支架促進(jìn)教師自主專業(yè)發(fā)展》

4、在全校教師會議上作“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”發(fā)??

5、參加?xùn)|葛路小學(xué)教研活動及培訓(xùn)兩次、南師附小教研活動“解決問題”策略

6、擔(dān)任校中隊會五、六年級組比賽評委工作

7、參加全國優(yōu)秀班主任丁榕老師“更新觀念改進(jìn)方法拓寬徑做一名合格幸福、快樂、有成就的班主任”培訓(xùn)

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

以上是我這個學(xué)期教學(xué)工作大體情況。一學(xué)期相處,我和我的學(xué)生們建立了友好的師生感情,課堂教學(xué)紊然有序,師生心情愉悅,最大的遺憾是沒有及時記錄下和學(xué)生之間有許多故事,雖然目前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與我的目標(biāo)有一定的距離。但看著他們上課認(rèn)真聽課的樣子,課后圍著我說這說那,是那么自然而不拘束,我知道,他們接受我的教育,他們正在努力,我感到很欣慰,我堅信,只有走好眼前的每一步,才能實現(xiàn)自己的理想,相信他們會給自己,給父母,給老師交上一份滿意的答卷。

考核2023個人總結(jié)篇5

這個學(xué)期我任教高一4個班的—科教學(xué),期間積極參加學(xué)校升旗儀式和各種會議,工作認(rèn)真踏實。積極做好各項工作,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,都寫教案,都認(rèn)真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全。

教學(xué)成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

及時教學(xué)中的,及時調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,與國家教委的教學(xué)同步,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動性。在所教班級的教學(xué)成績和學(xué)生的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎的基礎(chǔ)上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗介紹。

作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用。積極進(jìn)行教育科研,進(jìn)行理論和實踐上的探索。

作為一名高級教師,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進(jìn)行了指導(dǎo),使他們快速成長,本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。

教研組工作方面。今學(xué)期,學(xué)校實行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,集體凝聚力增強(qiáng)。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,可以說是獨(dú)一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

考核2023個人總結(jié)篇6

一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

一、認(rèn)真教學(xué),育人為本

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

三、務(wù)本求實,做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的`任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

考核2023個人總結(jié)篇7

為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,結(jié)合學(xué)校具體實情,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

二、考核分類

1、學(xué)校師德師風(fēng)考評

2、教師個人師德師風(fēng)考核

三、考核評價方式

1、學(xué)生問卷測評,印制測評表發(fā)放到所學(xué)生手中,學(xué)生認(rèn)真對照評分項目具體打分。

2、向師德師風(fēng)監(jiān)督員、家長問卷調(diào)查,印制測評表發(fā)放到家長手中,家長認(rèn)真對照評分項目具體打分。

3、教師自評,教師根據(jù)評價項目,結(jié)合自己的工作實際,自己評定分?jǐn)?shù)。

4、考核小組測評,由考核評價小組根據(jù)評價項目對各位教師逐一考評。

四、考核評價結(jié)果

1、學(xué)校接受考評情況:

這次學(xué)校共組織師德師風(fēng)監(jiān)督員8人,學(xué)生家長23人對學(xué)校以往教育教學(xué)活動中的師德師風(fēng)情況進(jìn)行問卷考查??疾榈慕Y(jié)果為:

依法執(zhí)教:很好121票,較好3票;教育理念:很好110票,較好14票;愛崗敬業(yè):很好113票,較好11票;熱愛學(xué)生很好82票,較好11票;文明從教:很好149票,較好6票;團(tuán)結(jié)協(xié)作:很好89票,較好4票。

(說明:以上得票統(tǒng)計是以教育局民主評議表的單項得票結(jié)果為依據(jù)的,每張評議表為23個分項,每個分項分為a、b、c三項。另,總體評價一項)

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)總體評價:很好31票(全票)。

2、師德師風(fēng)個人考核情況:

本??己私Y(jié)果為:

優(yōu)秀:

合格的有:

以上考核結(jié)果已在學(xué)校公示七天,各方面都沒有異議。

綜上所述,我校的這次考核,是公正、公平的,是一次能讓社會、學(xué)校老師滿意的考核。如有不當(dāng),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。