實事求是的內(nèi)容是述職報告的精髓，也是我們在寫的時候需要注意的，在寫好一篇述職報告之后，我們能更加清晰地認識到個人在工作中存在的不足，范文社小編今天就為您帶來了幼兒園中層干部述職報告7篇，相信一定會對你有所幫助。
幼兒園中層干部述職報告篇1
轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。在每個學期，我都能認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。
一、政治思想方面：
本人思想端正，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。
二、保育、教學和家長交流方面：
（1）保育方面
一向粗心的我，經(jīng)過多年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。
（2）教學方面
在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有：語言、科學、數(shù)學、健康、美術(shù)、社會等等科目，在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習字詞，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取备鶕?jù)教學工作的需要，學期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。
（3）家長交流方面
老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
三、其他方面：
本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作認真負責，與同事友好相處，拍班之間團結(jié)合作，在教學中多與同事交流心得，互相學習，取長補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
幼兒園中層干部述職報告篇2
我是幸運的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導、同事們、姐妹們，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝！
作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導和全體教師的信任與期待一路前行?，F(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下
一、以身作則、實事求是
在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在等方面積極為師生起好表率作用。
二、甘于奉獻，誠實敬業(yè)
積極樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責。后勤工作雖然瑣碎而繁雜，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的，更是一種責任。
三、關(guān)注人心，關(guān)注未來
關(guān)注教職員工的內(nèi)心：為大家排憂解難、為大家的工作而服務。關(guān)注教職員工的成長：與保育老師交流學習保育常識、一日生活細則，為保育老師的工作亮一盞明燈。與廚房師傅討論制定營養(yǎng)膳食，落實衛(wèi)生消毒責任到人，為廚房師傅的工作刻一把責任尺。與校車司機，跟車老師交流校車安全行駛細則，為校車司機的工作指明安全方向。與保健醫(yī)生交流晨午檢細則，幼兒突發(fā)事件的處理方法，為保健醫(yī)生的工作敲響細致檢查的的警鐘。與門衛(wèi)交流門衛(wèi)工作，注意園內(nèi)安全，為門衛(wèi)工作把好安全出入關(guān)。與后勤工作人員商討工作計劃及安排，為后勤人員的工作明確服務意識。
四、轉(zhuǎn)變角色，不斷進步
我知道，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學習后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長，一定要定位準確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么。
光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的；個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導對我工作的悉心指導，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步！
幼兒園中層干部述職報告篇3
??尊敬的x院長，尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
??首先感謝醫(yī)院黨委、院務會召開的這次中層干部考核會議，我有幸向各位報告我一年來的思想、學習和工作情況。
??為了提高行政業(yè)務能力，提升業(yè)務管理水平，在遂寧市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導和醫(yī)院領(lǐng)導的關(guān)心下，我有幸成為上派干部的一員，在今年4月1日上派到市衛(wèi)生局鍛煉，由于有關(guān)工作安排，于10月26日上派結(jié)束，回院工作。
??上派期間，我自始自終都得到了市衛(wèi)生局領(lǐng)導和同志們無微不致的關(guān)懷和誠摯無私的支持幫助，自始自終都得到了醫(yī)院領(lǐng)導和同事的關(guān)心和愛護，使本人在思想、工作、生活等方面都受益匪淺。從而使上派工作順利圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本人在上派工作期間有關(guān)情況總結(jié)如下：
??在思想上能積極要求進步，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。能認真學習貫徹黨和國家的路線、方針、政策，尤其是國家的衛(wèi)生政策以及衛(wèi)生部門的相關(guān)法律法規(guī)，使自己的行政能力有了一定的提高。
??以前，我在醫(yī)院擔任行政辦公室主任，一致認為辦公室的工作十分繁雜，但上派以后，面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境，我才發(fā)現(xiàn)：這里的有些工作比起醫(yī)院辦公室還要復雜，醫(yī)政科除了要做好全市各類醫(yī)療機構(gòu)的準入，醫(yī)師護士資格的準入，還要搞好相關(guān)的檢查、考核;面對的是全市幾百萬人民群眾生命安全的把關(guān)，同時，還要做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理。
??上派以后，我結(jié)合自身以前工作實際，加強學習，嚴格遵守工作紀律，按時上下班。能夠做到尊敬師長，團結(jié)同志，服從安排，注重搞好同事的關(guān)系，從不向單位提條件，嚴格遵守上派干部的行為規(guī)范。凡事積極主動，不懂就問，虛心請教。在上派期間，我對《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等有了更深的認識和理解。能夠自覺遵守衛(wèi)生局各項規(guī)章制度，自覺參加局里組織的各種政治學習，并做好記錄，向其他同志學習辦事程序，認真做好本科室來信來訪、來電的記錄及解釋工作，及時辦理有關(guān)公文。工作積極主動，服務意識較強，能夠緊緊圍繞中心和重點工作，協(xié)助工作的順利開展。
??“5.12”汶川地震期間，我第一時間報名參與紅十字會志愿者赴災區(qū)，由于工作需要，我負責各種報表資料的統(tǒng)計上報工作。核查工作十分復雜，每天有大量的傳真收發(fā)，有時一個傳真十幾頁，需要發(fā)到各個區(qū)縣衛(wèi)生局，甚至是各家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，發(fā)下來就是兩三個小時。我全程參與接收、轉(zhuǎn)運災區(qū)傷病員的協(xié)調(diào)、會診查房工作。同時，制作處理關(guān)于地震的文件、報表上百份，幾千頁。
??我還堅持參與局里面的應急值班，常常是中午顧不上休息，下午下班以后還加班，甚至放棄了每周一次的休息。我的愛人在機關(guān)單位工作，本來平時加班的時間就多，而孩子也還小，十分依戀父母。而我在正常的休息時間，往往是回到了幾十公里外的家里，一接到電話，都是在第一時間打的回到局里面報表，從沒有一絲怨言。
幼兒園中層干部述職報告篇4
??辦公室作為聯(lián)系全處職工群眾的重要“紐帶”，是體現(xiàn)精神面貌的重要“窗口”，我們抓契機、促提升，在辦公室工作中不斷創(chuàng)新思路，完善機制，努力做好“三個提升”，進一步提高服務的質(zhì)量和水平，促進辦公室各項工作不斷提高。
??一、明確職責，不斷提升當好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀，在日常工作中辦公室始終把為領(lǐng)導決策當好參謀擺在突出的位置，牢牢抓住牽動全局的重點、熱點、難點問題，深入細致地調(diào)查，潛心入微地研究，在重大決策、關(guān)鍵問題上給領(lǐng)導獻計獻策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎上，努力貼近發(fā)展大局、貼近領(lǐng)導思路、貼近職工群眾意愿，反復琢磨觀點，精心錘煉文字，堅持以“精、準、實、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對一些重要、重大文件和會議材料的起草，堅持集體討論，廣泛聽取和反映各方面的意見，集思廣益，博采眾長，力求使文稿成為領(lǐng)導和有關(guān)方面認可的精品力作。
??堅持實事求是和可靠有用的原則，深入現(xiàn)場和基層一線了解情況，及時收集和上報重要情況、重大突發(fā)性事件、重點不穩(wěn)定因素等信息，為及時有效地應對和處置各類問題提供翔實而準確的第一手資料。以高度的責任心抓實抓細抓好職工來信來訪工作，耐心做好職工思想工作，有效避免事態(tài)擴大和矛盾激化，確保各種問題和矛盾都能盡早解決。按照對突發(fā)事件“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的要求，加強前期調(diào)查工作，摸索建立起了一套預案齊全、反應迅速、信息準確、處理穩(wěn)妥的應急處置辦法，有效地將各種不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
??二、強化意識，不斷提升服務質(zhì)量
??按照領(lǐng)導滿意，機關(guān)干部、職工滿意，基層群眾滿意這“三個滿意”的總體要求，我們充分發(fā)揮辦公室的優(yōu)勢,積極做好各項協(xié)調(diào)工作，不斷提升辦事辦會的服務質(zhì)量。在具體工作的中,我們突出抓好領(lǐng)導公務活動和日常事務的協(xié)調(diào)處理。對重要會議、活動超前協(xié)調(diào),努力把工作做到前頭;對領(lǐng)導臨時交辦的任務隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對于需要同時安排多項活動時能做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),綜合權(quán)衡,通盤考慮。
??今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項活動的開展,相反由于我們注重了方方面面的協(xié)調(diào),使各項活動安排得井井有條,許多復雜的活動也處理得有條不紊。對于各種事務,我們始終把握一點,就是工作無小事,件件抓落實,開展工作時做到講程序、講規(guī)矩、講大局、講協(xié)調(diào)、講團結(jié)，從而使工作上下步調(diào)一致,各項工作處于良性運行狀態(tài)。
??積極加強軟硬件投入，努力提升會務服務質(zhì)量。近年來隨著各類大大小小的會議對會場硬件和軟件設施提出了更高更新的要求，我們緊貼實際需要，加大投入，加強了對各會議室硬件配置，逐步淘汰了部分使用時間較長、效果差的設備，更新了一批投影設備、音響設備，建設成了一個多媒體會議室，可提供各類電視電話會議服務。為了進一步提升會議服務的水平和質(zhì)量，我們加強了服務人員的培訓，提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務”的要求。
??三、完善制度，不斷提升管理水平
??通過完善各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事。加強對人、財、物的管理，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、辦公用品使用、請假、值日、公務接待等各種常規(guī)管理，各項工作井然有序。
??在繼承總結(jié)以往工作運行經(jīng)驗的基礎上，建立和規(guī)范了辦公室工作流程，完善辦文、辦會、辦事的制度和程序，減少中間環(huán)節(jié)，確保每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有規(guī)可依，從而實現(xiàn)由靠人管人管事向靠制度管人管事轉(zhuǎn)變。通過建立完善了辦公室各項規(guī)章制度，細化工作職責，量化工作任務，做到人人責任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補臺不拆臺，補位不越位，達到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求，大家心往一處想，勁朝一處使，形成了眾人拾柴火焰高的良好態(tài)勢。進一步建立健全科學的考核評價機制，做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，激發(fā)辦公室全體人員不斷提高自身素質(zhì)、服務水平和工作效率。
??加強檔案規(guī)范化、標準化、信息化管理。近年來我們加強了檔案基礎業(yè)務建設，提升了檔案工作質(zhì)量和管理水平，重點抓好財務、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作，實現(xiàn)檔案整理規(guī)范化、目標管理制度化，做到檔案收集完整、劃分保管期限準確、整理和編目科學。加快檔案信息化建設的步伐，實現(xiàn)資料檢索和查看更加方便快捷，推動了檔案工作更加有效地服務于鉆井生產(chǎn)發(fā)展。
??在今后的工作中,我們將堅持用科學的理論干部,用團結(jié)向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!
??述職人：xxx
??20xx年xx月xx日
幼兒園中層干部述職報告篇5
走上幼兒園教研組長崗位已經(jīng)有x年的時間了隨著工作職責的變化，我也在角色的變化中，不斷感悟做好中層、做好助手，對于做好管理工作的重要。
感悟一：幼兒園中層干部應具備的基本素質(zhì)
工作開展要設定目標，目標明確，做正確的事。首先，自己知道什么是目標，腦子清楚。其次，解決好兩件事：員工理解要一致，認同共同價值觀;執(zhí)著鑒定，不受外界困擾和打擊
我們要善于處理人與人之間的關(guān)系。首先是人與己的關(guān)系，中層干部應該是：通過別人的勞動，獲得成果的人——做一個大腦。通過使別人成功，而使自己成功的人。其次是人與人的關(guān)系——共好、共贏
中層干部應該要善于優(yōu)勢互補，資源整合，中層干部有三個任務：產(chǎn)生成果，形成隊伍，發(fā)展個人。幼兒園中層干部要具有服務意識，服務好員工
工作中善于抓住機遇，把握命運。要知道，它是不是個機遇，有識別和判斷的能力與意識。要關(guān)于抓住它，先下手為強，有不怕失敗、敢于冒風險的膽量和勇氣，要善于利用機遇，把機遇最大化，有將機遇轉(zhuǎn)化為事實的手段和方法。
感悟二：幼兒園中層干部要有管理方法和藝術(shù)
首先，態(tài)度決定一切。作為中層干部，對待人要有熱情積極的態(tài)度。處理問題及時細致的'態(tài)度，關(guān)心工作完成與關(guān)心職工生活的態(tài)度，與職工平等互尊互敬的態(tài)度
其次，溝通就是生產(chǎn)力。溝通的范圍很廣：家園，園內(nèi)，同行。溝通的形式很多：書面，短信，媒體。
再次，善于運用管理法則，南風法則：溫暖勝于嚴寒，要關(guān)心和尊重職工，以她們?yōu)楸?，多點人情味，多謝愛的表達，使他們真切地感受到領(lǐng)導所給予的溫暖，從而激發(fā)工作的積極性。木桶法則：在管理中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，否則整體工作就會受到影響，只取長不補短，很難提高工作的整體效應。刺猬法則：講求人際交往中心的“心理距離”效應，既要與職工保持親密關(guān)系，又要保持合理的心理距離，不能太遠也不能太近。
最后，待人有愛才之心，有容才之量，有求才之渴，有舉才之德。有用才之能，有護才之魄。
感悟三：中層干部要改變個人習慣，學會三思而后行
我意識到，作為中層干部，我們所承擔的職責是執(zhí)行層面的工作，要把各項工作任務以及指示精神貫徹和執(zhí)行下去，如果因為說話的不得當，就會造成適得其反的管理后果。因為中層干部在執(zhí)行工作時說出的話，并不代表著個人而是代表著幼兒園，教師對你所傳達的內(nèi)容，理解為就是幼兒園的決定，因此我們在工作中更應該講究說話的方式，注重溝通的策略和方法，任何說出的話和要做的事情都要三思而后行。
細細想著平日的瑣事，很多問題的發(fā)生出發(fā)點都是好的，就是由于溝通方式的不妥才導致問題的發(fā)生，因此細致地做好溝通工作，對于中層干部來說非常重要。當教師在工作中遇到問題的時候，干部要學會站在對方的角度考慮，特別是在急躁情緒發(fā)生時，更要認真地傾聽傾訴?！罢酒饋碇v話需要勇氣，坐下來傾聽更需要勇氣”。在傾聽的過程中，給老師一個宣泄的空間，并尋找問題發(fā)生的真正原因，思考解決問題的策略。在解決問題的過程中，要有溝通的藝術(shù)，一句知心的話語、一個理解的眼神，都可能讓溝通變得更為有效。有的老師內(nèi)向，有的老師外向，在解決問題的過程中就要特別注意溝通的方式：有些人可能直截了當能說明白，有些人就要多繞幾個彎，還有的人需要有一個過程??要針對個性去做工作。中層干部的職責就是要做好疏導、疏通工作，在溝通中做到尊重、理解、學會傾聽，這樣才能發(fā)揮協(xié)調(diào)的作用。
感悟四：中層干部要樹立大局意識，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
中層管理是千萬不要總問園長“這個問題應該怎樣解決”，而是要問“這個問題這樣解決行不行”。建議大家看看《把信送給加西亞》這本書，其中有許多管理思路，不僅要自己學習，還要用這個思想來帶動所有人學習思考和解決問題。
中層管理不要人云亦云。園長的話可以強調(diào)，但不要像錄音機一樣重復，更不能園長說什么就是什么，他同樣需要一個能幫助他冷靜下來的人。如果你能在某個你們思路并不統(tǒng)一的問題上證明你是對的，他絕不會因此而討厭你，當然，你也絕不能忽視園長的“面子”。
感悟五：思考園所發(fā)展，學會恰當分擔
回顧自己從教師成長為一名中層干部的成長歷程，我深深感悟到：作為中層干部，只有做適合自己的事，擺正自己的位置，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能真正地履行職責，做好管理工作。
幼兒園中層干部述職報告篇6
園長、各位老師：
大家好!
平日老師們光忙來忙去，沒空聽我說，今天有空，讓我來說說，今天說的是正事，咱不高談闊論，實事求是，說的都是咱平日所做的事情。
我覺得人走到一起就是緣分，咱們這三十多號人走到一起也不容易，相互了解，相互理解是最重要的。我這個人很笨，主要是不會說好聽的話，但我想咱幼兒園的老師不是那種光喜歡聽好聽的而不干實事的人，無論是年輕的小老師，還是老教師，既然走到一起，就是齊心協(xié)力來干工作的。我這個人集體榮譽感強，從來不說一丁點對咱幼兒園和老師不利的話，就愿意聽家長說咱幼兒園和幼兒園的老師好。
我村離咱幼兒園近，有許多孩子在咱幼兒園上學，有時候也是聽到家長對咱幼兒園和咱幼兒園老師的些許看法，總是以幼兒園為重，以老師為重，耐心向家長解釋原因，免除家長的誤會，總是感覺咱幼兒園的老師都是好的，別人要說咱幼兒園的老師不好，真的心里不好受。
我這個人，比起咱幼兒園勤快的老師來，我不屬于勤快的，但我認為干幼教，大處說是為了幼教事業(yè)，小處說是為了自己的飯碗。來就是來工作，來干活的，根本不是什么官，老師、保育員有事請假，我要及時安排，人手不夠，我要頂上。餐廳前一段時間也很忙，及時去協(xié)調(diào)，有時候調(diào)咱老師幫工，有時我就下手干，目的只是想讓老師、孩子們吃好，吃得飽，吃得安全，吃的衛(wèi)生。說是提倡讓老師們提意見，其實我也很害怕，怕老師們提的意見多了，這塊活我干不了，幸好，老師們提的意見不是很多。人無完人，我這人性格急躁，不會委婉說話，我說話做事還需要向老師們請教學習，意見該提的時候咱就要提啊，提意見也要當面提，咱是有則改之，無則加勉，提意見也是對我工作的一個促進，但不要因為一些捕風捉影、自己不確定的事，人云亦云，往頭上扣大帽子啊，那樣我會承受不起的。我沒有取得耀眼的成績，但我覺得咱幼兒園和幼兒園的老師、咱幼兒園的孩子能平安、幸福、健康的生活，就是我最大的成績。
餐廳抓的主要是安全，責任重大，還有定食譜，協(xié)調(diào)菜肉，哪些蔬菜農(nóng)藥多，不能吃，要和餐廳里的幾個姐來細細斟酎等等，就怕進著變質(zhì)、帶農(nóng)藥多的食品，怕孩子吃出毛病來。我開餐廳的會，特別強調(diào)餐廳的飯菜的質(zhì)量，是為了咱們幼兒園，也是為了咱們大家好，前幾天有個別班級的就餐孩子拉肚子，我就嚇一跳，反思自己所負責的這塊工作：是菜肉進的有問題，還是加工環(huán)節(jié)有問題，還是餐具衛(wèi)生有問題，還是咱上的水果有問題，是清洗不到位，還是班級的水果盆不干凈，還是吃水果點心之前孩子沒洗手，還是茶缸、手絹不干凈等等等等，后來調(diào)查，只是孩子個體的原因，與餐廳衛(wèi)生等沒有關(guān)系，我才放下心來。說到這些，我想老師也會體諒我，平日啰里啰嗦，絮絮叨叨的找到你，就是因為我負責這項衛(wèi)生、安全工作。日久天長，誰的脾氣咱都摸著了，我想老師們對我也有個基本的評價了。如果我不去管理，不去負責，對不起幼兒園、對不起領(lǐng)導、老師們的信任，那干著還有啥意思。
我負責的幾塊活，幾項工作。忙得時候真轉(zhuǎn)不過磨來，參觀的好說，搞好衛(wèi)生就行，上級來檢查的時候又是衛(wèi)生，又是材料，我自己準備材料好說，如果到各班檢查，還要檢查各班的準備情況，又是斟酌見檢查的說什么話等等。照去年的校園安保，咱放那20來天，我是一天也沒完整的休息，好的時候一天來1——2 次填表格，報表格，嚴重的時候全天在這候著，有的活，會干還行，有的不會干，我要隨時去學習。比如固定資產(chǎn)下賬，大長串的數(shù)據(jù)，記賬一大摞，然后輸微機也要好幾天時間，我就沒干過固定資產(chǎn)這一套活，跟著孟老師，我就學了很長時間，人這一輩子，就要活到老學到老啊。這個星期天，教育局、教管辦、中心幼兒園就一連來了6個安全文件，咱就要及時來處理來準備把該送的打印好送去，該發(fā)的給發(fā)過去。有時候我對象就和我開玩笑：媳婦，咱把家搬到幼兒園去吧，這樣你辦公方便，反正，你也不大在家。對此，我只有付之一笑。
有些活是有形的，老師們能看到，但還有些活是無形的，老師們看不到，我不怕出大力氣，就是咱20xx年我們搬家，那么繁重的活咱們幼兒園的婦女同志，照樣干的不錯，把那么大的攤子搬過來了，也沒雇人，沒雇機械，老師們累得腰酸腿痛，手腳麻，我這個年紀也不是鐵打的，胳膊、腰在園忙碌著還不覺得，晚上一歇下來，就不好受，有時候手腳都不知往哪兒放。無論是參觀檢查，無論是頂誰的崗，還是四樓搬抬桌椅，老師們身體累，我是身體累加心累，我要提前考慮，這個活怎么干，找誰去干，誰上次干了，這回挨著誰干了，怎么干老師們能少出點力等等等，都要有個預先安排，我這人辦自己家的事的時候也挺能拖拉，不愿意干，但牽扯到集體行動的時候，工作當中的事的時候，一點也不含糊，自己就想凡事起個帶頭作用。再就是幼兒離入園時在大門口值勤和歸攏家長車輛，風雨無阻，從不遲到缺勤過，這老師們也看到了。我雖然皮膚黑，但是也很怕曬，我也想找個陰涼處站著，但是這不能，無論怎樣，我要值好勤，站在恰當?shù)奈恢?，迎接家長和孩子，照顧好家長的車輛，別亂停放。午餐帶班，為了讓值班的老師們能坐下吃好飯，輪到我值班的時候，我就盡可能多的幫幫老師，分分水，分分飯，從一樓轉(zhuǎn)到二樓，碰到有嘔吐的孩子，不嫌臟，幫著老師洗洗擦擦，午休時，到各宿舍去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫著照顧孩子。
我這個年紀，做事應該是比較穩(wěn)當?shù)哪挲g了，但是我對有些事也很打怵，出力時不害怕，最怕的是星期天園長的和班主任老師的電話，園長開園委會時也說過，盡量讓我們星期天在家好好歇歇，沒什么要緊事盡量不給打電話，所以，只要星期天接到園長的電話，不是開緊急會議，就是來了什么安全緊急文件，預防疾病緊急文件，或是檢查的、參觀的等等，有時候明天要來檢查，今天晚上無論加班到幾點也要把材料整理出來。有時候一接電話，我就慌——又下來活了。再看我那文件夾里的一摞準備檢查的文件：8、9月份的xxxx年度秋季入托兒童預防接種查驗及補種工作的文件， 10月份創(chuàng)省級文明城市的文件和衛(wèi)生工作先進單位創(chuàng)評活動的文件，再就是開展無煙單位的文件、還有對學校、食堂及宿舍建設和管理的情況進行主題調(diào)研的文件今年是安全演練實戰(zhàn)年，教育局要求的每周演練一次，檢查條條框框也很明確，再就是平日里的加強防汛、安全的文件一大摞在這就不單列了。檢查的文件中哪一條準備什么材料，一一列的很詳細，就是說我除了干平日負責的表面上的那快活之外還要準備這些。再說材料還在其次，我加班加點就能準備出來，還需要老師們配合的主要還是衛(wèi)生工作，只要老師們配合好，把你們那塊做好，咱們迎接那塊檢查評估準沒問題，我相信我也能做好。
幼兒園中層干部述職報告篇7
時代發(fā)展，社會的進步，對我們每個幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來，在教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，以落實求發(fā)展，狠抓師資隊伍建設，加強理論學習，樹立新的教育理念，對幼兒園進行科學的管理，真抓實干，踏踏實實做好各項工作，創(chuàng)建了一個充滿人文關(guān)懷的良好環(huán)境。
一、校園建設
重視校園綠化。美化和人文環(huán)境建設，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，形成有特色的校園文化。本年度，我們將環(huán)境建設工作抓細落實，從基礎抓起，著眼于環(huán)境衛(wèi)生，校園樹木管理，分工到人，責任到人。
在區(qū)政府。區(qū)環(huán)保局。區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導部署下，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導節(jié)約用水，愛護樹木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動，對幼兒進行潛移默化的教育。先后制作了“保護環(huán)境，人人有責”的宣傳板和環(huán)保標語，走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專門成立了以園長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，全體教師人人參加，強化責任，由于目標明確，內(nèi)容清晰，各部門開展按計劃，有步驟，取得了明顯的效果。
幼兒園的工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。重視每一件小時事，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心。我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好。我園是一所具有二十多年辦園歷史的示范性幼兒園，許多設施都已經(jīng)陳舊。老化，為了保證園內(nèi)各項工作的正常運轉(zhuǎn)，更換刻不容緩。
在資金急劇緊缺的情況下，園領(lǐng)導經(jīng)過多方努力，積極爭取，終于完成了以下幾項大型的改造工作
1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃氣灶
2、把兩臺燃煤型飲水。洗浴鍋爐改為電熱水器
3、更換了全園各班的電線。
4、在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個“老大難”。
5、電容不足已嚴重影響了幼兒園的正常運轉(zhuǎn)，在這種情況下，我們不等不靠，，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項工作的有序開展。
二、教學工作
全面貫徹新綱要精神，建設一支業(yè)務素質(zhì)精良的教師隊伍，切實抓好教學工作，提高教師的整體業(yè)務素質(zhì)和教學水平。
1、加強理論學習，提高教職工整體素質(zhì)。抓理論學習，更新教育觀，我園把引導教師確立正確的教育觀，兒童觀作為師資隊伍的重中之重來抓。采取集中與分散相結(jié)和學習方式。規(guī)定學習時間，認真做好學習筆記，寫好心得體會，并納入量化。
2、進一步開展三位一體的教研活動，深入研討，集思廣益，發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用，并組織教師參觀學習，取人之長，補己之短，切實提高我園教師的課堂教學水平和整體業(yè)務素質(zhì)。
3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣與教科書相結(jié)合作為特色的教學模式。嚴格貫徹以保促教，保教結(jié)合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實處。開展專題研究，組織公開教學觀摩活動，改進教學結(jié)構(gòu)，由原來傳統(tǒng)的標準化課程，改為多元化。靈活性的課程。大班引進了專業(yè)的英語教師，實行了英語。珠心算教師分科教學，并組織家長進行了觀摩活動，獲得家長們的一致好評和認可。我們還通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點，如“迎奧運，師生健身活動”，慶“六一“趣味運動會和幼兒畫展，幼兒特色匯報等。
4、以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺中掌握了環(huán)保知識。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站，增強了我們辦園的透明度。
三、衛(wèi)生保健工作
我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進單位，建立健全各項檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進行分析，嚴格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點。并按膳食結(jié)構(gòu)，金字塔營養(yǎng)方案配備食譜，受到家長的好評。
四、安全工作
加強安全工作，我園始終把其放在園務管理的首位，本學期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌姲踩逃ぷ?。開學初，我們與全園各班簽定了班級安全責任書，將安全工作逐級落實到位。同時還加強了安全方面的學習，強化了教師們的安全責任意識。每月由安全小組全體成員對園舍。設施設備。大型玩具。用電線路進行全面的安全檢查，對查出隱患，及時上報維修。始終做到，防患于未然，切實保證了幼兒活動的安全。
五、不足與思考
1、經(jīng)費的不足導致硬件的落后，如何取得社會和上級部門的支持，是我在今后工作中的重點問題。
2、對教師的評價如何因人而異，實行彈性管理，也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。
