教師個人工作總結(jié)標題集錦15篇

時間:2022-07-01 作者:Gourmand 工作總結(jié)

工作中一定會存在一些問題,工作總結(jié)就是發(fā)現(xiàn)和分析問題的重要工具,在工作總結(jié)記錄中,需要分析出工作中存在的問題并改善 。以下是范文社小編精心為您推薦的教師個人工作總結(jié)標題集錦15篇,供大家參考。

教師個人工作總結(jié)標題集錦15篇

教師個人工作總結(jié)標題集錦1

本人于20xx年畢業(yè)于黔西南民族師范學院并取得大專文憑于羊街中學擔任語文、音樂教學。20xx年被羊街中學評為中學三級教師。

自參加工作以來,一直在中學任教。本人從不怨條件差,任勞任怨,存著堅定的政治信念和獻身教育的思想,積極參加政治理論學習。全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī),執(zhí)行教育法令和教育行政部門的指示、規(guī)定。不違規(guī)上訪,不散布攻擊黨委政府破壞社會穩(wěn)定言論。熱愛本職工作,顧全大局,敬業(yè)奉獻,潛心研究教育教學。積極完成上級布置的各項工作任務,服從組織分配,能較好的履行崗位職責。

本人能按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,恪守職責,為人師表,耐心細致地做好學困生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,關心每位學生。尊重和熱情接待家長。衣著端莊得體,語言文明,鄰里關系和睦融洽,同事之間互相團結(jié)協(xié)作。本人一直從事一線教學,具有一定的教育理念和一定的創(chuàng)新能力。能運用教育理論指導教育實踐,正確處理各種教育問題。能勝任班主任工作,班風學風、學科成績在原基礎上有明顯的提高,得到了學生和家長的一致好評。

本人能勝任中學所開設的語文、音樂及其它課程的教學,能承擔示范課教學,能夠堅持備課、寫好教案,在批改、輔導上做到細心。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,查缺補漏,能積極參加業(yè)務學習,認真落實做好教學常規(guī)工作,能撰寫教研論文、課后反思。

總之,我在教育戰(zhàn)線上工作的這幾年,有著堅定的信念和獻身教育的思想,有著愛崗敬業(yè)的精神,做了一點應該做的事情。但離上級的要求還有差距,還需不斷學習,不斷適應新形式發(fā)展而努力工作,為黨的事業(yè)發(fā)出最后一點光和熱。

教師個人工作總結(jié)標題集錦2

一、指導思想:

全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和體育教學質(zhì)量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

二、基本內(nèi)容及工作重點:

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。

2、本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。

3、鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創(chuàng)意、設計聰明玩的方案,倡導學生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、課堂教學方面:

課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內(nèi)容。例如;學校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。完成了教學任務,使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的動力。

教師個人工作總結(jié)標題集錦3

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學期又將要過去了,接下來我將對這學期以來的工作做一個總結(jié)。

本學期我承擔了一部分的學校心理健康教育工作,包括三至六年級的心理健康教育課的授課,以及為個別學生提供心理咨詢輔導。這一學期以來,在工作中我注重向?qū)W生滲透各種心理學知識,并幫助學生解決一些常見的心理問題。

首先是課堂常規(guī)的教學工作,這學期較上學期來說增加了心理健康課本,學生都很感興趣。我根據(jù)教材和各個年級學生的心理發(fā)展特點以及學生普遍存在的問題我設計了不同的課程,三四年級主要針對學生自我認識,人際關系,合作意識,發(fā)覺想象力等進行輔導。五六年級側(cè)重在換位思考,人際交往,趣味心理、情緒調(diào)節(jié)、考前輔導等內(nèi)容。在工作中,我充分利用課堂教學向?qū)W生傳授相關的心理學知識,組織學生進行積極的情感體驗,讓學生掌握自我調(diào)適的能力,可以使學生做到悅納自己,并且經(jīng)常保持積極樂觀的精神面貌。課堂教學的形式以活動為主,靈活多變,注意聯(lián)系學生的實際,激發(fā)學生的興趣和積極性。

除了課堂教學,每周五在社團時間為學生開放心理輔導室,為個別學生提供心理輔導,幫助學生排解心理困擾。開展心理社團活動,本學期我?guī)ьI學生完成一系列團體沙盤游戲,學生興趣十足,在活動體驗中獲得成長。

當然,在我的工作中還存在許多的不足,比如說心理課的評價方

式不夠科學,做活動時學生課堂紀律相對渙散等等。以后我將繼續(xù)努力,克服困難,解決問題,積極完成工作。

教師個人工作總結(jié)標題集錦4

學期很快結(jié)束了,回顧一學期所做的工作與反思,現(xiàn)總結(jié)如下;

一、教學工作

這個學期我根據(jù)幼兒年齡特點班級特點,進行了美術教學,根據(jù)主題需要設計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。

二、衛(wèi)生保健工作

我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,

做到每天對班級進行消一次毒,每星期為孩子水杯進行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。

三、家長工作

我們對幼兒出現(xiàn)的問題及時電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。

四、反思調(diào)整:

總結(jié)了這個學期的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。

學期結(jié)束了,我們班的幼兒離開幼兒園進入了小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上。

教師個人工作總結(jié)標題集錦5

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,在今年的師德師風教育年活動中,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任二年級語文教學工作。這期間我在積極參加各種培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫了多篇論文,并積極參加校級、縣級課題。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在我的工作中,雖沒有掌聲和鮮花相伴,但我的內(nèi)心卻是充實和滿足的。因為作為一名黨員教師,在校領導和各位同事的支持下,我在平凡的工作崗位上不斷實現(xiàn)著自己的價值,完善并敢于超越自我,為學生成長、學校發(fā)展,獻一顆摯愛之心,盡一份綿薄之力。

教師個人工作總結(jié)標題集錦6

作為一名英語教師和政工人事處的科員,回首這一年的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在就將我這一學年來的工作和思想總結(jié)一下,為下一年工作奠定良好的基礎。

首先在政治方面,做到了堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義,加強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,熱愛黨的教育事業(yè),一心一意為學生服務,自覺參加學校的各項政治學習,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的思想品德修養(yǎng)。

在業(yè)務方面,我始終把“教書育人,為人師表”作為己任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜不倦,堅持努力。任教以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性,啟發(fā)性,研究性的教學方法。

教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上,相信每個學生都有各自的興趣,特長。在教學內(nèi)容上,選擇適合學生的教學內(nèi)容,為基礎差的學生專門補基礎知識,從不放棄任何一個學生。

在專業(yè)學習方面,我抽空去聽了很多有經(jīng)驗的老師的課,加強相互交流學習,同時參加了教學比武大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”等榮譽。

在行政雙肩挑的工作中,我堅持保質(zhì)保量的完成工作任務,服務好本校的外籍教師,把國外交流方面的項目做了相關的存檔和翻譯等工作,為我校的外事工作進了自己的綿薄之力,同時也從中學到了很多新的知識。

雖然各方面的經(jīng)驗尚淺,很多東西還是有待提高和學習,我會謙虛謹慎,做好自己的本職工作,同時向有經(jīng)驗的老師們多學習,不斷提高自己。為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

教師個人工作總結(jié)標題集錦7

每周四下午為數(shù)學、綜合學科集體教研時間。集體教研時間每個教師都要到指定的辦公室進行備課。蹲點組、蹲點學科的領導也要深入到小組內(nèi)參與備課。其做法是:以學科組為單位,根據(jù)課題研究存在的問題,每一位教師輪流做主講人。交流時集體評議、注重反思。在這一過程中,每位教師再根據(jù)本班學情和自己的教學風格,最后確定方向和方法后,再走進課堂。這樣的教研有針對性,有實效。

運用九種基本方式

我校建立了以“理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、教學咨詢、資源共享、教學指導、對話交流、課改論壇”等9項內(nèi)容為基本形式的校本教研制度,并通過“教學觀摩、專家視導、教學反思”等系列活動,為教師參與校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用多種教研形式,以“問題—研討—實踐—反思”的操作方式,努力提高校本教研的針對性和實效性。

建立兩種核心要素

在校本教研上,積極探索,建立了以“教學反思、同伴互助”為核心要素。

教學反思

教師在教育教學工作中存在的問題,往往是教師長時間形成的習慣做法,教師本身很難發(fā)現(xiàn)問題,也很難感覺這就是問題,這種狀況如果不及時改觀,必將影響今后的教育教學工作甚至阻礙教師的發(fā)展。

評課是學校教學教研過程中經(jīng)常開展的活動,我們有同事之間互相學習研討的評課,有學校領導小組診斷檢查的評課等。評課又是教學教研活動中一項非常有意義的活動,通過評課教師之間可以互相學習,相互促進,領導小組可以發(fā)現(xiàn)不足,了解動態(tài),推廣經(jīng)驗。每學期教師間互評課達50余節(jié);學校領導小組評課60余節(jié)。

教師個人工作總結(jié)標題集錦8

緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊?,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:

思想方面

積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

教學工作

認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學習

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。

同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。

取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。

努力方向

1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

3、在自己的教學經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。

教師個人工作總結(jié)標題集錦9

一、少先隊組織工作

1、建立健全隊干部組織,培養(yǎng)隊干部作好各項工作。

2、本學期,我采用3—5年級各班輪換推薦2名校園值日小崗哨,監(jiān)督校園,共創(chuàng)平安、和諧健康的校園生活環(huán)境。

3、開播“新西之星”校園廣播節(jié)目,即豐富校園生活提高學校品味又讓更多的同學有展示自己才能的機會,有些同學脫穎而出(如馬曼同學年齡雖小,卻能在廣播節(jié)目上獨擔一面,毫不怯場,發(fā)揮自如。),亮出自信的一面。同時也起到了教育、引導行為的較好效果。

4、安排好每周的升旗隊員以及講話同學,國旗下發(fā)言選擇有意義的文章,讓學生去教育學生,讓學生去監(jiān)督學生。如四(2)班邵婷偉關于在新教學樓上的安全就讓全體師生觸動很深。

二、少先隊常規(guī)工作

1、本學期注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,充分利用每周主題隊會進行行為習慣養(yǎng)成教育。如“見面問聲好的習慣”、“主動扶老幫小的習慣”、“伸出手維護校園環(huán)境的習慣”。

2、對學生日常規(guī)加大檢查力度,并能創(chuàng)造性地開展工作,如認真做好衛(wèi)生及班級各項記錄檢查工作,并嚴格考核進行周評、月評。

3、加強中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段,結(jié)合各月的實際,各大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進行評比,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛(wèi)生等進行檢查,加強了各中隊良好的班風學風。

4、深化“文明禮儀伴我行”主題教育。除日常文明禮儀教育之外,我們倡導每個同學將“文明”作為校園內(nèi)外的主旋律,時時處處做到用“文明”規(guī)范自己的言行。

三、配合學校各部門圓滿完成各項教育教學工作。

少先隊組織在學校里除了完成自己的各項活動外,還要積極配合學校各部門完成各項教育教學活動。

教師個人工作總結(jié)標題集錦10

在樂和工作三個月了,學生從一個到十個,讓我深刻感受到了作為一個老師的喜悅與憂慮。每一個周末都帶著一份期待,期待看到學生的進步,又帶了一絲緊張,看到學生進步不明顯,忍不住自責。鼓勵他們繼續(xù)努力的同時,也是在不斷鼓勵自己努力工作,要做一個合格的老師。

在日常教學工作中我們要注意以下幾點:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,

準確把握難重點。在制定教學目的時侯,非常注意學生的實際情況。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、多參加老師間的教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。感謝各位老師給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。

4、在回家作業(yè)布置和批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

我們在教學中要尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

叫你一聲“老師”,就背負了一份尊重和信任。我們要像學生尊重老師一樣,尊重我們自己的職業(yè)。成為他們的良師益友。

教師個人工作總結(jié)標題集錦11

本學年度我擔任初三年級2個平行班的化學教學任務,在學校領導的關心下,在相關班主任老師和同班其他科任教師的支持配合下,在全體同學的努力下,本學年的化學教學工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、學年初,制訂切實可行的工作計劃和目標

我校是一所普通初中,學生分別來自農(nóng)村和城市。針對優(yōu)等生大量外流、生源素質(zhì)普遍低下的這種情況,我們確定了“以考促學”的教學思路。利用堂堂清、周考和月考對學生進行考察,加強學生對基本知識的學習,以期大多數(shù)學生的化學學習成績有所提高。

二、教學中,采取適當獎勵的方法提高學生的學習興趣和積極性

“興趣是最好的老師”,適當?shù)木癃剟钅茉谝欢ǔ潭壬咸岣邔W生的學習興趣和積極性。本學年來,筆者對在周考、月考中成績進步較大的學生和期中考成績優(yōu)秀的學生分別給予不同檔次的物質(zhì)獎勵,從目前已知的結(jié)果來看,收到一定的效果。

三、訓練中,對題型和知識點的把握上要有針對性

平時的化學教學過程,對習題的訓練一定要有針對性,要與正式考試相接軌。習題的選取要精,解題的步驟不能隨意,規(guī)范二個字記在心里,掛在嘴邊。對知識點的把握上要恰到好處,既不能青蜓點水,也不能節(jié)外生枝。這樣良好的訓練習慣有助于學生學習成績的穩(wěn)步提高。

四、一點困惑

本學年,我任教的兩個班,出現(xiàn)令人困惑的兩個問題,其中一個班的好幾個中等程度女生,化學成績無法提高,另一個班的好幾個男生自始至終不學化學,其嚴重程度是筆我教學多年中首次遇到的,在此,懇請智者幫助,給予解惑。

教師個人工作總結(jié)標題集錦12

回首這一年,二期課改的推進過程中,不時更新自己的教育理念,為幼兒營造愉快、寬松的精神氛圍。

作為一名幼教園丁,深深地體會到自己的一言一行都會潛移默化地影響孩子。只有為人表率,加強自身的素質(zhì)教育,才干使幼兒得到良好的教育和熏陶。

總是嚴于律己,認真地與孩子對話,用心地與孩子交流,使孩子快樂健康地成長。

根據(jù)本班幼兒的現(xiàn)有水平來制定班級計劃,適當?shù)卣{(diào)整教育內(nèi)容,并適時地把幼兒的興趣和關注的`問題生成為課程內(nèi)容,引導幼兒主動、積極、富有個性地發(fā)展。多元智能的活動中,幼兒存在著很大的差異性,個別幼兒理解能力較差,難以獨立完成練習,總是耐心地進行指導。并根據(jù)教育的需要和兒童的需求去積極鼓勵和引導幼兒與環(huán)境互動,互動中積累經(jīng)驗,體驗生長的樂趣。當孩子們看到教室里琳瑯滿目的圣誕裝飾時,特別興奮。有個孩子看到噴在墻上白白的雪花,好奇地問:老師,這是面粉嗎?真是好可愛呀!

作為幼兒行為的觀察者和分析者,悉心觀察并領悟幼兒的言行,分析了解其年齡特點和個性差異。從小小班到小班,發(fā)現(xiàn)孩子們語言表達能力上有了質(zhì)的飛躍。尤其是班孟一梵小朋友,小小班時,總是不聲不響,對于老師的詢問,也是以搖頭或點頭來表達。進入小班,一下子象變了一個人,說話聲音響亮了也能主動向老師表達自己的想法了作為幼兒心聲的傾聽者,以微笑和耐心傾聽幼兒的需要、想法、問題和建議,并給予適時、積極的反饋。當孩子在游戲過程中爭搶玩具、發(fā)生矛盾時,能及時給予幫助和解決。

秋天的落葉已漂遠,冬日的暖陽已降臨,春的故事在發(fā)芽,夏日的清涼在期待,將新的姿態(tài)邁入新的一年,和孩子們一起生長!

教師個人工作總結(jié)標題集錦13

時光飛逝,我從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我總結(jié)下近一年的得與失,繼續(xù)發(fā)揚好的地方,改進不足。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它一切都是空談。這一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我絲毫不敢松懈,參加了新教師的培訓,繼續(xù)學習成為我工作中重要的一部分。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足:教學設計能力有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面;論文理解意識不強;在處理事情上過于孩子氣、過于急躁,需要有更多的耐心與積累經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信經(jīng)過反復總結(jié)和實踐,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

教師個人工作總結(jié)標題集錦14

這個學期的美術教學工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將美術課的教學工作總結(jié)如下: 本學期因為李媚老師回家休產(chǎn)假,我暫代美術組長一職,經(jīng)過這個學期的努力,我學習了很多,也成長了很多。

我任教三、四年級的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,異同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

努力提高自身教學水平,韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。隨著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

教師個人工作總結(jié)標題集錦15

現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。

二、業(yè)務學習方面

為了提高自己的教學水平,經(jīng)??聪嚓P的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,

領悟其中的教學藝術。并利用業(yè)余時間學習,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。

(二)增強上課技能,提高教學質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

(三)在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視。