中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-12-12 作者:Monody 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)在寫之前一定要理清個(gè)人的思維,活動(dòng)結(jié)束后,一定要學(xué)會(huì)寫好活動(dòng)總結(jié)寫好,范文社小編今天就為您帶來了中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5篇

中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇1

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助。的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于在6月8號(hào)圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的個(gè)過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動(dòng),躊躇滿志

本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征。本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征。宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;5月8號(hào)之前收。稿件;由我負(fù)責(zé)作品收。、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及。個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買等工作。大家躊躇滿志,對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號(hào),在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào),而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門的稿件征。過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學(xué)就作品收。的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。

三、稿件征。,響應(yīng)熱烈

20xx年5月8日,是我們收。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況的。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎(jiǎng)比例較低,更說明此次比賽的作品征。工作開展得較好,廣泛而充分地收。到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收。和。。工作,其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請(qǐng)?jiān)u委,公平公開

此次比賽的評(píng)委成員廣泛,我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對(duì)我們收。到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

五、展覽活動(dòng),瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號(hào)開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動(dòng)社區(qū)工作助。之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動(dòng),不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助。,都能夠從中學(xué)到很多,體會(huì)很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的個(gè)過程都貫穿合作:本人的體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助。相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2 、細(xì)致。在開展此次活動(dòng)的過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個(gè)問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個(gè)問題,我們就會(huì)多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然。個(gè)過程很辛苦,但是當(dāng)。個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇2

風(fēng)很柔,佛過時(shí)間軸,推動(dòng)著指針到軍訓(xùn)的末尾。

熟悉的鈴聲伴著熟悉的花香于校園一隅默然想起?!俺鋈ゼ?”伴著哐當(dāng)?shù)穆曧?,嘰嘰喳喳的吵鬧聲,戴著泛黃的帽子,逐一地集隊(duì)著,到了廣場(chǎng),聽著部長(zhǎng)講著樸實(shí)無華的詞藻以及陳舊的俗語,內(nèi)心不免泛起點(diǎn)點(diǎn)浮躁,無力地?cái)[動(dòng)著雙腿。

“各排到指定位置集訓(xùn)?!苯K于解脫了,潘教官滿面春光地帶著我們到指定的位置,為我們訓(xùn)練。盡管自己的嗓子已難以嘶吼,也依舊扯著嗓子交換著:“齊步走;半面向左轉(zhuǎn);敬禮;蹲下,起立……”一科科項(xiàng)目過掉,教官也越來精疲力竭,大家都默默地配合著,知道潘教官的用心良苦,理解他的苦口婆心。“休息”。教官一聲令下,大家送了口氣,吐著濁氣。

過了良久,教官將我們領(lǐng)導(dǎo)了籃球場(chǎng),這里是女子排的地盤。隨著我們的亂入,也吸引了一絲注意,在這兒,潘教官給我們組織了一場(chǎng)游戲比賽,給這炎炎夏日添著幾分生趣。

到了下午,艷陽高照,頂著烈日,來到廣場(chǎng)上集合,四點(diǎn),內(nèi)部開始了一次評(píng)比,為明早的展示做準(zhǔn)備,一隊(duì)一隊(duì)結(jié)束了。到了我們潘教官由于嗓子的原因,無法出席領(lǐng)導(dǎo),我們內(nèi)心不由地心疼著教官。同時(shí)也希望通過這次評(píng)比為潘教官長(zhǎng)臉。最終,不負(fù)眾望,我們?nèi)肓藝黄瑲g騰暢游在六排之中。

中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇3

戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng),疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對(duì)疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個(gè)干部有辦法有能力,哪個(gè)干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。

照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時(shí)候看態(tài)度。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓,是否認(rèn)清形勢(shì)和使命,是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸?;?,遇到矛盾繞著走、碰見困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

照清楚干部的能力。疫情面前,干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒有“兩把刷子”,關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。

照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。

因此,一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到,天天報(bào)表、到處約稿,簡(jiǎn)直應(yīng)付不過來”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

疫情是面鏡子,而社會(huì)處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇4

說到大學(xué)后的這次軍訓(xùn),無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的,因?yàn)槌跻?、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對(duì)的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。

但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學(xué)過站軍姿,但此次站軍姿,我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn),依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點(diǎn),高一點(diǎn),左邊肩膀往前一點(diǎn)。”每天每次如此,時(shí)至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的,是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ)?!苯坦僬f道。但是這最基本的站軍姿,對(duì)我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的認(rèn)真的態(tài)度來面對(duì)軍訓(xùn),并從軍訓(xùn)中提升自己,無論是站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅(jiān)忍、團(tuán)隊(duì)精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練。

軍訓(xùn)開始后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬,沒有那么大的訓(xùn)練量,雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓(xùn)下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進(jìn)步,似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了……

盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩,但每天還是過得挺開心的。在訓(xùn)練過程中,總有同學(xué)鬧笑話,大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間,同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時(shí)光。其實(shí),我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會(huì)那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的,總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī),這些時(shí)候總會(huì)覺得他離我們很近,感覺不到一點(diǎn)架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓(xùn),謝謝!

通過軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機(jī)會(huì)大家一起接觸相處,在這個(gè)軍訓(xùn)期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時(shí)代。

盡管每天還是會(huì)數(shù)著軍訓(xùn)還剩多少天,每天還是會(huì)想今天不用軍訓(xùn)該多好,但是每天還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練,過好軍訓(xùn)的每一天。希望接下來軍訓(xùn)的日子,大家都過得好好的,訓(xùn)練得像個(gè)兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…

中學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇5

實(shí)踐單位:xx銀行

實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

實(shí)踐內(nèi)容:在銀行大堂服務(wù)到來的顧客,傳播企業(yè)文化

實(shí)踐目的:通過在銀行里兼職,讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作,以及中國近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。

兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中升華自己。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、還有就是百分之百的成就感。

眾所周知,xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營對(duì)象,經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會(huì)在生產(chǎn)過程看,xx銀行的經(jīng)營,是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。

一、xx銀行的經(jīng)營模式

從xx銀行的發(fā)展來看,xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式,xx銀行主要融通短期xx資金,具有放貸期限短,流動(dòng)性高的特點(diǎn)。此種經(jīng)營模式對(duì)銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式,其業(yè)務(wù)是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金,而且還融通長(zhǎng)期固定資本,即從事投資銀行業(yè)務(wù)。

二、xx銀行的職能

1.信用中介職能:信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動(dòng)特征的職能。

2.支付中介職能:xx銀行除了作為信用中介,融通貨幣資本以外,還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。

3.信用創(chuàng)造功能:xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。

4.金融服務(wù)職能:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)境日益復(fù)雜化,銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化,銀行由于聯(lián)系面廣,信息比較靈通,特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用,使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件,咨詢服務(wù),對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,如發(fā)放工資,代理支付其他費(fèi)用等。個(gè)人消費(fèi)也由原來的單純錢物交易,發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能。

調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xx銀行通過其信用中介活動(dòng),調(diào)劑社會(huì)各部門的資金短缺,同時(shí)在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),消費(fèi)比例投資,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外,xx銀行通過其在國際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況。

三、我在銀行的'日常工作

1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶排隊(duì)情況,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全。

2. 與客戶溝通交流,實(shí)施無縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢問客戶的需求,并因應(yīng)不同客戶的不同需求,給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問題時(shí),耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。

3. 收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過程中,廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶信息,充分挖掘重點(diǎn)客戶資源,記錄重點(diǎn)客戶服務(wù)信息,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。

4. 調(diào)解爭(zhēng)議??焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u(píng)性意見,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴。

四、心得體會(huì)

學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過程,由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,容易被混淆。在學(xué)習(xí)過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶的咨詢時(shí),一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶提出親切的詢問,并及時(shí)引導(dǎo)客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對(duì)性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?,F(xiàn)在,我跟客戶交流的同時(shí),不斷吸收各種信息,必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。

在銀行工作,服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會(huì)成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù),最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。

至于產(chǎn)品的銷售,與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣,有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次,我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶的理財(cái)需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。

這次在xx銀行實(shí)踐,與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺到自己有所成長(zhǎng),對(duì)于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。