寫好工作總結可以幫助我們解決工作中的問題，你在平時的生活中，一定也有寫工作總結的經歷吧，范文社小編今天就為您帶來了宣傳工作個人工作總結7篇，相信一定會對你有所幫助。
宣傳工作個人工作總結篇1
新冠肺炎疫情來勢洶洶，疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情蔓延，公司高度重視疫情防控工作，積極組織、周密部署、迅速行動，通過全方位把控將疫情風險降到最低，真誠用心守護員工身心健康，等待千帆過盡、春暖花開，期待全面復工平穩(wěn)到來。
1、即時響應行動，加強統(tǒng)籌部署
在黨總支的領導下，公司快速響應，第一時間成立了以黨政一把手為組長的疫情防控領導小組和以安全總監(jiān)為組長的工作小組，下設綜合管理部為工作組辦公室，負責疫情防控工作的信息收集上報、資源調配、防控措施落實、輿論宣傳等。
2、落實防控措施，織密防疫安
公司從年前開始就通過多種渠道足量采購口罩、消毒液、洗手液、額溫槍等物資進行儲備，并且購置了紫外線消毒燈，確保廚房、食堂等區(qū)域定時消毒殺菌。從細節(jié)入手，公司準備了一次性消毒片、復合抗菌液等進行發(fā)放，在洗手區(qū)域放置免洗洗手液、觸控洗手機等，便利員工個人衛(wèi)生清潔。同時，為加強員工關懷，公司還特別采購了兒童口罩，發(fā)放給員工孩子使用，在疫情之下給員工家庭帶去一份溫暖。
除了日常防控之外，公司還關注到防疫期間員工心理健康問題，不僅通過公眾號推文、宣傳欄等，為廣大員工制作了疫情期間的心理疏導指南、提供了心理健康自評和咨詢渠道。同時，公司也熱切關心關注處于隔離區(qū)同事的身心健康狀況，給予他們鼓勵和幫助。
公司為每位在職員工及即將入職新員工購買了針對新冠肺炎的保險，為每個人的安全再加碼!通過仔細研究比對各項保險條款，抓出了這份員工安心保障的亮點：保障范圍廣且核?？?，一旦被確診即有保障。此舉作為公司現行給員工購買的險種補充，為廣大員工接觸后顧之憂。
鑒于口罩購買渠道不統(tǒng)一，款式多樣，為確保員工使用口罩合格、防護有效，對采購的各種口罩都進行檢驗，通過仔細觀察、暴力撕扯、測試是否漏水等方式，對口罩合格性進行對比試驗，試驗結果均為合格。
為防止人員聚集，疫情期間公司采取分餐制，提前1天做好用餐統(tǒng)計，餐品打包裝袋，由每個部門派人統(tǒng)一領取。除此之外，對廚房、食堂的環(huán)境、人員都進行嚴格管控，按面積配備紫外線消毒燈，每天兩次定時照射消毒;配備體溫測量槍，對后勤工作人員進行每日晨檢;所有后勤工作人員工作時戴一次性橡膠手套、口罩等防護工具，手套口罩做到每餐一換。
公司通過多渠道、全方位進行廣泛宣傳，采取線上和線下相結合，在宣傳欄、廣告機、電視機均更新了有關疫情防控、心理疏導、人文關懷等內容，在洗手區(qū)域粘貼“六步洗手法”示意圖等標識;同時，也通過公眾號推文發(fā)布了居家健康、返崗注意事項、心理指南等內容，從方方面面進行溫馨提醒。
當前，疫情防控進入關鍵時期，隨著形勢越來越趨向緩和，相信勝利就在前方，全面復工復產即將到來，但越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控新形勢、新階段，公司將繼續(xù)落實各項防疫措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，堅持一鼓作氣，打贏這場生命安全守衛(wèi)戰(zhàn)。同時，疫情之下更要加強形勢判斷，緊緊抓住戰(zhàn)機，保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，及時調整“打法”，為公司全面復工復產后全力沖刺做好充分準備。
宣傳工作個人工作總結篇2
時光飛逝，大一不知不覺就走到了尾聲。這個學期，在團委、學生會主席團的帶領和各位學長學姐的指導下，我在地理學院學生會大家庭中不斷成長，對此我十分感謝主席團和各位學長學姐的指導和幫助。在這一年里，我們的工作中有_、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加，我們都一路攜手前進，揮灑著青春，用我們的真誠去擁抱每一天，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到團委、學生會這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁重，但是作為其中的一員，我由衷的感到驕傲和光榮。我從中體驗到的快樂是不可言喻的。宣傳部成員也在工作中互相促進，在拼搏中互相幫助，能力在工作中不斷的提高，友誼也在不斷加深。在這一個年度的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的詞語的重要。
這一個學期以來，學院舉辦的大小活動我都參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發(fā)自內心的去努力完成。由于宣傳部獨特的職業(yè)_質——它具有很強的服務_。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。同時對于各級領導、老師、學長學姐、同學在我學工作、生活上的關懷和指導，我要在此表示由衷的感謝。
作為一名大一的新生，我要學習的東西很多：做事要認真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在各位學長學姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學習，希望能在為人文學院團委、學生會做貢獻的同時，提升自己的能力素質。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的分配和成員間的協(xié)調下，無論怎樣繁忙的工作也被我們做得井井有條。
這一年，我見_每一張海報以及《團學簡報》的誕生，每一份報紙的背后都凝聚著不少的時間和汗水。這一年，宣傳路上的小小的坎坷，讓我學會自信，這一年，我在慢慢的成長，走向成熟。感謝宣傳部的同伴們，一起工作，一起疲憊，一起奮斗。感謝我的部長給我的照顧和幫助，讓我有機會有舞臺來展現我的能力，不斷的超越自己。
匆忙的一年即將落幕，在團委、學生會的工作中，有忙得無暇顧及飲食的時候，也有頂工作和學習雙重壓力出報紙，的時候，可我仍然覺得開心而充實?？吹綄W長學姐和學生會成員們認真忙碌的身影，一種身為宣傳部干事的責任感讓我充滿了力量，不敢有絲毫懈怠。
我想說，這一年的收獲是在學生會，的快樂也是在學生會。我為成為這樣一個充滿親情的大家庭中的一員而感到自豪和滿足。今后，我會更努力地為地理學院積極貢獻。
學生會是個忙碌而快樂的舞臺，而宣傳部的工作多是用時間和汗水砌成的，不要只看見它的忙碌，其實每個認真忙碌的人都明白，我們得到的是其他各式各樣的舞臺無法給予的。我會記得我是地理學院學生會宣傳部的一份子，會堅定地告訴更多的人，學生會是一個挑戰(zhàn)自我的舞臺，是一個充滿親情的大家庭。在這里衷心的感謝地理學院團委、學生會的培養(yǎng)。同時，衷心的祝愿地理學院學生會取得更好的成績，越辦越好!
宣傳工作個人工作總結篇3
宣傳部作為學生會的喉舌部門， 形式不拘泥于一格，可以有不同的設計方案，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。
在加入團總支宣傳部大概才一個星期的時間，我已經能感受到宣傳部給我的溫暖，它將會成為我大學生活不可抹去的一部分。
在十月八號接到自己加入團的宣傳部消息，我既是開心又迷茫的，開心是因為能再眾多的讓中被宣傳部相中，那證明自己是一個具有能力的人，而迷茫的是在這個新的環(huán)境我是否能適應，我是否能和其他干事、部長相處融洽，我是否能在這部門中發(fā)揮自身價值，為部門帶來自己的貢獻……。
第一次的部門聚會是在足球場上，從部長們和干事們的自我介紹，大家都說出自己入部門的原因和一些進大學的感受，還有同學現場為大家高歌一曲和出一些智力題考大家，到我們圍在一起玩蒙娜麗莎。我能開始感受到部長們的隨和，其他干事的熱情。
而團支部的成立大會是我進入部門的第一次工作，在這場工作中，我能看到我們成員的工作的認真和自己在工作上的不足，特別是在指導候選人下臺時和一些事情沒有主動做好，而需要別人提醒，我想這些都是要在以后工作中克服改好的。
在昨天的三個部門的聯(lián)誼上，我能真正感受到團總支是一個大家庭，它給我?guī)砹宋疫M大學的第一次感動。在聯(lián)誼上我認識了其他部門的部長和大部分的同學，也增進了我和我們部門成員之間的感情，我能看到他們熱情活潑的一面。還有就是部長們?yōu)槲覀儙讉€十月分生日的同學準別了禮物和蛋糕，還滿足我們提出的愿望，大家也為我們唱生日歌送上他們的祝福，我們部門的成員送上的祝福短信……這一切一切真的讓我有一種說不出的感動和溫暖。另外日山師兄說舉辦這個聯(lián)誼的目的，我明白到我們也應該發(fā)現不足，從我們開始去改善。
在這短短的時間內，經過這些活動和工作，我初步了解了我們宣傳部，也感受到它是我今后的大家庭，我也不再迷茫，我堅信我能適應這環(huán)境，我能和其他成員相處融洽，努力為這家庭帶來自己的貢獻。
時光過的飛快，大一就這樣不知不覺的結束了，在組織委員劉東麗和宣傳委員洪曉赟和我的共同努力下，大一學期的團支書工作也漸漸地接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，仔細回想自己學期的所作所學。從中收獲了很多也學到了很多，首先要感謝耿老師的信任和同學們的積極配合，在這里只真誠的向你們說聲謝謝！
總的來說這學期的團支部工作開展的還是很圓滿的，無論是班上的工作還是學院布置的任務，我都認真的盡自己最大的努力完成。不僅鍛煉了自己也從中學到了很多，但是同時自身也有一些不足之處。。
“選擇所愛，愛其所選”，我一直很喜歡這句話同時也把這句話當成自己的座右銘，你不可以做一個人人都喜歡的橘子，但你可以選擇做最好的一個！任何事請一旦自己選擇了就要為它負責！對待工作更是如此！
通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經驗和做人的道理，這對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我學到了寶貴的工作經驗，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進。其次是在學習上，我并沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，并且不斷帶動身邊的同學一同學習
專業(yè)知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的綜合性人才！
宣傳工作個人工作總結篇4
光陰似箭，歲月穿梭，恍惚之間我們已度過了一學期的時光，時間讓我們的足跡留在了空間的角角落落。工作中的點點滴滴也讓我們的記憶充滿了激情與樂趣：一起出板報時一個個認真的面孔，工作之余玩笑之后的哄堂大笑……閑暇之余，部長部員之間的談心也有很多次，讓部長找到了大一時朝氣蓬勃的感覺，讓部員聽到了幾個學長的告誡與建議。這些都是我們部積極向上和團結的體現。
這一學期以來我們部積極工作，保質保量的完成了上級交給的各項任務；多次院活動、團委活動中我們部積極配合其他部門的工作，我們的貢獻很大程度上促進了活動的圓滿成功。
現就我們部近半年的工作總結如下：
一、板報
開學后不久就到了祖國的生日——國慶，在各學院競相創(chuàng)意出自己的“慶國慶”黑板報之時，我們充分發(fā)揮自己的想象我并結合現有的材料出了一期具有特點的“慶國慶”主題的黑板報。雖說是部員們第一次工作，但它們的盡頭和熱情特別高，你拿凳子、我搬桌子，很積極，黑板報的質量也很好。
第二次的黑板報就快到了十一月底了，正趕上學?！皩W風建設”月，我們就出了一期主題為“考試作弊與學風建設”、題目為“誠信考試、拒絕作弊”的黑板報。黑板報出好后的現場有很多人駐足閱讀、評論我們的黑板報的內容，并且談到了自己對誠信考試的看法。當然，不乏一些持消極態(tài)度的學生。臨近考試之際的這期黑板報讓同學們對作弊有了較理性的認識，這也正是黑板報應該起到的作用。
團課結束后，團委“周末論壇”舉辦學院內部大一、二、三年級的圍棋五子棋比賽，宣傳的工作我們部應該分擔一部分，于是我們就出了一期配合“周末論壇”舉辦這次活動的主題板報。出出來后，其他部門都肯定了我們的板報。
二、團課
一年一度的團課開課了，作為團委的一個重要部門，積極做好了團課的各項宣傳工作。團課會場布置，懸掛各種條幅我們都做到了很好，還有一些輔助的工作也同樣對待。團課開課的宣傳板報在我們部加班加點的工作下做出來了，這是我們部門第一次出板報，但是成果是得到肯定的。照相在團課過程中作為我們宣傳部最主要的工作，我們嚴陣以待。借到了一部相機，加上學院的相機總共兩個，為的就是不讓團課工作有絲毫的失誤，生怕漏掉珍貴的鏡頭。團課的照片也能見證我們工作的成績。接下來其他部門負責的團課培訓課程我們都認真配合了他們的工作，每一次團課都圓滿成功。
11月x日團課的所有事務都是由我們部門負責。課前的準備工作我們都很認真的做好，簽到的事情我們具體到人；講課過程中的紀律我們維持的很好。照相的工作在我們認真工作的前提下進展的很順利。最后，各項工作在我們的負責之下順利完成了。
最終，本年度的團課培訓工作在我們團委各部門的配合之下圓滿成功。
三、思想教育
工作學習之后，我們很注重思想的教育。很多次開會就工作、學習、生活的態(tài)度進行交流，讓部員們看到自己的不足，同時發(fā)現自己的錯誤想法與消極想法。會后，部員們對事情的看法有了較開闊、較積極的認識，有“噢，原來可以這樣解決”的感悟。
近半年的工作讓我們部所有人得到了很多鍛煉。有些人會說：那么多事多耽誤學習啊，還不如自己搞自己的學習。但實際情況是這樣的嗎？不是。團委的工作，首先會讓我們認識更多的老師同學；其次在工作中鍛煉自己的能力、培養(yǎng)自己一些難得可貴的工作態(tài)度。這些在獨立自我的情況下是不會學到的。團委工作也說明我們團委工作者的思想比其他同學先進，因為團是黨的有力后備軍。
工作中也發(fā)現本部門人員的不足。首先，工作的經驗不足。在很有些工作諸如團課培訓中顯得很是拘謹、被動，主要原因是接觸此類工作太少，不清楚工作的需要、重點、流程。其次，人員之間的團結意識還是不太突出。有幾次開會，個別人沒能按時到達指定地點，害的別人多等好十幾分鐘，很少為別人著想。
在以后的工作中我們部門會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，將工作做的更加完美；發(fā)現自己部門的不足，努力改正和消除缺點及不足，力爭將今年存在的問題解決掉。相信在以后的工作中我們部會做的更好。
宣傳工作個人工作總結篇5
__年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在__年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
上半年，我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現出三個特點：
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網，今年上半年實現了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發(fā)宣傳作品60余篇。
在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大?？h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。
下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：
一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任，這個窗口和平臺，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感，緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內容空洞無物。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍，且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余，前后矛盾;丟落，錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前后不一致。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F象，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性，對縣局和學校的各項工作了然于胸，關注學校的工作動態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點、特色，如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多，不能見會議和活動就寫，要站在全局的高度加以審視，發(fā)現與過去不同的具體做法，歸納提煉其現實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應準確把握此行目的及路線，把握其講話要點。
力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象，要盡量深入現場認真采寫，人名、地名、身份、數、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復修改，確保無錯別和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī)，學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識，比如新聞的要素，標題的寫法，導語、主體的寫作，背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外，要注意積累，善于積累大量有價值的資料，從文件、政策、會議等多種渠道入手，通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息，力求做到厚積而薄發(fā)。
增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳，今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。
宣傳工作個人工作總結篇6
在不知不覺間過了一個學期，也在不知不覺的忙碌中又結束了一個學期學生會的工作。
本學期在結束了招新的工作后，經過主席團的的決定，我從工作了半年的外聯(lián)部調回到了最初競選時填報的宣傳部。這個突然間的決定讓我有些措手不及，但因說是工作的需要，和人員調配的問題，外聯(lián)部必須得有兩人離開?？粗麄円庵镜膱远ǎ幌胱尣块L為難，所以，我成了離開的那人。離開了那些一起在外面風風雨雨了半學年的兄弟姐妹換到了那個似曾相識卻又不全然陌生的環(huán)境里，對自己來說確實是一個很大的考驗。在專業(yè)課繁忙的本學期，本打算離開的我卻也因此選擇了留下，來適應和挑戰(zhàn)一個新的自己。
還記得開始的那段時間里，有很多的不明白，不了解。不明白為什么開始定好的宣傳計劃在中途可以隨意修改？不明白為什么一塊做工簡陋的展板就可以這樣展出去？不明白為什么宣傳部新成員都不愿與人溝通，不愿動腦想想宣傳的方案？不了解怎么不讓新新成員多動手做些事？不了解怎么在辯論賽最忙的那幾個晚上，新成員影都不見，來回忙活的都是我們這些個xx級的老成員？不了解宣傳部工作怎么都是要到時間緊迫的情況下才開始？不了解事情的提前性和計劃性都到哪去了？
在十月初后，因為家里老人的事，使得我這個唯一留在身邊的孩子不得不常往家里走，而那些宣傳任務的沒有計劃性在此時我就更能體會。也因此，我錯過了一些與大家一起工作的機會，心里對部門抱有的是歉意。而太多的事情堆積起來，就變成了心里的失落，也沒有了剛決定調配時心里的那一種想好好干的意志。
太多的不了解，不明白讓我開始時對宣傳部一頭霧水。我選擇了沉默，我做我工作的事，其他我一概不愿再多說。也許這就是當時意志的一種消極，一種無望。根本上就忘記了自己是一個什么所謂的副部長，把自己當成成員一樣的在做一個聽從命令的人。"你說話，我聽話"這就是我初到宣傳部的工作模式。
十一月底，兩個新成員的加入仿佛讓我看到了宣傳部的希望。同時也在我的心里起到了一個莫名之中的調節(jié)劑的作用。一個部門，一個集體能一起為著同一個目標而努力真的是件很幸福的事情。在辯論賽半決賽之后的工作中看到的是那種許久未見的集體意識和團隊工作的場景。為了辯論賽決賽的海報，大家能一起堅持一天的工作，為了元旦的海報，六個人能在星期天從中午工作到下午，而大家都沒有一絲的怨言。難道你能說在這樣的工作環(huán)境中不是一種幸福、一種激勵么？或許，我們宣傳部需要的真的不是那些表面上循規(guī)蹈矩的冷漠，而更多的需要的是一個輕松、歡樂的工作環(huán)境，和一幫有人情味和有集體工作意識的伙伴。而對于學生會來說，又何嘗不是如此呢？
自從大二上學期進入宣傳部，到現在我工作也有半年了。對于宣傳部作為校學生會的喉舌部門，同時也是校團委的一個門面，它關系到整個校團委在外界的形象面貌，這一點我得到的也是更深的體會。因此，重要性是不言而喻的。宣傳工作始終任重而道遠。其實早有心里話想對宣傳部說，只是一直都沒有這些說話的機會。現在只有把這些期待留在下學期，用我在進宣傳部之前的出海報經驗來說話：
1、那些只達到宣傳目的而完全沒有審美情趣的海報，在我們的工作必須得改善改善再改善。
2、錯字，亂，邋遢，粗糙，缺乏創(chuàng)意，單打獨斗，都是我們出的海報和在出海報過程中最忌諱的幾個重大失誤。
3、單純的標題或者大字報一類的絕對不是我們的目的。
4、多看別人的作品，可以大家可以互相討論一下，弄清楚到底要做的內容是什么，怎么樣才能最大限度的吸引更多的路人駐足。
5、在配色方面沒有感覺的同學更加應該多看些好的作品，多吸取精華，以后才能樹立自己的風格！
6、作為宣傳部的一員，有義務有責任對外界好的素材保持高度敏感，很多東西只要閑暇的時候多百度一下，就會有很多收獲的。
現在宣傳部六個人，六雙手，盡可能的每個人有一項特長，在某些特定的項目上能發(fā)揮出自己，我們的磨合期也是大家互相找到自己定位的時間，互相發(fā)現自己和別人的擅長的方面，這樣才是一個團隊。調整好自己的心態(tài)，會發(fā)現其實工作可以很快樂。
宣傳工作個人工作總結篇7
個學年來，在校團委和我院黨總支的正確領導下，在我系團總支宣傳部干部和全體干事的共同努力下，本著嚴謹認真的工作態(tài)度、求實創(chuàng)新的精神，積極學習團內各種文件精神，積極探索科學的工作方法，開創(chuàng)了我部門工作的新局面。現將本學期團總支宣傳部的工作總結如下：
一、工作情況
總的來說，我覺得這期工作的很充實，在宣傳部學到了許多東西，特別是在宋嘉欣主任和陳寶林部長身上學到了許多東西，讓我受益匪淺。
二、對策劃工作的認識
策劃是一份下細的工作，要把整個活動的各個方面考慮周全不是一件容易的事。所以我也經?？匆恍﹦e人寫好的策劃，來尋找自己的.不足。所以對策劃這份工作也有自己的一點心得，概括起來有兩點：
第一、想通整個活動的具體流程，并把活動分為幾個部分；
第二、想通每個部分的各種細節(jié)問題、突發(fā)問題以及應對措施。每個活動切忌由于突發(fā)事件沒有應對措施而混亂。一個策劃的成功與否是看活動進行的順利和參與活動人員的評價。
策劃是一種兼具藝術性與實踐性的工作，從問題的研究到創(chuàng)意的形成再到策劃的實施，這中間需要一系列艱辛的腦力勞動和體力勞動的付出。在這一過程中，勢必會遇到各種各樣的困難和阻力，可能來自主觀策劃思路上的堵塞，也可能來自具體實施過程中方方面面的障礙。這就需要策劃人以一種良好的心態(tài)去面對困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，是否具備良好的素質，也將是一個人是否適合從事策劃工作的重要檢測標準。通常情況下，一個合格的策劃人員，要具備以下幾方面素質上的要求：
1、保持自信
強烈的自信心以及追求目標實現的必勝信念是我們成功的基礎，是人們行為的內驅動力，也是創(chuàng)新思維不竭的源泉。一個策劃人員，如果對自己從事的工作充滿信心，那么成功的信息就會傳入他的腦海，使他處于一種積極亢奮的心境之中。在這種情況下，一種強大的精神力量就會自然而生，人的潛能也會得到充分發(fā)揮，此時一切克服不了的困難、擺脫不了的困境，都不再是不可逾越的障礙，甚至還可以創(chuàng)造奇跡。
2、積極果斷
所謂果斷，是指在復雜多變的困難條件下，辨析事情真相，機智靈活地衡量利弊，并迅速果斷地作出決策和積極地貫徹實施。果斷是創(chuàng)新心理的行動表現，是創(chuàng)新意識的外在化、行為化。
3、堅忍不拔
所謂毅力，即堅韌性，是指人們?yōu)榱藢崿F一定的目的而去克服困難的心理過程和行動，是指人們堅定不移、不達目的誓不罷休的精神狀態(tài)。毅力具有兩個基本特征：堅持性和方向性。人的一生何其短暫，每一個創(chuàng)意與策劃目標的完成，都是高強度的智力與意志活動，策劃人如果沒有在一定時間里圍繞某一目標持久而專一的熱情與不達目的誓不罷休的決心，是不可能有真正的創(chuàng)新與成功的。在創(chuàng)意與策劃過程中，勢必會遇到各種各樣的阻力和困難，這時你能否一如既往地堅持下去，就取決于你的毅力。
4、隨機應變能力
要想成為一名優(yōu)秀的策劃人員，要求他不但要習慣面對瞬息萬變的環(huán)境，而且還要能夠對眼前的變化迅速做出相應的反應，即拿出自己的策劃對策。這就要求我們必須具有很強的隨機應變的能力
現在的策劃早已不是傳統(tǒng)的“一個好點子”，或某個人物的“靈光一閃”。現在的策劃已演變成一個系統(tǒng)化的工程，需要各有所長的人才組成策劃團隊，同心合作，共同攻關。一個好的策劃方案一定是策劃團隊精誠合作的結果，一個優(yōu)秀的策劃人才，也一定是善于與他人合作，善于在交流和互補中謀求成功的人。
5、尋找團隊積極的品質
在一個團隊中，每個成員的優(yōu)缺點都不盡相同，你應該去積極尋找團隊成員中積極的品質，并且學習它，讓你自己的缺點和消極品質在團隊合作中被消滅。團隊強調的是協(xié)同工作，較少有命令和指標，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的工作效率。如果團隊的每位成員，都去積極尋找其他成員的積極品質，那么團隊的協(xié)作就會變得很順暢，團隊整體的工作效率就會提高。而且在整體的策劃活動中，每個人所做的事都可能只是整個策劃方案的一部分，或是某一個步驟，只有每個人按預定的方法和方式完成各自的工作，策劃方案的實施才可能真正的成功。
6、積極傾聽他人的意見和建議，保持足夠的謙虛
積極的傾聽是一項需要掌握的重要技能，它比只是盡量看起來對別人正在說的感興趣更重要。它包括聆聽人們正在說什么，觀察他們的面部表情，察覺到他們的猶豫并對他們的談話作出反應。在一個完美的策劃不是一個人能完成的，因為我們不可能把每個方面完全想周全，所以這時候就需要我們傾聽他人的意見和建議，團結協(xié)作，取長補短。
7、時常檢查自己的缺點
發(fā)現自己的缺點并改正它是很重要的，人不可能不犯錯，就怕知錯不改。只要我們能知錯就就改，我們就會變得更加成熟和老練。
8、組織能力
組織能力是指策劃人能夠根據策劃本身的要求將策劃資源進行有機結合的能力。它包括對策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等，也就是對人、物、事實統(tǒng)籌安排。因此策劃人的組織能力是否強，將直接影響活動策劃的結果。
9、洞察能力
洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認識客觀現象的能力。策劃人的洞察力對于策劃結果的質量具有直接的影響。策劃人應該具備統(tǒng)觀全局、全面分析的能力，具備能夠透過現象抓住本質以及著眼發(fā)展、科學預見的判斷能力。只有這樣，策劃人才能夠保證策劃的針對性，找到解決問題的關鍵所在，獲得策劃的成功?！安烊酥床?，見人之所未見”是對策劃人洞察力要求的具體描述，策劃人應該善于從過去和現在的資料文獻中發(fā)掘具有創(chuàng)意策劃的重要素材。洞察力有時也被稱為對事物發(fā)展變化的敏感力和分析力，亦或稱為觀察力。這是策劃人應具備的最基本素養(yǎng)。
