通過一篇工作總結(jié)，可以評(píng)估自身的配合程度和工作效果，我們逐漸認(rèn)識(shí)到，工作總結(jié)是自我反思的重要方式，范文社小編今天就為您帶來了軍訓(xùn)的工作總結(jié)最新5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
軍訓(xùn)的工作總結(jié)篇1
我懷著依依不舍的心情，離開了少年軍校，結(jié)束了五天卻令我一生難忘的軍訓(xùn)生活。
回顧這五天的軍訓(xùn)生活，我有太多說不出的酸甜苦辣。短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。正如校長所說：“軍訓(xùn)的目的，不僅是為了增強(qiáng)大家的體質(zhì)，同時(shí)也希望大家向解放軍學(xué)習(xí)不怕苦不怕累、吃苦耐勞的精神和一切行動(dòng)聽指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)，并把這種優(yōu)良的作風(fēng)帶回學(xué)校，運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去。
在軍訓(xùn)中，我懂得了許多平時(shí)從不愿去了解的事。軍訓(xùn)期間，不管是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，我們都必須服從命令堅(jiān)持訓(xùn)練。這使我想起自己平時(shí)對(duì)父母的教導(dǎo)經(jīng)常不悄一顧，常當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。軍訓(xùn)后我才知道，作為一名軍人，服從上級(jí)命令是天職，作為學(xué)生小孩，虛心聽取別人的批評(píng)、意見和建議更是理所應(yīng)該的，不管別人說得對(duì)還是錯(cuò)，都應(yīng)該認(rèn)真聽取。不怕困難，勇往直前，是我學(xué)到的又一個(gè)軍人的'好傳統(tǒng)。當(dāng)然，我們在軍訓(xùn)期間干過數(shù)不勝數(shù)的壞事，像往女生宿舍扔石頭啦，晚上假說上廁所去玩啦，因此我不知被罰繞跑軍校多少圈。但是軍訓(xùn)期間，我們起早晚睡，每天除了七小時(shí)的訓(xùn)練，還要打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪、洗衣服，吃完飯還要自己清洗碗具。這些大大小小的事都要自己干，由于在家很少做家務(wù)，這可累壞了我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”。但我們牢記教官鼓勵(lì)我們的話：努力戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
軍訓(xùn)還使我懂得了鐵的紀(jì)律是取得勝利的保證。紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力。我相信，只要我們在未來的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，就一定能取得滿意的學(xué)習(xí)成績，就一定能成為德智體美勞都十分出色的好學(xué)生。
軍訓(xùn)讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛，同時(shí)，我也知道了，一個(gè)人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。在家要聽父母的話，主動(dòng)幫助父母完成家務(wù)，做懂事的好少年;在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助別人，多為集體做好事，虛心聽取老師、同學(xué)對(duì)自己的意見。我要把軍人的好精神、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶進(jìn)自己的學(xué)習(xí)、生活中去。我堅(jiān)信，不久的將來，我一定能成為一名成績好、思想好、特長好、性格好、人緣好的五好學(xué)生。
我現(xiàn)在又想去軍訓(xùn)一次了……
軍訓(xùn)的工作總結(jié)篇2
初到學(xué)校的時(shí)候，我就有一種不同的感覺，因?yàn)檫@是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué)，我知道自己已不再是那個(gè)老師“看管”下的學(xué)生了，現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”，我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子，我們有為人師表的責(zé)任。第一次到班級(jí)時(shí)，有學(xué)生問我：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的？”心里暗笑，原來我還是那么不成熟，說得好聽點(diǎn)是年輕。和班主任黃老師碰過面后，她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝，由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多，一開始這事情做起來也是需要點(diǎn)功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的，才能完成任務(wù)。
讓我們實(shí)習(xí)老師去督軍訓(xùn)，在很多人看來是很不可思議的事情，但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間收獲不小，有很多感動(dòng)的時(shí)刻，也學(xué)到了不少東西，比如激勵(lì)學(xué)生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴(yán)格管理等等。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任，經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的黃老師，很少看到她對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣的場面，也沒懲罰過學(xué)生，總是以激勵(lì)的言語鼓勵(lì)學(xué)生。
軍訓(xùn)期間，我所在的班級(jí)突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉，甚至是學(xué)生打起來，我慢慢學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)，妥善處理這些事務(wù)，我想這是每個(gè)班主任應(yīng)該做到的。另外，學(xué)生不聽話，甚至搗亂的，應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當(dāng)呢？在此期間，我也對(duì)一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰，比如軍姿定型，輕的話也進(jìn)行批評(píng)教育或者罰打掃衛(wèi)生。
這段時(shí)間里，我自己的同學(xué)都說我是個(gè)嚴(yán)格的老師，但是私底下，我也是個(gè)很好說話的老師，我很樂意幫助每個(gè)學(xué)生，也愿意把他們當(dāng)成好朋友。通過這段時(shí)間與班主任和學(xué)生的接觸，我更覺得當(dāng)好一個(gè)老師的重要性。我們必須考慮班級(jí)的整體情況，也要考慮到學(xué)生的個(gè)別情況，比如學(xué)生的性格、愛好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學(xué)生找到自己正確的位置。
在此期間，由于經(jīng)驗(yàn)不足，自作主張，給黃老師添了點(diǎn)麻煩，但是我會(huì)吸取教訓(xùn)的。21日早上，黃老師叫同學(xué)們帶班費(fèi)軍裝費(fèi)過來交，等了很久，黃老師還沒來，我考慮到開訓(xùn)時(shí)間，所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號(hào)，男生交給副班長，女生交給班長，并由他們登記。黃老師到了的時(shí)候我才知道她打算自己收，所以還給她添了點(diǎn)麻煩，真的很抱歉。但是另一方面，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級(jí)的班主任工作，但對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過，我越來越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)、家庭環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。
于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的活潑，有的見解獨(dú)到，有的知識(shí)豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任，說確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂計(jì)劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。
一、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。
板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。
原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備。現(xiàn)在，我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的`故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。
二、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。
不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
三、調(diào)動(dòng)小助手的積極性。
在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級(jí)帶來榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。
六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去***和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。
四、談心得法。
作為父母，我們知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。
這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級(jí)，學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中，均能取得好成績。還被被評(píng)為"市先進(jìn)班級(jí)"。我教育的宗旨是，讓孩子獨(dú)立，讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄，競爭，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。
回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩，使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任，盡職、盡責(zé)，一切都為了學(xué)生，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。
軍訓(xùn)的工作總結(jié)篇3
大一生活已經(jīng)開始了，回想我在過去半個(gè)月的軍訓(xùn)，實(shí)在是令人終身難忘的經(jīng)歷。在我剛剛收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，簡直是欣喜若狂。不過在開學(xué)之后，我們的第一件事情便是參加軍訓(xùn)。由于我在初中和高中的時(shí)候都參加過軍訓(xùn)，所以對(duì)軍訓(xùn)并不陌生，不過現(xiàn)在看來，我有很多的現(xiàn)實(shí)情況都不能達(dá)到軍訓(xùn)的要求，我就是這樣一直過來的，回想起來，還是挺遺憾的。不過自己經(jīng)歷過了，就足夠了。
遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們4000多號(hào)大一新生來到了省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
半個(gè)月，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個(gè)月，絕對(duì)是不平凡的半個(gè)月。半個(gè)月的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b，因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營。
半個(gè)月中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動(dòng)地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾；實(shí)彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的槍聲中的x味還能依稀嗅到；還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。
半個(gè)月，是苦與累的半個(gè)月，是付出更是收獲的半個(gè)月。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了忍受疼痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學(xué)，我怎能輕易低頭；互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。
軍營教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，只要萬眾一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律，才會(huì)有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信，紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短，但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識(shí)，是品質(zhì)，是精神，更是一筆寶貴的'財(cái)富。
半個(gè)月的軍訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長所必需的；更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了；但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活，以至于整個(gè)人生。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校，回到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)有四年，可是現(xiàn)在的我只不過是開始罷了，以后還有四年的大學(xué)時(shí)光讓我去珍惜，讓我去感觸。在我軍訓(xùn)結(jié)束之后，我對(duì)自己說，我可以做的更好了，我想在以后的不斷努力中，我相信自己可以做的更好。四年里，我可以進(jìn)步很多，是我從一名懵懂小孩到成年人過渡的過程，我相信自己的大學(xué)四年一定是精彩、難忘！
軍訓(xùn)的工作總結(jié)篇4
為期六天的初一新生軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，政工處的周密安排和各科室的協(xié)助下，在部隊(duì)教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合下，已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓(xùn)從7月1日開始至7月6日結(jié)束，歷時(shí)六天。整個(gè)過程組織嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明，既增強(qiáng)了學(xué)生的國防觀念、競爭和合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的軍事技能，意志品德，也給學(xué)生上好了走向初中的第一課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次卓有成效的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式的養(yǎng)成教育。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織
軍訓(xùn)伊始，我校根據(jù)初一軍訓(xùn)的`統(tǒng)一部署，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。首先，加強(qiáng)制度建設(shè)。針對(duì)我校實(shí)際，我們制定了《軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)整理檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等制度保證軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循。其次，建立組織機(jī)構(gòu)，實(shí)際分工合作。我校成立了軍事訓(xùn)練組，政工宣傳組，后勤保衛(wèi)組。各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，如政工宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅，辦板報(bào)，營造氛圍，表彰先進(jìn)典型，后勤保衛(wèi)組負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的后勤（食宿、飲水、采購、安保、醫(yī)療）工作。各組人員由學(xué)校干部和教師骨干組成，專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合，整合力量
為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我們采取了以下幾條措施：第一，八個(gè)中隊(duì)由班主任親任中隊(duì)長，全員到崗，整天相隨，隨時(shí)了解軍訓(xùn)學(xué)員的思想和生活動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)；第二，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組注意加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的溝通協(xié)作，做到目標(biāo)一致，情感交融。我校領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了教官的信任。教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深的影響了我們。在整個(gè)軍訓(xùn)期間，雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、注重宣傳，鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”良好的面貌，高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我們注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造。軍訓(xùn)期間，我校懸掛了“邁好初中第一步，做成功的馮中人”、“服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績”等橫幅，營造氛圍，加大輿論宣傳；其次，開展每日點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，我們每天就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行評(píng)比，樹立正面典型，營造學(xué)先進(jìn)，比先進(jìn)的競爭氛圍。
四、嚴(yán)格管理，提高素質(zhì)
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《軍訓(xùn)紀(jì)律》的要求，做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間的安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)，紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)軍訓(xùn)學(xué)員的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們的一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí)；二是嚴(yán)格執(zhí)行《軍訓(xùn)作息時(shí)間》安排，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念；三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，就要求學(xué)員準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)休息，準(zhǔn)時(shí)收操；四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評(píng)比，規(guī)劃了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
五、訓(xùn)練刻苦，成效顯著
這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，但每個(gè)學(xué)員都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自我素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安心訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練，白天在熱日下發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕累的精神，每天一身汗，晚上學(xué)習(xí)紀(jì)律，撰寫心得，整理內(nèi)務(wù)，從不落下。為自己爭光，為班級(jí)爭光，成為時(shí)尚。這種風(fēng)氣，這種激情，大大激發(fā)了全體學(xué)員的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任。
軍訓(xùn)的工作總結(jié)篇5
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲左右的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未褪的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變的更小了。但是，教官在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要?jiǎng)幼鞑灰?guī)范,他就會(huì)一而再、再而三的示范給我們看。這是我第一次和軍人這么近距離的接觸。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿好奇，可是到了第二天、第三天、第四天……問題就來了，有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨四起，一些同學(xué)向教官提出意見，有的甚至想逃避訓(xùn)練，這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力，這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的一絲不茍，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間觀念和堅(jiān)韌不拔的意志，哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)的重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到了軍人的一絲不茍。
初中的軍訓(xùn)就在今天圓滿結(jié)束了，回想這些日子，我感慨良多，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是要用心去體會(huì)的，他教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，他加深了我們應(yīng)有的.態(tài)度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子。我們知道面對(duì)高峰，必須自己去搭造階梯;遇到山崖，要自己去連接繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否把握，我會(huì)永遠(yuǎn)記住在離開軍營時(shí)魏教官的贈(zèng)言：不管做什么事，都有給自己訂一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)也就有動(dòng)力。
最后，我用這幾行字來結(jié)束我的軍訓(xùn)總結(jié)：
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折就不再堅(jiān)強(qiáng)。
