寒假前工作總結(jié)參考6篇

時(shí)間:2024-03-02 作者:Lonesome 工作總結(jié)

工作總結(jié)的寫作對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是有很多好處的,工作總結(jié)是我們不斷提升自己的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展方向,以下是范文社小編精心為您推薦的寒假前工作總結(jié)參考6篇,供大家參考。

寒假前工作總結(jié)參考6篇

寒假前工作總結(jié)篇1

這學(xué)期,我依舊可以擔(dān)任九年級(jí)六班的班主任,很高興但也很擔(dān)心。因?yàn)榈谝淮螏С跞?,很怕完不成學(xué)校交給的任務(wù)。在平時(shí)的班主任工作中認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級(jí)的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),樹立班主任威信。

要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間形成的行政權(quán)力,而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望,它是做好班主任工作的無(wú)形資本。班主任,首先是教師,而教師是知識(shí)的傳播者,是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。如果班主任能夠通過(guò)他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,那么他在工作中就能起到"不令而行"的效果。否則學(xué)生是很難同他積極合作的。

為了達(dá)到“不令而行”的效果,在學(xué)生中樹立班主任威信,從學(xué)期初我就重點(diǎn)從以下三方面努力提高自身素質(zhì),收到了良好效果,具有了良好班風(fēng)。

首先是不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,做知識(shí)的富有者。

教師的天職是"傳道、授業(yè)、解惑",而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你,而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。因此,班主任必須不斷用新知識(shí)充實(shí)武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科,還要熟悉所學(xué)專業(yè)的一切知識(shí)。

其次是加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生為人的楷模。

班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō):"沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。"馬卡連柯也說(shuō):"教師的個(gè)人榜樣,乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽(yáng)光。"因此,提高思想道德水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng)是對(duì)每位班主任的基本要求。

最后是必須具備多種能力,特別是針對(duì)性做學(xué)生思想工作的能力。

班主任要具備的能力很多,如觀察、分析和判斷能力,組織協(xié)調(diào)能力,個(gè)別談話和談心的能力,口頭和書面表達(dá)能力,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力,總結(jié)工作的能力等等。但作為一名班主任,首先必須有體察學(xué)生的思想、情感、需求,捕捉學(xué)生的思想信息,把握他們真實(shí)態(tài)度,以達(dá)知人知面知心的能力,應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力,應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的能力,應(yīng)有較高的演講和對(duì)話能力。

二、加強(qiáng)德育教育和學(xué)生思想教育

1、班會(huì)課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時(shí)利用班會(huì)課本課開展一些有教

育意義的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),理想教育和愛國(guó)教育等。

2、健全班級(jí)文化,利用墻報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行德育宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生的理想教育,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級(jí),出好每一期黑板報(bào),給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生,鼓勵(lì)他們具有“團(tuán)結(jié)奮斗,格物致知”的精神。

4、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

三、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成

1、要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

2、要求學(xué)生重視期中期末兩次考試,以及平時(shí)的練習(xí)。做到考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考后認(rèn)真總結(jié),不斷取得進(jìn)步。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)對(duì)手,樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的'在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái);注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。

五、存在的不足和努力方向

我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足:

1、班會(huì)課與晨會(huì)課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。

除了學(xué)校要求重視的主題班會(huì)以外,我并沒有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳,班風(fēng)還沒能完全樹立起來(lái)。而通過(guò)思考與后半學(xué)期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講,而更重要的是能通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。我們班的班會(huì)通常先由我總結(jié),然后是同學(xué)們講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。

2、每一次活動(dòng)前后應(yīng)作好思想動(dòng)員和總結(jié);

不管是學(xué)校組織的各種比賽還是班里的各種活動(dòng),我應(yīng)在事前作好思想動(dòng)員。使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心另外,每一次外出前,都應(yīng)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛;活動(dòng)結(jié)束后,再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的,表?yè)P(yáng)熱心助人的同學(xué),評(píng)選出他們心中的`“文明學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”。

3、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì),運(yùn)用多種途徑教育。

從大的方面來(lái)說(shuō),班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我自己卻忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦,腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來(lái),并盡快付諸實(shí)施。

六、小結(jié)

總之,以上是我對(duì)一學(xué)年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學(xué)期時(shí)間里,我豐富了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這除去自身的努力,還和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及辦公室所有的同事無(wú)私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生。只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出,一切都為提升學(xué)生生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

寒假前工作總結(jié)篇2

豐富多彩的假期生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,也迎來(lái)了新學(xué)期的開始。開學(xué)初對(duì)了一年二班學(xué)生的假期活動(dòng)做了調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、積極開展各類讀書活動(dòng)。

同學(xué)們?cè)诩倨陂_展了讀書讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過(guò)讀書讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過(guò)程中提高了自身的新聞寫作能力。

2、感恩活動(dòng)

在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開展了孝敬父母等活動(dòng),開展了“計(jì)算成長(zhǎng)和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”活動(dòng),在活動(dòng)中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識(shí)的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級(jí)把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會(huì)公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報(bào)刊,三要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過(guò)了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

4、在社區(qū)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,體驗(yàn)社會(huì);

我班同學(xué)積極參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng),豐富了寒假生活。有的同學(xué)參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等,在有益的體育活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的艱苦和愉悅,也增強(qiáng)了自己的體質(zhì);有的同學(xué)自發(fā)的組成了服務(wù)小隊(duì)在社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清掃社區(qū)樓道、花壇等等,得到社區(qū)居民的交口稱贊;有的.還參加了爸爸媽媽單位上組織的團(tuán)拜活動(dòng),結(jié)交了許多新的朋友;還有的同學(xué)參加了書法、繪畫、唱歌等比賽,并在比賽中獲得了好的成績(jī),使人羨慕……

5、在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中擁有了更多的健康;

寒假里,許多同學(xué)都能堅(jiān)持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來(lái)晨跑;下午參加健康有益的體育活動(dòng),例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會(huì)去散步,真是豐富多彩。

同學(xué)們通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長(zhǎng)了。開學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒有一個(gè)生病的,個(gè)個(gè)都是生龍活虎。

6、在閱讀中學(xué)知識(shí);

鼓勵(lì)學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)在寒假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語(yǔ)里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。

學(xué)生們?cè)跇I(yè)余的時(shí)間里翻閱了各類書籍,故事書、科學(xué)書、小說(shuō)、童話、連環(huán)畫等等,大家都能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會(huì)從中悟出了道理。

孩子們?cè)跁轿暮V旭Y騁、遨游,增長(zhǎng)的是知識(shí)和見識(shí),提高的是自己的綜合能力。

7、在家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了自立、自主;

一個(gè)寒假之后,我們的同學(xué)中多了許多家庭的小主人,他們?cè)诩依锎驋叻块g;幫助爺爺奶奶買菜;給長(zhǎng)輩捶腿、泡茶等等,做了許多力所能及的家務(wù)事。特別是一些低年級(jí)的同學(xué)也幫長(zhǎng)輩做了許多事情,真是能干。

多做家務(wù)、學(xué)會(huì)自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊(duì)部的號(hào)召,更是每一位老師和長(zhǎng)輩所期望的,學(xué)生們?cè)谶@一方面進(jìn)步很大,我們?yōu)橹吲d。

8、開展“勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢”主題教育活動(dòng)。新學(xué)期伊始,同學(xué)們對(duì)如何合理使用壓歲錢,并開展實(shí)踐與討論活動(dòng),在班中形成了勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

9、在寫新年對(duì)聯(lián)活動(dòng)中,形式多樣,讓學(xué)生深刻感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和久遠(yuǎn)的歷史,對(duì)這一文化也有了深刻的理解。

10、學(xué)生在假期通過(guò)看書看報(bào)看新聞,搜集了大量的誠(chéng)信故事和誠(chéng)信格言,一方面陶冶了學(xué)生的情操,另一方面提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和世界觀。

假期過(guò)去了,孩子們安全的回來(lái)了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過(guò)的很充實(shí)且有意義。

寒假前工作總結(jié)篇3

面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)假期,我的擔(dān)憂多過(guò)于期待。漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,無(wú)所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶。一直號(hào)稱著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的,即使是會(huì)讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過(guò)程中可以感覺到我自身的存在意義。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),找尋到這一點(diǎn)并不容易。又有誰(shuí)可以真切了解自己的存在呢?

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

很快經(jīng)朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務(wù)員工作,每天穿著統(tǒng)一白色服裝在飯店里來(lái)回的跑,尤其是在春節(jié)前后的一段時(shí)間,不知道每天會(huì)有多少個(gè)碗盤在我手中經(jīng)過(guò),每天有各種各樣的美味佳肴在我面前卻從來(lái)不能品嘗一口,時(shí)常還會(huì)被老板批評(píng)。最后的薪水也只不過(guò)56百元罷了。不過(guò)通過(guò)一個(gè)假期的實(shí)踐,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的鑰匙。雇傭我的是一家私人的小飯館,因?yàn)椴惶?,所以做的工作也就比較雜,迎客、點(diǎn)菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人干的,第一次體會(huì)到什么叫做勞動(dòng),知道了什么是辛苦。我的工作時(shí)間是從早上八點(diǎn)多鐘到晚上十點(diǎn)多中,中午有一兩個(gè)休息的時(shí)間,還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的,沒有正時(shí)候吃過(guò)一頓飯,還好飯店離家里不是很遠(yuǎn),所以我一般都是在家里吃飯,晚上也是十點(diǎn)多鐘在回家吃飯,等到晚上睡覺的時(shí)候,只要一閉上眼睛,滿腦子就都是——豬肉大蔥。雞蛋韭菜。羊肉蘿卜。牛肉大蔥。因?yàn)槲以诘氖且粋€(gè)餃子館,生意很興旺,每天的顧客也都很多,剛開始去的時(shí)候,總是會(huì)有人問我:“你們這都有什么餡兒的餃子啊?”無(wú)奈,我只好好言好語(yǔ)的和人家說(shuō):“您看看吧(將菜譜遞到顧客手中),這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強(qiáng)的應(yīng)對(duì)著吧。隨著時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),我開始漸漸地熟悉起來(lái),就連晚上睡覺的時(shí)候也是說(shuō)一連串的餃子餡兒,真怪不得又職業(yè)病這么一說(shuō)呢!當(dāng)然,在打工做服務(wù)員的'這些天也不免有些有意思的事情,還結(jié)識(shí)了很多朋友。我還做過(guò)件好事呢。有一次,客人吃完飯剛走,我就過(guò)去收拾桌子了,其他幾個(gè)服務(wù)員已經(jīng)收拾了很多東西走了,桌上的東西基本上已經(jīng)收拾好了,可是在我拿走一張餐巾紙的時(shí)候,卻有了意外的發(fā)現(xiàn),桌上放著一個(gè)很高檔的手機(jī),我拿起手機(jī)朝門口奔去,還好客人還沒走,我將手機(jī)送上前去,那人很是感謝。我覺得自己有一種很開心的感覺,我覺得只是社會(huì)風(fēng)尚所導(dǎo)向的結(jié)果。

就這樣,我經(jīng)歷了人生的第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然工作僅有25天,工資也只有500元,但我已經(jīng)很滿足了,我覺得我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,并為我以后的人生鋪平了道路。并且在這次實(shí)踐中我也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

通過(guò)一個(gè)假期的實(shí)踐,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的鑰匙。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

寒假前工作總結(jié)篇4

在20xx年的寒假中,在團(tuán)委王澤老師、王嫻如老師及社區(qū)任主任的幫助下,順利開展了懷德社區(qū)的寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)以“實(shí)踐家文化 溫暖你我他”為主題,搭建快樂、平安、多彩的教育活動(dòng)平臺(tái),拓寬活動(dòng)載體,豐富未成年人的假期生活,為社區(qū)青少年打造陽(yáng)光假期,使他們平安、健康、快樂成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)造條件?,F(xiàn)將寒假開展豐富的活動(dòng),總結(jié)如下:

一、突出主題活動(dòng),精心落實(shí)內(nèi)容

社區(qū)青少年的教育活動(dòng),要堅(jiān)持以人為本、安全為先的原則。在學(xué)生到社區(qū)報(bào)到前,學(xué)校和社區(qū)計(jì)劃安排各項(xiàng)假期活動(dòng),并提出了具體活動(dòng)要求。

在1月13日上午,在懷德社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了社區(qū)開學(xué)典禮,首先主要向同學(xué)們介紹了此次寒假的基本活動(dòng)信息,而且請(qǐng)來(lái)社區(qū)民警給同學(xué)們上了一堂安全知識(shí)教育課,使廣大青少年提高了安全和自我保護(hù)意識(shí),教育青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、營(yíng)業(yè)性舞廳、卡拉ok廳等公共場(chǎng)所,努力營(yíng)造良好的治安環(huán)境,確保青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng);而且對(duì)學(xué)生在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求,并將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥?hào)碼和應(yīng)急措施告知學(xué)生,強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

二、傳遞祝福,溫暖你我他

生活中永遠(yuǎn)不缺少美。1月13日上午10時(shí),在懷德社區(qū)青少年活動(dòng)室,進(jìn)行了一場(chǎng)祝福傳遞的活動(dòng)?!白龆碌暮⒆有杼貏e的愿望”,學(xué)生們拿起老師事先準(zhǔn)備好的各色卡片,或裁成自己滿意的形狀,或低頭沉思。在卡片上寫上對(duì)父母、長(zhǎng)輩的祝福,并且寫上自己能為父母、長(zhǎng)輩能做的力所能及的事情,作為對(duì)他們這年的'辛苦的慰問。最后,小心地把這份沉甸甸的祝福放入喜慶的紅包,送入父母的手中。

活動(dòng)體現(xiàn)了主題“實(shí)踐家文化 溫暖你我他”,也是一次道德的教育,提高了同學(xué)們孝敬父母的意識(shí),使家庭環(huán)境更和諧。

平安快樂的假期活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)校和社區(qū)通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們走進(jìn)社區(qū)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)也收獲了快樂、知識(shí)和健康,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了教育。該活動(dòng)雖已結(jié)束,在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己在這方面還有很多的不足:組織能力不強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足……這都還需努力。相信經(jīng)過(guò)以后更多的經(jīng)歷和鍛煉,我會(huì)收獲更多!

寒假前工作總結(jié)篇5

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

我校成立以唐聲鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展安全檢查。

整治安全2**6年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府、教育局相關(guān)會(huì)議精神和有關(guān)要求,也為有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,李場(chǎng)小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊(duì)委對(duì)教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶領(lǐng)大隊(duì)委檢查學(xué)校所有室的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)門衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。

1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)在操場(chǎng)上接受寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸??鞓返募倨凇樽屓w學(xué)生家長(zhǎng)都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和校園里的住戶解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固防盜門,加強(qiáng)節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長(zhǎng)保證24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫值班記錄。

2**6年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

寒假前工作總結(jié)篇6

1.從事寒假打工,提早為步入社會(huì)做準(zhǔn)備

王英杰同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會(huì)到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營(yíng)廣告公司上班,拓展了自身知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺(tái)幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識(shí)到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過(guò)打工,他們?cè)黾恿藗€(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。

2.關(guān)注社會(huì)實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,對(duì)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的'借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

3.以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐

在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過(guò)短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵奉l道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。

還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著。

寒假已經(jīng)結(jié)束,在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們會(huì)倍加珍惜,正確處理好將來(lái)找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí),改正錯(cuò)誤,將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。

傳播學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部