122宣傳月工作總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-11-18 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

工作總結(jié)是對(duì)工作過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和決策的審視,為未來(lái)工作提供借鑒,制定工作總結(jié)是為自己點(diǎn)燃的成長(zhǎng)之火,將每一份經(jīng)驗(yàn)化作更加強(qiáng)大的自信,以下是范文社小編精心為您推薦的122宣傳月工作總結(jié)5篇,供大家參考。

122宣傳月工作總結(jié)5篇

122宣傳月工作總結(jié)篇1

20xx年是“七五”普法的開局之年,為認(rèn)真貫徹中央、省、市政法工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)法治青山、和諧青山建設(shè),進(jìn)一步提高法治宣傳教育工作的覆蓋率,根據(jù)縣依法治縣暨法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組金法宣辦(20xx)13號(hào)文件精神。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“四月法治宣傳月”活動(dòng),取得了明顯的成效。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,確?;顒?dòng)有序開展

為認(rèn)真搞好法治宣傳月系列活動(dòng),我鎮(zhèn)做到早研究、早安排、早部署。在活動(dòng)一開始,我鎮(zhèn)就成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的法制宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,并進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。與其他鎮(zhèn)直單位聯(lián)系,充分協(xié)調(diào),共同組織好四月份法治宣傳月活動(dòng)。通過認(rèn)真組織和精密布置,確保了今年的法治宣傳月活動(dòng)有條不紊,扎實(shí)有效地推進(jìn)。

二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新方式,增強(qiáng)宣傳工作實(shí)效

為落實(shí)工作責(zé)任,提高宣傳工作實(shí)效,我鎮(zhèn)按照既定的活動(dòng)實(shí)施方案,開展了一系列宣傳活動(dòng)。

一是開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),組織鎮(zhèn)干及鎮(zhèn)直各單位相關(guān)人員開展了一次憲法專題學(xué)習(xí)會(huì),要求全體干部職工要牢固樹立憲法精神,要堅(jiān)持從自身做起,想問題、作決策、辦事情都要時(shí)刻繃緊法治這根弦,切實(shí)做到心中有法、辦事依法,努力把憲法精神貫穿于工作的各個(gè)方面和整個(gè)過程。

二是開展“法律進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)。各村運(yùn)用懸掛標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、電子顯示屏開展宣傳。通過在“村村通”內(nèi)播放法治宣傳錄音,主要路口懸掛宣傳橫幅,公交站牌、宣傳櫥窗張貼宣傳材料的方法,把各種法制宣傳內(nèi)容和信息傳遞到轄區(qū)廣大居民群眾手中,真正把法律知識(shí)送進(jìn)家門中。

三是開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),把法律旁聽?zhēng)У角嗌匠跫?jí)中學(xué),現(xiàn)場(chǎng)庭審觀摩給學(xué)生們上了一堂別開生面的法制教育課,取得了良好效果。

四是開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng),召開單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,落實(shí)普法責(zé)任制,要求各成員單位結(jié)合自身實(shí)際,盡快制定相應(yīng)的普法工作年度計(jì)劃和具體實(shí)施方案,按職責(zé)分工,細(xì)化分解任務(wù),以責(zé)任落實(shí)帶動(dòng)工作落實(shí)推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)。

五是開展大型廣場(chǎng)法治宣傳活動(dòng),共有來(lái)自司法、衛(wèi)生、農(nóng)技、婦聯(lián)、文廣、財(cái)政、民政、教育等八個(gè)部門參加,活動(dòng)當(dāng)天除懸掛法治宣傳標(biāo)語(yǔ)外,共發(fā)放《憲法》讀本、民生工程政策解讀宣傳冊(cè)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)政策問答冊(cè)、法律援助制度宣傳單、健康保健手冊(cè)等共500余份,解答群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢近百次。拉近了普法工作者與群眾的距離,取得較好的宣傳效果。

三、成績(jī)顯著,效果明顯

為期一個(gè)月的法治宣傳月活動(dòng),為我鎮(zhèn)普法工作奠定了良好的基礎(chǔ),但同時(shí),我們也清醒地看到,法治宣傳教育月活動(dòng)仍存在一些薄弱環(huán)節(jié):普法工作發(fā)展不夠平衡。個(gè)別單位宣傳的氛圍不夠,活動(dòng)的內(nèi)容不多,有的注重形式,講求實(shí)效不夠,普法教育工作的力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng);普法責(zé)任制作用發(fā)揮不夠明顯,法制宣傳教育隊(duì)伍的專業(yè)化水平有待于進(jìn)一步提高;法制宣傳教育陣地建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固。為此,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,在推進(jìn)法治宣傳教育工作的過程中不斷完善法治教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,抓平衡、促推進(jìn)、求實(shí)效,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

122宣傳月工作總結(jié)篇2

依據(jù)《關(guān)于開展20__學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

二、廣泛宣傳動(dòng)員

1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

三、開展園區(qū)活動(dòng)

1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。

3、通過家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。

5、分段開展慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

122宣傳月工作總結(jié)篇3

在全國(guó)第“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學(xué)校通過國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。

2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。

小學(xué)、小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

3、模擬演練成常態(tài)。

各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。

4、實(shí)地研學(xué)獲技能。

各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

122宣傳月工作總結(jié)篇4

一、精心組織、合理安排

為了扎實(shí)有效地開展好全市第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng),成立了以xxx書記為組長(zhǎng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見,結(jié)合我校實(shí)際情況制定了我校開展2021年“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé),密切配合,共同組織了本次“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)。切實(shí)把“民族團(tuán)結(jié)月”各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

二、多層次多形式開展活動(dòng),營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍

(二)利用升旗儀式的國(guó)旗下講話作動(dòng)員。按照區(qū)教育局黨委相關(guān)文件所提出的具體要求,對(duì)全體師生進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。

(三)充分利用學(xué)校的資源,通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播站、宣傳欄等多種形式,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

(四)結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強(qiáng)化全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

122宣傳月工作總結(jié)篇5

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。我園結(jié)合活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

(一)我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成 員: ___

(二)政治思想工作

認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),明確“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,

增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

(三)幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

(四)教育教學(xué)

幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了體育游戲、音樂游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,

來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

(五)具體工作:

1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過宣傳標(biāo)語(yǔ)、qq群、微信群上傳相關(guān)活動(dòng)要求等方式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,全方位地向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。

2、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂。通過本次活動(dòng),我們著實(shí)感到了家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的參與意識(shí)和對(duì)孩子健康的關(guān)注,

本次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,參與的欣慰,同時(shí)也為家長(zhǎng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺(tái),增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,

讓孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

3、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的微信平臺(tái)積贊有獎(jiǎng)宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過家長(zhǎng)上傳“六.一”幼兒活動(dòng)及親子活動(dòng)游戲照片,

以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數(shù)的方式,面向社會(huì)群體,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。

4、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)活動(dòng);通過教師、家長(zhǎng)座談交流的形式,廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,

指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。

5、各班自行設(shè)計(jì)開展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的宣傳活動(dòng)。通過各班家長(zhǎng)和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場(chǎng)放紙飛機(jī)”、“爬山”、“掛許愿樹”、“致家長(zhǎng)一封信”、

“音樂游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣”、“座談會(huì)”等活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。

6、通過網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)座談會(huì)、慶“六.一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、微信平臺(tái)積贊有獎(jiǎng)宣傳、各班級(jí)通過自行設(shè)計(jì)組織的戶外徒步加游戲、廣場(chǎng)放紙飛機(jī)、爬山、掛許愿樹、

致家長(zhǎng)一封信、音樂游戲、親子游戲、玩具義賣、座談會(huì)等活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、

社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。