區(qū)骨教師的述職報告通用6篇

時間:2023-10-01 作者:loser 工作總結

在述職報告中,應該強調(diào)工作的影響力和對組織的貢獻,述職報告提供了一個機會,讓員工總結他們在一定時期內(nèi)所完成的工作和取得的成就, ,范文社小編今天就為您帶來了區(qū)骨教師的述職報告通用6篇,相信一定會對你有所幫助。

區(qū)骨教師的述職報告通用6篇

區(qū)骨教師的述職報告篇1

一、課堂教學方面

主要從事初中各年級的'歷史教學,也曾教政治、美術,能夠嚴格按照教育規(guī)律辦事、嚴格遵守并執(zhí)行教學規(guī)范,積極嘗試不同的教法和學法指導,不斷提高教學能力和教學效益。學生滿意度高,公開課獲得好評。

二、教育科研方面

曾有《課堂思維引論》、《理解創(chuàng)新教育》等數(shù)篇教育論文獲獎、或發(fā)表,曾被評為“江陰市教育科研先進個人”。20xx年12月,專項課題《初一歷史教學文本變相之研究》獲準在江陰市教科室立項。目前,該課題的研究已經(jīng)取得了一定成果,研究論文即將發(fā)表。

三、組織管理方面

曾承擔班主任、教研組長、教工團支部書記等工作,曾被評為“江陰市新長征突擊手”;后又擔任教科室主任助理、教務處副主任,創(chuàng)辦??督炭苿討B(tài)》,并以“核心成員”身份參加學?!熬盼濉闭n題、“十五”課題、“十一五”課題研究,撰寫科研材料近10萬字。

四、繼續(xù)教育方面

曾參加以下培訓學習:

①華東師大歷史系專升本函授(20xx——20xx)。

②無錫市多輪次公修課培訓(20xx——20xx)。

③無錫市普通高中新課程市級通識培訓(20xx)。

④江陰市教科室主任培訓班(20xx)。

業(yè)余時間注意加強文化修養(yǎng),曾被評為“月城鎮(zhèn)十佳文化先進個人”、“江陰市特色文化戶”,現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員、江蘇省青年書法家協(xié)會學術委員、江陰市青年書法家協(xié)會副主席。

由于自己努力和大家認可,在單位年終考評中三次獲“優(yōu)秀”。今后,我將更加認真教學、扎實工作,爭取以更好成績回報領導、群眾、社會!

區(qū)骨教師的述職報告篇2

有關舞蹈教師的個人述職報告1 歲月匆匆,轉眼一年過去了, 一年的工作已圓滿結束。在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面有所提高。在此我對本學年的教學工作做出一下總結:

一、思想方面:

學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

二、教學方面:

本學年我擔任19xx-20xx音樂表演501的舞蹈教學工作,在教學工作中, 為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課,關注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎動作的練習,使學生形成正確的動作姿態(tài),為今后的學習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的`所有教師,利用課余時間幫助學生找舞蹈資料,分析作品,輔導學生進行排練工作。同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領導,在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成績。

今后在教學工作中我會更加不斷,刻苦鉆研教材,認真踏實的完成好本職工作,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。

區(qū)骨教師的述職報告篇3

在xxxx-xxxx這個學年中,我和以往一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,下面將我在這學年中的工作情況總結如下。

一、德育

我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學年來,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

在這學年度中,我主要擔任五年級的英語、語文及班主任工作,兼光盤播放教室管理員。工作量大,任務重,因此,我充分利用在校的每一分,每一秒,踏實工作。教學中我注重培優(yōu)扶差工作,因為一個班級里面總存在“尖子生”和“學困生’。對于“學困生”我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有放棄他們,樹立起他們的信心和激發(fā)他們的學習興趣。通過努力同學們的學習興趣有了很大的提高。

三、出勤

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

四、成績。

在這一學年來,通過自身的努力和同事們的幫助和信賴也取得了一些成績。

1、所帶的英語學科在全鄉(xiāng)教學質(zhì)量檢測中取得第二名;

2、獲學區(qū)教師素質(zhì)大賽二等獎;英語常態(tài)課教學優(yōu)秀獎;

3、被評為學區(qū)xxxx—xxxx年先進班主任;

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,決不放松嚴格要求。

區(qū)骨教師的述職報告篇4

各位領導、老師們:

下午好!

有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學習來的。談起教育教學,在座的各位都是行家里手,在此,謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。

一.與時俱進,努力創(chuàng)新

在教學工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。

任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學規(guī)律,自覺進行教學改革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調(diào)控教學節(jié)奏”為線索的教學改革新路,使自己的教學克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結《談談調(diào)節(jié)教學節(jié)奏》,被省教委有關領導譽為“節(jié)奏教學法”,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進一步發(fā)展為“快樂教學、節(jié)奏教學、創(chuàng)新教學”的教學理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。

我不斷學習,不斷更新自己的知識與教學手段,使自己的教學理念一直處于領先水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用于輔助教學,被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個化學網(wǎng)站,被許多化學搜索引擎收入,一些關于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費而停止。今年,我又建立了化學博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。

二.學高為師,身正為范

特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界,要學知識,要學做人,修身養(yǎng)道?!皩W習,學習,再學習,終身學習?!边@是我的座右銘。

作為一個特級教師,更應該遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻,以教育為榮,以學校為家,全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務也樂于承擔,這兩年,由于二中化學教師不足,領導讓我承擔跨年段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學生循循善誘這是我的終身追求。

在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術與學科整合上,從理論到實踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了《關于現(xiàn)代教育技術應用的思考》等文章,并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學團”成員,主講的課題《網(wǎng)絡環(huán)境下的中學化學教學改革》,受到了廣泛的歡迎。.

區(qū)骨教師的述職報告篇5

尊敬的各位領導和老師們,大家下午好!

時間飛逝,本學期即將結束,又到了考查學科述職的時候了。下面我就本學期所做的工作給大家做一下簡要的介紹:

本學期我繼續(xù)代八年級7-10班的體育課,還有田徑隊訓練和體育器材室管理工作。由于本學期時間比以往都要長一些,所以學校里也安排了很多有助于教師成長的系列活動。開學初期參加了xx中三個校區(qū)的聯(lián)合教研活動,從中認識了很多名師,也學到了很多先進的經(jīng)驗。緊接著我又參加了學校舉行的一線教師課堂教學比賽,經(jīng)過精心的準備,最終取得了一等獎的好成績。另外我在這期間一共聽了22位老師的精彩講課,他們那精彩的講解、自然大方的教態(tài)、親和的語言,深深地吸引了我,令我折服。同時我也感覺到了自己的差距,所以我也下定決心,要多向那些優(yōu)秀的教師們學習,不斷積累知識、開拓視野,爭取使自己的講課水平也能上一個新的臺階。10月底,在學校領導的支持下,經(jīng)過體育組的同志們以及相關老師的精心準備,xx中校運動會如期舉行了。雖然條件艱苦了一些,但是在廣大師生們共同的努力下,經(jīng)過一天的激烈比拼,最終大會圓滿結束。11月初,全省中學體育優(yōu)質(zhì)課評選活動在濟寧曲阜市舉行,經(jīng)過向?qū)W校申請,得到學校領導的全力支持,我們組里一行五人去觀摩學習了。通過幾天的觀摩與學習,時間雖然很短但我們學到了很多東西,開闊了自己的視野,可以說受益匪淺。臨近期末,應學校的要求,我又組織了四個班級所有學生的體育測試,每一項我都嚴密組織,認真對待,考出了學生的實際水平。測試完畢,我又及時地進行成績的錄入,最后把所有成績打印張貼,讓學生和班主任老師及時了解自己的體育成績情況,為以后如何鍛煉做一個提醒。

田徑訓練方面,首先向大家通報一下xx年初三學生畢業(yè)升學的情況吧。畢業(yè)的總共有8個學生,6男2女,考上高中的有5個學生。其中一中1個女生,二中3個男生,三中1個男生。另外需要說明的是有一個男生本來能上二中的,最后因為政治考了個d,沒能錄取。因為學校里對于特長生升學這一塊好像沒有什么要求,所以在這里我就一提而過吧。至于平時訓練方面,我想借用我以前的一篇博文給大家分享一下,有的領導和老師可能已經(jīng)看過。博文的題目時《我的“忙碌的一天”》。

看到這個題目,好像感覺我很忙似的,其實也基本上是常態(tài)。在xx中比我忙得人比比皆是,所以xx中能在中考取得那么優(yōu)異的成績,也就不在話下了。

今天因為有幾個特殊情況(一是老婆去外地學習;二是我今天第二節(jié)課要參加講課比賽;),所以感覺特別忙,幾乎是一刻也沒得閑。所以我想把今天的時間表給大家看看:

早上六點起床;

六點三十五到學校準備訓練;

六點五十開始訓練;

七點四十訓練結束;

七點到八點吃早飯;

第一節(jié)課時間做講課前的準備工作;

第二節(jié)課講課比賽;

第三節(jié)課聽了張xx老師的一節(jié)生物課;

第四節(jié)課上了八年級九班的一節(jié)體育課;

中午(12點到13點半)和女兒在學校附近買了點飯,將就著在辦公室里吃完,然后輔導女兒做了語文第三單元檢測題一張;

第五節(jié)課去銀行交了暖氣費(因為截止到31號,再不交就耽誤了);

第六節(jié)課上了八年級十班的一節(jié)體育課;

第七節(jié)課上了八年級七班的一節(jié)體育課;

課活時間訓練;

六點半回家做飯;

七點半吃完飯;

七點半到八點半輔導女兒作業(yè);

八點半到九點伺候女兒睡覺;

終于到了自己的時間了,可是也到了洗刷睡覺的時間了。一天的時間就是這樣度過的,很充實,所以沒覺著就過來了。

怎么說呢?來xx中快三年了,學到了很多,感慨也頗深。如果有人問我:“來六中后悔嗎?”我會毫不猶豫地說:“我無怨無悔”。因為我累并快樂著,因為我過得很充實,更是因為有一幫大部分雖然在班級里可能有點不大受待見,但是還能聽我話的學生,我要對他們負責。好了,我的述職完畢!謝謝大家!

區(qū)骨教師的述職報告篇6

尊敬的領導:

本學期工作已經(jīng)結束,我擔任的二年級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試?,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作匯報如下:

一、激發(fā)學生學習興趣

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點。在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,由讓我學變成我要學。

1、注意新課導入的新穎

“興趣是的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式??捎弥v述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。

2、培養(yǎng)積極探究的習慣

在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟

小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,在校長的教導下,積極引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

三、注重課內(nèi)外結合

“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。

總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學方面也有進步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。