實用的工作總結(jié)是我們每個職場人都應(yīng)該要會寫的，對于以往工作的具體情況，可以通過工作總結(jié)來體現(xiàn)，范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)后勤工作總結(jié)5篇，相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)后勤工作總結(jié)篇1
本學(xué)期，后勤工作以“后勤不后，教學(xué)為先，服務(wù)育人，勤儉節(jié)儉”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化服務(wù)意識，扎實穩(wěn)妥地推進了后勤保障工作，取得了一些的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素養(yǎng)
后勤組定期召開后勤專門會議，轉(zhuǎn)達上級會議或有關(guān)文件精神，總結(jié)前階段后勤工作得失，交流工作心得，布置后階段工作重點。半年來，后勤工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識，能進取主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結(jié)協(xié)作，相互支持，為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范操作，優(yōu)化過程管理
各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴格按規(guī)定程序操作，物資采購實行了部門申請、總務(wù)辦理、權(quán)限審批的制度，規(guī)范了采購行為。嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學(xué)校節(jié)儉每一分錢。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認真做好督促每一天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入學(xué)校，有力的保障了師生身心健康。
三、警鐘長鳴，安全常抓不懈
一是本學(xué)期進一步明確了學(xué)校安全保衛(wèi)工作職責和職責追究制度，并加強了學(xué)校保安人員的考核；二是簽訂職責書，學(xué)校與處室和班主任、任課教師、住校人員層層簽訂安全職責書，明確各自的職責。學(xué)期初為了防止個別同學(xué)乘坐社會車輛上學(xué)，學(xué)校以“告家長書”的形式告知家長乘坐社會車輛上學(xué)的危害，對個別騎電瓶車上學(xué)的同學(xué)進行有效勸阻；三是加強安全檢查，學(xué)校組織相關(guān)人員定期進行安全檢查，并向區(qū)教育局校舍辦和國家安全網(wǎng)及時上報有關(guān)信息；四是開展多種形式的安全教育工作，除了常規(guī)的國旗下講話、主題班會、黑板報等形式外，重點開展了師生消防安全疏散演練、滅火器使用演練、消防安全卡通、漫畫比賽、家庭消防逃生路徑設(shè)計等系列消防安全教育活動，增強師生消防安全意識和消防意外處置本事。
四、一絲不茍，做實系列迎查工作
本學(xué)期迎接的上級部門檢查有：省“均衡”教育驗收、市“依法治校”示范學(xué)校評審、區(qū)無煙學(xué)校驗收、區(qū)信息化教學(xué)情景督查、區(qū)衛(wèi)生工作考核、區(qū)消防安全工作檢查、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治暨平安法制學(xué)校檢查、區(qū)學(xué)校檔案工作考核等。上級部門對學(xué)校的上述系列工作給予肯定。
五、建言獻策，做好新校區(qū)建設(shè)“參謀”
新校區(qū)建設(shè)雖然是“鑰匙”工程，但設(shè)計和施工單位對學(xué)校建設(shè)不是太在行，從已建的xx小學(xué)來看，校舍明顯有許多不足。學(xué)校根據(jù)實情，提出多條變更設(shè)計提議，并與高新區(qū)社工局、建設(shè)局及工程設(shè)計和建設(shè)單位溝通，以期建成最好學(xué)校。在新校區(qū)建設(shè)的拆遷工作方面，進取配合高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織全體學(xué)生參加“xxxx”綜合實踐，并開展以“xxxx”主題征文活動。
六、追求實效，扎實開展紅會工作
學(xué)校紅會利用黑板報、宣傳櫥窗、印發(fā)專題材料等形式進行紅十字知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和控制工作，認真負責做好學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種卡的查驗工作，健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實，堅持做好學(xué)生晨檢和上報工作，學(xué)生健康行為構(gòu)成率較高。本學(xué)期紅會活動有：每月一期《文中健康文摘》；開展無煙學(xué)校創(chuàng)立工作；做好家庭貧困學(xué)生的生活資助工作；組織教工參加義務(wù)獻血活動；開展了“現(xiàn)場急救就和防災(zāi)逃生知識培訓(xùn)”；及時上報《xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃月通報信息采集表》信息等等。
成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體同事的進取協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我們后勤工作人員將以嶄新的姿態(tài)，飽滿熱情，投入到新的工作中去。
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小學(xué)后勤工作總結(jié)篇2
xx小學(xué)總務(wù)處作為后勤部門在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的大力支持下，總務(wù)處基本完成了各項任務(wù)。著重做好如下工作：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認識
全體總務(wù)后勤人員，關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業(yè)，能明確了自己的工作使命?？倓?wù)工作實踐告訴我們：教學(xué)和后勤工作是一個統(tǒng)一有機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。
有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開展。因此，學(xué)?？倓?wù)處要求所有財務(wù)后勤人員充分認識到：你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、著重于學(xué)校的各項后勤服務(wù)
開學(xué)初、學(xué)期末是總務(wù)處最忙的時候。開學(xué)初首先要確保班級的正常開學(xué)。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用，為教學(xué)服務(wù)。
三、著重于學(xué)校財物的管理
本學(xué)年，總務(wù)處繼續(xù)加強了學(xué)校財物管理的力度，學(xué)校的財物都一一登記，教室的物品，期初和各班主任簽定責任書，明確職責，提出要求，期末對照。對于學(xué)校貴重物品指定專人負責，明確責任，妥善保管。
對于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理，教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損壞事先作好調(diào)查并及時進行維修，學(xué)生故意損壞財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上，按規(guī)定要求學(xué)生照價賠償。購買物品實行統(tǒng)一采購制，所購物品均作登記。
如有物品需要帶出校外須到總務(wù)處辦理手續(xù)。定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好，確保了學(xué)校各項活動的正常開展。
四、著重于學(xué)校衛(wèi)生的管理
學(xué)校的衛(wèi)生管理顯得尤為重要。本學(xué)期，總務(wù)處對學(xué)校衛(wèi)生常抓不懈，使學(xué)校的衛(wèi)生管理水平邁上了一個新的臺階。
首先，著重抓好室內(nèi)衛(wèi)生，要求各教室、辦公室、走廊，每天早、晚兩次打掃，并保持全天整潔。規(guī)定每天上午7：50、下午2：30為衛(wèi)生檢查時間，總務(wù)處組織后勤人員xx、xx進行檢查，檢查結(jié)果及時公布，并列入班級一日常規(guī)檢查。
其次，著重抓好室外衛(wèi)生，室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級，作為包干區(qū)，要求早晚打掃各一次，每天有紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)負責檢查評比，總務(wù)處、德育處加強監(jiān)督。對沒有打掃的班級及時通知，及時補掃，確保校園清潔。
五、著重于綠化管理，滲透校園文化，突出綠化特色。
本學(xué)期我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校，為了成功創(chuàng)建，總務(wù)處做了大量的工作：
1、加強校園的綠化、美化管理，在綠化美化校園的同時不忘把辦學(xué)特色及校園文化滲透到學(xué)校綠化建設(shè)中，體現(xiàn)環(huán)境育人的理念，對學(xué)生起到潛移默化的教育作用。目前學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)文化內(nèi)涵豐富，辦學(xué)理念突出，達到了綠化質(zhì)量的高水平，文化蘊味的高品位。
2、積極做好廢電池回收宣傳發(fā)動工作，共回收廢電池100多千克。
3、多次舉行節(jié)約水、電、紙張的評選活動，評選出節(jié)約水、電、紙張的先進班級、先進個人。
雖然總務(wù)處工作中取得了一些成績，但是也存在一些問題，誠懇地接受大家的批評指教，為下學(xué)期的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我們今后多想辦法、多出點子，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，搞好后勤工作。
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六月初夏，學(xué)期卻已接近尾聲，又到了盤點一學(xué)期小學(xué)各項工作得失的時候了。下面是小編搜集整理的小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。這是我國新時期教育方針，是學(xué)校工作的指導(dǎo)方向與衡量辦學(xué)效益之標準。根據(jù)教育方針與上級相關(guān)教育文件精神，結(jié)合實際情況，我校積極全面開展各項工作取得了可喜的進展。
一、德育為首，育人為本，樹立良好的學(xué)校形象。
按德育達標校的要求，加強校園文化建設(shè)，不斷完善《平溪中心小學(xué)德育工作管理制度》，完善德育工作層次管理，尤其班主任隊伍的培養(yǎng)，組織形式多樣的德育教育活動，提高師生的思想素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，實施以德治校方略。
1、每周一例會組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把國家方針政策及時傳達給每一個教師，舉行“法制教育課”，切實做好全體師生員工的思想道德工作，學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，依法治校、依法從教。
2、加強行為規(guī)范教育。貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等德育的基礎(chǔ)性工作，注重養(yǎng)成教育過程，以學(xué)校少先隊大隊、各中隊干部組織學(xué)校督導(dǎo)隊對全校學(xué)生的紀律、衛(wèi)生進行人為監(jiān)控。督導(dǎo)隊員工作已經(jīng)成為他們一種自覺的行為，每天早晨各班值日生都在主動、積極地清掃校園，督導(dǎo)隊員都在認真地檢查。每天的兩操活動，都有督導(dǎo)隊員的身影，民主、平等、公正、合理氣氛充滿校園。
3、全力打造德育工作隊伍，通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、工作研討等活動，不斷加強班主任隊伍建設(shè)。扎實開展“三項評比”、“文明班級”評選活動，辦好黑板報、手抄報。
4、堅持學(xué)校、家庭與社會三結(jié)合，開展好每月校園主題活動。常態(tài)化家校聯(lián)系，通過家長會、大家訪等形式與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生動向，認真聽取家長對學(xué)校的意見和建議，關(guān)心支持家庭教育。嘗試多種途徑、讓多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對性與實效性。
二、加強師資隊伍建設(shè)，在提升專業(yè)素養(yǎng)上實現(xiàn)新突破
1、加強黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
⑴、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。按縣教育工委的部署，組織好本校黨組織和黨員在學(xué)習(xí)貫徹全國及省、市、縣教育工作會議精神，加強學(xué)生思想政治教育、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平、解決群眾關(guān)心的難點熱點問題等方面進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
⑵、推進學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)校班子建設(shè)。認真執(zhí)行《壽寧縣中小學(xué)校長管理暫行辦法》、《壽寧縣中小學(xué)行政班子目標管理考核實施辦法》，保持黨員干部的先進性。班子成員善于學(xué)習(xí)，善于思考，全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展，引領(lǐng)教師艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，煥發(fā)生命活力。在學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)新上先人一步，政治上明白，事業(yè)上追求，學(xué)術(shù)上鉆研，以高度的責任感影響人。
2、教師隊伍建設(shè)
⑴、正確評價教師，推進教育人事制度改革。認真執(zhí)行《中小學(xué)教師管理辦法(試行)》，依據(jù)《壽寧縣教育系統(tǒng)學(xué)校獎勵績效工資分配指導(dǎo)意見(試行)》，討論制定適合本學(xué)校校情的《壽寧縣平溪中心小學(xué)獎勵性績效工資考核方案》，制定了《壽寧縣平溪中心小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位職責量化考核標準評估細則(暫行)》，并在教代會上通過。通過分配制度改革，強化教師工作的責任意識，調(diào)動教師工作的積極性與主動性，確保學(xué)校工作穩(wěn)定性。根據(jù)改革制度，督促教師教育教學(xué)常規(guī)工作，并以此公平、公正的衡量教師工作，提高全體教職工的職業(yè)道德水平，使全體教師能夠以教書育人為己任，兢兢業(yè)業(yè)地開展教學(xué)工作，在平凡的三尺講臺上實現(xiàn)自己的人生價值。努力形成學(xué)校特有的文化親和力，營造尊重知識、尊重人才的民主、自由、寬松、自律的校園氛圍，探索與創(chuàng)建科學(xué)、合理、公正的教師工作考評機制。
⑵、提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校鼓勵、提倡教師參加進修，提高學(xué)識水平和理論修養(yǎng)，學(xué)校努力為教師提供進修、學(xué)習(xí)的平臺，鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。一年來，我校多位教師的課及論文獲獎，尤其論文獲獎篇數(shù)在全縣居前列。
⑶、實施模擬名師工程。為搭上全縣“名師工程”，實施“教師教育教學(xué)能力提升工程”，落實“教師教育教學(xué)技術(shù)能力建設(shè)計劃，學(xué)校加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。中青年教師能閱讀專業(yè)書籍和教育教學(xué)期刊，積極開課、聽課、評課，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我校在今年縣“名師工作室”建設(shè)中有4位教師參加，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性，讓素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能教研的年輕同志走上教育教學(xué)工作崗位的第一線;力爭使學(xué)校每一個教職工都能人盡其才。
三、加強質(zhì)量管理，在學(xué)生全面發(fā)展上實現(xiàn)新提升
加強課堂教學(xué)改革，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，用心轉(zhuǎn)化后進生，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教師上課堅持“六為”、“五突出”。(以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線、思維為核心，能力為目標、育人為目的-----“六為”和突出教學(xué)重點，突出精講巧練，突出思維訓(xùn)練，突出教學(xué)效率，突出因材施教-----“五突出”)。在課堂中，實行教師指導(dǎo)下學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題和實踐操作的教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生積極參與，實現(xiàn)多元互動，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手能力。針對以上教學(xué)理念，在每次教研活動中都能圍繞主題開展研究，取得較好的效果。
2、嚴格常規(guī)管理。抓好備課、上課、輔導(dǎo)、實踐活動等環(huán)節(jié)督查，健全備課制度、聽課制度、教研制度、輔差導(dǎo)優(yōu)制度、管理人員“聽評導(dǎo)”制度、教學(xué)評估制度等，確保教師上好每一堂課，教好每一位學(xué)生。
3、健全幫扶制度。完善后進生幫扶制度，對后進生要做到“四有五多”。“四有”：有幫扶計劃，有家長聯(lián)系卡，有過程指導(dǎo)記錄，有進步表現(xiàn)記載;“五多”：思想上多鼓勵，學(xué)習(xí)上多關(guān)心，課堂上多提問，課后多輔導(dǎo)，作業(yè)多檢查。
4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。根據(jù)績效工資實施方案，學(xué)校創(chuàng)新評價方法，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，對課堂教學(xué)質(zhì)量、教師工作業(yè)績、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等進行全方位的監(jiān)控。落實《平溪中心小學(xué)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量定標獎懲制度》、《平溪中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)評估細則》。
四、加強校本研究，提升課堂教學(xué)實效性。
1、集體備課(畢業(yè)班)。每周學(xué)科備課組組織一次定時、定點、定中心發(fā)言人的集體備課,以總結(jié)、交流、反思本周的教學(xué)情況，研討下周教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)設(shè)計為重點的教學(xué)研討。教師將個人備課中疑和惑、實踐中的得與失，在同事之間互相交流，共同研究，使之成為釋疑解惑，發(fā)表不同見解、資源共享、優(yōu)勢互補的舞臺。
2、觀摩研討。以教學(xué)開放周和公開課為教研平臺，進行校內(nèi)研究，教研組扎實開展以校為本的學(xué)科研討活動，使有價值的新見解在活動中得到生成和共識，讓教師在協(xié)作中群策群力、發(fā)揚個性、互補共生、共同成長。
3、課題研究。圍繞學(xué)?！拔谋窘庾x”(語文)和“課堂有效性提問”(數(shù)學(xué))課題研究的問題、目標、內(nèi)容、對象，組織實驗，注重參與式、交流式、問題式的研討。
此外，教師還養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。自我反思要及時，課前精心設(shè)計預(yù)案，課中靈活調(diào)整教學(xué)設(shè)計，課后回頭“看一看”教學(xué)過程，以自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果為反思對象，并記入教育教學(xué)手記本。
五、文體工作。
1、認真貫徹《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，開展全校性的“體育大課間”活動，確保師生每天有一小時的體育鍛煉，發(fā)揮學(xué)校的帶動作用，提高師生、群眾的身體素質(zhì)。我們的口號是“我陽光，我運動，我健康，我快樂”。
2、組織好一年一度的“六一校園文化藝術(shù)節(jié)”，積極推動校園文化發(fā)展，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，使學(xué)校的每一個角落都有一定的文化氣息。組織好每年傳統(tǒng)的文體比賽，推廣“快樂學(xué)習(xí)”、“活動學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生充分享受到文體活動給他們帶來的快樂。
六、加強校園文化與基礎(chǔ)建設(shè)，推進教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
1、創(chuàng)建“平安校園”，完善安全保障措施。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極建立創(chuàng)建平安校園工作機制，全面落實安全保衛(wèi)工作責任制，大力整治校園及周邊環(huán)境。落實各項安全防范措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走安全。經(jīng)常性地組織安全工作檢查，開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動，夯實平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進行。認真抓好學(xué)校校安工程建設(shè)，確保工程平安順利竣工。
2、校務(wù)公開規(guī)范，進一步落實教育惠民政策。認真貫徹執(zhí)行《壽寧縣校務(wù)公開實施細則》，進一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、形式，增強校務(wù)公開針對性、時效性，務(wù)求取得實效。同時，充分發(fā)揮黨支部、工會、教代會和家長、社會監(jiān)督員的監(jiān)督作用，積極推行民主監(jiān)督與民主管理，促進學(xué)校規(guī)范化管理。
3、抓教工之家創(chuàng)建。根據(jù)《福建省教育系統(tǒng)黨政工共建“教工之家”驗收標準》要求，進一步加強和改進工會自身組織建設(shè)，認真履行建設(shè)、維護、參與、教育四項職能，落實教代會審議建議、審議通過、審議決定、審議監(jiān)督四項職權(quán)，以提高工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強教職工的主人翁意識。要創(chuàng)造性開展豐富多彩的教工活動，實施“送溫暖工程”，積極創(chuàng)建文明、團結(jié)、溫馨的教工之家。
4、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，步完善后勤管理制度，按章辦事，按規(guī)收費，開源節(jié)流，加強學(xué)校經(jīng)費和校產(chǎn)的管理。堅決執(zhí)行“一費制”收費標準，亮證收費，統(tǒng)一票據(jù)，嚴禁學(xué)校出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象發(fā)生，開展行風(fēng)評議。201x年學(xué)生宿舍樓已開始建設(shè)，將在8月份竣工。
5、嚴格執(zhí)行計劃生育條例和有關(guān)規(guī)定，做到每年三次“雙查”及時到位，教職工無違反計劃外生育現(xiàn)象。
6、完成教育督導(dǎo)對學(xué)校“素質(zhì)教育先進校評估”前檔案整理和省對縣“雙高普九”驗收相關(guān)檔案整理。
小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
過去的一學(xué)期，我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力和密切配合下，堅持依法治教、以德立校，堅持解放思想、深化改革，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，堅持教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的原則，把“學(xué)生發(fā)展是目的，教師發(fā)展是關(guān)鍵、學(xué)校發(fā)展是載體”的“三發(fā)展”理念落實到各項具體工作中去，以“科學(xué)化的人文管理”為切入點，抓穩(wěn)定、促和諧、創(chuàng)特色、求發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作回顧如下：
一、實施“人本管理”策略，營造和諧校園
融制度管理與人文管理為一體，努力處理好人性人文的協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做到以理服人、以情勵人，真心實意為老師和學(xué)生服務(wù)。
(一)以身作則，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
班子建設(shè)是一面旗幟，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。圍繞學(xué)校中心工作，打造一支懂管理、精業(yè)務(wù)、聚人心、講奉獻、善服務(wù)的干部隊伍。
一是強化學(xué)習(xí)意識，打造學(xué)習(xí)型班子。工作中要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、傳達上級主管部門在各個時期的有關(guān)精神，主動學(xué)習(xí)新課程新理念、新方法，大膽探索課程改革。主動參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在一場場專題報告中、在一次次互動研討中、在一篇篇的學(xué)習(xí)小結(jié)中，感悟了先進的管理理念、催生了科學(xué)的管理方法、樹立了良好的管理形象。 二是強化質(zhì)量意識，提升課程指揮力。要求行政人員落實一條線、抓住一個面、蹲點一個組、深入一門學(xué)科，起到了領(lǐng)頭做用。在其中，班子成員能不斷更新教育觀念，提高管理水平，成為教育改革的管理者、合作者、參與者和先行者。行政人員主動向廣大教師們學(xué)習(xí)，深入課堂聽課，與教師共同探索、共同研究、共同提高。一學(xué)期來，行政人員累計深入課堂聽課近160節(jié)，深入教研組活動20次，切實提高要求領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)指揮力。
三是強化務(wù)實作風(fēng)，打造服務(wù)型班子。倡導(dǎo)管理就是服務(wù)的理念，要求班子成員走進教師、貼近學(xué)生，力爭在硬性管理上科學(xué)公正，軟性管理上增強感情投資：理解、關(guān)心、支持、幫助教師為教職工辦實事，辦好事，把工作做到人的心坎上。本學(xué)期，行政人員以身作則，實施人本管理，首先，我們克服偏見，對所有的教師一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，盡量滿足教師的合理建議，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神需求，爭取多方面的意見與建議，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力，我們用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動力。
(二)凝聚校園精神，促進教師個性的張揚
學(xué)校重視教師的思想管理和目標管理，引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀與教育觀，增強責任意識，深化師德教育“八不準”，弘揚愛崗、敬業(yè)和精業(yè)精神。因為學(xué)校的發(fā)展，都離不開一支默默耕耘、敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
一是提升學(xué)校文化內(nèi)涵。以學(xué)校文化建設(shè)為重點，拓展“江?！蔽幕瘍?nèi)涵，大力倡導(dǎo)“海納百川，有容乃大”的文化精神，包容、欣賞每一位教師與學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點與長處;踐行“不積小流，無以成江?！眲钪久?，“每天進步一點點” ——扎扎實實，追求點滴進步，已成為我們每一個教師的行走的基本路徑。
二是加強師德規(guī)范教育。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《新的教師職業(yè)道德規(guī)范》，重申教育局頒布“師德教育五不準”內(nèi)涵，同時，要求教師把學(xué)?！皫煹陆逃畻l硬紀律”落實到教育教學(xué)實踐之中，落實到平常的點滴生活之中，努力做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛樂善教，使師德高尚、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師自覺的追求。
三是重視青年教師的培養(yǎng)。在現(xiàn)有的教職工隊伍中，我校年輕教師 位，占學(xué)校在崗55%。實踐“師徒帶教、同伴互助、領(lǐng)導(dǎo)牽手”的新教師培養(yǎng)模式，促進新教師快速成長。本學(xué)期，重點推出青年教師的培訓(xùn)計劃，對青年教師有目的、有針對性地進行培養(yǎng)，創(chuàng)造條件支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在實際教學(xué)中，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，對青年教師進行指導(dǎo)，通過過關(guān)課、評優(yōu)課、聽課、評課、觀摩課等形式促進青年教師在實踐中的鍛煉提高。同時，學(xué)校有搭建各類平臺，先后組織了青年教師課堂教學(xué)評比課比賽、備課比賽、一學(xué)期教師匯報課活動，在引、推、拉的過程中，我們的青年教師快速成長。這一切的一切，都離不開學(xué)校的栽培，同事的鼓勵，更離不開我們的教師通過自身的努力在成長，我們欣喜，我們教師的個性在張揚，學(xué)校也隨之發(fā)展著。
二、堅持德育為首，促進學(xué)生健康快樂發(fā)展
以養(yǎng)成教育為重點，以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為切入點，以活動為載體，把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項活動，做到全員育人、全程育人、全面育人，努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實效。
一是注重德育教育的全員參與。 樹立人人都是德育工作者的意識。在實施行為規(guī)范教育過程中，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與、人人負責的管理模式。尤其是重視班主任隊伍的建設(shè)，以“做一名最好的班主任”為專題，開展了系列的培訓(xùn)活動，提升班主任德育的能力。
二是注重校園“人文文化”的建設(shè)。學(xué)校美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力。在經(jīng)費不很寬裕的條件下，學(xué)校舍得投入資金，營造美麗的校園環(huán)境，讓我們的學(xué)生置身在這樣一個樹木四季長青，紅花綠草，生機盎然的花園中快樂的學(xué)習(xí)，愉悅的成長。
充分利用現(xiàn)有資源，精心設(shè)計校園環(huán)境文化，創(chuàng)設(shè)校園文化“主題教育墻”——一樓的古詩墻、二樓的勵志墻等等，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人，善行實踐”、“見賢思齊、追求卓越”、“熱愛科學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”等良好習(xí)慣，激勵學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”;教室內(nèi)有序地布置著學(xué)生的繪畫、手工制作、老師們設(shè)計的版面、宣傳廊等，構(gòu)成了優(yōu)雅、美麗的校園文化風(fēng)景線。
三是注重德育工作與教學(xué)工作相融合。堅持教學(xué)的教育性原則，共同關(guān)注學(xué)生身心成長過程，幫助學(xué)生建立積極的學(xué)習(xí)觀、人生觀、價值觀和世界觀。要求教師充分挖掘?qū)W科知識中的德育因素，確立教學(xué)的德育目標，并有機的融合到教學(xué)的全過程之中。同時，把德育教育與學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、兩分鐘預(yù)備習(xí)慣、上下樓梯靠右走、課間文明休息為著落點，開展“學(xué)習(xí)習(xí)慣大比拼”活動。同時，在班團隊活動中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變、合作學(xué)習(xí)的開展和協(xié)作精神養(yǎng)成等，如“與好習(xí)慣手拉手”、“減緩緊張的考試情緒”的班隊課和心理輔導(dǎo)課，共同聚焦學(xué)生的全面發(fā)展。
四是注重開展豐富多彩的主題活動提升學(xué)生道德品質(zhì)。學(xué)校緊緊抓住各種教育契機開展德育活動，如“溫馨教室創(chuàng)建活動”、“我的20xx”迎世博主題系列活動、板報手抄報評比活動、……學(xué)生在快樂參與活動的過程中不斷地內(nèi)化行規(guī)要求，提升思想品質(zhì)。
五是注重少先隊員自我教育。以“小學(xué)班隊一體化運行機制的實踐研究”課題為切入點，提出了“見賢思齊，追求卓越”的奮斗目標，以“五字”奮斗目標——“敬，靜，凈、競、進”，將世博內(nèi)容融入班隊活動中，努力創(chuàng)建和諧校園、文明校園、藝術(shù)校園，更是激勵促進少先隊教育的新發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)會感恩、誠信寬容、勤奮學(xué)習(xí)、熱情謙虛、關(guān)愛他人、尊敬長輩、堅毅勇敢、與人分享、體驗生活快樂的健全人格。
六是注重校外教育的拓展延伸，增強教育的合力。堅持德育工作與家庭教育相融合。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動，邀請交警大隊汾介中隊進行安全教育宣傳活動;辦好家長學(xué)校，開展了“家校協(xié)同，促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范”、“良好的開端是成功的一半”、“減輕壓力，科學(xué)復(fù)習(xí)，提高效率”為主題的家長會，廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
四、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量
樹立全面教育質(zhì)量觀，堅持以教學(xué)為中心，強化教育質(zhì)量意識，提高學(xué)校核心競爭力充分挖掘發(fā)展?jié)摿Γ烟岣呓逃|(zhì)量作為學(xué)校生存與發(fā)展的第一要務(wù)。
一是重視學(xué)校課程的整體規(guī)劃。課程計劃是學(xué)校的大法，課改背景下需要學(xué)校結(jié)合實際進行有效實施。我們嚴格按照國家課程計劃進行教學(xué)活動，強化專課專用、專時專用，認真落實基礎(chǔ)型、拓展型、探究型三類課程結(jié)構(gòu)，促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展。保質(zhì)保量上好每一節(jié)課，提升學(xué)校課程的執(zhí)行力，讓課程成就孩子的未來。
二是強化教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合學(xué)校實際，對教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)復(fù)習(xí)、教師聽課等教學(xué)常規(guī)進行適當?shù)难a充和細化。進行了“課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)”、“作業(yè)有效性的探索”、“ 如何上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課”的專題研究，同時，要求老師比作業(yè)設(shè)計要做到少而精，有選擇性、有代表性，每天要有晨練與晨檢;建立錯題本，隨時了解學(xué)生的作業(yè)情況;作業(yè)面批與講評要有針對性;復(fù)習(xí)指導(dǎo)要體現(xiàn)全面、全體，關(guān)注知識拓展與學(xué)生主體興趣的激發(fā)等等。在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處、教研組組織人員加強教學(xué)計劃、教師備課、教后反思、學(xué)生作業(yè)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)課的檢查與反饋，每次檢查都根據(jù)實際情況提出指導(dǎo)意見，各教研組也在不同的階段進行相應(yīng)的自查和預(yù)查，并做好檢查情況記錄，規(guī)范教學(xué)的常規(guī)管理。
三是研究課堂教學(xué)，加強質(zhì)量流程管理。落實常規(guī)聽課、評課，把聽課與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控結(jié)合起來，把隨堂聽課與跟蹤聽課結(jié)合起來，及時反饋，及時總結(jié)經(jīng)驗或探尋改進措施，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教師互相聽課、互相議課以成為一道風(fēng)景線，新教師每周聽課都在2節(jié)以上，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師人人都有隨堂聽課記錄，并對課堂教學(xué)的細節(jié)或環(huán)節(jié)進行點評、總體評價和分值評價，及時反饋、交流。
四是強化教育綜合視導(dǎo)。以“全面視導(dǎo)與單項巡視相結(jié)合，以集中視導(dǎo)與分散檢查相結(jié)合、以集體視導(dǎo)與分組聽課相結(jié)合”的原則，重點對一年級、三年級、五年級進行教育的綜合視導(dǎo)，強化教育管理的過程性與指導(dǎo)性。學(xué)期初，我們關(guān)注一年級的學(xué)習(xí)準備期教學(xué)，制定實施方案、落實教學(xué)內(nèi)容、開展教學(xué)培訓(xùn)、落實課堂聽課、強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注三年級的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型教學(xué)，學(xué)期中途對三年級組進行集中的、全面的視導(dǎo)，通過對三年級學(xué)生兩操、課間活動、課前準備、課堂學(xué)習(xí)，教師課堂教學(xué)、備課、作業(yè)布置和批改情況的觀察、檢查、聽課、交談等，多種形式的了解，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析存在的問題，提出有針于對性地指導(dǎo)意見。同時，也要求三年級組針對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，在規(guī)定時間內(nèi)反饋整改措施，并予以積極落實;關(guān)注五年級出口關(guān)教學(xué)，落實學(xué)校班子成員蹲點五年級語數(shù)英學(xué)科教學(xué)，召開畢業(yè)班教學(xué)研討會，及時了解教學(xué)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，踏踏實實做好畢業(yè)班教學(xué)情況的跟蹤調(diào)研工作，力爭使每一位學(xué)生高質(zhì)量地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
五是加強教研組建設(shè)，強化教師的教學(xué)研究力。以教學(xué)節(jié)活動為契機，根植于課堂教學(xué)研究。借助區(qū)域教學(xué)節(jié)活動，學(xué)校制定了校級層面的教學(xué)節(jié)活動計劃，積極營造“學(xué)習(xí)型、研究型”組室的氛圍，提升教育智慧，改善思維模式，從而激活發(fā)展?jié)摿Γ纳平虒W(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)效。我們組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，研究教學(xué)節(jié)主題活動，解讀教學(xué)節(jié)主題的思想內(nèi)涵，開展了以下系列活動：優(yōu)秀教師教學(xué)展示、教齡滿八年的青年教師教學(xué)評比活動、語數(shù)英學(xué)科梳理學(xué)科教材，完善“教學(xué)知識點歸類”整理，強化教師對教材的研究等等，開展課堂教學(xué)研討交流活動引領(lǐng)全體教師通過參與“備課——說課——上課——評課”等全程活動，讓更多教師在一次次的實踐——反思——再實踐的“磨課”中研討、交流、反思、改進自己的教學(xué)行為，逐步成長。
六是強化教學(xué)質(zhì)量流程管理。遵循課課得、天天清、周周練、月月測的教學(xué)質(zhì)量流程過程的4個環(huán)節(jié)，強化教學(xué)過程考核，建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑。強化教學(xué)過程考核，建立條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的流程管理路徑，實現(xiàn)課堂教學(xué)“輕負擔，高質(zhì)量，低耗時，高效益”，力爭做到“教學(xué)內(nèi)容精而少，教學(xué)方法活而巧，教學(xué)效果實而好”。如，11月份我們舉行了一次期中考，同時通過教師會議以教學(xué)專題研討為形式，進行分析問題與尋找對策。
五、深化特色建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)
樹立名品意識，加強特色項目建設(shè)。要花大力氣、持之以恒抓好已定特色項目的建設(shè)，力爭早出成果，打造學(xué)校特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。
一是做實教育信息化應(yīng)用實驗項目，提高學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的效能。高度重視市教委給予我校的遠教設(shè)備，認真制定實施方案，健全領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機構(gòu)，提倡教研組開展“問題教研”活動，引導(dǎo)教師直面課堂教學(xué)研究教與學(xué)的設(shè)計，提高課堂質(zhì)效;開展“重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”、“關(guān)注學(xué)習(xí)困難生”和“教學(xué)節(jié)奏的藝術(shù)”教學(xué)話題的大討論;嘗試電子備課共享資源，優(yōu)化備課研究，優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)，提升信息技術(shù)與學(xué)課教學(xué)整合的有效性。在全體教職員工的努力下，不論是課堂教學(xué)還是博客話題等都受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
二是繼續(xù)加強學(xué)生的藝術(shù)、科技教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。認真落實體育、衛(wèi)生工作，上好三課、兩操，開展好二課活動。完善“陽光體育活動方案” ， “珍愛生命，安全伴我在校園”活動，增強學(xué)生體質(zhì)和體育基本活動能力，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，同時，加強學(xué)生健康衛(wèi)生教育和心理健康教育，通過廣播、板報、媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑向?qū)W生普及生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、運動衛(wèi)生等知識，做好常見病的防治工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成自我保健能力。
六、齊抓共管，強化安全工作
為牢固樹立“安全第一”的思想，不斷增強教師安全防范意識，學(xué)校與每個部門、每位教師簽定了“安全工作責任書”，向?qū)W生家長發(fā)放《交通安全責任書》、《告家長書》，加強家校聯(lián)系，明確安全責任，做到安全教育深入家家戶戶，同時，推行了教師護導(dǎo)制度，值班教師早上提前半小時進行學(xué)生秩序護導(dǎo)，全程跟蹤學(xué)生，避免了校園內(nèi)安全事故的發(fā)生;開展了“消防安全”教育主題周活動，通過全校師生消防安全演練活動、全體教師自救自護培訓(xùn)，安全知識講座和競賽、尋找身邊的安全隱患等活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助師生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，確保學(xué)生在安全和諧的環(huán)境中健康成長。
七、優(yōu)化內(nèi)部管理，增強服務(wù)意識
其他部門充分意識到做好本職工作與學(xué)校發(fā)展之間的關(guān)系，增強了服務(wù)育人的意識，提高了服務(wù)育人的水平。切實抓好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)資料歸檔工作，努力做到資料齊全、操作規(guī)范，正確處理好紙質(zhì)文本與電子化文檔管理的關(guān)系，以優(yōu)化學(xué)校檔案管理;規(guī)范一年級新生招生工作，嚴格控制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，全面推進素質(zhì)教育;確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校語言文字工作，教職員工和學(xué)生要努力做到“說好普通話，寫好規(guī)范字”，規(guī)范使用祖國語言文字;加強學(xué)校資源庫和圖書室建設(shè)，充分發(fā)揮圖書室的作用，盡可能利用學(xué)校圖書，豐富學(xué)生知識，增加閱讀量，擴大知識面;加強對外宣傳，提升學(xué)校品位。加強對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程，規(guī)范財產(chǎn)管理，在區(qū)財產(chǎn)驗收工作中以優(yōu)秀的成績回報自己的付出;規(guī)范收費行為，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經(jīng)制度，加強民主理財，堅持收費公示制。
我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造李家莊中心小學(xué)美好的未來。
小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
這個學(xué)期對我們學(xué)校來說是不尋常的一段記憶。本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作依照上級的要求，結(jié)合我校的實際，著重教師的師德培訓(xùn)和教科研培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)、分散研討與自學(xué)反思相結(jié)合的方式，從提高教師教書育人的水平為出發(fā)點，進一步挖掘教師適應(yīng)新課改的潛力。下面從以下各個方面進行總結(jié)。
一、抓師德教育，樹立師表形象。
這個學(xué)期，是我們并校后實行半封閉式管理的首個學(xué)期。我們的管理者是否能借助并校這一契機，順勢而為，建立健全各項制度。教師能否適應(yīng)這一大家庭。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值得思考的問題。故此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把師德培訓(xùn)作為第一要素來抓，利用校本培訓(xùn)這一平臺組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法律法規(guī)，提高教師的自身素質(zhì)，真正做到為人師表。在每一次的政治學(xué)習(xí)中，我校教師都能端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，并在工作中嚴格要求自己，為學(xué)生、為家長、為社會樹立了良好的師德形象。
二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn)。
根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求，加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識。為促使教師教育理論水平的提高，在校本培訓(xùn)中，我校除對自學(xué)進行督促、檢查考評外，還積極舉辦各類專題教育理論講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、自學(xué)等。每學(xué)期每位教師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或教學(xué)實踐小結(jié)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評定后，存入教師培訓(xùn)個人檔案。
三、開展新課程的培訓(xùn)。
主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的，掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列，重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
1、采取“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。
2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各學(xué)科骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進全體教師專業(yè)水平的提升。
3、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，我們邀請結(jié)對學(xué)校新城小學(xué)的名師來校指導(dǎo)教學(xué)，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。
四、課堂教學(xué)能力的培訓(xùn)：
以“深化課程改革 打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題，開展以下培訓(xùn)活動：
1、加強指導(dǎo)工作
領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課，深入教學(xué)一線，完成聽評課任務(wù)，并及時與教師交換意見，共同研討，解決實施過程中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)深入各年級指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范和“一對一”幫帶作用，各年級教研工作按計劃進行，既豐富多彩又均衡發(fā)展。
2、調(diào)整培訓(xùn)格??
本學(xué)期我們立足學(xué)校、教師實際，開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動，教研組為單位，把備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié)落到實處，不走過場，把每一次“公開課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個機會，互相學(xué)習(xí)，取長補短。為保證研究質(zhì)量，我們將提出做好加減法，即有針對性地減少教研課的數(shù)量，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。每次“公開課”各教研組全體教師都要全程參與，真實評價，提出有建設(shè)性的意見，提高活動的含金量。我們還要把教師參與培訓(xùn)活動的情況列入教師的年度考核。
3、開展專題講座
本學(xué)期，我們開展了各項專題講座。白曉雙校長主講《小學(xué)教師心理輔導(dǎo)》，教導(dǎo)處負責對全體教師進行校本培訓(xùn)——《校本研究的現(xiàn)實與困惑》校骨干教師陳美嬌老師與全體教師交流《如何做一名優(yōu)秀的班主任》，葉永飛老師則與我們一起分享東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)的先進教學(xué)經(jīng)驗。
4、強化課堂教學(xué)的研究
為了更好地推進新教材的實施，我們強化課堂教學(xué)的研究。針對新教材改革中的疑難問題，我們有目的地組織教師聽骨干教師的引路課，名師的示范課。在評課過程中，著重對綱要精神的落實，課程理念的把握、新教材的認識和使用以及存在的困惑、疑慮進行了平等、民主的交流。評課以教師的反思為主，共同探討在新的課程改革中，教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的最好途徑。
5、利用農(nóng)遠設(shè)備、資源進行校本培訓(xùn)。以課題實驗為突破口，用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式，推動校本培訓(xùn)的開展，力爭在理論上及實踐上取得一定突破，形成自己的教改特色。各教研組要緊扣提高課堂教學(xué)效益這個中心，加強以校為本的小課題研究，引導(dǎo)教師把從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進行研究，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去;要善于發(fā)現(xiàn)研究問題，發(fā)現(xiàn)研究資源，支持真正有價值的的課題研究深入下去。經(jīng)過教師的共同努力，教師的教學(xué)能力有了明顯提高。
今后，我們將進一步加強校本培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式，把校本培訓(xùn)真正落到實處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。
一轉(zhuǎn)眼，相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。我們需要開始收集整理小學(xué)后勤的工作總結(jié)素材，總結(jié)過去是為了更好的準備，大家都做好了小學(xué)后勤的個人工作總結(jié)的準備了嗎？下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理，為您帶來的《小學(xué)后勤第二學(xué)期工作總結(jié)下學(xué)期》，希望能對您有所幫助，請收藏。
本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線，為師生服好務(wù)的宗旨?，F(xiàn)把本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)如下：
一、認真做好了開學(xué)前一切準備工作
1、維修好了學(xué)校的水路，保證了開學(xué)做大掃除和平時水的供應(yīng)；
2、維修好了學(xué)校的電路，保證了開學(xué)每班的照明；
3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學(xué)能正常上課；
4、按時運回教師用書及學(xué)生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開學(xué)能正常行課；
5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品，分發(fā)到各班及各辦公室，保證了開學(xué)能正常行課；
6、認真做好了開學(xué)收費工作：嚴格了收費公示，禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生，本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費15元。
二、認真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理
1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學(xué)儀器更好地提高使用率，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量；
2、管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開學(xué)初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記，責任落實到人頭，期末進行復(fù)查，并讓學(xué)生、班主任、室長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學(xué)校，愛護學(xué)校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償，不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
三、認真做好了資金管理
1、學(xué)校經(jīng)費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節(jié)約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；
2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷；
3、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報；期末按時結(jié)算代收費，做好了清退工作。
進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學(xué)校的校產(chǎn)。
四、加大校園文化建設(shè)
加強對教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫，創(chuàng)辦了?？桶嗫I造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
五、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修：
1、把黑板油漆翻新，同時完成教室的學(xué)習(xí)園地。
2、添置一些教學(xué)設(shè)備，電腦1臺、檔案柜1個，打印機1臺、教學(xué)用體育器材若干。
3、完成了校園的綠化，同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。
七、抓好了綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面，嚴把經(jīng)費關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品做到了貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時處理，爭取把此項工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。
后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保障，是校長的參謀部。我們主要的任務(wù)是“服務(wù)”與“管理”。今年，為了給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障學(xué)校整體工作不斷穩(wěn)步發(fā)展，總務(wù)處充分后勤人員的積極性，大膽實踐，認真工作，為營造一個良好的育人環(huán)境，付出了努力和艱辛?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化服務(wù)意識，為全校師生服務(wù)。
一年來全體后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)。工作中，相互協(xié)調(diào)，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作為：及時發(fā)放教學(xué)教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數(shù)等，以保證茶水的供應(yīng)與場所的環(huán)境整潔；教育教學(xué)用品的日常維護與維修；綠化養(yǎng)護等。今年在校行政的支持下，學(xué)校添置了一批圖書，并實現(xiàn)了電腦化管理，加強了圖書的流通與使用管理。學(xué)校根據(jù)上級要求，量力而行，創(chuàng)建了標準化自然實驗室，完成了嘉澤小學(xué)食堂工程的報批、勘探、立項等前期準備工作。上半年在鎮(zhèn)政府、校長室的'領(lǐng)導(dǎo)、支持下順利撤并了成東、成西、夏莊三所村校，完成了這三所學(xué)校固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移及登記造冊工作。
二、重視安全工作，加強安全管理。
學(xué)校的安全責任重于泰山，師生的人身安全牽動著千家萬戶。今年學(xué)校繼續(xù)與教師簽定了《安全責任狀》，使全體師生明確責任，相互監(jiān)督，并利用晨會課，班會課，隊活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學(xué)生加強教育。如行為規(guī)范教育，交通法規(guī)教育。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題，然后對癥下藥，制訂措施。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下樓很擁擠，去影劇院集會交叉路口車子多的問題，提請校行政商量后專門安排了行政人員放午學(xué)后值崗，集會時各班都配備了其他教師帶隊，交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效的健康證上崗，嚴格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對食品進行，嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學(xué)生多，食堂工作人員年齡又普遍偏大，但他們克服困難，團結(jié)一致，樂于為師生服務(wù)，伙食質(zhì)量也大大提高。今年對全鎮(zhèn)各校校舍、設(shè)施、用電進行了五次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把危險消除在萌芽狀態(tài)。對安全工作常抓不懈，提高了師生的安全責任感，在我們學(xué)校從校長到每一位師生人人講安全，事事講安全的風(fēng)氣已形成。
忙忙碌碌中一年又過去了，回顧后勤工作仍有以下不足：學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，亂拋亂扔現(xiàn)象屢有發(fā)生，一些學(xué)生甚至破壞公物，踩踏草坪，課桌椅損壞也有發(fā)生。因此后勤工作人員仍須堅持以人為本的理念，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
本學(xué)期的工作快結(jié)束了，在中心學(xué)校的大力支持下，我校后勤工作圍繞“服務(wù)教學(xué)”這個中心來開展。在改善辦學(xué)條件、財金財產(chǎn)管理、食堂管理、校園綠化管理上成績顯著，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強整體規(guī)劃和綠化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不但發(fā)生變化，目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活、工作條件。
本學(xué)期開學(xué)初我校緊緊圍繞創(chuàng)建“綠化生態(tài)校園”的標準來開展，著力打造綠化生態(tài)校園，提供一個優(yōu)美的育人環(huán)境。后勤人員在現(xiàn)有的綠化條件上，進行了修剪整理工作。學(xué)校把環(huán)境育人、綠化教育、生態(tài)教育作為保堂教學(xué)內(nèi)容，把綠化宣傳教育作為社會主義精神文明建設(shè)的重點內(nèi)容列入學(xué)校文明創(chuàng)建的工作中。
為了使教師網(wǎng)上備課，交流方便，配備了一臺新電腦。根據(jù)教學(xué)改革需要，今年x月份學(xué)校利用有限的資金對“六室”進行了維修添置，圖書室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室等得到了充分的利用，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教師的教學(xué)效率大大提高了。
二、加強了學(xué)校財金財產(chǎn)管理。
本學(xué)期開學(xué)初，后勤處對各班級財產(chǎn)，各室財產(chǎn)進行了一次全面的財產(chǎn)清理，并進行了逐一登記造冊，并且與相關(guān)的管理人員簽定了財產(chǎn)管理責任目標，保障了學(xué)校的一草一木不受損失。在學(xué)校資金管理上，嚴格按制度辦事，嚴格實行校長一支筆的開支原則，做到了不亂開支。重大開支召開全體教師會通過，把有限的資金用在教學(xué)上，不浪費一分錢。突出表現(xiàn)在：學(xué)校購物方面嚴格實行雙人制或多人制，做到要“貨問三家不虧錢”并且要貨比貨，嚴把購進關(guān)，不買不合格物品，不買腐爛變質(zhì)物品。并且做到了采購人不管是安陸購物還是在其它地方購物，沒有花一分錢過早，更談不上進餐了。
三、加強學(xué)校食堂管理，不斷提高后勤人員的服務(wù)水平。
本學(xué)期學(xué)生人數(shù)不多，后勤工作人員也不多，她們雖然人手少，但是工作能順利完成，并且毫無怨言。開學(xué)初后勤處和后勤工作人員簽定了責任目標。特別是“食堂安全責任目標”的簽定，做到了不用腐亂變質(zhì)食品，并且對合格食品做到了防塵、防蠅等措施，食堂整潔、明亮、衛(wèi)生、方便，無污染源，杜絕了重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發(fā)生，強化以人為本，精細服務(wù)。全面提高了服務(wù)質(zhì)量，表現(xiàn)在：由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高，為了讓學(xué)生吃得好，在早餐方面增設(shè)了花飯，有時是粉、有時是豆折，盡量讓學(xué)生吃得開心。中餐為了適應(yīng)學(xué)生口味，還以火腿腸、雞蛋湯、線粉、海帶、花菜、土豆等交替進行，多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的，師生吃得好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師都很滿意。
四、從學(xué)?，F(xiàn)有條件出發(fā)，努力創(chuàng)收，不斷改善教師的福利待遇。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重點抓教學(xué)的同時，還時刻把教師的冷暖放在心上。避免浪費，利用食堂的剩菜剩飯，喂養(yǎng)了5頭牲豬，現(xiàn)在每頭足有二百多斤了，這樣解決了教師的年關(guān)福利，教師教書育人的勁頭足了。因為師生在校就餐二頓，學(xué)校利用校園內(nèi)的空閑地種植了蔬菜，品種多種多樣，綠油油的蔬菜既為食堂準備了天然環(huán)保的食料，又象征了我們xx小學(xué)朝氣蓬勃、蒸蒸日上，更美化了環(huán)境。本學(xué)期師生用的咸菜完全是自己咸制的，真是一本萬利的事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操了心，后勤工作人員吃了苦，為學(xué)校節(jié)約了不少資金，促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
總之，學(xué)校后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，發(fā)揚優(yōu)點，不斷探索，使我校的后勤工作更上一層樓。
繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線，勇挑重擔，承擔畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注重學(xué)校的實際，從一點一滴做起。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。
在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。
我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。
工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié)，及時將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學(xué)習(xí)先進的管理方法，適應(yīng)當前教育發(fā)展的新形勢，為了學(xué)生，我們將共同努力。
本學(xué)期，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人”的方針，支持后勤“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的思想，強化后勤管理，發(fā)揚“勤快、務(wù)實”意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學(xué)前籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)。開學(xué)前一周到書店搬運教材并進行分發(fā)；對教室電器電路、門窗、玻璃等進行了認真檢查維修；各班的課桌凳也做了統(tǒng)一調(diào)整，給師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
2、校產(chǎn)管理歷來是后勤管理中的薄弱環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我們按照《學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》，將學(xué)校各處室的固定資產(chǎn)進行了歸類、登記，把學(xué)校的固定資產(chǎn)由專人管理，責任到人。
4、我們堅持每周對學(xué)校的安全隱患進行檢查、排查，同時對各班級的物品進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供，力求做到及時。在配合學(xué)校各項中心工作和社會活動中，不斷提高服務(wù)意識、超前意識，盡我們的最大努力把各項服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目、服務(wù)方式考慮的周全些。
時間流逝地很快，一學(xué)年就要結(jié)束了。一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎接新一輪更加嚴峻的挑戰(zhàn)。針對工作上的問題我們要努力改正，爭取以后會更好。怎樣寫好自己的工作總結(jié)呢？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的春季學(xué)期學(xué)生會生活部第二學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是來自xx專業(yè)，于20xx年當選為學(xué)院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的20xx級成員的感受。
回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過?？赡芪胰温毜臅r間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間里學(xué)會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來，以務(wù)實的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務(wù)。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以說是一個一后勤服務(wù)為主的部門，在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。
協(xié)調(diào)：部長作為學(xué)生會主席和干事之間的橋梁，一定要切實發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作，還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現(xiàn)團隊精神。
溝通：溝通包括三個部分：
1、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發(fā)現(xiàn)自己問題不足；
2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學(xué)生會一些學(xué)生干部，彼此之間就留學(xué)習(xí)對于以后工作的開展很有好處；
3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后，及時與他們交流，發(fā)現(xiàn)其中的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
總結(jié)過去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經(jīng)歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，用一句話來結(jié)束我的報告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值，并在工作中做出的貢獻。
生活部，在院學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會以及上屆老干部的大力支持下，新一屆生活部運轉(zhuǎn)已經(jīng)將近幾個月了，在我們接任生活部這幾個月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己潛力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的用心性、主動性和創(chuàng)造性，勤勤懇懇工作。
從本學(xué)期開學(xué)以來，我們本著為全院師生帶給服務(wù)為宗旨，用心的投入到工作中。我們主要負責餐廳秩序和禮貌監(jiān)督及甲流的防控工作，透過生活部成員的共同努力，生活部的工作得到了很大的改善和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期生活部開展的一些工作總結(jié)如下：
一、工作的完善
本學(xué)期的常規(guī)工作主要負責餐廳秩序和禮貌監(jiān)督及甲流的防控工作現(xiàn)將工作分開總結(jié)。
首先為餐廳秩序的維持和監(jiān)督工作：
1、建立“生活部餐廳值勤安排”制度，大家各司其能，明確職責分工，保證工作的順利進行。
2、我生活主要負責餐廳的執(zhí)勤工作，由于餐廳場地和環(huán)境限制，給我們生活部的工作帶來了很大的不便，個性是在同學(xué)們排隊打飯方面，效果很不好，但在我們的部長和干事的共同商量下，我們解決了這一問題，此刻食堂的排隊基本讓我們滿意。
3、由于原有生活部的干事缺乏，需要補充新鮮血液，使我生活更加完善，我們還在10月底招進了5名新的干事。新干事上任后，表現(xiàn)出較高的工作用心性，為每個人安排的任務(wù)，大家基本都能出色的完成。
4、為了能讓我們生活部的成員執(zhí)勤得到合理的分配，我們結(jié)合各位的課程表安排了食堂執(zhí)勤，并根據(jù)個人潛力安排工作，各盡其責，各盡其能，分工明確，職責到人；并印制了人員分配表，并將表格的形式發(fā)放到每一位成員手中。
5、為了生活部的每一位成員一個交流、溝通的平臺，生活部先后建立了qq群和網(wǎng)站，并及時發(fā)布最新消息，還將生活部每位成員的聯(lián)系方式打印后發(fā)放給每一位成員。
6、經(jīng)過一段時間的食堂執(zhí)勤，我們發(fā)現(xiàn)生活部的干事沒有以前那樣的認真，達不到我們所要的效果，在12月14日晚上召集生活所有的成員開了生活部會議――各干事的自評總結(jié)會議。透過此次會議，干事已經(jīng)沒有了思想問題，工作由開始的不想干、怕苦、覺得丟臉轉(zhuǎn)成了此刻的愿意去干、不怕苦、不怕丟臉了，并且想去把它干好，干得漂亮。生活部的干事有了明顯的進步，當然效果也十分明顯，并超出我們所想象的效果。
7、除了每日兩次的餐廳秩序維持與監(jiān)督，生活部每周還要會同學(xué)生處及飲食管理服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)對各個餐廳的內(nèi)部衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，保護師生的利益免受侵害。
8、每月一次的餐廳滿意度調(diào)查，將同學(xué)們們反映的問題上報飲食管理服務(wù)中心及學(xué)生處，并帶給《滿意度調(diào)查報告》。實時掌握餐廳的衛(wèi)生狀況。
9、在學(xué)院“雙評”期間，為了保證雙評工作的順利進行，生活部特制訂了“’雙評’期間工作安排”每日早、中、午三餐期間在餐廳值勤，并安排專人負責，出色的完成任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
甲流防控工作：
針對今年甲流疾病蔓延形式，應(yīng)團委學(xué)生處要求，生活部每日對全院同學(xué)的體溫檢測狀況進行監(jiān)督檢查，保證了同學(xué)們的身體健康狀況，具體安排如下：
1、建立“學(xué)生體溫體溫晨午檢檢查制度”確保每日工作的順利進行。
2、檢查落實到班、具體到人，每日將各個班級的感冒發(fā)燒人員或有此癥狀者上報，保證調(diào)查結(jié)果的實時性，可靠性。
3、檢查時發(fā)現(xiàn)體溫異常及有感冒發(fā)燒狀況者，現(xiàn)場檢查體溫并要求隔離，做好記錄，要求班級負責人將疑似患者送至醫(yī)療機構(gòu)檢查就醫(yī)。
4、每晚對各班同學(xué)的體溫進行抽查，并對結(jié)果與班級內(nèi)每日上報的體溫表進行比對，保證調(diào)查結(jié)果的真實性，意在督促各班級同學(xué)每日檢查體溫，預(yù)防流感。
二、工作交流
1、為了加強各系部的工作交流，我們主動與餐廳聯(lián)系，交流各自的工作經(jīng)驗，我們相互幫忙，相互學(xué)習(xí)，使兩著能夠更好的開展工作。
2、主動與學(xué)生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，增強彼此之間的了解。
3、我部在剛開始展開工作時，由于我們大多是大一的新生，對很多的狀況都不了解。而在此時，各部門的老干部給了我們很大的支持。
4、用心配合其他系部及上級的工作。
5、用心與各系(院)生活部或相關(guān)負責部門加強聯(lián)系。
三、學(xué)生會干部培訓(xùn)
為了更好地服務(wù)于同學(xué)，我系生活部的干部和干事都用心地參加了院上和系上的各種培訓(xùn)。透過培訓(xùn)，我們對生活部有了更深層次的了解，我們的干事對生活部的工作也有了自己的方法。對在生活部工作的開展也有了許多用心的想法。為我在生活部工作的開展提出了許多的好的推薦。
我們在12月份邀請實踐部對部門進行了素質(zhì)拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)主題為“團結(jié)、感恩、內(nèi)部建設(shè)”，在培訓(xùn)上，同學(xué)們都用心發(fā)言，各抒己見，透過培訓(xùn)，大家對工作有了更深的認識，并表示在今后的工作中盡職盡責，用心為大家服務(wù)。
四、管理制度
1、加強干事的出勤狀況管理，我們實行考核制度，每一天生活部2位副部長都會到食堂對每位干事打考勤，并作好每一位成員的出勤狀況作好記錄。
2、實行人性化管理，淡化等級，增進溝通，共同促進。工作時，擺正態(tài)度，認真工作。一切都要按照規(guī)定來執(zhí)行。工作之外，我們是同學(xué)、是朋友。
五、組織建設(shè)
1、職責分工，對各個副部長進行職責分工，分為工作與思想兩個方面，保證兩項工作的順利進行，兩手抓，兩手都要硬。
2、生活部內(nèi)部分為常規(guī)組、秘書組及活動組，常規(guī)組主要負責每日的常規(guī)檢查，是重中之重；秘書組負責每日人員的考勤、信息統(tǒng)計及書面活動；活動組負責常規(guī)工作之外的內(nèi)部活動，保證大家的工作用心性。
六、活動舉行狀況
本學(xué)年年，我們制定了“生活知識競答”等活動，但是由于“甲流”、及“雙評”工作的影響，均未能實施，但各項準備工作均以完畢，計劃于下年實施，主要的活動如下：
1、生活知識競答
2、五顆星評選活動
3、飲食服務(wù)部門見面會活動
七、獎懲制度
根據(jù)學(xué)年的出勤狀況好、工作用心性高、對內(nèi)部工作有實質(zhì)性幫忙的同學(xué)實施獎勵，以提高大家的工作用心性，保證工作的順利開展。
對于工作用心性不高、不服從安排、組織性紀律性不強的同學(xué)視情節(jié)實施懲罰，輕則內(nèi)部通報，重則開除。
八、例會制度
每周五召開部門例會，上交部門周工作總結(jié)，針對本周內(nèi)部門出現(xiàn)的問題做出總結(jié)，并對下一周的工作進行安排，做到工作有計劃、有組織、有總結(jié)，確保每一項工作的開展有條不紊；做好會議考勤及會議記錄，并注意留存。
九、其他臨時性工作
除部門本職工作外，生活部用心完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作，如“雙評”晚會期間的服務(wù)工作，“一二九”長跑期間帶給服務(wù)工作等，均得到領(lǐng)導(dǎo)表揚
以上是在過去的一學(xué)期里，生活部的具體工作狀況。在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，但相信我們在下學(xué)期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學(xué)院和同學(xué)們做更多的事情，全心全意地為大家服務(wù)，能夠得到大家的肯定。
我們會再接再厲，我們也會以身作則，遵守校園學(xué)院的各項規(guī)章制度，對前期的工作進行認真地總結(jié)，并在以后的工作中能夠做到更好。
以上為本學(xué)年工作總結(jié)。
校園里迷漫著淡淡的桂花香，溫暖了我們的心田。十月也是收獲的季節(jié)。我們生活部也在此月收獲頗多?，F(xiàn)將其寫出來和大家一起分享。
一、日常工作：
1、我部將不定時與紀檢、宿管，安保部每周進新若干次查班及査寢。并評出“優(yōu)秀班級”及“文明宿舍”。
2、按時參加學(xué)生會例會及系部聯(lián)系會，并做好記錄，落實到工作中去。
3、通過查寢，我們發(fā)現(xiàn)有一部分班級、地面有紙張及紀律差，一大部分宿舍地面有垃圾很潮濕。針對此問題，我部在本月下旬召集各班班長、生活委員、各寢室長開一次會議。重點強調(diào)衛(wèi)生及紀律方面的問題。以便為各為同學(xué)提供一個良好的生活環(huán)境。
二、日?；顒樱?/p>
1、本月我部沒有重大活動，我部在大力宣傳”我的宿舍，我的家”征文演講比賽，為下月的活動做前期準備。
2、積極配合各部門的活動。
三、對新成員的印象：
我部的三名新成員從整體上都還挺不錯的，各有各的特色。從他們身上我看到了希望，我想若好好培養(yǎng)，一定會有所作為的。從他們身上我還看到了一種吃苦，虛心請教的精神。他們的加入而變得更加精彩！
以上是我部本月的工作總結(jié)，若我部做的有不盡人意的地方望指點迷津，以便我部改正，更好的為同學(xué)服務(wù)。
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕。五月，我們踏著前人壯志未酬誓不休的信念，展開了紅五月系列活動。
一、檢查宿舍衛(wèi)生
檢查宿舍衛(wèi)生是生活部本職工作，這項工作在一定程度上調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。五月，我們進行了一次衛(wèi)生檢查，由紀檢部配合生活部，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，禮貌的'將他們的不足提出并要求其完善，把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學(xué)和學(xué)生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決、這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
二、風(fēng)箏大賽
學(xué)院舉辦風(fēng)箏大賽，生活部負責國貿(mào)系風(fēng)箏的制作，相關(guān)采購，輔助活動的進行。
三、趣味體育比賽
作為國貿(mào)系學(xué)生干部，生活部委員積極參加到趣味體育比賽中，并且擔任醫(yī)療組工作，為大家提供一定的安全保障。在活動前后負責系服的收發(fā)工作。
四、協(xié)助宣傳部協(xié)助宣傳部進行噴繪的制作采購工作。
五、內(nèi)部建設(shè)
在校慶結(jié)束的這個月里，對校慶時大家的工作給予足夠的肯定，并讓大家總結(jié)討論工作中的問題。督促大家學(xué)習(xí)，在期末臨近的五月，鼓勵大家互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享教訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上的帶頭作用。鼓勵大家對部門建設(shè)提供意見建議。
六、工作中的不足
1、采購工作進行比較晚，工作匆忙，此問題應(yīng)在以后的活動中和相關(guān)負責部門，負責人更好的溝通。
2、系服收發(fā)工作進行的很吃力，應(yīng)改進辦公室物資管理的相關(guān)方法，通知需要更到位。
五月，在美好的希望放飛中結(jié)束，我們帶著收獲與期待走向明天。
光陰荏苒，時光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期立刻就要過去了，生活部作為土木系學(xué)生會的一個重要部門，各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在系團總支及各位老師的帶領(lǐng)下，各位新老成員團結(jié)共勉，認真協(xié)作，本著“為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責，并且用心地配合學(xué)生會其他部門的各項工作。在老師和廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過生活部全體成員的共同努力和辛勤工作，工作有序的開展，現(xiàn)將本學(xué)期部門工作總結(jié)如下：
一、做好本部門新學(xué)期的迎新工作
開學(xué)以來的第一件事情就是迎新工作。我系是一個大系，新生就達一千多人，所以我們密切配合其他部門，進行了充分的準備，做了超多的工作，包括借調(diào)桌椅，布置會場，拉掛條幅等。我們不僅僅引導(dǎo)新生們報到、報名，而且?guī)兔λ麄冾I(lǐng)取臥具及生活用品，真正從生活中幫忙他們、服務(wù)他們，真正盡到了生活部的義務(wù)和職責！
二、做好招新工作，吸收新鮮血液
新學(xué)期我部面向大一新生展開了招新工作，并在招新工作中作了超多準備工作，制定了納新制度和標準。各位干事深入各個班級進行大力宣傳，得到了廣大新生的用心響應(yīng)。在對報名的上百名新生進行了面試和現(xiàn)場提問考核后，最終確定了新一屆生活部成員名單，為生活部補充了新鮮血液，給生活部帶來了期望，迎來了生活部又一發(fā)展契機。
三、日常工作認真有序開展
每周三下午的寢室衛(wèi)生檢查是生活部最主要的工作。思考到大一新成員剛剛進入部門，對各項工作流程尚不清楚，我們采用大二老干事帶大一新成員的方法，使新成員能夠用心迅速的熟悉部門工作。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在必須程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做禮貌大學(xué)生的用心性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和推薦。最后，我們每周都評出優(yōu)秀宿舍和較差宿舍，把統(tǒng)計評比結(jié)果以表格的形式打印出來并及時地張貼公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅僅加強了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)帶給了良好的環(huán)境。同時保證了同學(xué)和學(xué)生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
四、每周召開部門例會，及時總結(jié)
為了更好的開展部門各項工作，本學(xué)期我部門按原定工作計劃每周二晚自習(xí)結(jié)束后召開一次部門例會，進行上一周工作總結(jié)及本周工作計劃，對大一新成員的生活、學(xué)習(xí)及工作上遇到的問題和困難進行群眾解答和幫忙，并培養(yǎng)他們的交流、表達潛力。例會時按時做好部門成員的考勤登記，每次例會時間在一小時左右。在例會中，鼓勵部門干事用心參與到工作的推薦和討論中，并盡量加強部門成員之間的交流。
五、學(xué)生會辦公室值班
生活部作為系學(xué)生會的一個部門，每日晚自習(xí)按時值班是基本工作之一。由于新學(xué)期開始大一新成員的加入，部門成員有了較為可觀的增加，舊的值日表已不再適合。在征求了各位成員的意見、經(jīng)過各位大二干事用心商討并思考各方因素的狀況下，部門制定了新的值日表！在各成員值日期間，基本都能做到按時簽到、態(tài)度認真、待人禮貌、工作負責，嚴格遵守辦公室值班紀律，與其他部門相處和諧、交流密切并能通力合作。熱情接待前來反映問題的同學(xué)，認真為他們解疑答惑，盡量滿足他們的要求。對于系里下達的文件及時理解、傳達。在每次值班時做到不遲到，不早退。
六、運動會后勤工作
一年一度的校田徑運動會是我校的一件大事。為了做好后勤保障工作，我部提前召開部門會議，商討制定應(yīng)對各項突發(fā)事件的預(yù)案，預(yù)置了巧克力、奶糖、葡萄糖、云南白藥、創(chuàng)可貼等物品。xx月x日上午，院第十三屆田徑運動會開幕式在北區(qū)風(fēng)雨操場隆重舉行。運動會期間，我部成員用心借調(diào)桌椅，成立生活部后勤服務(wù)臺，為我系運動員以良好的狀態(tài)追究更快、更高、更強奠定了基礎(chǔ)。我系在本屆運動會中獲得了男子團體第一、女子團體第二和團體第一的傲人成績，我們在其中做出的努力也是值得的！
七、寢室設(shè)計大賽
為我構(gòu)成我系獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范同學(xué)們的生活作風(fēng)建設(shè)，促進和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要，改變學(xué)生的風(fēng)貌，改善環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄的局面，我部門主辦這次寢室設(shè)計大賽評比活動，并以“相聚土木，無限精彩”作為本次大賽的主題。在活動舉行之前，我部成員來到各個班級進行大力宣傳和現(xiàn)場報名。xx月x日中午，大賽在系學(xué)生宿舍中正式展開。我們邀請了系學(xué)生會各部門干事組成評比小組，對參賽的175個宿舍進行初賽和復(fù)賽的評比，最終確定了各個名次。對獲獎的寢室加以獎勵，期望他們能夠持續(xù)他們的良好傳統(tǒng)，同時也期望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。我系學(xué)生在比賽中充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，展現(xiàn)了我系當代大學(xué)生青春洋溢的風(fēng)采。
八、協(xié)助老師整理助學(xué)金事宜
助學(xué)金關(guān)系廣大同學(xué)們切身利益，是同學(xué)們十分關(guān)心的一件大事。助學(xué)金的發(fā)放準確、及時、到位不容有礙！我部協(xié)助老師對全系申請助學(xué)金的同學(xué)進行了全面、細致的統(tǒng)計，保證了助學(xué)金的順利有序發(fā)放。
總結(jié)過去的半年，我們作出了許多努力和付出，也有了不菲的收獲，成績是有目共睹的，但仍然存在一些不足之處：
1.宿舍衛(wèi)生檢查方面，成員態(tài)度不夠禮貌、認真，扣分不明確，評分不標準。
2.部分部門成員工作不夠用心、認真，職責意識淡薄。
3.部門成員交流較少，導(dǎo)致工作效率較低。
針對部門存在的一些問題，我們將在下學(xué)期逐步加以改善和完善，繼續(xù)做好各項工作，促進生活部的全面發(fā)展：
一、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，強化成員對工作的了解和理解潛力，從而促進同學(xué)們持續(xù)宿舍干凈整潔的意識，為同學(xué)們營造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。每周一次定時的查寢，完善學(xué)生檢查評分標準和查寢人員分組，在必須程度上調(diào)動同學(xué)們的用心性，及時地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。
二、加強自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，在系團委學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。根據(jù)以前生活部的工作狀況進行工作總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點。在實際工作中，實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。學(xué)生干部的表彰，表彰是總結(jié)學(xué)期的工作，對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個人進行表彰，是提高個人工作用心性的有效方法。
最后，期望部門各位成員團結(jié)共勉、用心工作，共同促進生活部的長足進步和發(fā)展，更好的為全系師生服務(wù)和幫忙，為交院土木系做出更大的貢獻。期望生活部的明天更加完美、輝煌！
時光飛逝，生活部的工作也快結(jié)束了。一段時間以來，相信生活部的工作已經(jīng)得到了很大的改進和提高。回顧過去的工作，你有什么想要總結(jié)的嗎？關(guān)于生活部的工作總結(jié)怎么寫好呢？以下是工作總結(jié)之家小編收集整理的學(xué)生會生活部第二學(xué)期工作總結(jié)春季學(xué)期，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光荏苒，這一學(xué)期稍縱即逝。20xx年是收獲的一年，我們衛(wèi)生生活部也取得了不錯的工作效績。新成員的步入讓我們部在這半年的工作中更加積極更加熱情，在團委主任和各老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們部新老成員共同努力，不僅做好了我們部的本職工作，使我們系的衛(wèi)生成績名列前茅，還協(xié)同其他部門一起舉辦了教育技術(shù)系多媒體大賽等多項活動?，F(xiàn)具體工作總結(jié)如下：
一、 常規(guī)工作
督導(dǎo)系里各級的日常教室衛(wèi)生工作，認真對待院組織的每周四進行的衛(wèi)生大檢查。每周四檢查完衛(wèi)生并于下午五點準時去團委辦公室開會，查看衛(wèi)生打掃成績。每周四晚九點都舉行例會，總結(jié)一周的工作狀況，吸取經(jīng)驗，計劃下周的工作。進行宿舍衛(wèi)生評比，監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生，并統(tǒng)計每周的宿舍衛(wèi)生成績。
二、特色工作
我系于xx月x日舉辦了多媒體制作大賽，在我們部的帶領(lǐng)下，同其他三個部門齊心協(xié)力，使這個頗具現(xiàn)代教育氣息的比賽順利進行并圓滿結(jié)束。元旦過后我們部將協(xié)同其他部門一起組織一個以“溫暖西部獻出愛心”為主題的活動，讓同學(xué)們積極的獻出愛心。
三、學(xué)風(fēng)工作。
成果顯著：三個新干事的加入讓我們部充滿活力，對待工作更加認真積極。在部長的帶領(lǐng)下，成員之間密切配合，工作時具體安排明確分工，最大效率的利用資源，使本學(xué)期的工作取得了優(yōu)異的成績。最重要的是部內(nèi)各成員相互信任，無論工作上還是生活上都團結(jié)互助，這是我們工作的核心動力。
總結(jié)不足：我們部的工作雖然取得了一定的成績，但也存在著不足之處需要改進。在活動舉辦前期要進行充分的準備計劃，合理安排才能取得最大效率；加強與其他部門的聯(lián)系，建立更和諧的友好關(guān)系；提高本部門的特色，舉辦些主題明顯突出本部特色的活動。
這一學(xué)期我們有進步也有收獲，我們會繼續(xù)盡職盡責為全系師生服務(wù)，我們堅信明年的工作會取得更好的成績！
我是來自xx專業(yè)，于20xx年當選為學(xué)院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的20xx級成員的感受。
回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間里學(xué)會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來，以務(wù)實的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務(wù)。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以說是一個一后勤服務(wù)為主的部門，在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。
協(xié)調(diào)：部長作為學(xué)生會主席和干事之間的橋梁，一定要切實發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作，還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現(xiàn)團隊精神。
溝通：溝通包括三個部分：
1、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發(fā)現(xiàn)自己問題不足；
2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學(xué)生會一些學(xué)生干部，彼此之間就留學(xué)習(xí)對于以后工作的開展很有好處；
3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后，及時與他們交流，發(fā)現(xiàn)其中的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
總結(jié)過去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經(jīng)歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，用一句話來結(jié)束我的報告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值，并在工作中做出的貢獻。
20x正式在學(xué)生會生活部工作已經(jīng)大約半年了，半年來，在院團委的親切指導(dǎo)下，在學(xué)生會整體的指導(dǎo)下，在學(xué)生會大哥大姐的幫助下，我的學(xué)生會工作一直處于穩(wěn)步提升狀態(tài)，個人的工作能力和素質(zhì)修養(yǎng)都有了很大的提高，而自己所欠缺的語言溝通能力和語言表達能力也有了很大的提高，而我們本身的工作也大致分為生活部本部的工作和部外工作，下面我就對我的這半年的工作進行總結(jié)，總結(jié)如下：
一、針對本部半年來的工作系統(tǒng)，生活部工作大致分為三個部分，就是寢室衛(wèi)生檢查、班級衛(wèi)生檢查以及早操檢查，下面我對以下三大塊的工作進行細致總結(jié)：
1、首先是寢室衛(wèi)生檢查，上半年的寢室衛(wèi)生檢查主要是王天哥帶著我們五個實習(xí)干事檢查，主要檢查的是寢室衛(wèi)生的整潔程度以及寢室是否有違禁物品，爭取在整體的測評上同時起到一定的督促作用，上個年度，寢室檢查工作整體上較好，內(nèi)務(wù)檢查對學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)和個人衛(wèi)生修養(yǎng)都有了一定的督促，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)都由開始的凌亂逐漸向正規(guī)化進行的走向，可以說，這正是生活部檢查的和督促的結(jié)果，同時由于上半年檢查，查出很多學(xué)生的違禁物品，雖然隨著時間的增進，事情已經(jīng)有了很大改觀，但是總體上來說，這也許是生活部本身的監(jiān)督不力，這也是下一步可能需要改進的地方。
2、接下來是班級衛(wèi)生工作檢查，這一塊，主要是李芳姐帶著我們五個實習(xí)干事進行檢查，主要檢查的是平時晚上各班級負責的班級衛(wèi)生程度，以及周五中午班級衛(wèi)生程度，同時兼顧考試考場的當天檢查工作，總體上講，班級衛(wèi)生檢查主要也是為了鍛煉學(xué)生的衛(wèi)生能力，以及保證學(xué)生教室的整潔，為的是保證學(xué)生第二天可以在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可以說，教室檢查一直都是很重要的一塊，因為這個地方是同學(xué)們都能看到的地方，所以如果監(jiān)督不力，工作必然會受到影響，所以，我們一直在這方面很注意，隨著工作的深入，班級的清潔程度有了顯著提高，同時，由于設(shè)立了流動紅旗制度，所有人工作都有了極大的積極性，所以工作的展開一直都非常順利，每個班都能以飽滿的熱情，投入到教室的衛(wèi)生工作上，所以說，總體上班級衛(wèi)生工作檢查一直都在有條不紊的進行著，班級衛(wèi)生也都是非常好的。
3、最后就是晨讀方面了，晨讀方面一直是劉新姐帶著我們，晨讀工作也就是每天早上負責監(jiān)督學(xué)生早晨晨讀，這是考慮到大學(xué)生早上起來，以保證一天生活正常有序，對學(xué)生的健康很有幫助，所以在此情況下，我們設(shè)立了相應(yīng)的檢查制度，以及表彰和懲罰制度，不過，由于人的惰性，這方面總是有鉆小空子的，這也導(dǎo)致晨讀不出的現(xiàn)象屢次發(fā)生，給我們的工作也造成了一定的不便，所以，這也是下一階段我們工作所要解決的重要問題。
二、針對生活部部外學(xué)生會安排的其他工作，我同樣進行了總結(jié)，主要有以下幾點：
1、上一年學(xué)生會整體工作中，作為實習(xí)干事的我們主要負責的就是配合其他各部正常工作，包括女生節(jié)，送四晚會，以及一些大型的學(xué)院舉辦的娛樂活動，而在這些工作中，作為男生，更多承擔的是體力活動，同時還負責一些正常場地活動，整體上來說，在這些活動中，我們的表現(xiàn)都很不錯，都很賣力，也都很聽話，干勁十足，這也同樣保證了學(xué)生會其他工作合理有序的進行，我認為在這些方面，我們整體的表現(xiàn)都達到了學(xué)生會對干部的要求。
2、同樣，我發(fā)現(xiàn)在平時的學(xué)生會工作中，學(xué)生會中的全體成員都各司其職，都努力的為學(xué)生會工作添磚加瓦，為我院學(xué)生會提升了榮譽，而學(xué)生會成員的團結(jié)和努力，也被其他人給予了高度好評，為我院學(xué)生會贏得了尊重和理解，這就是一筆寶貴的財富。
當然，我也知道，在平時的工作中，自己也犯下過很多小的錯誤，諸如每次檢查寢室衛(wèi)生時，都會因為一些關(guān)系而開一些紅燈；在檢查教室時，也會放過一些小小的錯誤；晨讀的時候也會因為一些小事情而放過對他們的通報，這些都違反了生活部的工作制度，在此，我向所有人道歉，并保證明年的工作可以更加合理的進行。
同時在進行總結(jié)時，我也產(chǎn)生了對未來工作的展望和期待：
1、從下季度工作開始，我會將以前的工作為基礎(chǔ)，以更加飽滿的熱情和更加仔細的態(tài)度來完善自己的工作，以保證工作可以完成。
2、在工作的同時，我會完善自身，避免自己犯錯誤，從而保證自身的工作可以合力完成。
3、在以后工作中，我會以一個學(xué)生干部的身份來嚴格要求自己，以保證我們的工作合理進行。
以上便是我這半年的工作總結(jié)，大致也說出了今年工作任務(wù)以及以后的規(guī)劃，希望自己可以努力地完善自己，讓我們學(xué)生會工作更加美好。
本學(xué)期本部門在學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)（老師）的指導(dǎo)下，在其他部門和各系的支持配合下，本部門的工作活動順利開展，并取得良好成效，現(xiàn)對本學(xué)期本部門開展的工作情況總結(jié)如下：
一、日常工作匯報
1在宿舍內(nèi)務(wù)方面：本部門積極配合宿管會，以院系結(jié)合為方式，以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨，每個月對我院全體宿舍進行內(nèi)務(wù)大檢查。xx月xx日本部門干部積極配合院學(xué)生會其他部門，以及院宿管會，做好關(guān)于學(xué)院標準化學(xué)生公寓評比的迎檢準備工作，為學(xué)院參與自治區(qū)高校標準化學(xué)生公寓評估做了相關(guān)的努力，得到廣大師生的好評。
2在食府監(jiān)督方面：xx月xx日中午，本部門在女生部、各系生活部負責人的配合下分別對學(xué)院東、西區(qū)食堂進行了衛(wèi)生大檢查。我們將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和同學(xué)們的意見整理成文，向?qū)W院食堂管理科作了匯報，為同學(xué)們營造一個良好、安全放心的用餐氣氛打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作方面
xx月x日，我院學(xué)生會組織舉辦“感恩校園行，回報恩師情”活動；x月x日，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)之誠信教育系列活動開幕；x月x日，我院舉辦誠信教育萬人簽名活動。本部門干部都積極參與到活動當中，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作出了一定的貢獻。
三、其他工作方面
1在新干部培養(yǎng)方面：本部門開展多次交流會，以及與女生部、秘書處、學(xué)習(xí)部、體育治安部、宿管會等以座談會、聯(lián)誼活動、燒烤活動、練習(xí)吹哨子等方式順利進行，使得大部分干部在禮貌、交流、做人做事等方面素質(zhì)大大提升。
2在活動方面：本部門與其他部門開展了一系列活動。如：迎接10級新生、新生消防演練、第五屆運動會、賀州學(xué)院學(xué)生會干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)班、誠信考試萬人簽名活動、型動創(chuàng)造未來mm百萬青年創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)、應(yīng)急救護培訓(xùn)課等活動。在這些活動中，本部門的干部積極響應(yīng)號召，努力工作，以飽滿的熱情服務(wù)同學(xué)們，同時也鍛煉自己，提升自己。
四、不好的方面
（一）本部門的干部在公文寫作方面的能力有待提高；
（二）對工作的積極熱情呈下降趨勢，在對工作方面不敢發(fā)表自己的想法；
（三）在禮儀禮節(jié)方面欠缺，對工作不懂的地方?jīng)]有及時虛心請教。希望在日后學(xué)習(xí)工作中端正態(tài)度，以飽滿的熱情和青春的活力工作學(xué)習(xí)，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他干部對本部門的工作給予指導(dǎo)意見。
小學(xué)后勤工作總結(jié)篇3
一、 班級衛(wèi)生模塊：
本學(xué)期還是繼續(xù)沿用上學(xué)期的主要管理模式，由年級組的勞動委員組成的一個集體，推選出大組長，不過這學(xué)期在有人反映大組長偏心的前提下，推選出兩個大組長，一個負責帶領(lǐng)每周的四名勞動委員進行打分，然后移交給另一個大組長進行壘分評比及公示。本學(xué)期，還設(shè)置了衛(wèi)生流動錦旗，每周進行循環(huán)表彰，調(diào)動了學(xué)生的積極性。在這個模塊上，我一直覺得做的很好，但缺乏新意和創(chuàng)新，希望自己在下一學(xué)年的這個模塊能有進一步的優(yōu)秀與創(chuàng)新。
二、年級組后勤模塊：
這個模塊是最繁瑣的，要承接總務(wù)處的許多通知與事務(wù)，還要與每個班主任和任課教師協(xié)調(diào)、協(xié)商。除了每次的考試后勤工作安排外，還接受總務(wù)處發(fā)放《初中生必讀》，暑假作業(yè)等。其中最困難的就數(shù)后勤報修，各個班級總是有隨時損壞的物品，這對每個班級來說都是“大事”，可是對于這個學(xué)校來說也許有很多難題，不能及時維修，而這中間最難的就是我們的年級組后勤。這個模塊也是我最頭疼的模塊，希望以后有所改進。
三、 寢室管理模塊：
本學(xué)期在寢室文化的建立上，有了很大的進步，比如，我們舉行了一次寢室長培訓(xùn)會議，主要培訓(xùn)一些如何處理好寢室關(guān)系和如何管理寢室成員，調(diào)節(jié)寢室成員之間的關(guān)系等等;另外，還舉行了一次男女生互動檢查寢室，給寢室尤其是男生寢室?guī)砹撕艽蟮膭恿Γ瑩?jù)生活指導(dǎo)反映，男生寢室那一周的衛(wèi)生都是很好，互動檢查給寢室注入了新的活力。最后還舉行了一次室徽評比，加強了寢室各個成員的團結(jié)能力和寢室的文化氛圍的建設(shè)。
但是在寢室的管理模塊還是不夠健全，學(xué)生在寢室的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣還是不夠好，從年級組的角度來講，還是沒有和物業(yè)或生活指導(dǎo)聯(lián)系管理不夠，這個是我苛待加強的。
小學(xué)后勤工作總結(jié)篇4
依據(jù)省、市有關(guān)文件精神，為進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進教育公平發(fā)展，我縣于20xx年4月份啟動了義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃?？h教育局積極探索農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法，努力改善學(xué)生食堂設(shè)施，不斷提高學(xué)校后勤保障水平，穩(wěn)步有序推進農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作?，F(xiàn)將一年來農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作情況匯報如下。
一、基本概況
我縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的學(xué)校共19所，其中小學(xué)12所，初中7所，學(xué)生共有7487人，其中有小學(xué)生4370人，有初中生3117人，采用食堂供餐的學(xué)校有19所，其中小學(xué)12所，初中有7所，全縣學(xué)校沒有向企業(yè)（單位）購買供餐。按照每生每天4元的生活標準，供餐模式為“雞蛋+牛奶+等價食品”。到目前為止，學(xué)生食用情況良好，無不適、中毒事故發(fā)生。
二、主要做法
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責任。
縣政府成立了“縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，政府副縣長任組長、相關(guān)部門和機構(gòu)負責人任成員，制定了《縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》。教育局和各校成立了相應(yīng)的工作機構(gòu)，建立和健全相應(yīng)的食品安全規(guī)章制度，制訂學(xué)生營養(yǎng)計劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、校長是第一責任人的立體化的管理網(wǎng)絡(luò)，嚴格落實工作責任制。
2、宣傳教育，提高認識。
我局要求各學(xué)校必須落實國家教學(xué)計劃規(guī)定的健康教育時間，并通過板報、櫥窗、課堂、專家講座等形式培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。各學(xué)校結(jié)合校情因地制宜開展了系列教育活動，每校均開展了營養(yǎng)知識專題集會或主題班會教育活動。教育局組織各學(xué)校校長和營養(yǎng)餐管理人員，邀請蒙牛公司專業(yè)人員進行營養(yǎng)安全知識講座，收到很好的效果。
3、規(guī)范流程，保證質(zhì)量。
要求各學(xué)校必須指派專人負責營養(yǎng)餐工作，有專人接收，登記造冊，查看并索取票證，對食品進行抽樣檢查，嚴禁不合校食品進入校園；學(xué)校必須有單獨合適的營養(yǎng)餐存放間，除工作人員外，其他人員一律不得入內(nèi)，防止食品感染和安全事故發(fā)生。每所學(xué)校都有專人值班，做好雙休日及節(jié)假日的防盜工作。
4、檢查整改，規(guī)范運行。
教育局要求各學(xué)校定時對學(xué)校食堂管理的各個環(huán)節(jié)進行自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。每學(xué)期，教育局聯(lián)合衛(wèi)生、食品等部門對全縣學(xué)校食堂管理和營養(yǎng)改善計劃的實施情況進行拉網(wǎng)式檢查，確保了營養(yǎng)改善計劃運行有序、操作規(guī)范。
三、存在問題
1、廠家供貨運輸難。
我縣是山區(qū)，交通復(fù)雜，加之學(xué)校布點分散，供貨企業(yè)運輸難。一次送5天的食品，這樣不僅要增加對學(xué)校儲藏室、冷藏設(shè)備、加熱設(shè)備等基礎(chǔ)性建設(shè)的資金投入，而且也大大增加了食品在儲存中的安全風(fēng)險度。
2、食堂改善達標難。
過去建設(shè)的食堂，由于當時投入少，標準低，大多不能達到國家食堂標準。實行營養(yǎng)餐以來，絕大多數(shù)食堂需要重要改造，需要大量資金，縣財政和學(xué)校資金壓力特別大。
3、營養(yǎng)食品浪費現(xiàn)象較重。
營養(yǎng)加餐總體上還是牛奶、雞蛋、饃片、水果，時間一長，有些學(xué)生就出現(xiàn)了厭食、挑食現(xiàn)象。雖想盡辦法，在不影響營養(yǎng)前提下，照顧學(xué)生口感、口味，但眾口難調(diào)，還是有個別學(xué)生乘老師不注意的時候，把營養(yǎng)食品扔掉不吃，造成浪費現(xiàn)象。
四、20xx年工作
一是繼續(xù)做好食品安全、資金安全等工作，確保不出現(xiàn)重大責任事故，確保此項工作穩(wěn)步實施；
二是繼續(xù)做好食堂建設(shè)工作，落實規(guī)劃，明確進度；
三是繼續(xù)做好宣傳工作，把握政策，明確方向，使這項惠民工程真正深入人心；
四是做好工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，利用假期，對有關(guān)學(xué)校的校長、總務(wù)主任、財務(wù)經(jīng)辦員等進行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使今后工作更規(guī)范、更專業(yè)；
五是穩(wěn)定和加大后勤隊伍建設(shè)，要求從縣營養(yǎng)辦工作人員到學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦人員、后勤管理隊伍要相對穩(wěn)定，便于科學(xué)、高效工作；
六是嚴格要求各校認真做好營養(yǎng)改善計劃檔案整建和管理工作；
七是做好學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)測和身體監(jiān)測工作。
總之，縣教育局將以努力把國家“營養(yǎng)改善計劃”實施成“放心工程”、“營養(yǎng)工程”、“滿意工程”為目的，做實做好各項工作，為教育和諧穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
小學(xué)后勤工作總結(jié)篇5
本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人”的方針，本著“后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的思想，強化后勤管理，發(fā)揚“勤快、務(wù)實”精神，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績。
一、努力做好日常服務(wù)工作，提供優(yōu)良后勤保障
兵馬未動，糧草先行，每學(xué)期開學(xué)時是后勤工作最繁忙的時侯。先行一步，建好平臺，讓教學(xué)暢行，是后勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學(xué)期，后勤處重點做了以下幾個方面的工作：
1、確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位，教學(xué)辦公用品發(fā)放到位，使教學(xué)工作正常開展。平時教學(xué)工作中確需的用品在第一時間內(nèi)保證供應(yīng)。
2、定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學(xué)設(shè)備進行維修，保證學(xué)生正常上課。
4、通力合作，積極落實，本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、政教處完成各項教學(xué)和學(xué)生活動。
二、安全工作，常抓不懈
我們加強學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬無一失。
1、開學(xué)前一周，開展校園安全衛(wèi)生大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，對檢查出的安全隱患，立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。
2、加強常規(guī)性的安全檢查。對重點安全部位，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。學(xué)校食堂嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。采購時必須確?！皟勺C”，即經(jīng)營單位要有衛(wèi)生許可證，購入的豬肉及其它制品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、烹飪等，學(xué)校有嚴格的操作流程、措施。并新購了消毒柜，用餐的餐具堅持每餐消毒。
3、為保證學(xué)生吃飽、吃好、有營養(yǎng)。本期還購置了烤箱、和面機。使學(xué)生吃上了可口的蛋糕。
4、進一步完善值班護校制度。節(jié)假日都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班，值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學(xué)校的校產(chǎn)。加強門衛(wèi)值班制度，閑雜人等一律不準進入。
三、強化校產(chǎn)管理工作
1、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，賬物相符，賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量、價格準確，保管責任到人。
2、加強開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校資產(chǎn)。重點抓好購物管理，本著對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，，減少浪費。
回顧一學(xué)期來的后勤工作，我們完成了預(yù)定的計劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費現(xiàn)象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態(tài)下還開著燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時有發(fā)生。部分工作存在拖、拉現(xiàn)象，還需在今后的工作中進一步完善制度，改變陋習(xí)。
總之，后勤工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學(xué)校教育中不可缺少的，它是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好后勤工作事關(guān)重大。我們堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后，我們后勤組也會一如既往地完成學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校工作正常進行，竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。不足之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多加指導(dǎo)。
