轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)推薦8篇

時(shí)間:2023-10-09 作者:tddiction 工作總結(jié)

工作總結(jié)可以根據(jù)不同的領(lǐng)域和行業(yè)進(jìn)行定制, ,通過工作總結(jié)我們能夠提高問題解決能力迎接各種挑戰(zhàn),以下是范文社小編精心為您推薦的轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)推薦8篇,供大家參考。

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)推薦8篇

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇1

大家好!首先,我代表本校的全體師生歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作,并誠(chéng)懇希望各位提出寶貴的意見和建議。

近年來,在教育局和教研室的正確指導(dǎo)下,我校積極推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化督促檢查,教育教學(xué)工作有了新的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,借此機(jī)會(huì),我把我校教育教學(xué)工作做個(gè)總結(jié)與各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁進(jìn)行交流,希望各位批評(píng)、指正。

一、狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量

1、師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的前提,“教育是愛的藝術(shù)”,“愛是教育的基石”,總之沒有愛就沒有教育,這是教育的真諦。我們通過組織教師學(xué)習(xí)〈教師法〉、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉讓教師熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,激勵(lì)教師在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其中,我們又把熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容,要求教師平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心,讓每一個(gè)學(xué)生都能享受教育的權(quán)利。

在制度上規(guī)范教師的師德。我們每一學(xué)期都要與所有老師簽訂〈師德師風(fēng)協(xié)議書〉,對(duì)教師的師德師風(fēng)作出明確的要求:比如不亂收費(fèi),不歧視不排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不體罰學(xué)生,不冷眼對(duì)待家長(zhǎng)等。如果有違反師德師風(fēng)的行為,學(xué)校將按照協(xié)議書中的規(guī)定,作出嚴(yán)肅的處理。

2、開展扎實(shí)有效的校本研訓(xùn)活動(dòng),注重教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。

近年來,我校每學(xué)期都開展了全員性的聽課評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期,是圍繞探索“有效的課堂教學(xué)進(jìn)行的,這次活動(dòng),在課型上有新的亮點(diǎn),如語(yǔ)文有一節(jié)口語(yǔ)交際課,楊雪梅老師的《我是小小推銷員》,老師引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生表現(xiàn)精采,數(shù)學(xué)有一節(jié)復(fù)習(xí)課,我們是請(qǐng)教研室鮑主任上的示范課,層次分明,整合性很強(qiáng)。這些課型,在老師平時(shí)的教學(xué)比較隨意,是不容易上好的課,通過這次活動(dòng),老師們深受啟發(fā),受益非淺。

集體備課和教學(xué)反思是校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立了集備制度,語(yǔ)數(shù)教研組每月至少開展一次集備活動(dòng),在教法學(xué)法上進(jìn)行研討,優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計(jì)。

在日常的教學(xué)中我校非常重視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。記自己一節(jié)課的成敗之處,記教學(xué)中的疏漏與失誤,記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,記教學(xué)再設(shè)計(jì),要求每節(jié)課后要有反思,學(xué)期中考后,有階段性反思,期末有全期反思,學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中,并將反思列入教師考評(píng)。

二、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)狠抓常規(guī)落實(shí)。常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ),最重要,最根本的工作,學(xué)校做了一些較有成效的工作。

備課抓實(shí)效。備課是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié),備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),處理好“三維目標(biāo)”的關(guān)系;教案格式嚴(yán)格按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》;特別強(qiáng)調(diào)有效備課,嚴(yán)禁生搬硬套。嚴(yán)禁回憶錄式備課,若發(fā)現(xiàn)上新課不備課的情況處罰的力度比較大,教師備課日趨規(guī)范。

課堂抓效益。課堂效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)關(guān)鍵,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。提倡關(guān)愛了解學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,“以學(xué)定教”,有針對(duì)性開展課堂教學(xué)活動(dòng)。并積極探索新課程理念下科學(xué)的教學(xué)模式,立足于學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考和積極探索,確立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方,努力激發(fā)學(xué)生的求知欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,不斷擴(kuò)大課堂教學(xué)的知識(shí)信息量,提高了課堂的教學(xué)效率。

作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學(xué)、合理,減少隨意性,杜絕盲目性,提倡選擇性,增強(qiáng)實(shí)效性。每次作業(yè)都要精選精編,認(rèn)真批改,講評(píng)到位,做到精選、精練、精批、精改。嚴(yán)格要求學(xué)生做到作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。

輔導(dǎo)抓效果。輔導(dǎo)是反饋教學(xué)信息、落實(shí)分層教學(xué)、對(duì)學(xué)生因材施教的有效手段。輔導(dǎo)采取個(gè)別輔導(dǎo)、面批、談話等不同的方式。注重個(gè)別輔導(dǎo),做到定時(shí)間、定對(duì)象、定內(nèi)容。

考試抓嚴(yán)謹(jǐn)??荚囀窃u(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要手段??硷L(fēng)考紀(jì)關(guān)系到對(duì)教師教學(xué)評(píng)價(jià)的公平和公正,也關(guān)系到對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品德的教育,所以我們非常注重師生的考風(fēng)考紀(jì)的教育,從單元測(cè)驗(yàn)做起,期中期末考試從考場(chǎng)布置、監(jiān)考老師的職責(zé)、閱卷都有嚴(yán)格要求,良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)了教育教學(xué)的健康發(fā)展。

教學(xué)常規(guī)管理的關(guān)鍵在于督促檢查,我們嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān),每月對(duì)全校老師的教學(xué)月常規(guī)工作進(jìn)行全面的檢查,為體現(xiàn)檢查結(jié)果的公正、公平,我們成立教學(xué)常規(guī)工作檢查小組,對(duì)每位老師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化評(píng)分,并評(píng)出三個(gè)等次,評(píng)選結(jié)果及時(shí)公布,并與獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資掛鉤。

三、規(guī)范課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量和效益不斷提高

課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)最基本的形式和最主要的渠道,課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的高低,直接影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),近年來,我校通過開展有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),使課堂教學(xué)逐步規(guī)范。

自從在小學(xué)開設(shè)英語(yǔ)學(xué)科以來,我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅,一是我們有一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,教學(xué)能力比較強(qiáng),二是主管部門和學(xué)校的重視,學(xué)校像重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣重視英語(yǔ)學(xué)科,我們的英語(yǔ)課堂一直是比較規(guī)范,教研室也時(shí)常下到學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)教研工作指導(dǎo)。對(duì)于當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué),由于各方面原因,似乎有向?qū)倏瓢l(fā)展的趨勢(shì),如難以有效地教研活動(dòng),教學(xué)評(píng)價(jià)是不是就停留在考核的層面,這些不確定的因素對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的健康發(fā)展是不利的。

屬科教學(xué)對(duì)于我們這樣的農(nóng)村小學(xué)來說做到十分規(guī)范是不現(xiàn)實(shí)的,一是專門的老師,二是硬件條件太差,我們學(xué)校只有一臺(tái)老式的風(fēng)琴,電腦雖說有15臺(tái),但都是淘汰產(chǎn)品,而且只有一半能正常使用,但學(xué)校對(duì)屬科的教學(xué)還是非常重視的,要求教師在現(xiàn)有的條件下上好這些學(xué)科,學(xué)校提出了屬科教學(xué)的三個(gè)底線要求:一要有簡(jiǎn)單的備課,二是課堂要有組織教學(xué),三是要基本完成教學(xué)任務(wù)。這些切合實(shí)際的要求老師是不難達(dá)到的,教室里能時(shí)時(shí)聽到悠揚(yáng)的琴聲,操場(chǎng)上能看到老師帶領(lǐng)學(xué)生有序地活動(dòng),電腦室里也有老師為上好科學(xué)課、美術(shù)課搜集資料的身影。上學(xué)年,教研室組織全區(qū)音樂教師來我校觀摩音樂教學(xué)示范課,我校老師楊雪梅的《洗手絹》獲得一致好評(píng)。

隨著績(jī)效工資的實(shí)施,會(huì)給教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理提出更高的要求,同時(shí)也為學(xué)校管理工作的規(guī)范化創(chuàng)造了條件,相信在教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作定會(huì)“更上一層樓?!?/p>

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇2

20xx年是極不平凡的一年。從外部講,以反腐為先的國(guó)家發(fā)生巨大變化,重建規(guī)則、重建道德、重建生態(tài)的政改大幕開啟,與此伴隨的是三期疊加的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和房地產(chǎn)進(jìn)入了白銀時(shí)代。從內(nèi)部說,隨著國(guó)信集團(tuán)“一體兩翼”、“一控雙優(yōu)”的新戰(zhàn)略規(guī)劃,xx地產(chǎn)作為實(shí)業(yè)板塊的重頭戲面臨轉(zhuǎn)型發(fā)展的剛需,而xx經(jīng)歷了被稱為史上最嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)審計(jì),對(duì)企業(yè)制度流程、職能授權(quán)、治企思路都帶來了巨大沖擊。

年終回望,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、十分艱難的經(jīng)營(yíng)形勢(shì),xx公司在集團(tuán)和董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)中心”、把握“兩個(gè)契機(jī)”,一方面加強(qiáng)市場(chǎng)研判,對(duì)預(yù)定開發(fā)項(xiàng)目、年度開發(fā)目標(biāo)做了適當(dāng)調(diào)整,把握好開發(fā)節(jié)奏,力求風(fēng)險(xiǎn)防范為先,穩(wěn)中再求發(fā)展;另一方面,我們緊緊圍繞全年重點(diǎn)工作任務(wù),抓重點(diǎn),補(bǔ)短板,練內(nèi)功,做了大量富有成效的工作,公司治理取得了新成效,工程建設(shè)取得了新成績(jī),在建的某項(xiàng)目本年度年完成投資x萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)銷售回款x—萬(wàn)元(項(xiàng)目累積實(shí)現(xiàn)銷售回x—萬(wàn)元)年終實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額x—萬(wàn)元,凈利潤(rùn)x—萬(wàn)元,成績(jī)?nèi)〉檬鉃椴灰住?/p>

一、公司治理取得新成效

在新xx建設(shè)實(shí)踐的三年里,我們以某項(xiàng)目建設(shè)為試金石,逐步完善了公司發(fā)展戰(zhàn)略,20xx年,我們繼續(xù)踐行、完善公司的戰(zhàn)略構(gòu)成,公司治理結(jié)構(gòu)、組織架構(gòu)日臻豐富和完善,繼成立山東xx地產(chǎn)研究所、山東xx地產(chǎn)技術(shù)中心的基礎(chǔ)上,組建并試運(yùn)行xx地產(chǎn)財(cái)務(wù)核算中心,通過設(shè)立財(cái)務(wù)核算中心,圍繞公司新戰(zhàn)略規(guī)劃,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,逐步推進(jìn)預(yù)算管理、統(tǒng)籌資金的實(shí)時(shí)監(jiān)控與集中管理,實(shí)現(xiàn)金融資源的有效利用。

另一方面,20xx年的審計(jì)工作貫穿全年始終,面對(duì)多輪審計(jì),我們給予高度重視,積極應(yīng)對(duì),針對(duì)審計(jì)提出的問題,本著實(shí)事求是、客觀公正、正直坦誠(chéng)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)照檢查,反思不足,找出病根,積極申述,積極整改,積極落實(shí),較好完成了該項(xiàng)工作,企業(yè)順利邁過審計(jì)關(guān)。

二、公司創(chuàng)新有了新思路

20xx年以來,xx公司所處的經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生了重大變化。從外部環(huán)境講,房地產(chǎn)市場(chǎng)總體形勢(shì)發(fā)生了深刻變化,業(yè)界普遍共識(shí)是“房地產(chǎn)行業(yè)從黃金時(shí)代步入了白銀時(shí)代”,盡管對(duì)濟(jì)南市房地產(chǎn)市場(chǎng)影響有限,但也能感受到蕭蕭寒意,足以需要警覺和未雨綢繆;從內(nèi)部環(huán)境講,集團(tuán)的戰(zhàn)略取向發(fā)生了深刻變化,按照集團(tuán)“一控雙優(yōu)”戰(zhàn)略規(guī)劃,提出未來要牌照齊全,有影響力、有競(jìng)爭(zhēng)力的一流金融控股集團(tuán)”的戰(zhàn)略愿景。如何順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、保持與集團(tuán)戰(zhàn)略取向同步,是xx必須面對(duì)的重大經(jīng)營(yíng)課題。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)上官董事長(zhǎng)在改革創(chuàng)新研討會(huì)上的講話精神,結(jié)合xx地產(chǎn)實(shí)際,通過多次深入討論,提出了xx地產(chǎn)未來將轉(zhuǎn)型為投資型房地產(chǎn)公司的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新思路。在未來三到五年內(nèi),xx地產(chǎn)將在妥善推動(dòng)現(xiàn)有項(xiàng)目完成的基礎(chǔ)上,圍繞以客戶為中心,引入金融思維、互聯(lián)網(wǎng)思維和協(xié)同思維,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,拓寬房地產(chǎn)上下游產(chǎn)業(yè)鏈,逐步發(fā)展成為以項(xiàng)目開發(fā)管理、資本運(yùn)作、股權(quán)基金投資、房地產(chǎn)咨詢、房地產(chǎn)項(xiàng)目管控、不良項(xiàng)目(資產(chǎn))處置等為主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),具備獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)能力的投資型地產(chǎn)企業(yè)。

以上是我們對(duì)xx未來發(fā)展的初步思路,鑒于集團(tuán)尚未明晰實(shí)業(yè)板塊的發(fā)展方向,我們將在集團(tuán)指導(dǎo)下制定出符合企業(yè)實(shí)際的發(fā)展道路,以更優(yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)股東。

三、工程建設(shè)取得新成績(jī)

某項(xiàng)目是xx公司唯一在建項(xiàng)目,總建筑面積43萬(wàn)㎡,計(jì)劃20xx年7月底開始交房,確保某項(xiàng)目項(xiàng)目如期竣工是全年工作的重中之重。

工程建設(shè)方面。自去年大部分樓座主體結(jié)構(gòu)封頂以來,今年建設(shè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向二次結(jié)構(gòu)砌筑、室內(nèi)外安裝、配套管線以及庭院景觀工程。我們提出了“一橫一豎、立體突擊;同步施工、安全必?!钡闹笇?dǎo)方針,以庭院景觀為橫向施工主線,協(xié)調(diào)處理庭院土建與安裝之間、庭院與各主樓豎向之間的相互交叉施工問題,以及各階段交通路網(wǎng)、各階段材料的布置等問題,進(jìn)行分區(qū)域、分階段、快節(jié)奏的實(shí)施施工。

一是通過認(rèn)真抓組織措施落實(shí),抓節(jié)點(diǎn)目標(biāo)實(shí)施,狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,組織了大干一百天、決戰(zhàn)三季度等活動(dòng);

二是組織總包單位、分包單位、監(jiān)理公司定期召開工程進(jìn)度現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì),分析問題、尋找漏洞、完善措施、強(qiáng)化考核,嚴(yán)格履行合同,并采取了對(duì)施工單位分節(jié)點(diǎn)考核獎(jiǎng)罰,加大管理力度等應(yīng)對(duì)措施,力保今年總進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn);

三是在招標(biāo)管理與成本管理方面下功夫。我們強(qiáng)化目標(biāo)成本的動(dòng)態(tài)管理與考核,從各個(gè)部門和各環(huán)節(jié)嚴(yán)控成本,分解細(xì)化量化各項(xiàng)建設(shè)成本指標(biāo)。在主要材料、設(shè)備的招標(biāo)中,嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的招投標(biāo)制度,不講人情、不講關(guān)系,按程序和制度執(zhí)行。通過精心組織,順利完成電梯、鋁合金窗、外墻保溫涂料、防火門等多項(xiàng)招標(biāo)與合同簽約。截止年底,全部完成了樓座主體驗(yàn)收,二次結(jié)構(gòu)工程、安裝工程完成70%,庭院綠化工程、各外管線安裝工程已同步有序展開。

隨著工程建設(shè)全方位進(jìn)入安裝收官階段,各種矛盾交織,總包單位的組織不力問題、資金匱乏問題以及民擾問題,一時(shí)間矛盾突顯,驟然爆發(fā),嚴(yán)重影響到工程建設(shè)正常進(jìn)行。面對(duì)各種矛盾和困難,我們多方努力化解,力求排除不利因素干擾,保證開發(fā)建設(shè)平穩(wěn)進(jìn)行??傮w講,某項(xiàng)目本年度年完成投資x萬(wàn)元,基本完成全年建設(shè)目標(biāo)和投資目標(biāo),為明天順利交房打好基礎(chǔ)。

四、營(yíng)銷工作取得新勝利

某項(xiàng)目項(xiàng)目的住宅、公建的合同簽約以及銷售回款是全年工作重點(diǎn)。20xx年,我們緊盯市場(chǎng)變化,深入做好市場(chǎng)調(diào)研分析,周密部署,責(zé)任到人,開展各項(xiàng)銷售工作。

一是根據(jù)公司年度任務(wù),精心組織、周密安排、狠抓落實(shí),全面推進(jìn)各項(xiàng)銷售回款工作,全年共實(shí)現(xiàn)銷售回款x萬(wàn)元;

二是緊鑼密鼓地推進(jìn)招行大廈銷售,全年實(shí)現(xiàn)銷售回款x萬(wàn)元,累計(jì)回款x萬(wàn)元;

三是重點(diǎn)開展某項(xiàng)目項(xiàng)目商鋪銷售工作,深入市場(chǎng)調(diào)研,切實(shí)做好前期策劃,在20xx年市場(chǎng)環(huán)境變化較大的情況下,全年商鋪銷售12套,累計(jì)銷售面積x平方米,實(shí)現(xiàn)銷售回款x萬(wàn)元。截至20xx年底,某項(xiàng)目項(xiàng)目全年實(shí)現(xiàn)銷售回款x—萬(wàn)元(項(xiàng)目累積實(shí)現(xiàn)銷售回款x萬(wàn)元)。

五、安全生產(chǎn)保持穩(wěn)定局面

安全生產(chǎn)是紅線,建立底線,堅(jiān)守底線,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),是我們?nèi)旯ぷ饔忠恢攸c(diǎn)。我們認(rèn)真吸取安全事件教訓(xùn),嚴(yán)格貫徹了“安全為天、質(zhì)量為先”的生產(chǎn)指導(dǎo)思想,開展了為期三個(gè)月的“安全質(zhì)量生產(chǎn)月活動(dòng)”,定期開展安全培訓(xùn)、安全教育、質(zhì)量宣傳、技術(shù)交底、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等活動(dòng),定期召開現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量生產(chǎn)會(huì),抓安全、保質(zhì)量、促進(jìn)度,有力保障了全年任務(wù)目標(biāo),確保了安全生產(chǎn)零事故。

六、公司黨群工作邁上新臺(tái)階

回顧過去的一年,我們?cè)谔魬?zhàn)中磨練了意志,也得到了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一,員工是企業(yè)力量之源。我們的員工,不計(jì)得失,始終發(fā)揚(yáng)“白加黑、五加二”的工作作風(fēng),與公司同呼吸、共命運(yùn),實(shí)踐證明,我們是一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

第二,狠抓落實(shí)是實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)的根本途徑,我們始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、不尚空談、狠抓落實(shí)、一抓到底的作風(fēng)。

第三,公司文化是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大動(dòng)力。以“勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)、吃苦奉獻(xiàn)、和諧共事、追求卓越、精細(xì)化管理、加強(qiáng)執(zhí)行力和民主科學(xué)決策”為基本特征的八大文化,使我們面對(duì)困難仍然保持了強(qiáng)大的向心力和凝聚力,為我們戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供了強(qiáng)大動(dòng)力。

回顧過去的一年,我們也必須更加清醒地看到,面對(duì)三期疊加的嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和房地產(chǎn)市場(chǎng)步入白銀時(shí)代的新常態(tài),面對(duì)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整對(duì)實(shí)業(yè)產(chǎn)生的影響,如何做好企業(yè)的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型發(fā)展,更好地適應(yīng)新常態(tài)、順應(yīng)新戰(zhàn)略,是xx公司須花大力氣解決的重大課題。

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇3

為加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),突出教學(xué)工作的中心地位,優(yōu)化教學(xué)過程,規(guī)范課程實(shí)施行為,全面提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平,上級(jí)主管部門對(duì)我校進(jìn)行了教學(xué)評(píng)估,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),思想上認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)上協(xié)調(diào)一致、工作中各負(fù)其責(zé)、相互配合,實(shí)事求是地反映評(píng)估情況,因地制宜地提出改進(jìn)意見。我在此次教學(xué)評(píng)估中既看到了自己的成績(jī),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成績(jī)

(一)職業(yè)道德方面

服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在工作中嚴(yán)格要求自己,凡事以身作則、為人師表,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

(二)課堂教學(xué)方面

1、教學(xué)設(shè)計(jì)符合新課標(biāo)精神,課堂教學(xué)能體現(xiàn)學(xué)科源于生活,應(yīng)用于生活的思想,教學(xué)環(huán)節(jié)完整。

2、教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,課前準(zhǔn)備充分,課堂教學(xué)思路清晰,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。

3、注重學(xué)生問題意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),課堂上能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、積極參加集體備課活動(dòng),記錄完整。

(三)專業(yè)水平方面

積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能和專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)能力。能勝任本職工作,教學(xué)成績(jī)突出。

二、存在問題

1、有的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)方法不能很好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教學(xué)方法比較陳舊、單一,教學(xué)模式呆板,不能積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的方式去學(xué)習(xí),學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力較差。

2、教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用欠缺,特別是計(jì)算機(jī)多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用較少,以致有些較抽象的知識(shí)如分子、原子等學(xué)生不能很好的理解。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃厚,參與面不全。

3、課堂調(diào)控能力有待提高,對(duì)于課堂教學(xué)中的突發(fā)事件處理能力不佳,不能很好的對(duì)學(xué)生的情緒進(jìn)行調(diào)控,以致自己的課堂教學(xué)不能面向全體學(xué)生,有的學(xué)生對(duì)課堂失去興趣,學(xué)習(xí)效果不佳。

4、學(xué)生的作業(yè)只是按規(guī)定完成了數(shù)量,沒有重視作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)不夠認(rèn)真。作業(yè)批改形式較為單一,作業(yè)內(nèi)容的梯度性、實(shí)踐性、開放性不夠。

三、今后的改進(jìn)措施

1.重視集體備課。讓集體備課成為骨干教師發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用的平臺(tái),成為提高教師課堂教學(xué)水平的載體。堅(jiān)持每周教研活動(dòng)制度,按制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng),積極與同行之間交流切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,提高自己的反思交流與研究能力。反思要不僅關(guān)注教學(xué)效果,更要對(duì)教學(xué)的得與失進(jìn)行理性的'思考,真正讓反思成為我們專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。將備課的主要精力放在明確

教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。

2.加強(qiáng)教材研究,提高理解教材、駕馭教材的能力,掌握教材體系。要通過各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)研究教材,解讀教材,把握教材基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,并能夠有效地對(duì)文本和文本以外的教學(xué)資源進(jìn)行優(yōu)化整合,使課堂教學(xué)展現(xiàn)出厚實(shí)的內(nèi)涵底蘊(yùn)。

4、積極學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)手段,利用多媒體課件展示微觀抽象的知識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛。

總之,這次教學(xué)評(píng)估工作,對(duì)過去一年來的工作進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。今后我們還將不斷努力,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人教學(xué)評(píng)估工作總結(jié)

一年來,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我擔(dān)任四五年級(jí)的科學(xué)教學(xué),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

總之,一年來,干了一些工作,但成績(jī)不大理想,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇4

又是一年末,在這洗舊迎新的日子里回首過去仿佛點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在昨日。這一年有碩果累累的豐收,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的一年就伴隨著新年伊始即將臨近。

20xx年的春節(jié)已過;同齡的同學(xué)朋友們都背起背包登上汽車與家人拜別去往他們的希望以及未來,而我還在家中惆悵迷茫。面對(duì)著電腦登上了人才信息網(wǎng),無(wú)數(shù)次的發(fā)送個(gè)人簡(jiǎn)歷直至3月份的一天中旬我的電話鈴聲響起。

第二天我神采奕奕如約前往xxx城的售樓部;這個(gè)xx人竟皆知的大樓盤新城市。填寫了個(gè)人簡(jiǎn)歷后又通過了“面試官”的初次交流,次日我有幸加入了這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言這是一份填補(bǔ)空白的新工作陌生的開始所以一切都需要學(xué)習(xí)。

但是我們很幸福因?yàn)樯嫌蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下有同事的支持和幫助,更還有案場(chǎng)黃主管給我們嘔心瀝血每天加班加點(diǎn)和細(xì)心耐心真心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過日子的磨礪我們可以初步進(jìn)入銷售,剛來時(shí)的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來。

通過了這半年有余的工作積累和摸索,對(duì)于未來的發(fā)展方向也有了一個(gè)初步的規(guī)劃,我個(gè)人也漸漸的認(rèn)為適合在這一行業(yè)走下去。

今年總的.客戶接待量算是比較多,但是成績(jī)卻不容樂觀??蛻粼谟^望的比較多當(dāng)然同行的競(jìng)爭(zhēng)也激烈,在4月份到5月份一度停歇各樓盤也紛紛的做各種活動(dòng)但都是黔驢技窮。經(jīng)過一番討論我們樓盤決定親自下鄉(xiāng)宣傳而不再在售樓部守株待兔,到達(dá)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道我們發(fā)海報(bào)介紹戶型邀約客戶到項(xiàng)目參觀,效果很顯著成績(jī)也理想,后來我們有連續(xù)下了幾次鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但離要求有一定的差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇5

本人身兼數(shù)職,主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂課,教育督導(dǎo)工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作。

為了適應(yīng)新的工作崗位,我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,了解了教育督導(dǎo)常識(shí),明確了教育督導(dǎo)任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中,我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

二、做好本職工作,參加督導(dǎo)活動(dòng)。

在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時(shí),為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查,我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料。在片督導(dǎo)組開展督查活動(dòng)時(shí),我積極參與。走訪了桂陽(yáng)五中、青蘭、雷坪等學(xué)校。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)的匯報(bào),查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進(jìn)行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),提出了一些不成熟的意見,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

三、督查本校教育教學(xué)管理。

每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,做好會(huì)議記錄,提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議并做記錄;晚上,參加全體教師會(huì)議,考查教師到會(huì)情況。

在日常管理中,督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時(shí),對(duì)全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育。

每逢學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報(bào)道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件。

在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長(zhǎng)督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達(dá)上級(jí)文件精神,發(fā)送會(huì)議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。

在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報(bào)表,傳達(dá)上級(jí)文件精神,督促各幼兒園貫徹落實(shí)。

總之,縣教育局辦公室、督導(dǎo)室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無(wú)所不督,無(wú)所不查?!蹦芰τ邢?,事務(wù)繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作,為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇6

過去一年,困難比預(yù)料的多,結(jié)果比預(yù)想的好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、20xx年度工作完成情況

今年以來,按照王總工作部署和任務(wù)指示,依據(jù)《城鎮(zhèn)土地估價(jià)規(guī)程》(gb/t 18508-20xx)、《城鎮(zhèn)土地分等定級(jí)規(guī)程》(gb/t 18507-20xx)、《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》(tdt1001-20xx)、《土地利用現(xiàn)狀分類》(gb/t 21010-20xx)開展相關(guān)評(píng)估工作,內(nèi)容涉及招拍掛土地備案,企業(yè)、個(gè)人房地產(chǎn)抵押,丹投土地收儲(chǔ),化治辦土地整治、糧食局資產(chǎn)處置等方面。

(一)招拍掛土地備案

根據(jù)《招標(biāo)拍賣掛牌出讓國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)規(guī)定》,本年度共完成招拍掛土地評(píng)估報(bào)告25份,其中備案報(bào)告10份(包括商業(yè)用地4份,商業(yè)、住宅用地3份,工業(yè)用地3份)。

(二)企業(yè)、個(gè)人房地產(chǎn)抵押

根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》等相關(guān)法律、法規(guī),本年度共完成企業(yè)、個(gè)人房地產(chǎn)抵押評(píng)估報(bào)告73份,其中企業(yè)抵押類報(bào)告52份(包括土地30份,房產(chǎn)22份),個(gè)人抵押類報(bào)告21份(包括土地9份,房產(chǎn)12份)。

(三)丹投土地收儲(chǔ)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》,本年度共完成土地收儲(chǔ)類報(bào)告31份,其中工業(yè)6份,商業(yè)25份。

(四)化治辦土地整治

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》,本年度共完成化工整治類土地報(bào)告32份,其中工業(yè)17份,商業(yè)15份。

(五)糧食局資產(chǎn)處置

本年度共完成資產(chǎn)處置類報(bào)告1份,用途為工業(yè),使用權(quán)類型為國(guó)有出讓,委托方為丹陽(yáng)市糧食購(gòu)銷總公司。

二、20xx年度工作方式方法

(一)重點(diǎn)問題密切關(guān)注,難點(diǎn)問題及時(shí)討論

20xx年下半年,招拍掛土地評(píng)估報(bào)告需要備案,因之前對(duì)這一板塊未有涉及,在做土地技術(shù)報(bào)告出現(xiàn)不知如何選擇合適案例、如何修改總公司批注等難點(diǎn)。堅(jiān)持“不達(dá)目的,絕不罷休”的`思想,充分利用業(yè)余工作時(shí)間與公司同事協(xié)商案例選擇可比性并反復(fù)斟酌報(bào)告批注,做到最快、最優(yōu)、最先完成國(guó)土局下達(dá)的招拍掛土地報(bào)告?zhèn)浒溉蝿?wù)。

(二)實(shí)行“三檢制”,直線降低報(bào)告錯(cuò)誤率

一份評(píng)估報(bào)告出錯(cuò),直接對(duì)委托方或使用方造成時(shí)間、利益損失,間接影響公司資質(zhì)信譽(yù)。為了解決這一問題,實(shí)行“看第一遍,杜絕技術(shù)錯(cuò)誤;看第二遍,解決表述不當(dāng);看第三邊,深挖符號(hào)格式”的“三檢制”,有效提高報(bào)告正確率。

三、20xx年度工作中存在的問題及解決方法

(一)錙銖必較,因小失大

房地產(chǎn)評(píng)估報(bào)告旨在為委托方做出決策提供實(shí)質(zhì)性的價(jià)格參考,但在寫技術(shù)報(bào)告時(shí)卻不知及時(shí)變通,造成報(bào)告完成時(shí)間比降低,如:《(蘇)蘇地行dy(20xx)土估字第025號(hào)》中關(guān)于在使用評(píng)估方法的問題,總公司技術(shù)人員明確提出不可采用基準(zhǔn)地價(jià)系數(shù)修正法,但我為了減少麻煩,卻極力證明可以使用該方法,而因此拖延了報(bào)告完成時(shí)間,增加了后期工作壓力。

以后工作中,將繼續(xù)學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用評(píng)估方法,提高寫報(bào)告效率,減少寫報(bào)告時(shí)間。

(二)林林總總,不一而足

20xx年10月底,總公司年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)撞上了土地估價(jià)師年度學(xué)習(xí)。公司人手極度緊缺,但業(yè)務(wù)量卻只增不減,此時(shí)需要處理好招拍掛報(bào)告、化工整治報(bào)告、銀行抵押報(bào)告之間的先后關(guān)系。因沒很好區(qū)分主次,工作不一而足。

以后工作中,將區(qū)別工作輕重,做到工作任務(wù)條理清晰,事半工倍。

四、20xx年度工作思路

在學(xué)習(xí)上,將繼續(xù)學(xué)習(xí)評(píng)估業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)通過土地估價(jià)師實(shí)務(wù)考試和房地產(chǎn)估價(jià)師考試。

在工作上,20xx年工作不足之處將立刻改正,一絲不茍完成評(píng)估報(bào)告,敏而好學(xué)解決工作難題。

在生活上,與同事打成一片,在不降低工作質(zhì)量的同時(shí)也能盡情享受生活樂趣,體驗(yàn)五味人生。

五、公司寄語(yǔ)

字里行間透露的是小朱對(duì)公司未來的希望和對(duì)工作的熱情,希望王總秉承綠色生活的原則,少抽煙、少喝酒的同時(shí)對(duì)小朱20xx年度工作不足之處提出指導(dǎo),并給予實(shí)質(zhì)性肯定和鼓勵(lì)。小朱會(huì)不遺余力的為公司的未來發(fā)展使出實(shí)實(shí)在在的一份薄力。

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇7

區(qū)局:

20xx年以來,稅源管理科按照區(qū)局工作部署和工作要求, 在

區(qū)局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省局、市局對(duì)稅收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)工作部署,以稅收風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用為依托,不斷提高稅收管理質(zhì)量,強(qiáng)化稅源管理,進(jìn)一步夯實(shí)了稅收管理基礎(chǔ),有效的帶動(dòng)了納稅評(píng)估工作的開展,不斷的促進(jìn)納稅評(píng)估工作的科學(xué)化、專業(yè)化和精細(xì)化發(fā)展?,F(xiàn)將20xx年上半年的主要工作開展情況總結(jié)如下:

一、20xx年上半年主要的工作

1、堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)管理為導(dǎo)向,做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)工作。稅源管理科

依托稅收風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng),積極開展日常評(píng)估、專項(xiàng)評(píng)估和重點(diǎn)評(píng)估,20xx年上半年,已完成各類風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)任務(wù)計(jì) 戶(次),發(fā)

現(xiàn)有問題戶(次),評(píng)估入庫(kù)稅款 元,征收滯納金元,抵頂留抵 元,彌補(bǔ)虧損元,合計(jì)增加稅收 元。

2、有效開展納稅評(píng)估,化解稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。在納稅評(píng)估過

程中我科嚴(yán)格要求按照現(xiàn)行文件規(guī)定、規(guī)程展開工作,確保文書資料齊全,程序合法有效;強(qiáng)化評(píng)估人員的內(nèi)功提升,熟練掌握納稅評(píng)估工作流程,堅(jiān)持兩稅聯(lián)評(píng),扎實(shí)提高評(píng)估質(zhì)量;強(qiáng)化對(duì)納稅人的申報(bào)數(shù)據(jù)的梳理、分析,利用第三方的情報(bào)信息,發(fā)掘問題,找準(zhǔn)疑點(diǎn),促進(jìn)納稅評(píng)估工作有重點(diǎn)、有計(jì)劃,做到有的

放矢;強(qiáng)化納稅評(píng)估建議的應(yīng)用,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,向企業(yè)和稅源管理部門提出合理化建議,促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)、稅收核算水平和征管質(zhì)量的提升。

3、完善風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)章制度,制定并實(shí)施《臺(tái)兒莊區(qū)國(guó)家稅務(wù)局納稅評(píng)估操作規(guī)程》。20xx年,我們根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及其實(shí)施細(xì)則和國(guó)家稅務(wù)總局《納稅評(píng)估管理辦法》、山東省國(guó)家稅務(wù)局《納稅評(píng)估管理操作規(guī)程》,結(jié)合我區(qū)稅收征管工作實(shí)際,制定并實(shí)施《臺(tái)兒莊區(qū)國(guó)家稅務(wù)局納稅評(píng)估操作規(guī)程》。通過制定本規(guī)程,詳細(xì)梳理納稅評(píng)估工作流程,明確納稅評(píng)估中的工作流程、崗位責(zé)任、工作銜接及流轉(zhuǎn)文書等事項(xiàng),使各環(huán)節(jié)的工作范圍更明確,職責(zé)更清晰。

二、當(dāng)前工作中存在的問題

1、人員不足問題突出,納稅評(píng)估工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作,需要對(duì)評(píng)估對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)的、全方位的分析,這些工作不是一個(gè)人兩個(gè)人可一完成的,需要一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)來協(xié)同作戰(zhàn)。我科專職納稅評(píng)估人員少、工作量大,實(shí)際納稅評(píng)估工作中存在一些不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范的情況,滿足于淺層次解除預(yù)警信息,存在應(yīng)對(duì)數(shù)量多、應(yīng)對(duì)不深不透的問題。

2、現(xiàn)有的從事納稅評(píng)估工作的人員專業(yè)能力存在欠缺。目前,稅務(wù)評(píng)估人員雖然有一定的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),但未進(jìn)行過相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),評(píng)估沒有技巧,加上評(píng)估人員平時(shí)不了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況,在評(píng)估時(shí)很難抓住企業(yè)的關(guān)

鍵點(diǎn),造成了評(píng)估工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,達(dá)不到理想的效果。

3、納稅人提供的財(cái)務(wù)資料不完善,利用價(jià)值很低。納稅評(píng)估應(yīng)該通過對(duì)納稅人的各種財(cái)務(wù)指標(biāo),結(jié)合各(轉(zhuǎn)載于:納稅評(píng)估工作總結(jié))稅種申報(bào)情況進(jìn)行案頭分析,發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)。目前,稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員疏于管理,財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍混亂,水平參差不齊。許多會(huì)計(jì)人員責(zé)任感不強(qiáng),給稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送的數(shù)據(jù)不完整、不真實(shí)。這種情況導(dǎo)致評(píng)估人員在案頭分析階段得出的結(jié)論無(wú)法反映企業(yè)的真實(shí)問題,發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)也不好落實(shí)。

4、在評(píng)估過程中,存在企業(yè)不配合、阻撓、躲避等現(xiàn)象,造成評(píng)估工作被動(dòng),特別是當(dāng)前評(píng)估部門缺乏有效的強(qiáng)制手段,更加凸顯了評(píng)估部門“身單力薄”“孤軍奮戰(zhàn)”的工作局面。

三、下半年工作打算

20xx年下半年,我科仍要以年初確立的指導(dǎo)思想、基本思路和總體目標(biāo)為基準(zhǔn),切實(shí)抓住稅收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)工作為根本,為提高評(píng)估質(zhì)效作出積極努力。我們認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)工作:

1、健全稅收風(fēng)險(xiǎn)管理體制,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)過程控制。制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)范,做好風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)事前監(jiān)控;規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)流程,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)事中管理;加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)復(fù)審,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)事后監(jiān)督;建立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)績(jī)效考核。具體說來,就是制定風(fēng)險(xiǎn)管理各個(gè)環(huán)節(jié)切實(shí)有用的、具體的操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)到日常工作中。

2、完善評(píng)估企業(yè)的后續(xù)管理,爭(zhēng)取做到“評(píng)估一戶、處理一戶、規(guī)范一戶”,做好被評(píng)估企業(yè)的跟蹤服務(wù),在處理企業(yè)問題的同時(shí),規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)制度,杜絕同類問題的再次發(fā)生。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)聯(lián)動(dòng)各部門之間的信息共享,堵塞管理漏洞。

3、加強(qiáng)納稅評(píng)估方面的知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。從當(dāng)前干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看,干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、適應(yīng)能力、管理水平與當(dāng)前征管改革的要求、信息化應(yīng)用的要求還不相應(yīng),稅務(wù)干部的管理理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理技能需要加快更新,干部素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。這就需要加強(qiáng)納稅評(píng)估方面的知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),讓每一名國(guó)稅干部職工都“懂評(píng)估,會(huì)評(píng)估,能評(píng)估”,從而使納稅評(píng)估成為日常稅收工作的重要手段。

總的來說,今年上半年取得了一些成績(jī),在某些方面有所突破和創(chuàng)新。但有些工作做得還不夠,如建立風(fēng)險(xiǎn)管理聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制方面落實(shí)不夠,風(fēng)險(xiǎn)管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制配合有待加強(qiáng)等等。20xx年下半年,將把這些工作作為重點(diǎn)加以突破,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

特此報(bào)告!

轉(zhuǎn)設(shè)評(píng)估工作總結(jié)篇8

一、學(xué)校概況

我校始建于1987年,學(xué)校占地16687平方米,現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生453余人,教職工70人,其中省級(jí)教師一人,總局級(jí)教師3人,林業(yè)局級(jí)骨干教師12人,小學(xué)高級(jí)教師32人,小學(xué)一級(jí)教師14人,專任體育教師二名。全校教師都達(dá)到中專以上學(xué)歷,全部符合國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,學(xué)校設(shè)有專門的體育教室。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量突出,社會(huì)聲譽(yù)顯著的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、高度重視、提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校體育教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,特別在實(shí)施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育教育工作,建立了體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

業(yè)務(wù)校長(zhǎng)分管學(xué)校的體育教育,把體育教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制定了一系列規(guī)章制度。保證學(xué)校體育教育工作的全面落實(shí),每學(xué)期都有專項(xiàng)的計(jì)劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

三、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制,工作流程為:校長(zhǎng)―分管領(lǐng)導(dǎo)―體育教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制,先由相關(guān)教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況,匯報(bào)如下:

1、學(xué)校著力培養(yǎng)體育方面的師資隊(duì)伍,將體育教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平,在評(píng)先進(jìn)、職稱評(píng)騁時(shí),和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人,且都是青年教師,符合上級(jí)有關(guān)部門的要求。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體育課,并按課標(biāo)的要求授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1―2年級(jí)體育每周4節(jié),3――6年級(jí)每周3節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開展大課間活動(dòng),學(xué)校的體育場(chǎng)地、設(shè)施免費(fèi)開放,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。學(xué)校還專門制訂了體育工作計(jì)劃,并納入教學(xué)工作計(jì)劃,把這項(xiàng)工作提到學(xué)校的議事日程中來。

我校還利用周五下午的時(shí)間組織建立了體育特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。如乒乓球團(tuán)隊(duì)、田徑團(tuán)隊(duì)等。訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有安排、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個(gè)及器材室一個(gè),器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。