中學學校工作年度總結7篇

時間:2023-10-02 作者:dopmitopy 工作總結

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中學學校工作年度總結7篇

中學學校工作年度總結篇1

一、健全和強化德育領導機構

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

二、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用

一年來召開班主任培訓會xx次,經驗交流會xx次,班主任例會xx次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。

三、扎實開展德育常規(guī)工作

1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。

四、強化落實德育考評工作

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的`評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿xx余份。文化宣傳板報共達xx余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達xx人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

中學學校工作年度總結篇2

一、業(yè)務學習方面

加強學習,提高思想認識,堅持每周政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,另外,抽時間學習《給教師的建議》、《教師法》等,并作學習筆記,以豐富自己的頭腦,提高業(yè)務水平。

二、教學方面

教學工作是學校各項工作的中心,一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。注意和學生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,與學生一起研究。

3、要進行一定數(shù)量的練習,相當數(shù)量的練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎與重難點,滲透思維,在練習時注重學生思維的形成與鍛煉,有了一定的思維能力與打好基礎,可以做到用一把鑰匙開多道門。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、以身作則給學生做榜樣

教師要用個人的魅力征服學生,時刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體。

總之,“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學習,才能維持教學的青春和活力。

中學學校工作年度總結篇3

一學年來,以深入學習科學發(fā)展觀為引領,在上級領導的指導和學校領導的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領導的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結如下:

一、完善德育工作管理機制,增強德育實效性

本學年度組成以德育分管校長、值日領導、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學期開始,學校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領導值日和學生文明監(jiān)督崗作重新調整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責,在大家的努力下,為學校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

二、加強了班集體建設,優(yōu)化校風校貌

1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領導、教導處、總務處、團委和學校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調動了班主任工作的積極性。

2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農村中學,學生分布范圍很大,深入每個學生家庭,路途遙遠,家訪難度非常之大,學校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學生家庭教育工作效果良好。

三、加強班主任工作管理,注重培訓,優(yōu)化德育過程。

1、通過不同途徑,提高班主任能力。

本學年進一步完善班主任培訓工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責任意識,并通過學習他人的先進經驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。

另外,本學期學校加大班主任培訓的力度,組織配合了市網上家長學校班主任的培訓班學習,使班主任通過學習,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。

2,每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導報告。請有經驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓與交流,效果良好。班主任通過自學、集中培訓以及外出學習,提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

四、加強德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

1、本學期開學初,學校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導處等領導的大力支持下,對初一學生進行了行為習慣養(yǎng)成教育,增強了學生遵守紀律的自覺性,使初一學生很快適應了中學生活。此外學校還在開學典禮上給學生學習和分解《中學生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風學風大有改觀。

2、以活動為載體,強化德育功能。

為進一步促進家庭、學校、社會教育有機結合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學年我處召開了"三結合"教育網絡會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學區(qū)內家長進行了一輪培訓,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學區(qū)內家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認真填寫"班會課記錄",由學生填寫"班務日志"。這學期開展的主題班會,各班級均能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關,每一次國旗下講話都要精心準備,其目的一是為了讓學生學會做人,其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

中學學校工作年度總結篇4

一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,依照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推動技能教育,大面積進步教學質量,從而加速了學校發(fā)展。

一、現(xiàn)將本學期工作總結以下:

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到三表上墻,嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作預備,早落實。做到認真研究教材,把握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極提倡合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據各學科及本校實際情況,初步調劑了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的'具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常展開,有效地進步了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質量納進教師常規(guī)考核當中。

5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部分的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作,為學校教學工作的正常有序展開提供了保障,也為迎接市縣政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

二、常規(guī)工作情況通報

9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

9月份學生評估滿意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,分歧格4人。

本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學青年教師公然課3節(jié),英語教師公然課3節(jié),電機模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換,在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。

中學學校工作年度總結篇5

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本學期主要完成以下幾個方面的工作。

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導主任和班主任為成員的校園安全領導小組,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會時學生的安全。

4.加強法律法規(guī)學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《教師法》、《未成年人保護法》等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

1、召開xx―xx學年度學校安全工作會議。

2、舉行層層簽訂安全責任書。

校長與分管領導、分管領導與各班主任、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

3、發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

4、每月進行一次安全隱患排查,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣,使全體學生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

四、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統(tǒng)地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育。

五、學校存在的安全隱患及整改措施

學校存在的主要安全問題

1、五年級教室有漏水現(xiàn)象。

2、學校食堂也有漏水現(xiàn)象。

3、學校門口車很快,給學生上下學帶來極大的安全隱患。

1、加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的`思想,切實落實安全工作責任制。

2、學校與社會及家庭的聯(lián)系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。還加強與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。

3、對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:學校用書面的形式向上級部門作匯報。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

中學學校工作年度總結篇6

對任何一所學校來說,保證教育教學質量是學校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項硬性指標。為保證我校的教育教學質量,一年來我校重點做了如下工作:

(一)抓教師專業(yè)成長

1、狠抓師德建設

扎實開展了"庸懶散"自查自糾和專項治理工作;組織教師"愛崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進行師德學習等,進一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在2015年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎;利用學校體育節(jié)之際,開展了豐富多彩的教師文體活動,如:跳繩比賽、自行車慢騎、級部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時,既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團隊合作、勇爭第一的精神。

2、業(yè)務學習常抓不懈

倡導教師堅持讀書學習,寫學習筆記,營造讀書學習氛圍;堅持教師每周一次"美文習字"活動,周五定期組織教師進行粉筆字展覽,促進了教師基本功的提高。

3、重視教師培訓。積極參加各級各類教學研討會,如:2015年4月張濤赴北京參加了第五屆全國中小學數(shù)字校園建設學術交流會、2015年11月20—22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國班主任培訓等,并堅持書面匯報制度,以此作為報銷差旅等費用的重要依據,增強了培訓活動的實效性。

4、在教學比武實踐活動中去鍛煉、成長年輕教師。繼續(xù)開展了后劉中學全員教師"說課、賽課、評課"系列活動;參加荊家鎮(zhèn)教學評優(yōu)活動,并取得優(yōu)異成績,王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學評優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績;參加市、縣教師微課設計大賽,劉**獲市級二等獎,張**、劉**獲縣級一等獎,楊**、李**榮獲縣級二等獎;在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中,劉**、王**、李**榮獲市級優(yōu)課;成**老師在2015年桓臺縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導獎;成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學生態(tài)課堂現(xiàn)場會",我校呂**老師出示的公開課得到了與會領導及教師的高度評價;成功承辦了桓臺縣地理學科區(qū)域教研活動,我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會教師的高度評價;楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎;孟**老師榮獲小學青年教師漢字聽寫大賽二等獎??傊ㄟ^參與各種教學活動,大大提高了我校教師的業(yè)務水平。

5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內在動力。

繼續(xù)為教學成績優(yōu)秀的教師以及在各種教學比武活動中成績突出的教師制作榮譽展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長的快樂與幸福,極大地促進了教師工作的內在動力,在一定程度上實現(xiàn)了教師的"樂教"。

(二)做實教學常規(guī)

嚴格課程開設;教師教學常規(guī)實行周查月結量化管理;重視課堂教學,通過學校"說課、賽課、評課"、鎮(zhèn)縣教學評優(yōu)、推門聽課等措施或活動,繼續(xù)探索實踐"生本課堂",努力提升課堂教學效率;堅持階段性檢測反饋制度,及時反饋、補救,最大限度的保證教學質量。

(三)教科研工作

省級子課題《培養(yǎng)學生自主學習能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經順利結題。積極開發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習慣》、《惜時 勵志 自信 感恩》、《師生詩詞匯編》已整理成冊,并準備投入使用。

(四)德育工作

1、通過組織豐富多彩的活動對學生進行德育教育

積極參加"夏青杯"桓臺賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎、11人次一等獎的優(yōu)異成績;組織了清明節(jié)系列活動,以教育學生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗;5月份,組織了學校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運會等,增加了團隊合作、勇爭第一的班級精神;承辦了桓臺博物館講座進校園活動,讓學生充分了解歷史,了解我國古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國之情,激發(fā)其發(fā)奮學習、建設祖國的熱情;繼續(xù)組織新一屆學生會競選活動,實行學生管理自治,既培養(yǎng)了學生的自我管理能力,又促進了廣大學生良好行為習慣的養(yǎng)成;成功舉辦2015屆學生畢業(yè)典禮系列活動,既是學生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學生珍惜同學感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動,在孩子們登臺展示才藝的同時,特意安排了學生家長的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺演出活動,即增進了家校聯(lián)系,也提高了家長滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。

2、抓住時機,通過讓學生親身參與而進行德育教育

今年暑假之后,我校初三學生馬得福被診斷為白血癥,需要進行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫(yī)療費用讓這個普通的家庭無法承擔。學校了解到這個情況之后,由團支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學生或學友。短短兩天的時間,全校500余名師生共捐款2萬余元,并及時交到家長手里。通過本次活動,使全體學生深刻到體會到,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)通過校園環(huán)境的美化、綠化對學生進行德育教育

今年春天,學校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風,從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學問;求明德之道,索修身之法。勤能補拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡,和諧之為美)、文明路(細微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚青春、盡情奔跑、快樂鍛煉、健康成長,讓陽光體育無處不在,讓快樂運動無比精彩)。

教學樓前兩個廣場分別命名為夢想廣場(燃燒青春,放飛希望,志存高遠,超越夢想,路在前方,有夢就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢在未來綻放)、感恩廣場(滴水之恩,當涌泉相報)。

操場小樹林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。

總之,通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達到了"環(huán)境育人"的目的。

(五)體衛(wèi)藝工作

做好學生體質健康檢測和視力檢測,堅持冬季長跑活動,扎實開展體育中考教學,爭取明年中考滿分率有新的突破。

在各級各類縣級及以上比賽中,我校師生團結協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績:在桓臺縣第三屆運動會中,我校榮獲武術操團體一等獎、女子排球第五名的好成績;董**同學榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學榮獲馬踏湖健身長跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績。

按照學期初計劃舉辦了5人制班級足球聯(lián)賽,活躍了學校氣氛,鍛煉了學生體質,磨練了學生意志,更增強了班級凝聚力。學校被再次評為"淄博市足球傳統(tǒng)項目學校"。

(六)教育信息化工作

網絡時代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學校在校園網絡等硬件條件逐漸完備的基礎上,加大了對教學軟件和學校管理軟件的開發(fā)和利用,力爭打造數(shù)字化校園。從今年初重點加強了對360云盤、云教學平臺、樂教樂學、學校網站、微信公眾號、學生綜合素質評價等網絡化資源的探索和實踐,極大的促進了學校工作的提升。

1、滲透德育教育:堅持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學理念,不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化,同時借這個載體也促進了我們的德育教育工作。

2、書香氛圍的營造:建立班級文化陣地,定期張貼、更新本班學生的優(yōu)秀書畫作品,使學生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,在"比、學、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。

3、身教重于言教:堅持教師每周一次"美文習字"活動;每周五定期組織教師進行粉筆字展覽,促進了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動,取得了優(yōu)異成績:劉**獲山東省中小學師生書法展評活動一等獎,劉**獲淄博市第八屆中小學美術教師基本功比賽一等獎,張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學教師書法篆刻大賽一等獎,高**、劉**榮獲二等獎,劉**、張**書畫作品入選桓臺縣直機關書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。

4、學生成績碩果累累:在桓臺縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學榮獲一等獎,劉**等六名同學榮獲二等獎,有多人次榮獲三等獎。

總之,一年來學校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學硬件條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內涵發(fā)展方面與兄弟學校存在的差距。但我們有信心,在各級領導的正確指導下,我校全面工作定會穩(wěn)步提升,開創(chuàng)新篇。

創(chuàng)建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區(qū)政府_年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。

一、搶抓機遇,適時發(fā)展,提升辦學品位

創(chuàng)建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作。

_、搶抓機遇,市政治經濟中心的南移,人民群眾享受優(yōu)質教育的強烈要求,都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現(xiàn)實,我們不等、不靠、不坐失良機,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神、團結拼搏,上下一心搞創(chuàng)建。

_、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現(xiàn)代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。

_、解放思想、拓寬思路,以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢于負責,用明天的錢辦今天的事。

_、大型工程交由區(qū)采購中心競標,_萬元以上工程由校內競標,創(chuàng)建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。

_、自_年_月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創(chuàng)建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年_月又進一步提出了“決戰(zhàn)_年,創(chuàng)建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的運作模式逐步推向市場。

二、創(chuàng)建措施

_、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創(chuàng)建工作領導小組,并下設_個工作組,全面開展創(chuàng)建工作。

_、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創(chuàng)建省級重點高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“_個一級指標、_個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,并明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協(xié)作,定期(每周五行政例會)向創(chuàng)建領導小組匯報工作進度情況。

_、開展全方位的宣傳工作,在全區(qū)范圍內形成一個濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。

_、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻。創(chuàng)建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們_名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿著必勝信念。

_、制定了《中學創(chuàng)建工作的有關條例及紀律》,對于不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或干事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創(chuàng)造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。

三、創(chuàng)建情況

(一)軟件方面

根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生發(fā)展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共_條,學校指定了_名領導責任人,帶領_名工作人員,負責按時完成這些工作,對照_條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,匯總資料,進一步充實、規(guī)范檔案室,創(chuàng)建校史室。提高管理工作的科學化和規(guī)范化。這項工作頭緒多、任務重,學校規(guī)定每周行政例會各領導首先匯報各自所負責工作的進展情況,采取措施,每周學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、較高業(yè)務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現(xiàn)代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創(chuàng)建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨干教師為重點的繼續(xù)教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨干教師群體建設,做好骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)、培訓工作,選送骨干教師參加各級培訓。四是加強教師現(xiàn)代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現(xiàn)代電教設施的能力。

根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發(fā)展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔著國家基礎教育中心外語教學研究中心《城鄉(xiāng)

結合部高中外語教學的模式與技巧》、省教研所《理科創(chuàng)新教學實驗與研究》及研究性學習等教科研項目。

(二)硬件方面

根據驗收標準,硬件方面主要指“學校環(huán)境與辦學條件”方面共_條。我們將學校的硬件基礎建設作為創(chuàng)建工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥,_名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現(xiàn)代化的校園基礎建設與改造工程。

_、目前已竣工的有_項工程:

①校園整體規(guī)劃工程:以教學樓中心為軸線,中為教學區(qū),西為生活區(qū),東為運動區(qū),隨著各項工程的進展,校園整體規(guī)劃已現(xiàn)雛形;②教學樓建設工程:投資_萬元,_年_月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程:投資近百萬元,現(xiàn)已竣工,設計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;④實驗室及微機改造工程:投資_萬元,裝備了具有較高水平的化學、物理、生物_個實驗室以及新增_臺電腦的微機、電子備課室現(xiàn)已投入使用;⑤投資_萬元,擴充圖書_萬余冊,報刊雜志_余種,電子軟件_余冊;⑥投資_萬元,新增體育器材_余件,新建校園人文景觀_處,硬化球類運動場_余平方米;工程建設以人本思想為主導,堅持功能性與藝術性相統(tǒng)一。

四、創(chuàng)建、學校正常工作兩不誤

在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創(chuàng)建”工作為重,以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學中去,認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,高度負責地對待每一名學生,立足崗位,做好本職工作,積極為創(chuàng)建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。

在大力進行基礎設施建設的同時,狠抓常規(guī)管理規(guī)范化、科學化。我們一手抓創(chuàng)建,一手抓教學,做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學工作中,我們依據“三情”,堅持“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據“學情、教情、考情”選準復課基準點,教學上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實?!痹诮虒W設計上,力求“新”一些,在教學準備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發(fā)散型、知識型、研究型課堂教學模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導教師抓好學生基礎知識查缺補漏的同時,為廣大畢業(yè)班同學提供盡可能多的關心和服務,不斷提高復課效率和復課質量。德育工作常抓不懈,在區(qū)舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區(qū)級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區(qū)中小學體操比賽中獲二等獎。_年全國高考,我校再創(chuàng)新高。二本上線人數(shù)為_人,比去年增長___%,高出全省高考上線率_個百分點。三本上線人數(shù)為_人,上線率達_%。

為了高標準通過省級驗收,學校領導班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學呈現(xiàn)在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區(qū)各級領導的高度評價,得到了廣大群眾的普遍贊譽和認可。_年_月_日,省教育廳評估驗收團來校進行重點高中檢查驗收,經過詳細地查、看、聽等多種方式,對我們的“創(chuàng)建”工作給予了高度評價和贊揚,同時對存在的不足也提出了改進意見。今天,創(chuàng)建工作雖然已經取得了一定成績,但對我們耀中人來說還遠未結束,今后還有許多工作需要我們去做。我們全體耀中人將向著更高的目標不斷奮進,努力建設一所現(xiàn)代化、特色化、示范性的新高中。

中學學校工作年度總結篇7

20**-20**學第二學期,修文一中在縣委、縣政府的正確領導,縣教育局黨委、領導的關心、支持下成立了教科處,在劉##校長、李##副校長高屋建瓴的頂層設計指導下,教科處按照“修文一流、貴陽卓越”的辦學目標,努力克服自身知識、能力和經驗等方面的不足,切實加強學習,認真履行職責,嚴格遵守紀律,切實將“向一流名校邁進中培養(yǎng)一流教師和學生”作為工作重心。現(xiàn)將本學期工作小結如下:一、硬件建設、維護、管理

1、馬家橋、谷堡中學教師電腦更換,經向教育局信息中心,與修文中學對接,在副書記劉##、諶##、肖##校助的幫助下,原馬家橋中學所有教師、谷堡中學部分教師以及上學期新進學校教師共27人電腦更換為新電腦。

2、檢查廣播、監(jiān)控等高考聽力設備,對網絡中心、致知樓電源控開協(xié)調處理,聯(lián)系更換攝像頭、拾音器、喇叭共計43只,保證了本學期高考英語聽力、高考、中考的順利進行。以及平時課前一支歌的更換、各年級考試聽力的正常進行。

3、錄播教室檢查,與集成公司協(xié)商檢修事宜,錄播教室技術員作檢查,分析攝像頭、攝像機人為挪動、拆動,需北京派技術員,重新調試培訓的費用需5000元。檢修費用報告草擬由肖校長報教育局,維修工作進行了一星期不分白晝完成。

錄播教室正常使用后,本學期錄課43節(jié)。

4、學生機房、教師辦公電腦、各班多媒體多媒體的維護,清點各班多媒體財產、鑰匙回收。

二、組織師生參加培訓、比賽、申報

5、邀請貴陽市教科所課題專家、特級教師、市管專家、課題管理負責人張##老師對全校教師如何進行課題研究培訓。宣傳動員岳##、陳##、耿##三位老師各自負責相關課題申報,負責學校課題《修文一中“書香校園·知行閱讀”的探索》申報撰寫初稿,其中學校課題及陳瑤老師負責課題《初中英語書面表達教學模式的研究》立項為市級,協(xié)調參加市級課題培訓會及學校開題工作。

6、修文縣“美麗貴陽”生態(tài)文明征文組織、宣傳、動員,生態(tài)文明征文在學校班主任、語文、地理老師群策群力下,收集、整理、上報有質量有內涵征文80篇,教育局負責的王##老師高度贊揚,簡報發(fā)學校及縣教育局網站。其中諶貽平校助指導的七(1)班冷##同學《還我地球母親的美貌》獲貴陽市生態(tài)文明委和市教育局三等獎,為修文唯一獲獎等次。

7、利用3-5月份星期天下午,組織初、高中感興趣學生參加貴陽市第五屆機器人比賽3d虛擬項目及貴州省第四屆機器人比賽,協(xié)調劉興剛、龍文仙兩位老師進行培訓指導。5月14日初、高中各3組共6組12人參加貴州省第四屆機器人比賽,6月4日28人參加貴陽市機器人比賽3d虛擬競賽項目比賽。目前知曉省賽全部獲獎,市賽8人獲獎,等次不祥。

8、貴州省教科院論文、教學設計比賽活動文件下發(fā)、動員、收集、上報工作,共報教學設計、教研論文12篇。

9、20**貴陽市高層次創(chuàng)新型青年教師遴選申報工作動員,報送劉##校長、岳**、耿##、代##資料到市教育局人事科。

10、優(yōu)秀童謠創(chuàng)作文件下發(fā)、動員、收集、上報工作,共上報文章10篇。

11、申報《貴陽市第二批市級名校長、名班主任、名教師》工作動員,與教務、德育共同商定人選,并作公示,明確上報材料。

對申報教師資料收集,對蔡##老師資料進行整理,對申報教師主題班會及課堂實錄進行視頻編輯、光盤制作。

最終上報名班主任:岳##(粟##楊##,修文中學申報,一中教科完成相關光盤、資料等),名教師:蔡##、徐##、陳##、徐##、諶##

報送工作完成,簡報撰寫,發(fā)布市、縣教育局網站及校園網。

12、結合貴陽市信息技術應用成果比賽進行課堂實錄的拍攝、編輯等工作,共報送高質量優(yōu)質錄像課18節(jié),課件1個,論文3篇,微課1節(jié)到教育局信息中心。并與楊##主任、馬##老師、諶##副校長聯(lián)系,爭取信息中心能全部報送市參評。

13、第九屆“貴青杯”---“快樂律動夢想飛揚”校園舞展演活動、“樂韻華彩”器樂交流活動兩個活動參賽,以學?!拔逅乃刭|展演”節(jié)目為根本,選擇了showyou、自由、孑然妒火、動感舞步、詠春、迷途的羔羊6個舞蹈及古箏、吉它、口技4個器樂節(jié)目報送參評。

其中showyou節(jié)日進入總決賽,與吳##老師帶隊參賽,獲共青團省委、省教育廳等主辦單位表彰三等獎。

14、“中華經典我傳承”課本劇展演活動,拍攝、編輯,組織高一年級學生民主評選,并報送參評貴州省“貴青杯”評比。

15、“書香校園”征文宣傳、動員、組織、收集、報送,共報送46篇。

16、貴陽市第十屆體育賽棋類報名

三、常規(guī)工作

17“十二五”繼續(xù)教育統(tǒng)計工作完善,“十三”五縣級以上培訓手冊制定、印發(fā),國培、省培資料的收集,教師繼續(xù)教育統(tǒng)計相關工作。

18、課前一支歌歌詞收集、整理、印發(fā)

19、教師博文檢查、統(tǒng)計兩次,并作情況反饋。對錄播公開課實時進行工作提醒和動員,保證順利實施。

20、組織了高一年級3月月考、第10周半期考試,采取有效措施做到考風過硬,從而促進校風校紀良好。

21、草擬修文縣第一中學關于教研活動及教科研獎勵等的相關規(guī)定經劉##校長審定后以學校文件下發(fā),以制度保證教研活動及教科研的正常進行,特別是市級以上教研活動正?;?。

22、工作梳理,正能量宣傳學校,撰寫《修文縣第一中學參加貴州省第三屆機器人比賽取得優(yōu)異成績》、《修文縣第一中學邀請市教科所張宇敏老師進行中小學教師如何開展教育科研專題培訓》、《修文縣第一中學扎實推進教師崗位大練兵活動》、《修文一中開展“中華經典我傳承”課本劇表演活動》、《修文一中舞蹈社團節(jié)目“showyou榮獲第九屆“貴青杯”校園舞蹈展演三等獎》、《修文縣第一中學20**年競賽活動月活動紀實》、《修文一中兩個課題獲市級立項》、《以評促建,以評促發(fā)展》等簡報經劉校長修改,發(fā)布校園網及市、縣教育局網站。

23、聯(lián)系教務、總務發(fā)期中活動、半期考試獎狀、獎品,第三屆機器人比賽、書寫表達大賽、高一英語演講比賽、課本劇比賽、生態(tài)文明征文比賽、趣味地理知識競賽等,組織廁所處墻做本學期活動開展獲獎展噴繪。

四、末能實施、正在進行及后續(xù)完成的工作

24、與諶貽平校長向教研中心對接,初三年級教學研討課相關情況(時間說明、課題說明、上課教師:馬##、馬##、王##、鐔##、雷##、肖##),初三教學研討課方案發(fā)教研中心,諶校長也多次與陳##主任對接,最后流產。

25、根據本學期教科處工作計劃,5月份與德育處等部門共同負責進行修文縣班主任論壇及劉##名校長工作室交流活動,經劉校長與教育科聯(lián)系,確定在一中進行,時間改變?yōu)橄聦W期開學初教師節(jié)期間作為教育局活動進行。

26、陽明教育集團培訓工作協(xié)調聯(lián)系

校本培訓及外出培訓工作協(xié)調安排,7月18日-20日集團校本培訓,(培訓人:劉##校長、李##副校長、蔡##副校長率先垂范,集團形成共識,朱##、徐##、唐##、金##、顏##老師已作安排,余##教授需劉校出面請)

陽明教育集團中國好教師培訓、“國培計劃”項目培訓等工作協(xié)調聯(lián)系。

27、生態(tài)文明綠色學校資料

五、存在的問題及工作打算

28、因工作較忙,不能靜心研究,總體負責的機器人、創(chuàng)客項目獲獎等次不高、獲獎率不高,極大打擊感興趣學生的興趣和積極性,需加強力量。

29、因性格直率,說話做事直截了當,情商不高,經驗不足,導致學校迎檢中出現(xiàn)不必要的波折。教科處工作人員因個人、家庭或學校其他老師工作安排等原因,積極主動性需提高,工作態(tài)度需規(guī)范。

30、以“規(guī)范,提升,創(chuàng)強”為指導,以“守底線,走新路,提質量”為目的,實施“智慧教育、數(shù)字校園”工程為總體目標開展好學校教育信息化、教學教研工作。