大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字7篇

時(shí)間:2022-06-14 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

正因?yàn)榄h(huán)境的進(jìn)步,大家使用到個(gè)人總結(jié)的場景越來越廣泛了,上班族在編寫個(gè)人總結(jié)的過程中,務(wù)必要凸顯語句通順,以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字7篇,供大家參考。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字7篇

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字1

在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵(lì)支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)?;a(chǎn)模式所取代。

為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識與實(shí)踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

我想通過實(shí)地的實(shí)際考察學(xué)習(xí),去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并進(jìn)一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實(shí)際問題,把文化知識與實(shí)踐合起來,豐富我的閱歷。

在雞場實(shí)習(xí)期間,我和場長關(guān)系比較和睦,我會(huì)在空閑的時(shí)候經(jīng)常和他聊天,場長是一個(gè)有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險(xiǎn),這是我們公所周知的,他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他聊天,可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識,比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,又比如一些小經(jīng)驗(yàn)如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會(huì)去掙扎,等等。

一只雞從雞苗開始到生命的,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,比如十天時(shí)候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時(shí)需要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,注射時(shí)要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個(gè)部位對雞的生長影響最小而效果,等等。

這些細(xì)節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會(huì)教的,我們所學(xué)的知識雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實(shí)踐的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多問題。

所以,實(shí)地實(shí)踐真的很重要,我也學(xué)會(huì)了關(guān)于疫病防治的很多細(xì)節(jié)問題。

實(shí)習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,這次社會(huì)實(shí)踐,使我對雞場的一些常見問題有了進(jìn)一步的了解,并對雞場的正常運(yùn)營有了深入了解,同時(shí)也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。

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寒假期間,xx學(xué)區(qū)團(tuán)總支根據(jù)校團(tuán)委的文件精神,積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會(huì)實(shí)踐工作,并合自身專業(yè)組織各班團(tuán)支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年利用寒假走出校園、深入社會(huì),達(dá)到了開拓視野、增長才干、提高專業(yè)技能的目的?,F(xiàn)就具體活動(dòng)開展情況總?cè)缦拢?

xx學(xué)區(qū)始終把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求,xx學(xué)區(qū)團(tuán)總支部認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案。并積極動(dòng)員、組織廣大學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。

(一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝福

伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了鼠年的春節(jié)。

“喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝?!?月29日,我們xx學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?!钡暮偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),各班團(tuán)支書在團(tuán)學(xué)輔導(dǎo)老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區(qū)進(jìn)行本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

蒙蒙細(xì)雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說明了我們是來自職教中心的學(xué)生與我們前來活動(dòng)的主題。

社區(qū)主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。

在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個(gè)早年。

在送春聯(lián)的同時(shí),我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染禽流感”、“新冠肺炎”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進(jìn)行宣傳,展示了同學(xué)們良好的精神面貌。

在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團(tuán)活動(dòng)中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的.祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,同時(shí)又增加了同學(xué)們與社會(huì)接觸交流的機(jī)會(huì),使他們在實(shí)踐中感悟社會(huì)!

(二)社區(qū)實(shí)踐防流感,志愿兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地——紹興市蘭馨護(hù)理院。

我們歡鬧的進(jìn)入這里,這里并不是一個(gè)環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。

我們拎著水果,糕點(diǎn),來到他們平時(shí)活動(dòng)的地方,負(fù)責(zé)人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

其中以90,100歲的老人為最,他們連行動(dòng)都不太方便,長時(shí)間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。

接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過去陪他們。

(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構(gòu)水城盡份心

放寒假期間,大專烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。

同學(xué)們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學(xué)們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

看著干干凈凈的社區(qū),同學(xué)們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字3

自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對父子30所學(xué)校30年改革開放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。

一方面,就總體而言,改革開放三十年來,各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),同時(shí)也對教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開放初夕,當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。

在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,改革開放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識外,少有特長培養(yǎng),更沒有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)興趣班,諸如藝術(shù)類班級、英語口語班級等。伴隨改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活條件好了,家長也更對教育更加重視。因而,對于興趣班的開設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加?,F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。

在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開放初期,只要識幾個(gè)字,有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn),與此同時(shí)學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作,完善多媒體教學(xué)。改革開放后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,來了解孩子的心理,幫助他們解決心理問題,從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。

再次,就管理體制而言,各個(gè)學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū),教師資源可以互相流通,擴(kuò)大了師資力量的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開放,義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長,則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場連煤渣都沒有鋪,沒有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個(gè)年級有兩個(gè)班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個(gè)年級只開設(shè)一個(gè)班級。96年,刮臺風(fēng)下暴雨,一個(gè)教室的一扇窗戶倒下,幸好沒有學(xué)生受傷。xx年下半年,楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開始幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展,外來務(wù)工子弟增多,擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字4

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡單匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視。

認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確。

分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束。

同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗(yàn)知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字5

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己, 社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字6

為了調(diào)查了解實(shí)踐地點(diǎn)的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),健康成長;幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)開展素質(zhì)教育,協(xié)助當(dāng)?shù)乩蠋煂π∨笥堰M(jìn)行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對留守兒童存在的突出問題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,我參加了院里組織的社會(huì)實(shí)踐。

(一)、此次活動(dòng)以“分享成長經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍(lán)天”為主題,并圍繞這個(gè)主題我參與一下幾方面的活動(dòng):

1.暑期素質(zhì)夏令營:招集當(dāng)?shù)匦W(xué)一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動(dòng),從而豐富小朋友們的暑期生活,同時(shí)提高綜合素質(zhì),并以小型晚會(huì)結(jié)束夏令營。

2.家書送親情:隊(duì)員事先準(zhǔn)備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過“家書、手機(jī)短信送親情”環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達(dá)了出來,志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)員同時(shí)用手機(jī)短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠(yuǎn)在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的。

3.體驗(yàn)留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團(tuán)隊(duì)中選四位來自城市的隊(duì)員,分為兩組與兩個(gè)農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,住進(jìn)他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊(duì)員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流。

4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學(xué)習(xí)。

5.應(yīng)急知識:對他們進(jìn)行一些基本的應(yīng)急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓(xùn),應(yīng)急知識的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險(xiǎn)應(yīng)急知識,保護(hù)好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人。

6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊(duì)員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,又增加了一個(gè)“綁腿跑”的游戲。接著,大家圍成一個(gè)圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是青少年成長過程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神也顯得十分必要。這次活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)了活動(dòng)團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動(dòng)中都得到了充分的鍛煉,增強(qiáng)了彼此間的團(tuán)隊(duì)精神,釋放了自我的潛能。

7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長:(1)每一位隊(duì)員與1-2名孩子結(jié)對,做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨(dú)輔導(dǎo)孩子各科功課,志愿擔(dān)當(dāng)孩子們的“愛心家教”,幫助他們提高對各科的興趣與成績,并幫助孩子們解決日常學(xué)習(xí)和生活中的難題。(2)為尋求長效機(jī)制,社會(huì)實(shí)踐之后,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,分享成長經(jīng)歷。

(二)、此次活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)及預(yù)期效果

根據(jù)目前留守兒童實(shí)際情況,結(jié)對幫扶活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)主要從以下方面開展。

1.學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。

3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。

4.親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú),性格自卑。

5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護(hù)意識淡薄,人身安全存在隱患。

預(yù)期效果:

1.將“留守兒童”整個(gè)活動(dòng)能夠延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,深化活動(dòng)。用雙手傳遞真情,讓愛心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。

2.隊(duì)員通過這次實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學(xué)知識有個(gè)新的認(rèn)識。

3.豐富隊(duì)員們的課外文化生活,讓隊(duì)員們身心和諧發(fā)展,提高隊(duì)員實(shí)踐能力以及交流能力,讓我院學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),有效推動(dòng)“構(gòu)建和諧校園”的進(jìn)程。同時(shí)提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗(yàn)農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗(yàn)三農(nóng),幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民做一些實(shí)事,分擔(dān)他們的農(nóng)活。

(三)、總結(jié)

通過此次社會(huì)實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多,作為大學(xué)生,每當(dāng)我打開電腦、電視,翻閱報(bào)紙、雜志,一段段文字,一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)數(shù)字,一聲聲呼喊,時(shí)時(shí)刻刻如驚濤駭浪般震撼著我的心:為了一家老小生活的充實(shí)與富裕,全國有1.2億農(nóng)民去城市打工,他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市,美化著城市,給城市的居住群體帶來便利,帶來服務(wù),帶來快樂,帶來希望。但伴隨著這一切,又一個(gè)令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)擺在我們面前,兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下,他們?nèi)粘5纳睢W(xué)習(xí)被迷茫、孤獨(dú)、自卑和冷漠所包圍。任何人都無法決定自己的出生,但是我們可以主宰自己的人生??梢酝ㄟ^自己的努力來擺脫困苦的生活,我們不得不承認(rèn)城鄉(xiāng)差距,而且這種差距正在逐漸加大,但并不影響一個(gè)人向成功前進(jìn)的步伐,只要有信念,那些艱苦的條件只會(huì)成為我們向成功邁進(jìn)的動(dòng)力。

生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會(huì)殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來自農(nóng)村的緣故,看到那些艱苦的場面,心里總不能釋懷,是的,每當(dāng)自己問家人那錢時(shí)總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問家里那錢,有時(shí)想想都覺得自己可恥。父母一生的精力都奉獻(xiàn)給了我們,到頭來只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對生活,不管前方有多坎坷,走了、堅(jiān)持了、回頭了,才發(fā)現(xiàn)人生已到暮年,別給自己留下遺憾。

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300字7

今年暑假時(shí)我最后一個(gè)假期,但就是在這個(gè)假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識.偶然知道xx電信將舉行大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),我毫不猶豫的報(bào)了名,覺得這樣的機(jī)會(huì)是很難得的.

雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不算很長,但足以讓我們很好的完成一項(xiàng)課題.我們小組雖然只有三個(gè)人,但是我們的規(guī)劃較為合理.在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場營業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計(jì)與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實(shí)踐報(bào)告的撰寫及現(xiàn)場營銷.三個(gè)人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神.我想這點(diǎn)也是我收獲最大的一點(diǎn).

這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個(gè)以往的顧客身份,而是電信的參與者.通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義.在現(xiàn)場,引導(dǎo)員對每一位顧客的耐心講解,營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)真誠的微笑都給我留下了深刻的印象.即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒.我想這點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)入社會(huì)更加需要這種寬容與理解.

讓我感受最深的還有我們的團(tuán)隊(duì)精神,我們?nèi)齻€(gè)人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛.在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵(lì),鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作.對于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績,還有我們之間的友誼.

報(bào)告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動(dòng),希望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改進(jìn)有所幫助.在電信實(shí)踐的這幾天,豐富了自己的知識,開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認(rèn)真過,努力過.我想這段經(jīng)歷會(huì)為我以后更好的走進(jìn)社會(huì)提供諸多的經(jīng)驗(yàn).感謝xx電信給我們這次機(jī)會(huì)!