出色的述職報告是我們展示自己的創(chuàng)新和改進能力的機會，出色的述職報告是對自己在工作中發(fā)揮的創(chuàng)新和創(chuàng)造力的總結和評價，下面是范文社小編為您分享的區(qū)管干部述職述廉報告6篇，感謝您的參閱。
區(qū)管干部述職述廉報告篇1
時間如流水，不經意間，我們又迎來了新的一年20xx校長個人述職述廉報告20xx校長個人述職述廉報告。這一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職狀況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化
我對學?！拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我校科學發(fā)展的內涵——為學生帶給成人（政協(xié)委員述職報告）、成長、成功發(fā)展的機會與平臺，提高學生的學習生活品質，聚焦質量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅動、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業(yè)成長。
根據理論與實踐結合的觀點，我們提煉出貼合校情的學?？茖W管理“三維六面”結構，借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化20xx校長個人述職述廉報告工作報告。
在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”；學校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發(fā)展科學有序。
二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽
一年來，我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上，反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領全校教職工和諧有質量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學?！敖櫺?、體驗式、主題化”的德育特征，學校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改善的落實，學校教學質量獲得很大提高，學校教學質量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所贊譽。
一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，構建了具有校本特色的結構：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性20xx校長個人述職述廉報告20xx校長個人述職述廉報告。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”，強化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。同時總結出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經驗：堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學實踐，在總結經驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體，用心建設學校管理文化，干部群體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
區(qū)管干部述職述廉報告篇2
各位領導和全體參會同志們：
現(xiàn)在，我代表茹家莊村黨支部就20xx年前半年落實黨風廉政建設責任制工作和班子成員及本人執(zhí)行廉潔自律情況進行匯報。
一、半年主要工作
1、充分發(fā)揮我村基層黨組織的核心領導作用，按照鎮(zhèn)黨委要求，引導全村黨員積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動中我們通過專題調研、民主評議、發(fā)放征求意見卡、召開座談會等方式，共走訪群眾160余人次，個別談話9人次，共征求意見22條，經匯總疏理后共16條，為立說立行立改以及下階段開展活動奠定了良好的基礎。通過活動開展，堅定了黨員的理想信念，加強了組織隊伍建設，彰顯了農村黨員為民服務的宗旨，為實現(xiàn)我村經濟提升，打好了基礎，為解決好群眾關心的熱點、難點問題，促進干群關系，維護我村穩(wěn)定，做出了貢獻。
2、著力以經濟建設為中心，在去年種植中藥材黃菊花的基礎上，今年又引進了新品種，擴大種植規(guī)模，達到200余畝，不斷探索科學管理技術，為村民增產增收做出努力，并積極爭取上級部門支持，籌備新建菊花深加工項目，為后期菊花烘干做準備。
3、繼續(xù)做好一村一品核桃干果經濟林工程，做好核桃樹的科學管理，通過核桃專業(yè)合作社為種植戶提供各類信息和技術指導，5月份通過了省里一村一品領導組的驗收。
4、整治村內環(huán)境衛(wèi)生，定有專職保潔員對村內主道進行清掃，保證干凈整潔，這項工作已順利開展;村民集中地興建2個公廁，分別在村東、村西、村北興建5個灰渣點，讓村民灰渣不得隨意傾倒，徹底改善村內環(huán)境，此項工作正在籌備推進，另外，在入村主道兩旁栽植400余株白蠟，增加綠化面積，改善人居環(huán)境，此項工作已完成。
5、團、婦、武、民調、治保、老齡、教育各項工作協(xié)調并進，呈現(xiàn)了安定祥和的發(fā)展氛圍。
二、五大工程實施情況
1、做到警鐘長鳴，利用各種會議，正反面典型事例給兩委成員提出警示，實際中做到相互制約、相互監(jiān)督。
2、認真貫徹落實上級有關精神，堅持不斷地完善廉政文化建設工程，從制度上構筑防御體系。
3、積極開展陽光理財制度和重大事項流程化管理，完善村級紀檢監(jiān)督機構，除由黨員、村民代表組成的理財小組審核報銷憑證外，對重大事項嚴格執(zhí)行“四議兩公開”工作法，凡涉及經濟工程、物資采購的人員，無論采購及工程核定都有2人以上的當事人進行審核。
4、每年進行兩次大型會議，由兩委成員進行述職述廉。
5、對群眾反映較為集中的問題及時解決，一時解決不了的向群眾做出細仔耐心的解釋工作，使群眾反映的突出問題達到妥善解決。
三、兩委成員廉政自律情況
20xx年前半年我們村兩委成員在上級黨委、政府和村黨支部的領導下，結合本村實際，積極完成上級交辦的'各項工作，主動謀劃本村發(fā)展規(guī)劃，扎扎實實帶領群眾勤勞致富，嚴格執(zhí)行“四議兩公開”制度，對在新農村建設中的工程承包和各項建設工程，采取黨員大會、村民代表大會議事和招標、擬標方式，做到公開、公正、公平。對村民關注的財務開支實行公示，對村民建房審批、計劃生育實行公示制。
四、本人廉潔自律情況
20xx年前半年在各項工作中，嚴格執(zhí)行兩委成員管理制度，牢記自己的工作職責，凡超出職責范圍的事情和村務大事都由黨員議事會和村民代表議事會討論決定或兩委會表決后，形成一致意見后方可實施，嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)相關規(guī)定，任何招待費用及交通通訊費均不得入賬報銷。
五、個人重大事項申報情況
我全家無經商辦企業(yè)人員，半年內婚喪嫁娶的事情在我家沒有發(fā)生，我沒有特權，也沒有收受任何禮品和現(xiàn)金，堅持執(zhí)行上級文件有關規(guī)定，堅持執(zhí)行村兩委規(guī)定和實行鎮(zhèn)審核批復制，做到了兩袖清風，一心為公。
六、存在問題及努力方向
在黨風廉政建設和反腐工作進程中，做出了一些成績是應該的，但還存在許多不足的地方，與黨風廉政建設要求還有一定的差距，在今后的工作當中，我們更應不斷地加強廉政反腐工作的力度，不斷學習各級黨委黨風廉政建設工作精神，把反腐倡廉真正融入到工作中，落實在我們每個村干部及其家屬的實際行動中。
區(qū)管干部述職述廉報告篇3
2019年，在組織教育培養(yǎng)和領導同志們的關心幫助下，本人不忘初心，牢記使命，堅持旗幟鮮明講政治、用心著力履職責、嚴以律己守規(guī)矩，較好地發(fā)揮了黨員領導干部的應有作用。
一、嚴以修身，增強素質牢記打鐵尚須自身硬的道理，堅持不懈地完善提升自我，努力使政治業(yè)務素質適應新形勢、新任務的要求。
一是始終保持一是始終保持絕對忠誠的政治品格。絕對忠誠的政治品格。堅持把講政治作為第一位的要求，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，落實四個服從，做到兩個堅決維護，確保了在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保了上級決策部署在本職工作中不折不扣落實。二是注重加強道德修養(yǎng)。
二是注重加強道德修養(yǎng)。自覺明大德、守公德、嚴私德，大力弘揚社會主義核心價值觀，傳承沂蒙精神，倡樹文明新風，做到了老老實實為人，干干凈凈做事。
三是努力三是努力提高干事創(chuàng)業(yè)本領。提高干事創(chuàng)業(yè)本領。堅持以學養(yǎng)德、以學增智，按時參加集體學習，自覺擠時間自學，積極向書本學習、向實踐學習、向領導同志們學習。通過研讀習近平談治國理政等著作和中央和省、市委等決策部署，個人黨性修養(yǎng)、政治品質得到進一步提升;通過學習公文寫作、調查研究、現(xiàn)代科技等方面的知識，個人專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提升;通過學習領導和同志們的好經驗、好作風，個人解決復雜問題、創(chuàng)造性開展工作的能力得到進一步提升;通過學以致用、學用結合，個人工作更加順手、更有成效。
二、恪盡職守，創(chuàng)先爭優(yōu)堅持高點定位，創(chuàng)新實干，履職盡責，全力推動政府xx全面工作和政府公辦室所分管工作上水平。
黨建與業(yè)務融合互促的做法被機關工委機關黨建等刊物刊發(fā)，機關黨支部被評為全市優(yōu)秀黨支部，工作法獲評省級優(yōu)秀案例，有x名同志分別被授予市勞動模范、先鋒個人等榮譽稱號;文稿被市委、市政府主要領導批示xx次、數量創(chuàng)歷史新高，在經濟研究等省級以上刊物發(fā)稿xx篇，有xx篇調研成果獲省政府系統(tǒng)優(yōu)秀成果一、二等獎;協(xié)調推進的重點民生事項按計劃有效實施，國家級文明單位順利完成復審，進一步呈現(xiàn)了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
一是履行好全面從嚴治黨責任。堅持把抓好黨建暨黨風廉政建設作為最大政績、放在全局工作的首要位置，嚴格履行第一責任人職責，認真落實上級關于黨要管黨、全面從嚴治黨的各項部署，努力抓好班子、帶好隊伍。今年以來，主持召開的xx次黨組會有xx次專題研究黨建暨黨風廉政建設工作，帶頭上黨課x次，組織黨組理論中心組學習多少次、民主生活會x次、黨建工作調度會x次。組織開展了對標追趕主題活動，創(chuàng)新開辦了新時代文明實踐站，細化和落實了黨組書記、班子成員、責任科室和黨員四張清單，推行了干部述職述責等制度。把抓好中央巡視反饋意見整改落實作為重要政治任務，主持制定整改方案，及時督導檢查，積極開展批評和自我批評，目前中央巡視反饋問題已全部整改到位。
二是履行好意識形態(tài)領域領導責任。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制、領導干部目標管理和調研工作全過程，努力把全體干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省、市委的部署要求上來，先后x次召開專題會議，分析研判意識形態(tài)領域情況，部署工作措施。加強思想溝通，與xx位同志進行了談心談話，對存在的苗頭性、傾向性問題及時提醒。強化意識形態(tài)陣地管控，對起草或印發(fā)的文件、講話、內部期刊資料嚴格審核把關，確保了其立場觀點符合習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀。
三是履行好服務職責。堅持圍繞中心、服務大局，全力以赴完成組織交辦的任務。調研方面，能夠利用更多時間深入基層和一線調研，把主要精力集中在經濟社會發(fā)展熱點、難點、焦點等重大問題研究上，今年共到一線調研xx次，牽頭完成重大課題x項、專項課題xx項、臨時性課題xx項。文稿起草方面，統(tǒng)籌使用xx和xx綜合文字力量，共組織起草綜合文稿xxx余篇，其中起草的市農村工作會議、經濟工作會議等一批重要文稿，得到各方面好評。民生協(xié)調方面，對確定的xxx項民生實事，每月一調度、每季度一督導，靠上抓推進。截止xx月底，民生實事已完成xx項，xx項按時間節(jié)點有序推進，有x項因上級政策變化原因暫停實施。決策服務平臺建設方面，創(chuàng)新設立微信公眾號，提升了民生我來看閱讀量、影響力;調配咨政建言編排力量，及時編發(fā)上級新政策、外地新經驗，市委、市政府主要領導累計批示xx次。第一書記駐村、結對共建等方面，帶領黨員干部深入第一書記村走訪調研、現(xiàn)場辦公x次，協(xié)調資金xxx余萬元，用于加強村基礎設施建設等，整體工作走在了駐xx區(qū)部門單位前列。
三、廉政勤政，樹好形象堅持把廉政勤政作為立身立業(yè)的基本準則，始終以先、嚴、高的標準要求自己，努力發(fā)揮好黨員領導干部的示范作用。
一是勤勉敬業(yè)。勤勉敬業(yè)。堅持事業(yè)為重、工作為要，全身心撲在工作中，個人加班加點是常態(tài)，節(jié)假日、年休假、雙休日基本都用于工作和學習。堅持不興偽事重實干，對重要事項既當指揮員、更當戰(zhàn)斗員，以釘釘子精神抓落實，確保了各項工作有部署、有檢查、有落實。二是廉潔從政。
二是廉潔從政。從嚴遵守廉潔從政準則，從嚴落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，今年督促取消公務用車x臺，壓縮三公經費xx。嚴管自己和家屬子女，個人在住房、公務用車、公務接待等方面都符合相關規(guī)定要求，沒有不廉行為。
三是依法依規(guī)辦事。嚴格執(zhí)行黨規(guī)國法，嚴守各項紀律和規(guī)矩，自覺接受各方面監(jiān)督，民主集中制得到有效執(zhí)行，三重一大事項均由班子集體研究決定;個人重大事項，及時如實向組織進行了報告;xx黨務、政務重要事項，按規(guī)定進行了公開。存在問題學習的系統(tǒng)性還不強，服務領導決策的能力有待進一步提升;對同志們工作生活方面關心還不夠，交任務、壓擔子多，幫助解決實際困難少，等等。今后將發(fā)揚成績、改正不足，不忘初心、砥礪前行，扎扎實實做好各項工作，進一步讓組織放心、領導認可、同志們滿意。
區(qū)管干部述職述廉報告篇4
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標，對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校目標考核細則》，精心謀劃，周密部署，創(chuàng)新工作，科學發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設有新突破，中心學校先后被評為市級“襄樊市教育行風建設暨中小學民主評議工作先進單位”，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓示范學?！比〉昧穗A段成效，重陽小學被評為“?？悼h家庭教育先進單位”，雙坪小學被命名為縣級第一批“綠色學?！?二是隊伍素質有新突破，靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學中培養(yǎng)學生科學探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎，有旦江小學楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學質量有新突破，小學在縣級綜合評價中獲縣級二等獎，中學在縣級綜合評價中獲縣級三等獎，教學成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學條件有新突破，五虎小學、云旗小學的吃水難問題基本得到解決，中心學校學生夜晚的如廁難問題根本解決，中學文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作長效機制，《強化安全工作，打造平安校園》的經驗在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學校的書香校園建設初見成效，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術工程建設有新突破，中心學校被評為市級“遠程教育工程建設先進單位”，各學校在規(guī)范上著力，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經驗論文《強化過程管理，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學質量打下堅實的基礎，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：
一、五項措施抓作風。
今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動，組織中小學校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學習，三是各學校對重點工作轉移的認識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論，查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進作風大轉變。
1、強化政治業(yè)務學習制度，采用“定人、定時、定專題”的方法，提高管理人員的思想認識和業(yè)務水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質。
3、組織外出學習，借鑒他校經驗。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習，組織中小學校長、總務主任赴歇馬參觀學習，中學組織管理人員到襄樊七中學習，各校通過學習，進一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月，中學結合實際，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學決策，凡涉及學校發(fā)展的重大問題，比如學校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級、入黨、提干等，都堅持“陽光操作”，公開事項，公開過程，公開結果，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應民心，合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理，認真落實校務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風氣。
二、五條渠道抓培訓。
1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬，中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場做了經驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬，組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學教師參加培訓活動，6名骨干教師進行了理論講座，14名教師分別進行了主評課。中學組織8名教師主講“先學后教，當堂訓練”展示課，所有教師參加學習，達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經驗做法。為提高教學質量奠定了基礎。
4、開展“三個一”全面視導工作。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導，聽評每一位教師的課，測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術水平。此項活動歷時兩個月，聽評課120節(jié)，通過以評帶訓滲透課標理念，通過互動解疑釋惑，達到幫助學校分析總結得失，全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學習培訓。一年來，計組織12名教師參加縣級班主任培訓，10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓，16名教師、校長參加省素質提高工程培訓，培訓經費達2萬余元。
三、把好五關督教學。
1、強化校長責任制。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時，對校委會成員實行年級包保責任制，做到全員上陣，齊抓共管，強化管的意識，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制，增強管理人員的工作責任感，真正做到了件件能落實，件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，最大限度地提高課堂教學質量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質;鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎上，實行月末教師分層展示活動，保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學水平。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思，在反思中提高自我;重陽小學、五虎小學堅持教師主評課制度，調動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校，重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科，我們強化了研討力度。今春，中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會。4名小學英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。5月上旬，中心學校組織專項檢查。9月下旬，中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了，學生學的興趣濃了，今秋我們組織測試，學生的英語水平有明顯提高。中學針對薄弱的物理、化學2科舉行了三次教學研討活動，通過聽、評、反思，不斷提高教學水平。
4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴格校本管理，認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班，深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況，總結推廣了中學抓過程管理的經驗。
5、強化措施促教學。今年10月，全縣教學工作會后，中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神，出臺了《關于進一步加強教學管理，提高教學質量的實施意見》，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實。比如落實教學業(yè)務雜志問題，中心學校各校下達了具體的訂閱明細，確保訂閱到位，為教師提供學習讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學品位，提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標語，添置了班級圖書柜，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學期開展一次讀書競賽，將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術校園強素質。鎮(zhèn)小開展藝術校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動，效果明顯。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學的全校性的乒乓球運動，重陽小學的兔子舞等，深得學生及家長的喜愛。12月中旬，中心學校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動，收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據，以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經常化，安全督查重點化，安全體系網絡化?！?.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學校均進行了緊急疏散演練，提高了學生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通，構筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下，建立了警務室!
謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
區(qū)管干部述職述廉報告篇5
又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20xx年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。
20xx年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在20xx年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。
在20xx年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學校已經完成了20xx年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。
根據學校要求，本人還承擔現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協(xié)調、申報，目前6個專業(yè)、對應的4個高校的申報工作已經完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規(guī)范操作、控制風險為要求。目前，中加peq項目在探索中有序實施，20xx年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區(qū)大學簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實習、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數據上報?？上驳氖牵瑢W校五年制高職的就業(yè)率達到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院的認可與表揚，中職就業(yè)跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學工作：
本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。
樹立教育科研是育人教書第一生產力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在20xx年底出版。
三、學習與繼續(xù)教育：
積極參與教研與繼續(xù)教育，認真完成繼續(xù)教學學時與校本培訓，20xx年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結業(yè)，并完成了6000學時的網絡學習；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學習培訓團，目前也成功結業(yè)，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書法家協(xié)會。
四、 工作作風與廉政：
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規(guī)定，認真排查自己工作領域的風險點，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”，做到勤政與廉政相結合。
當然，由于缺乏領導經驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態(tài)，對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。
以上即是本人的`述職述學述廉報告。
區(qū)管干部述職述廉報告篇6
各位領導、各位同志：
新的一年了，回顧過去，無論左看右看，前看后看，都有利于反思總結，展望提高，匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。
xx年，按時間劃分大致可以分為兩個階段，前三個季度我在xx小學履職，任黨支部副書記、副總校長；第四季度，受局黨委委派，我到xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述，第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學理念，凝練學校精神
1、事件：
接受市教育局組織的市優(yōu)質學校復評。
2、回顧：
20xx年xx月xx日，市教育局優(yōu)質學校復評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。
在當天的反饋中，專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”，既一脈相承又與時俱進，在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升，學校教育的方位得到了新的拓展，學校教育的內涵得到了新的深化。
根據市教育局的規(guī)定，本輪復評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式，現(xiàn)場評估的最高等次是良好。根據公示的結果，我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。
3、反思：
專家組的評價，既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。
辦學理念是學校經過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學校的教育哲學：自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發(fā)展指明了方向，我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學，為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強化活動設計，樹立課程意識
1、事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動。
2、回顧
20xx年x月起，德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動：新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個好玩的地方，孩子們在這里流連忘返！更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸，因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行！
3、反思
未來三年，學校發(fā)展的主題是：生態(tài)體驗學習，“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此，我們將進一步改進學校活動設計思路和組織方式，豐富學?；顒觾群?，并對各類活動進行整體性設計和提煉，努力提高活動品質，增強孩子在活動中的體驗。同時，我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發(fā)，努力使處處是課程的意識成為學校文化。
我們的目標是使學校成為好玩的地方，在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發(fā)展。
三、扎實課程研究，激活內在動力
1、事件
全課程研究的穩(wěn)步推進。
2、回顧
20xx年xx月，我校和區(qū)內其它五所學校成為xx實驗小學全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行，頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導的理念以及學生的現(xiàn)狀，三者交織在一起，老師們經歷了一場痛苦的轉變。
然而，令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物，其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革，給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長，更感受到自己的華麗轉身。
市教育局丁局長在聽課后說：聽完這節(jié)課我非常感動，感動在我們真正把人突顯出來，感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容，感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動，讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由！
3、反思
現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界，如何更好地適應未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對挑戰(zhàn)，我們只有增強自身的學習力，用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析，去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴，全課程研究之路我們攜手共行！
基于“生態(tài)教育”的辦學理念，我們初步確定了未來三年學校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內進行統(tǒng)籌，以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環(huán)境變，從而建設一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界，促進學生自由發(fā)展。
行文至此，我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧，是xx小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄，是追尋教育意義的集體創(chuàng)造，是服務學生發(fā)展、提升師生生命質量的成長歷程，痛并快樂著；一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想，堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程，學生真實擁有真正的小學生活，老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學術環(huán)境。
最后，我要說：好好愛一所學校！讓我們一起期待學校的未來更美好。
