護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文最新5篇

時(shí)間:2022-08-15 作者:couple 工作總結(jié)

不管是什么工作崗位,都需要認(rèn)真細(xì)致的研究自己的個(gè)人總結(jié),具備條理性的個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人都要追求的,可以實(shí)現(xiàn)工作的技能。以下是范文社小編精心為您推薦的護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文最新5篇,供大家參考。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文最新5篇

護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文1

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)已經(jīng)在全國轟轟烈烈開展了近兩年,從最初的困惑迷茫到最后的認(rèn)可與接納,我們走了近一年的歷程,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思路與發(fā)展前景已越來越清晰地?cái)[在我們面前。現(xiàn)將十月份工作開展情況總結(jié)如下:

一、護(hù)理部組織參觀學(xué)習(xí)與全員培訓(xùn)為開展工作做鋪墊

從去年年初,護(hù)理部即組織相關(guān)科室進(jìn)行上級文件精神傳達(dá)、學(xué)習(xí)具體內(nèi)容、參觀模范醫(yī)院等方式,引領(lǐng)大家從思想上向這一新的護(hù)理工作模式轉(zhuǎn)變,這一認(rèn)知的慢熱過程在李冰老師的授課之后達(dá)到頂峰。通過講課更加激發(fā)了大家愛崗敬業(yè)的熱情,對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的正確認(rèn)識。喚起大家對自我價(jià)值的重新思考、對未來遠(yuǎn)期專業(yè)發(fā)展的樂觀態(tài)度。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是與時(shí)俱進(jìn)的一項(xiàng)重大改革,這里邊除了有對患者全面的服務(wù)質(zhì)量提升之外,有對護(hù)理人員的深切關(guān)愛,相關(guān)的政策傾斜已逐步開始落實(shí),優(yōu)質(zhì)護(hù)理是一把既有利于患者又有利于護(hù)理專業(yè)發(fā)展的雙刃劍。

二、改變排班模式、實(shí)行責(zé)任包干

根據(jù)文件要求以及成型經(jīng)驗(yàn)推廣,改變排班模式、責(zé)任護(hù)士包病房是打開優(yōu)質(zhì)服務(wù)第一把鑰匙,我科自11月開始正式改變排班模式,白夜兩大組倒班,全科共32個(gè)高間,17名護(hù)士,重新分配長白班工作,3人分別承擔(dān)微機(jī)、新生兒沐浴、醫(yī)囑班事務(wù)性工作。9名護(hù)士分三個(gè)樓層倒夜班,其余4人進(jìn)行白班責(zé)任組包干。人員搭配由副高職、主管護(hù)師、護(hù)士組成。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識、密切護(hù)患溝通,為病人提供全程高質(zhì)量服務(wù)

無論是整體護(hù)理還是責(zé)任制護(hù)理,其宗旨與核心都是為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。因此,無論排班模式怎么變、責(zé)任如何分工,關(guān)鍵在于護(hù)士能不能落實(shí)真正的內(nèi)容。那就是貼近病人、走進(jìn)病人、關(guān)心病人,工作中注意力與所管病人緊密相連,真正與患者融為一體。在這樣一種精神指引下,把各項(xiàng)治療和護(hù)理落實(shí)到位,為病人解決實(shí)際問題,做好各個(gè)環(huán)節(jié)的健康宣教,對病人進(jìn)行連續(xù)整體的觀察與護(hù)理、從入院到出院始終如一,方能達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)所要達(dá)到的目的:患者滿意、醫(yī)院滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。護(hù)理服務(wù)提升了,相應(yīng)的護(hù)士自身價(jià)值自然得到體現(xiàn)。這是我們所要希求達(dá)到的第一個(gè)階段的目標(biāo)。

四、體現(xiàn)產(chǎn)科優(yōu)勢、拓展服務(wù)平臺

產(chǎn)科病人特點(diǎn)大多是一種自然的生理現(xiàn)象,非疾病而致,護(hù)理著眼點(diǎn)較多、護(hù)理項(xiàng)目比較瑣碎,因此有很多可以擴(kuò)展的服務(wù)空間,例如時(shí)下比較流行倡導(dǎo)的床邊服務(wù),是努力的方向,床邊沐浴我們已經(jīng)在部分范圍內(nèi)開展。另外,根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)從入院到出院總結(jié)整理了一套健康宣教內(nèi)容,按不同時(shí)間段在宣教的基礎(chǔ)上發(fā)給患者,方便她們進(jìn)一步了解和配合。尤其在產(chǎn)后從飲食、休息、活動(dòng)、母乳喂養(yǎng)、新生兒護(hù)理小常識等各方面進(jìn)行歸納總結(jié),在充分講解的基礎(chǔ)上再發(fā)給患者,出院內(nèi)容增加了如何辦理出院、及時(shí)開診斷、42天復(fù)查指導(dǎo)、及時(shí)與社區(qū)建立聯(lián)系等內(nèi)容,很受患者歡迎和好評。過去,我們在入院時(shí)發(fā)給患者一本產(chǎn)科宣傳手冊,里邊的內(nèi)容也很詳盡,但是患者由于事情繁多,往往不知道放到哪里,此種類型的手冊不容易引起患者注意,因此這種“侯時(shí)”宣教很是實(shí)用,在工作中我們又多次進(jìn)行刪改修檢,使之內(nèi)容更加實(shí)用具體,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。得到護(hù)士和患者家屬好評。

通過這一階段的優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們最明顯的感覺就是患者對護(hù)士的滿意度明顯上升,責(zé)任護(hù)士的責(zé)任感明顯增強(qiáng),護(hù)士在深入病房以及溝通交流方面比以往更用心了。我們計(jì)劃下一步進(jìn)行母乳喂養(yǎng)宣教時(shí)配合圖畫和模型,更加具體形象。還要根據(jù)工作重點(diǎn)重新修訂各項(xiàng)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位管理等內(nèi)容。并經(jīng)常組織學(xué)習(xí)、開展討論,了解大家對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的想法、建議和設(shè)想。全面培訓(xùn)護(hù)理安全及各項(xiàng)操作告知,更迫在眉睫的是對三名新入科護(hù)士加大培訓(xùn)督導(dǎo),使之能盡快適應(yīng)角色。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文2

自20XX年3月開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,我院以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題,通過更新服務(wù)理念,為患者提供人性化的特色服務(wù)等創(chuàng)新舉措,得到了患者、醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)可與好評。

一、具體舉措

1、成立機(jī)構(gòu),試點(diǎn)摸索,逐步鋪開

醫(yī)院成立了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,選擇了神經(jīng)內(nèi)科、骨二科,心內(nèi)一科等7個(gè)科室進(jìn)行先行試點(diǎn)。在不斷摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中,于4月1日全院鋪開此項(xiàng)工作。

2、推行護(hù)理人員分層管理

通過探索開展護(hù)士分層管理,使各級護(hù)士人盡其才、才盡其用。

3、簡化護(hù)理文書書寫,提高護(hù)士的工作效率

取消了一般護(hù)理記錄單,建立了入院患者的評估告知單,通過對多項(xiàng)表格進(jìn)行整合,使護(hù)士有更多的時(shí)間在患者身邊實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理工作。

4、完善工作流程,延伸護(hù)理服務(wù)

根據(jù)??铺攸c(diǎn)制訂了臨床分級護(hù)理工作路徑,規(guī)范了床上洗頭、擦浴等十四項(xiàng)操作,推出了“愛心手拉手”,“健康使者”,“天使加油站”等多項(xiàng)特色服務(wù),進(jìn)一步拓展了護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

5、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,傾聽患者呼聲

在試點(diǎn)病區(qū)懸掛了“示范病房”和“基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目”的標(biāo)識牌,在我院電子顯示屏上滾動(dòng)播放。病區(qū)設(shè)置了意見本及滿意度評價(jià)信箱,接受患者和廣大群眾的監(jiān)督。在院報(bào)設(shè)專題版面進(jìn)行宣傳,正確引導(dǎo)醫(yī)護(hù)患理解護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

6、積極探索績效考核與激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性

完善了績效考核,修訂了薪酬分配方案,并在“512”護(hù)士節(jié)對表現(xiàn)突出者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、表彰,同時(shí)在夜班費(fèi)方面提高了1.52倍,調(diào)動(dòng)了護(hù)士承擔(dān)夜班的積極性,穩(wěn)定了臨床一線護(hù)士隊(duì)伍。

二、取得顯著成效

第一,患者滿意度而明顯提高。通過開展試點(diǎn)工作,患者及家屬紛紛以各種形式贊美和表揚(yáng)護(hù)士,各病區(qū)收到表揚(yáng)信34封,錦旗42面,牌匾6塊,基礎(chǔ)護(hù)理合格率由年初93.93%上升到96.45%,患者滿意率由年初的92%提高到96.38%,試點(diǎn)病房的.護(hù)理工作得到了患者及家屬的廣泛認(rèn)可。

第二,患者陪護(hù)率比例降低。由于護(hù)士承擔(dān)了大部分的護(hù)理服務(wù),試點(diǎn)病房的患者陪護(hù)率明顯下降,聘請一對一護(hù)工的比例降低,大大減輕了患者的家庭負(fù)擔(dān),患者家屬對護(hù)士的專業(yè)照顧感到更加滿意、放心。

第三,病房秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),為患者提供全程的護(hù)理服務(wù),護(hù)士有更多時(shí)間在病房,各試點(diǎn)病房比以前更加安靜、整潔,傳呼器呼叫明顯減少,以婦科病房為例,進(jìn)行時(shí)試點(diǎn)前,上午10-12點(diǎn)床頭呼叫器呼叫80多次,下午6點(diǎn)至晚8點(diǎn),床頭呼叫器呼叫40多次,而現(xiàn)在床頭呼叫器的叫聲已明顯減少,為患者創(chuàng)造了更好的診療、休養(yǎng)環(huán)境。

第四,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步得到保障。自從開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程活動(dòng)”以來,護(hù)士的主動(dòng)工作意識和工作方式發(fā)生了改變,直接協(xié)助患者的時(shí)間大大增加。護(hù)士能夠更加細(xì)致,全面的掌握患者病情,包括患者心理狀況在內(nèi)的細(xì)微變化,護(hù)士都能發(fā)現(xiàn)并采取有效措施,保證患者安全。例如,心內(nèi)科一位護(hù)士在為患者擦身時(shí),發(fā)現(xiàn)該患者身體由瘀斑,基于對患者用藥情況的了解,馬上提醒醫(yī)生停用抗凝藥,即使保證了患者安全;普外科一名護(hù)士幫助患者翻身時(shí),發(fā)現(xiàn)患者下肢冰冷,護(hù)士馬上通知醫(yī)生,經(jīng)檢查,為下肢深靜脈血栓,及時(shí)進(jìn)行了早期治療;醫(yī)院的護(hù)理不良事件發(fā)生,較去年同期明顯減少。

第五,營造了和諧的醫(yī)患關(guān)系。護(hù)士通過為患者提供全方位整體護(hù)理服務(wù),增進(jìn)了與患者的溝通和交流,與患者建立了更加融洽和諧的關(guān)系。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文3

今年是我科實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二年,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn),牢記“病人至上、精益求精”的服務(wù)宗旨,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,深入開展“三溫馨、四個(gè)一”活動(dòng),從工作模式、績效考核、激勵(lì)機(jī)制等方面積極探索,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

一、創(chuàng)新護(hù)理工作模式,實(shí)施全程護(hù)理

全科護(hù)理人員將三溫馨(溫馨提示卡、溫馨咨詢臺、溫馨聯(lián)系卡)、四個(gè)一(為病人多講一點(diǎn)、多做一點(diǎn),讓病人方便一點(diǎn)、滿意一點(diǎn))作為服務(wù)理念,深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理:

1、落實(shí)責(zé)任包干,實(shí)行小組負(fù)責(zé)、包干到人的臨床護(hù)理工作模式。我科結(jié)合護(hù)士分層管理,根據(jù)患者病情、護(hù)理難度、技術(shù)要求等要素對護(hù)士進(jìn)行合理分工,護(hù)理患者實(shí)行小組負(fù)責(zé)制,構(gòu)建責(zé)任業(yè)組長-責(zé)任護(hù)士工作模式。

2、落實(shí)分級護(hù)理制度,做到病人分級,護(hù)士分層。既強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士對危重病人的管理,又強(qiáng)調(diào)人人參與生活護(hù)理。實(shí)行整體包干全人護(hù)理,保證責(zé)任護(hù)士管床到位。專業(yè)組長不僅分管病人還負(fù)責(zé)對本小組護(hù)士工作給予監(jiān)督管理,并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重病人的護(hù)理;責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對所分管病人病情的觀察,落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理,做到全程全方位護(hù)理。

二、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)合作,全方位為患者提供服務(wù)。

把護(hù)理質(zhì)量關(guān)口前移,責(zé)任下沉:護(hù)士長督查,下班前專業(yè)組長組織當(dāng)班人員進(jìn)行交流和總結(jié),以便查遺補(bǔ)缺,確保護(hù)理安全,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)共同管理病人,提高護(hù)理質(zhì)量。

三、是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,實(shí)行基礎(chǔ)護(hù)理三化一體。

做到基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專業(yè)化,基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)個(gè)體化,基礎(chǔ)護(hù)理工作人性化,科室質(zhì)控小組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查及考核。

四、倡導(dǎo)主動(dòng)服務(wù),提供人性化護(hù)理。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn),臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對象的感受,要通過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在,護(hù)士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。

五、規(guī)范護(hù)理文書書寫,減輕護(hù)士書寫壓力

護(hù)理電子表格的應(yīng)用,大大減少了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。護(hù)士有更多時(shí)間為患者提供直接護(hù)理服務(wù),充分體現(xiàn)“把護(hù)士還給病人”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念

六、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高護(hù)理能力

組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》,并組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)核心制度和各類人員崗位職責(zé),重制度的落實(shí),護(hù)士長定期督查。

七、重視健康教育,延伸護(hù)理服務(wù)

結(jié)合專科特色,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護(hù)理,認(rèn)真做好患者的入院教育、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)、出院后訪視等工作。設(shè)立健康教育護(hù)士,每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),開展“雙軌制”治療,使病員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會(huì),提高生活質(zhì)量。

八、建立和完善績效考核與激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的開展強(qiáng)化了護(hù)士的責(zé)任感,增進(jìn)了護(hù)患間交流與溝通,而績效考評制度的實(shí)施又極大地調(diào)動(dòng)了護(hù)士積極性,婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn),病人滿意度明顯提高。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)淮安市衛(wèi)生局《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)開展“誠信在心,文明同行”優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)方案》的通知精神,普外科全體醫(yī)護(hù)人員迅速投入到這項(xiàng)工作中,通過2個(gè)月的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新服務(wù),展示亮點(diǎn)。

1.規(guī)范醫(yī)護(hù)人員的行為,要求醫(yī)生和護(hù)士精神飽滿,著裝整潔,佩戴胸卡和發(fā)網(wǎng),淡妝上崗。

2.入院時(shí)我們提出“五個(gè)一”口號:病人入院時(shí)得到一聲問候、看到一張熱情接待的笑臉、一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境、一張親情卡、住院期間護(hù)士會(huì)積極努力為病人做一件有意義的事情,通過以上舉措,拉近了醫(yī)患距離,減少了患者的陌生感,細(xì)致周到的介紹降低了因不熟悉環(huán)境而發(fā)生的往返周折,耽誤時(shí)間,加強(qiáng)了患者及家屬的安全感和歸屬感。

3.住院期間我們提出“三個(gè)掌握”、“七聲”的口號:“三個(gè)掌握”:責(zé)任護(hù)士和床位醫(yī)生要求掌握分管病人的病情、治療和檢查結(jié)果;掌握病人的醫(yī)療費(fèi)用情況;掌握病人及家庭、社會(huì)心理因素,更有利于醫(yī)患溝通,保證了醫(yī)療安全,增加了患者信任度?!捌呗暋保翰∪巳朐簳r(shí)有迎聲、進(jìn)行治療有稱呼聲、操作失敗有道歉聲、與病人合作有謝聲、遇到病人有詢問聲、接到電話有問候聲、病人出院有送聲,規(guī)范了文明用語,使病人感受到在醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的溫馨,護(hù)士從一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)對病人的細(xì)心、耐心和愛心。

二、注重新入科及在職護(hù)士的培訓(xùn)

1.為了提高新護(hù)士的整體素質(zhì),保證護(hù)理安全,為臨床提供實(shí)用型護(hù)理人才,我科對新入科、轉(zhuǎn)科護(hù)士制定了三個(gè)月的科內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃,如:對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、法律法規(guī)、護(hù)理服務(wù)與溝通、護(hù)士禮儀護(hù)理文書等幾方面內(nèi)容的培訓(xùn),使新護(hù)士能較快適應(yīng)角色,工作責(zé)任心及主動(dòng)服務(wù)意識、法律意識增強(qiáng),操作技術(shù)規(guī)范,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧。

2.強(qiáng)化在職護(hù)士的培訓(xùn)教育,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì),以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,采取形式多樣的培訓(xùn)教育方法組織實(shí)施,如:每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房各一次,這兩個(gè)月科內(nèi)PPT授課4次,要求學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),又具有實(shí)用性。充分調(diào)動(dòng)起護(hù)理人員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,使在職護(hù)士的知識技能得到了補(bǔ)充、更新、拓寬與提高。

三、抓好危重病人管理和基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)

我們在提高護(hù)理質(zhì)量的同時(shí),注重加強(qiáng)對危重病人的護(hù)理,要求每一個(gè)責(zé)任護(hù)士和床位醫(yī)生對一級和危重病人掌握“九知道”,護(hù)士長實(shí)行“五查房制”,對危重病人及時(shí)進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo),以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位,提高了搶救成功率。抓好“四個(gè)”特殊:特殊人員(新護(hù)士、工作責(zé)任心不強(qiáng)及思想情緒有波動(dòng)的護(hù)士)、特殊時(shí)間(中午、夜間、節(jié)假日)、特殊病人(年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人)、特殊操作(不常見的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展等)病人的護(hù)理,做到預(yù)防為主,事前控制,確保關(guān)心病人到位,了解病人身心狀況和病情變化到位,危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位;與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升,收到了良好的效果。

四、工作流程,注重細(xì)節(jié),技術(shù)水平提升

1.我科繼續(xù)實(shí)行APN彈性排班,根據(jù)患者的病情、護(hù)理級別及自理程度每日動(dòng)態(tài)調(diào)整基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)容和時(shí)間,切實(shí)滿足患者的需求。我科有一位年輕的胃癌晚期患者,了解自己的病情后,精神幾乎崩潰,責(zé)任護(hù)士史瓊和床位醫(yī)生張錫山能積極主動(dòng)關(guān)心患者,疏導(dǎo)患者心理及時(shí)滿足患者需求,責(zé)任護(hù)士史瓊不厭其煩的幫她洗頭、梳頭、吹頭、打飯、打開水,患者及家屬非常感動(dòng),做好臨終病人的護(hù)理也是我們護(hù)士的天職。

2.為了迎接二甲復(fù)評審,我們科醫(yī)護(hù)人員加班加點(diǎn),規(guī)范各種文件的書寫,精心準(zhǔn)備,取得了可喜成績。

在此活動(dòng)期間,我們科獲得六面旌旗,10封表揚(yáng)信,在我們科留言本上稱贊的語言無處不在,只要付出,必有回報(bào)。在今后的工作中我們一如既往做好本職工作,發(fā)揚(yáng)白球恩的精神,奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)…

護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文5

今年11月,我科很榮幸地被定為我院第四批創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房之一,我現(xiàn)在將這一個(gè)月的創(chuàng)建工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、匯報(bào)。

一、統(tǒng)一認(rèn)識,改變觀念。

院部下發(fā)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的通知后,在科內(nèi)不斷灌輸優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的政策和相關(guān)信息,所有的護(hù)士都知道開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是國家醫(yī)改的一項(xiàng)重要政策,創(chuàng)建示范病房是必須落實(shí)的工作。并通過觀察護(hù)士的護(hù)理過程,肯定正確的護(hù)理行為,糾正不妥當(dāng)?shù)恼Z言,引導(dǎo)科內(nèi)護(hù)士換位思考,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,為示范病房的創(chuàng)建奠定了思想基礎(chǔ)。

二、制定實(shí)施方案,明確各班職責(zé)。

我科派兩名高年資護(hù)士到骨科脊柱病區(qū)學(xué)習(xí),回來后根據(jù)醫(yī)院的創(chuàng)建方案制定了本科室的實(shí)施方案,工作要求,重新制定了各班工作職責(zé)和工作流程。并組織護(hù)士學(xué)習(xí)、討論方案及示范病房評分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容,讓護(hù)士明白我們要做什么、將要怎么做。

三、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提升服務(wù)水平。

通過重點(diǎn)掌握、相互培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、考核等多種培訓(xùn)方式,護(hù)士盡快掌握了基礎(chǔ)護(hù)理操作。

四、改變排班模式,小組包干病人。

我們將病人分為2個(gè)大組,一組14張病床。一個(gè)高年資護(hù)士帶兩個(gè)低年資護(hù)士,要求她們對低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。

五、整理宣教資料,加強(qiáng)健康教育

為加強(qiáng)患者的健康教育,我們將病區(qū)內(nèi)常見病的健康教育知識打印、分發(fā)給患者,并在病房走廊懸掛腎內(nèi)科疾病的相關(guān)知識,一方面提高了健康教育的效果,避免患者記不住,另一方面也減小了護(hù)士反復(fù)宣教的勞動(dòng)強(qiáng)度,節(jié)約了時(shí)間,達(dá)到了事半功倍的效果。

六、取得的成績

從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,護(hù)士工作重心由工作站轉(zhuǎn)到了病房。加強(qiáng)了與患者的溝通交流,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,滿足病人的需要:落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,除了以往的晨晚間護(hù)理,口腔、會(huì)陰護(hù)理,我們?yōu)榛颊邔?shí)施了面部、足部清潔,溫水擦浴,更衣,排泄護(hù)理,洗頭,梳頭,協(xié)助進(jìn)食等,全面落實(shí)了基礎(chǔ)護(hù)理;加強(qiáng)了輸液巡視,常在患者睡著或陪客沒留心時(shí),由護(hù)士主動(dòng)發(fā)現(xiàn)更換輸液;通過實(shí)施翻身拍背,康復(fù)訓(xùn)練,充分體現(xiàn)了專業(yè)的醫(yī)學(xué)照顧;對于二、三級護(hù)理患者,我們將重點(diǎn)放在健康教育上,通過宣教、評估、再宣教的方式不斷強(qiáng)化患者對疾病相關(guān)知識的正確掌握。

一份耕耘一份收獲,本月,患者的滿意度較前明顯提高,很多患者在出院時(shí)都對我們真心實(shí)意地表達(dá)了謝意。一位患者對我說,市醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)有這么好是他沒想到的,以前聽說市醫(yī)院技術(shù)還行,服務(wù)態(tài)度不怎么樣,這次住院所感受到的滿意服務(wù)真是出人意料。從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程活動(dòng)以來,我們的感受是,從患者那收獲了信任,得到了肯定,這是我們最大的成績。

七、存在的問題

1、病人包干問題雖然我們包干了床位,但不能保證每個(gè)時(shí)間段都有他的管床護(hù)士在,比如大、小夜班,還有一個(gè)管床護(hù)士上中班,中班下班后是一個(gè)缺管狀態(tài)。另外,輪轉(zhuǎn)護(hù)士能否具體管床。如果不能管,就解決不了自始至終固定護(hù)士負(fù)責(zé)病人的矛盾。

2、護(hù)士溝通交流問題護(hù)士與病人溝通較少,有缺乏溝通技巧的因素,不知道該怎么與病人交流;有性格因素,不愿意與不很熟的人交流。

3、人力不足問題病人生活不能自理的多,基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)重,護(hù)理量大,因人力不足,夜班不能排雙班,常常需要病人家屬協(xié)助翻身,容易引起家屬不滿。