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2022年級組長工作總結精選熱門優(yōu)秀范文1
在不知不覺中,幾個月又過去了,自從高一下開學,高一化學備課組在落實集體備課,創(chuàng)造有特色備課組的備課形式。現(xiàn)在向?qū)W校領導匯報一下工作:
1、我和同組的老師們商量要多同學生談心了解教學落實情況。
找學生談心,是溝通師生情感的最主要的方式。要求是:談心不論時間長短,路上遇到、課間十分鐘、晚自習時間,只要有空,就找上一兩個學生談心,詢問他們的學習、生活情況,了解化學教學中存在的有關問題。在我們教師的影響下,進辦公室的學生也多起來,有不少學生對化學學習也比較感興趣,學生們也愿意把我們當朋友,都能實實在在地把他們的苦惱、喜悅告訴我們,甚而與我談及未來的夢想,我欣悅他們的坦誠,也盡心幫助他們,解決他們生活、學習中的一些困難。我們會把這種做法一直堅持下去。
2、研究得失,積累經(jīng)驗,不斷積極
在大、小計劃之先,我們都要討論老師們直接或間接的經(jīng)驗教訓,然后確定切實可行的方案。在大、小考試之后,我們都認真的進行研究和總結,調(diào)整教學狀態(tài),優(yōu)化教學過程。天天交流得失,更成為我們教研常規(guī)。在這一個月我們所做的有:了解學情,有的放矢;鼓勵學生,提高興趣;及時反饋,及時強化;自制小卷,先是考試;合理安排,螺旋上升。以后要注意的地方有:在因材施教方面還應多下工夫。
根據(jù)我們化學學科的特點,課時比較少,因此我們把集體備課分為兩塊:星期二下午我們集中研究教材、教案;星期五上午我們集中研究習題。在研究教案時我們大致按照如下步驟進行:先由事先指定的一名老師對其中的一節(jié)課進行試講,其他老師聽講做記錄,然后以抽簽的方式再選出兩名教師對其它的兩節(jié)課進行試講,其他老師認真聽講做記錄,講完后由每一位聽講老師對所聽的每一節(jié)課進行評價并提出自己的意見,最后對提出的意見和需要改進的地方進行討論,對于改進的地方進行整理,然后進行二次備課。
對于習題的研究,我們是這樣進行的:事先安排好每位老師分別收集哪幾個知識點的高考題及典型的習題,到星期五首先讓每位老師把收集到的題匯總起來,然后大家共同研討哪些題能用哪些題應該刪去,然后再討論能用的題的答案,確定出標準答案,最后再討論哪一些題應該用在講授哪一個知識點以及如何用。根據(jù)學生的情況,可能會出現(xiàn)哪些情況,如何處理等。以上是我們組教研學習的大致過程。
可以說,通過這一段時間的集體備課活動,使我們對如何進行集體備課有了一個大致的了解,再者通過這一段時間的集體備課使我們受益匪淺,主要表現(xiàn)在:①真正發(fā)揮了整體的力量,對于現(xiàn)在的新課標,新課程,我們都不熟悉,所以單靠個人的力量是很難把握好重難點的,只有通過整體的力量群策群力,通過討論研究等方式加以彌補,真正體現(xiàn)出人多力量大的優(yōu)勢。②真正處理了一些疑難問題。在教學過程中不可避免的會出現(xiàn)一些疑難問題,對于這些問題由于“當局者迷”的原因,自己很難發(fā)現(xiàn)和改正。通過集體備課,使這些問題能夠浮現(xiàn)出來,同時再通過共同的討論和研究最終得以解決。因些在課堂上基本上不會再出現(xiàn)中途卡殼的現(xiàn)象。③真正獲得了一些新的思想和方法,通過集體備課的討論和交流,在我們思想、方法進行匯合的同時,也產(chǎn)生了一些新的思想和方法。使我們對于教學工作有了進一步的提高。
3、培養(yǎng)學生學習習慣。
其實,我們這兒的學生的學習習慣非常差,高一學習注意到低起點、重探究、求能力的同時,還注重抓住分析問題、解決問題中的信息點、易錯點、得分點,培養(yǎng)良好的審題、解題習慣,養(yǎng)成規(guī)范作答/、不容失分的習慣,所以我們在以后的教學過程中一定要注意培養(yǎng)學生學習習慣。要求學生養(yǎng)成記筆記的習慣及落實改錯本,并搞好一天一小結一周一小結一月一總結。
4、為了更好的開展教研教學活動,提高教師的業(yè)務能力,特制定教研活動計劃如下:
舉行公開課:針對我組年輕教師多,教學經(jīng)驗不足,基礎知識、教學基本功不扎實的特點,舉行公開課,通過聽課、評課以提高業(yè)務能力。每個星期必須有兩節(jié)先導課。
5、備戰(zhàn)期中、期末
對于高一學生期中、期末兩次考試是比較重要的,為了迎接考試,我們組下大力氣,精找練習。因為“學生不下題海,老師必須下題海”時刻提醒我們,我們在化學的“題山題?!敝芯奶暨x,確定每周讓學生做一套小卷十多個題,及時地對學過的知識復習。
每一套小卷的內(nèi)容的確定和完成,通常是我先提出內(nèi)容的要求,專人負責具體內(nèi)容,后由多人審閱后定稿。用前,由制卷老師講述選題理由和教學注意事項并提供答案,用后,老師們進行教學交流并對試卷做出評價。誰的選題恰當;誰的教學建議獨到;誰的評價中肯。提出者和接受者的態(tài)度都是同樣的誠懇和真摯。這種求精務實態(tài)度和工作方法,我們會逐步完善這種做法的。
2022年級組長工作總結精選熱門優(yōu)秀范文2
本學年度,我擔任高二化學(2至5班共4個班)的化學教學,兼高二化學備課組組長。現(xiàn)在就高二化學備課組建設中,本人的工作作一個小結。
高二化學備課組成員由我和朱國英老師組成。高二化學備課組,是一個團結奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,取得了明顯的成績,受到學校領導的肯定和學生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結如下:
一、有計劃的安排高二第二學期的教學工作計劃:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。
在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關問題
高二化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展
按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗題,并要達到一定的預期效果。本學期的中心工作是化學實驗考查,我和朱老師為使學生能全面通過,平時注重實驗教學,讓學生多動手,培養(yǎng)他們的動手能力;考試前一周加班加點讓學生到實驗室里訓練,以增強他們的熟練程度。
四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進
本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了汪萍琪、朱國英老師的示范公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。
高二化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高二化學的教學任務如期完成,并得到了學生的一致好評和肯定。高二化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
五、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識
為培養(yǎng)學生學習化學的興趣,我們每學期進行一次化學競賽,評出一、二、三等獎,并給予書面表彰。
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本學期,我們?nèi)昙壵Z文備課組在學校的領導下,根據(jù)我校語文教研組工作計劃,全體成員能認真學習教育教學理論,研究教材教法,團結協(xié)作,較好地完成了學期初制定的計劃,現(xiàn)簡要總結如下:
一、 學習新課程理念,更新教師的教育理念。
新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學期我們備課組繼續(xù)加強了對語文新課標的理論學習,使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導。還通過報紙、雜志及網(wǎng)上學習加強教育教學理論的學習,組織了切實有效的學習交流研討活動。平時,我們有較強的資源共享意識,通過共同學習相互交流,使大家對新課改的認識有了很大的提高。
二、開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量和教學效果。
本學期備課組成員能積極參加周三下午的教研活動,,活動中人人能集思廣益,各抒己見,授課者課后認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,平時一有時間就討論教學中存在的問題,及時解決,從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思,從而不斷提高課堂教學水平。
三、加強教學質(zhì)量的管理,重視良好學習習慣的培養(yǎng)。
良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。我們在教研活動中要求每位老師,平時教學中嚴格訓練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常學習交流相互借鑒一些好的做法,取得了良好效果。
四、運用直觀性教學手段,創(chuàng)設活潑生動的教學課堂。
低年級孩子好動愛玩,無意注意占主導。因此,我們在備課組活動中特別強調(diào)直觀形象的教學手段的運用,要求老師們多動腦,勤動手,以生動鮮明的方式方法吸引學生,激發(fā)學生的學習興趣。如自己動手做課件,做頭飾等。
轉(zhuǎn)眼一學期又很快過去了,回顧本學期的備課組的工作,是忙碌的,又是充實的。我們努力把教學教研工作抓緊,抓細,抓實,從點點滴滴中求得進步,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作。在今后的備課組工作中,我們將繼續(xù)努力,多反思、多總結,調(diào)動本備課組所有教師的積極性,開展多種活動,促進工作效率的提高。
2022年級組長工作總結精選熱門優(yōu)秀范文4
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結束?;仡欉@學期的工作,在學校各級領導的教導中,我們年級全體老師根據(jù)校領導的要求,積極配合學校,順利的展開各項工作。一學期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實
一、思考怎樣做好一個年級主任?總結一下這學期的工作,深深體驗到以下四點的重要:
(1)多查看、多動手、勤思考。
(2)依靠全體教師,特別要依靠中堅力量。如李淑琴老師在老師中間很有影響力,我不失時機地與她探討工作上問題,她給了我支持與鼓勵。
(3)挖掘每個教師的潛能,充分發(fā)揮他們的特長,讓他們發(fā)光、發(fā)熱、提升。
(4)深知要做好一名年級主任必須心思細密,且具有出色的協(xié)調(diào)溝通能力,這對于一向心直口快的我來說,無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。幸運的是年級成員的支持與信任一路與我相伴,在我們的共同努力下,本年級一直洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著高漲的工作熱情?;仡檾?shù)月來的工作,我覺得本級部在以下幾個方面有所突破。
二、體會一學期來的年級工作,讓我深深地體會到:
1、作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。作為三年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發(fā),正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。
2、團結就是力量,團結才能出成績
團結就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學期以來,以班主任和各備課組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經(jīng)常性和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達到溝通,使年組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一學期,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,每個學科組又以教研組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
3、重感情,講原則,善于上下協(xié)調(diào)。
公正是信任的基礎,做為一名年級主任,失去公正就很難讓人信服,當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,小到簽到,大到評選年級冠軍,我都是公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都有服氣、都舒心,工作中遇到問題,我從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性,久而久之,年組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作。
上下協(xié)調(diào)是做為年級主任的基本素質(zhì)。學校決策的傳達、教學管理上的安排,都要通過我來落實,年級主任必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。
三、常規(guī)工作:
三年級的各項工作的順利開展,還得益于我們有一支強有力的班主任隊伍。我們?nèi)昙壍氖畟€班主任在學校教導處、政教處、教研室的領導下,他們工作熱情高,細致周到,有極強的責任心和豐富的班主任工作經(jīng)驗。幫助學生認真學習,督促學生日常良好習慣的養(yǎng)成,疏導學生不良的心理狀態(tài),是我們年級班主任的每日必做的事;做好學生及家長的工作,建設好班集體,提高班級的學習成績,是他們永遠也忙不完的工作。每個班主任都立足于本班實際,創(chuàng)造性地開展班主任工作。在平時工作中,總是相互交流,互相學習,取長補短,各班間開展健康而有序的競爭。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實和艱辛,成功和汗水;"為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。"他們不僅要上好自己的課,還要搞好學生工作。同時還要領導和協(xié)調(diào)各任科老師的工作,成了班級真正的領頭人。每天早出晚歸,工作的壓力和勞累并沒有征服我們的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整個年級一直都很出色的完成各項工作。難怪在我們辦公室的李淑琴老師不無感嘆地說:你們年級的班主任是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,召之即來,戰(zhàn)無不勝。我想這番話,與其說是對我們年級班主任的一種鞭策和激勵,不如說是對我們班主任工作的真實準確的概括。
1、狠抓教學常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風、學風。
三年級的學生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,因此,我們?nèi)昙壍娜w班主任一開學就狠抓學生的常規(guī)工作。利用班隊課、晨會課等各種渠道組織學生認真學習《一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》等,并把這些規(guī)章制度上墻,提醒學生時刻不忘。各學科的老師也毫不松懈,充分利用開學一星期的時間嚴格教學常規(guī),并把它細化,切實落實在每一堂課上。經(jīng)過一個學期的常抓不懈,我們?nèi)昙壐靼鄬W生都能基本養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣,無重大事故發(fā)生,對于一些不良苗頭也能適時制止。
2、狠抓學生的教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線。一開學,三年級的所有老師就制定了切實可行的教學計劃并嚴格按照計劃開展本學期的教育教學工作。針對一些班級學生基礎差、學習習慣差等現(xiàn)狀,老師們特別是語文、數(shù)學、英語學科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,爭取向40分鐘要效率。同時有針對性的利用課后時間給一些學有困難的學生補課。
3、積極組織參加學校的各項集體活動。
在做好各項教育教學工作的同時,根據(jù)學校的工作計劃,我們?nèi)昙壗M還積極開展了學校組織的各項集體活動:跳繩比賽、英語口語大賽等,在各位班主任和其他老師的努力下,各項活動都開展得很成功,效果良好,學生在活動中既鍛煉了能力,又愉悅了身心,為更好地投入學習活動奠定了良好的基礎。
四、努力方向:
1、今后應更加注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學生的學習興趣。
2、多開展豐富多彩的年級活動,讓本級組的老師過得更開心、快樂,增強年級組的凝聚力。
3、應更加創(chuàng)造性地開展各項工作,把各項工作做得更好。
在此衷心的感謝所有的老師給予我們?nèi)昙壗M的幫助和支持。雖然我們年輕,但我們擁有朝氣;雖然我們?nèi)狈?jīng)驗,但我們擁有智慧;雖然我們不夠成熟,但我們擁有熱情。希望我們能繼續(xù)合作,向著更高的目標前進。
2022年級組長工作總結精選熱門優(yōu)秀范文5
不知不覺,在初二年級組組長這個新的崗位上已經(jīng)工作一個年了,本著總結過去的經(jīng)驗,開展好未來的工作的原則,對于年級組工作,簡要作如下總結:
一、工作進展情景
本學期是第一次接觸到年級組的管理工作,姨奶奶過去了,回顧本學期的工作,年級組的各項工作開展也還算順利,能夠按照計劃完成各項工作,對于在工作當中出現(xiàn)的問題也能及時處理,避免其擴大化,惡劣化。
二、主要成績
初次接觸該項工作,也沒法于過去的成績作比較,一切都是從零開始,對于本學期的工作成績,主要有以下幾點:
1.學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議,對本學期的工作做了簡要安排。
2.組織全年級教師進行過三次學生的學情分析會,聽取各教師對每個月學生中存在的問題并及時加以處理。
3.組織學生開展過三次質(zhì)量分析會,對于學生取得的成績給予了相關的表彰,同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。
4.查閱教師對學生的批閱情景共計72次,平均每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了相關的改善意見提議。
5.全年級教師參加網(wǎng)絡培訓、外出培訓以及校內(nèi)培訓數(shù)十次,涵蓋國家級培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。
6.有2人參加過校內(nèi)課賽并分別獲得一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公開課示范課數(shù)十次,每位教師至少1次。
7.聽評課活動,本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計100余節(jié)次。
三、經(jīng)驗及體會
古語有言,萬事開頭難!是啊,對于第一次接手年級組負責人一職的我,什么都是未知的,一切都得從零開始,除了這一職務,身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作,自然,全力以赴已經(jīng)是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作十分信任并且給予了大力的支持,所以也沒有出現(xiàn)猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預期有序的進行并完美收關。
人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感激本組教師在我的工作中給予我的大力支持。
四、存在問題
一是控輟保學工作有待加強,本年級開學初報道學生人數(shù)為174人,目前已流失1人,盡管保學率到達了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒有到達100%,就還有努力的空間。
二是學生學習成績提升速度緩慢,盡管在學習方面,全年級每次測試成績都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續(xù)努力。
三是學生的良好行為習慣的養(yǎng)成沒有構成慣性。雖然在行為習慣上,全年級的學生也取得了必須的提高,可是還沒有構成慣性,容易反彈,需要教師不斷的提及鞏固。
五、今后努力的方向
1.加強控輟保學工作,努力做到保學率到達100%。
2.繼續(xù)與家長堅持溝通聯(lián)系,與學校齊抓共管全年級學生。
3.繼續(xù)對學生進行思想教育,強化知識是改變命運的理念。
4.注重對學生日常行為的管理。
5.繼續(xù)以平等,包容的心態(tài)對待學生。
6.不斷加強自身的學習本事,努力提升自我的業(yè)務水平和管理本事。
7.不定期組織年級教師開會學習,研究新的教育教學方法,轉(zhuǎn)變教師的教育教學理念,加強教師隊伍建設。
2022年級組長工作總結精選熱門優(yōu)秀范文6
20xx學年上學期已接近尾聲,作為年級組長,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領導的關心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級組的作用,配合做好學校分配的的各項工作,特別是及時做好上情下達工作。為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力。
一、協(xié)助抓好年級教師建設。
1、加強師德建設,使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。本學年開學初,我們認真學習教育理論,認真學習學校的各項規(guī)章制度,認真學習學校及各部門的工作計劃,不僅提高了教師的思想認識,并且付諸教學實踐,使廣大教師認識到,在教學工作中,應全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。
2、注重營造辦公室的學習氛圍。
3、學校的安全教育永遠放第一位,因為學生的生命是無價的,出了安全故學校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復強調(diào)安全,提高教師的安全意識,特別是室外課安全。提醒班主任及擔任室外課的老師,時刻牢記對學生加強安全教育。經(jīng)過一學期的努力,本年組在本學期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。
二、做好上傳下達工作。
把領導的每一條指示,做好傳達工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見及時向上反映。同時,記錄好本學期的年級組長工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結就及時做好思想工作。
當然,我的工作中還確實存在不足和問題。我們相信,有學校的正確領導,全體教師共同努力下,工作定能邁向更高的臺階。