疫情后工作總結(jié)最新5篇

時間:2024-06-08 作者:Mute 工作總結(jié)

工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),通過工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)工作合作中的亮點和不足,下面是范文社小編為您分享的疫情后工作總結(jié)最新5篇,感謝您的參閱。

疫情后工作總結(jié)最新5篇

疫情后工作總結(jié)篇1

一、堅持靈活有序、穩(wěn)企穩(wěn)崗,推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)再提速。

政企合力,企業(yè)包聯(lián)小組著眼急需解難題,協(xié)助落實政策、物資等要素保障,指導(dǎo)企業(yè)防控措施“八到位”,確保企業(yè)安全復(fù)工、生產(chǎn)提速。建立未復(fù)工企業(yè)問題清單臺賬,倒排復(fù)工時限。新增復(fù)工企業(yè)x家,累計x家,復(fù)工率75.7%(其中規(guī)上工業(yè)113家、復(fù)工率88.3%)。復(fù)工重點項目23個,復(fù)工率88.5%;新開工重點項目14個。個體工商戶復(fù)工6372戶、15929人。開展免費健康服務(wù)6888人次,農(nóng)民工返崗出行37163人。收集崗位需求5000個,已上崗2989人。調(diào)用6輛貨運車輛運送工業(yè)鹽等防疫原材料295.3噸。

二、著力應(yīng)查盡查、應(yīng)收盡收,全覆蓋動態(tài)管控重點人群。

10個摸排小組完成密切接觸者排查x人,集中隔離x人(含新增無癥狀感染者的密切接觸者x人),人醫(yī)留觀x人。抓細抓實“五類人員”管控,細化網(wǎng)格,定社定人定責(zé),目前摸排武漢返鄉(xiāng)人員仍在x的1919人(已篩查1905人)。購買退熱藥、感冒藥人員16525人,未見異常。

三、突出分區(qū)分類、聯(lián)防聯(lián)控,精準防控重點領(lǐng)域。

引導(dǎo)五金、百貨、餐飲等經(jīng)營場所逐步恢復(fù)營業(yè),簽訂《承諾書》1142份,嚴格控制進場人員,縮短營業(yè)時間,杜絕人員聚集。目前恢復(fù)營業(yè)6161家,返崗15402人。

調(diào)整小區(qū)管控責(zé)任,有序撤回縣級機關(guān)包聯(lián)人員,x個物管小區(qū)由物業(yè)公司負責(zé),無物管小區(qū)由屬地落實相關(guān)人員負責(zé),對外來人員開展“四問四登記”,做到內(nèi)控聚集、外防輸入。組建10個工作組,對全縣29家敬老院開展防控督查。細化看守所防控方案,嚴把勤務(wù)人員入口關(guān),落實公共場所消毒措施,嚴防疫情輸入。

四、強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、抓實抓細,織牢民生托底保障網(wǎng)。

出臺更大力度的就業(yè)政策,開發(fā)消毒保潔等臨時公益性崗位,優(yōu)先保障農(nóng)民工、高校畢業(yè)生等重點群體就業(yè)。強化城鎮(zhèn)困難群眾基本生活保障,關(guān)注流浪乞討人員,確保困難人群得到有效救助。保市場穩(wěn)供應(yīng),全縣今日供應(yīng)生豬510頭(其中供應(yīng)瀘州130頭),農(nóng)貿(mào)市場供應(yīng)蔬菜54.9噸,商品價格總體平穩(wěn),部分商品降幅明顯。聚焦“兩不愁三保障”查漏補缺,精準做好因疫情致貧、返貧農(nóng)戶的幫扶工作。打好污染防治攻堅戰(zhàn),切實做好醫(yī)療廢物、危險廢物收集處理工作,推動生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)。

疫情后工作總結(jié)篇2

為做好學(xué)校餐廳工作,維護學(xué)生切身利益,膳食科開展了以學(xué)生為關(guān)注焦點,樹飲食形象,創(chuàng)一流服務(wù)活動,收到了較好的效果。具體做法有:

一、制訂并完善了各項管理制度。

如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度,分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。

二、加強教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。

選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外,選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn),消防安全知識培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),旨在提高每個職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。

三、加強硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。

利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了三防預(yù)案,安全通道安裝了應(yīng)急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語食堂重地、閑人免進。操作間有警示語注意安全、精心操作,食堂供應(yīng)的免費湯專人看管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷五專等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓zhan服務(wù)理念。

膳食科做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的'就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。

1、建立了小吃一條街,引進了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時值班窗口,確保學(xué)生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學(xué)生,大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費稀飯,確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺,設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話,隨時解決學(xué)生反映的問題。

5、提供助學(xué)崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進,創(chuàng)造條件,狠抓標準化,規(guī)范化,制度化,秩序化管理,主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創(chuàng)造新的輝煌。

疫情后工作總結(jié)篇3

在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的幫助和支持下,我科全體工作人員奮力拼搏,努力工作,圓滿的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、基本情況

自1月份受到院領(lǐng)導(dǎo)的委任,接管康復(fù)科,在原有的基礎(chǔ)上科內(nèi)工作區(qū)域增大1倍,工作難度加大,由最初的3名工作人員增加到現(xiàn)在的8名,康復(fù)治療也由單一化逐漸轉(zhuǎn)向全面化,并將社工理論,心理治療以及志愿者引入到康復(fù)活動中,不僅得到患者的一致認可,而且大大提高了康復(fù)治療的內(nèi)涵。

二、工作開展情況

在各項工作開展的前提下,我們本著切合實際的工作思路,本著切實可行的工作要點,明確工作方向,避免臨時性、盲目性,并且安排有序,忙而不亂的完成以下各項工作:

(一)全年累計參與康復(fù)患者25000人次,共評定出康復(fù)量表800余份,完成績效目標規(guī)定的工作任務(wù)。

(二)全年共為216名收養(yǎng)患者過生日。共計花費1100.6元。

(三)定崗職業(yè)患者開分享會12次。

(四)完成手工十字繡作品12副,完成書畫作品15副。

(五)全年開展健康教育講座15次。

(六)參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)40余次。進行理論考核4次,技能考核2次。考試合格率100%。

(七)為全院職工及患者推廣第九套廣播體操?;颊咄茝V二套經(jīng)絡(luò)操。

(八)完成康復(fù)科區(qū)域重新規(guī)劃,布置工作,新增治療室7個。并制定各項工作流程,細則及規(guī)章制度。

三、全年接待參觀及舉辦大型活動情況

社工康復(fù)科作為本院的一個窗口科室,工作中積極完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項參觀、接待、以及組織活動等各項任務(wù),不僅讓康復(fù)患者受益,感受溫情,而且增強了科內(nèi)工作人員的組織能力,同時也為院里增添光彩。

(一)3月初雷鋒周活動期間接待了中國人壽寧夏分公司百名銷售精英,寧夏地質(zhì)局水環(huán)院四十余名同志來我院參觀慰問,并與我院患者舉行聯(lián)誼活動。3月8日參加民政廳組織的慶三八職業(yè)禮儀比賽,我科受院領(lǐng)導(dǎo)委托組織排練節(jié)目,此次比賽取得了二等獎的好成績。

(二)4月中旬自治區(qū)政府辦公廳接待處檢查指導(dǎo)。

(三)5月下旬接待深圳四十名企業(yè)家來我院參觀慰問活動。

(四)為慶祝國際5.12護士節(jié)受護理部委托為全院護士進行護士職業(yè)禮儀培訓(xùn)。在5月10日慶?;顒又羞M行了護士禮儀展示,受到了院領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的一致好評。為慶祝我院建院四十周年慶?;顒?,在5月中旬受院領(lǐng)導(dǎo)委托策劃、編排訓(xùn)練晚會節(jié)目。

(五)7月中旬與黃河?xùn)|路辦事處舉辦愛幼助殘文藝服務(wù)演出。

(六)7月下旬患者陽光藝術(shù)團成立。共開展4次活動。(經(jīng)絡(luò)操比賽2次;趣味運動會1次;患者文明禮儀知識競賽1次;)

(七)8月份接受各地大學(xué)生志愿者來科內(nèi)進行一個月志愿服務(wù)活動。8月下旬授院領(lǐng)導(dǎo)委托參加“黃河善谷”慈善博覽會服務(wù)工作。

(八)9月份義工聯(lián)合會在我院進行服務(wù)基地掛牌儀式。并開展9次義工活動。(寧夏書法家協(xié)會來院獻書法;義工理發(fā)3次,共計200余人;王艷娣老師教授捆扎氣球技術(shù);陳麗君老師禮儀知識培訓(xùn)1次;芫玉老師教授色彩及服裝搭配1次;參與文藝演出2次;指導(dǎo)院慶節(jié)目排練2次)

(九)10月組織患者慶?!爸仃柟?jié)”文藝演出1次。

(十)11月接待寧夏醫(yī)科大學(xué)見習(xí)生300余人次。

四、安全管理工作。

自3月份接管康復(fù)科,就把安全當(dāng)做工作的重中之重來抓,不僅提高安全意識,而且強化薄弱環(huán)節(jié)的管理。每周開例會認真?zhèn)鬟_院務(wù)會精神,開安全分析會,討論分析潛在的安全隱患,制定康復(fù)患者接送流程,要求在接送患者往返時,科主任護士長必須參與,并取得各科一名工作人員的協(xié)同下有序接送。在患者進入康復(fù)科后,保證所有患者在工作人員視線內(nèi)進行康復(fù)活動。每周五全科人員安全檢查一次,將存在的安全問題及時申上報,改進。并做好各種器械維護檢修,全年共維修運動器械9件,及時杜絕事故發(fā)生。

五、民康小店工作。

定崗職業(yè)康復(fù)工作一直是我院的一項特色治療。而民康小店的開設(shè)也是滿足康復(fù)患者的需求,為此科內(nèi)積極探索經(jīng)營模式,取得的利潤用于康復(fù)患者的康復(fù)活動中,充分體現(xiàn)了取之于患者,用之于患者。

管理當(dāng)中,嚴把貨物進貨關(guān),質(zhì)量關(guān),儲存關(guān),杜絕變質(zhì)食品。并制定價目單、建立進貨賬目、出貨賬目,進出貨管理規(guī)定。做到記賬,現(xiàn)金、物品三人負責(zé)。

六、社工工作

隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制不斷完善,社會服務(wù)機制逐步健全,社工工作正成為為患者提供整體性照顧服務(wù),良好人文關(guān)懷的重要力量,而我科作為社工工作試點科室,積極運用社工理論為康復(fù)患者提供高質(zhì)量的服務(wù)。

(一)針對我院住院患者的基本情況及需求進行調(diào)查評估,為康復(fù)患者制定服務(wù)方案,依情況采用個案工作、小組工作兩種專業(yè)方法開展工作。采取社工義工聯(lián)動模式,將“以人為本、助人自助”的理念和方法介入到我院社工工作中,全年共開展個案7例(精神發(fā)育遲滯2例,精神分裂癥5例);小組工作56次,開展5個社工工作坊。病區(qū)訪視整理記錄7例,社工志愿者聯(lián)誼活動63次,共招募志愿者45人。

(二)社工知識培訓(xùn)

1.為全院職工進行社工知識培訓(xùn)2次。

2.參加全國.海南“志愿者管理培訓(xùn)”1人次;參加北京“社會工作戰(zhàn)略高級研修班”2人次;參加全區(qū)“社會工作知識更新高級知識研修班”7人次。

七、創(chuàng)新工作

(一)結(jié)合以前開展的康復(fù)工作是將康復(fù)患者一一接到康復(fù)科參與治療訓(xùn)練,康復(fù)人數(shù)有限,達不到人人參與的康復(fù)目的。而今由于我院住院患者增加,科室擴建。各個科室比較分散,同時我科工作人員較少,在帶患者來康復(fù)科訓(xùn)練的過程中增加了安全隱患。為了使所有患者都接觸康復(fù)治療,并且能夠安全管理。所以我們開動頭腦積極思考創(chuàng)新發(fā)展,開展走到患者身邊去,讓每一位患者都可以接受到康復(fù)治療。因此我們把以前接患者到康復(fù)科參與治療,改為下到科室里在患者身邊開展工作。并組建了多個活動小組,有合唱隊,舞蹈隊,瑜伽隊。制定每日工作計劃,每周總結(jié),每月進行一次大型演出。并且根據(jù)收養(yǎng)收治患者情況在五個科室設(shè)立2面流動紅旗,讓患者踴躍參與,并激發(fā)她們的熱情,讓他們有所期盼,有所歸屬,共開展活動4次。取得了圓滿的成功。

(二)由于工作人員專業(yè)受限,不能全面滿足患者特長需求,為此科內(nèi)工作人員經(jīng)過學(xué)習(xí),實踐,引入志愿者參與到康復(fù)活動中,采用與志愿者聯(lián)動,互助形式,尤其是義工聯(lián)合會的加入,為我們康復(fù)患者帶來了新鮮動力,取得了良好的效果。共開展志愿者義工聯(lián)動服務(wù)20余次。

八、工作中的不足。

在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的大力支持下,工作雖然取得了一點點進步,但是還存在著許多不足。

(一)工作還不夠細化,不夠深入。工作人員的康復(fù)醫(yī)學(xué)知識有待于提高,培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容需要針對性、系統(tǒng)化。

(二)沒有及時總結(jié)工作經(jīng)驗,整體工作雖然上了一個臺階,但基礎(chǔ)不穩(wěn)固,還需要進一步鞏固提高。

(三)彈性工作模式把握不到位。對長期住院的康復(fù)患者缺乏一個系統(tǒng)的管理。

(四)個別治療室配置不全,治療內(nèi)容還不夠深入。

九、明年工作計劃

(一)加強崗位培訓(xùn)及技能訓(xùn)練

在現(xiàn)有工作崗位基礎(chǔ)上,在提高業(yè)務(wù)量的同時,重點進行全員康復(fù)知識、??评碚摷夹g(shù)學(xué)習(xí)和交流,工作人員進行康復(fù)技能特色訓(xùn)練,并能將社工理念更好的融入康復(fù)治療工作中,從而提高康復(fù)效果,使患者盡快恢復(fù)社會功能。

(二)夯實工作基礎(chǔ),拓寬康復(fù)之路

1.在原有的工作基礎(chǔ)上,開辦“小工廠”。為了減緩長期住院患者過早衰退,給康復(fù)患者搭建平臺,提供有償服務(wù)康復(fù)崗位,社工康復(fù)科與藥廠聯(lián)系,加工藥袋,開辦“小工廠”,提高康復(fù)興趣,解決困難。

2.開辦“小教室”“電腦室”。從兒童院轉(zhuǎn)來的患者,缺乏進一步的教育,利用現(xiàn)有的資源,并取得義工聯(lián)的支持,為患者開設(shè)小學(xué)課程,增長文化知識。

(三)運用心理治療提升康復(fù)效果

為了進一步提升康復(fù)理念,使社工更好的融入康復(fù),讓患者達到身心的全面康復(fù)。開設(shè)“森田治療室”“團體心理輔導(dǎo)室”。

(四)開展社工工作,加強志愿者、義工聯(lián)動

1.全方位多層次開展社工工作。如“睡眠氧吧”小組治療、“按摩工作坊”等。

2.定向招募特長志愿者,參與康復(fù)治療活動中,進一步推進社工工作的開展,強化社工試點醫(yī)院的內(nèi)涵。

①加強與各臨床科室溝通,對康復(fù)患者資料全面掌握,開展針對性的個案治療。

②制定詳細的康復(fù)計劃表,有目的的開展康復(fù)活動。

③完成日??祻?fù)計劃,并配合院里高效完成各個參觀、接待任務(wù)。

④招募志愿者,豐富“陽光藝術(shù)團”內(nèi)容。

疫情后工作總結(jié)篇4

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準施策,扎實推進學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

1、迅速響應(yīng),周密部署。疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

2、實時摸排,做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

3、簽到打卡,精準施策??紤]到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

4、思想引領(lǐng),筑牢信心。學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

5、心理援助,消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

6、精準資助,關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。

疫情后工作總結(jié)篇5

本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、認真組織教學(xué),把課備好,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)高二思想政治教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并且在課后及時對該課作出總結(jié)。

二、認真抓好會考,做好會考的教學(xué)工作。本學(xué)期面臨著高二基礎(chǔ)學(xué)業(yè)會考,雖說本人只有一個班需要參加會考,但是仍然面臨著很多的會考壓力。在抓會考的過程中,認真分析,找準學(xué)生的存在的問題并且進行個別會輔導(dǎo),力圖使全體學(xué)生都能夠懂。尤其在最后幾天中更是充分利用一些課外時間進行輔導(dǎo),力圖使所有學(xué)生都能夠全部通過。

三、改進教學(xué)方法,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極懷。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試采用“情境教學(xué)法”和多媒體教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

四、積極參加教研活動,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的.意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時積極參加校際教研,如參加晉江一中,季延中學(xué)等學(xué)校開展的校際公開課,向好的學(xué)校學(xué)習(xí)。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學(xué)習(xí)。

四、做好培優(yōu)輔差工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了優(yōu)生的輔導(dǎo)力度,尤其是對于文科的學(xué)生來講。對優(yōu)生重點在課本的知識難度上進一步加深,為他們以后在本學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加高考打下進一步的基礎(chǔ)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學(xué)的樂趣和辛酸,以及課改的對我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進:

一、在教學(xué)基本功上,本人還需改進。在教學(xué)基本功上,如本人上課的語速,在本人的所教的三個教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語速過快。在板書的書寫和設(shè)計上,本人也存在板書過于潦草,學(xué)生上課做筆記存在一定的困難,在板書的設(shè)計上,本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足,使得本人在以后的教學(xué)中要進一步改進。

二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進一步的加強。在備課上,本人也做得不過充分,主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強的知識上,本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實際進行講解,致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識。在教學(xué)方法的設(shè)計上,本人也比較呆板,雖然本人努力設(shè)計多種教學(xué)方法,但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無法調(diào)動起來。在教學(xué)內(nèi)容的處理上,仍有部分的內(nèi)容沒有處理好,以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問題的存在,使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進一步的學(xué)習(xí),以便進一步提高。

三、在教學(xué)理論上還要再進一步學(xué)習(xí)。雖說本人在學(xué)期中認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,但是我們已經(jīng)遠遠不能滿足課改對我們的要求了,因而需要在以后教學(xué)中認真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論,以期能夠從思想進行提高,從而來提高教育教學(xué)水平。