寒假前工作總結(jié)模板7篇

時間:2024-03-02 作者:Gourmand 工作總結(jié)

當(dāng)我們有很多工作經(jīng)驗要和大家分享的時候,我們可以準備一份工作總結(jié),工作總結(jié)是我們不斷提升自己的機會,可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展方向,下面是范文社小編為您分享的寒假前工作總結(jié)模板7篇,感謝您的參閱。

寒假前工作總結(jié)模板7篇

寒假前工作總結(jié)篇1

一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子們歡度一個愉快的假期,請我們家長對孩子加強安全教育,讓孩子們在寒假期間注意了解放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,增強孩子們的安全防范意識,提高他們的自我保護能力,使孩子們過上一個愉快的寒假和春節(jié)。

一、注意通行安全

(1)會走人行道,過馬路時會看紅綠燈,走斑馬線,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

(3)教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發(fā)生。

(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。

(5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。

(6)放假期間,請家長朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護和教育工作。

二、注意用電安全及幼兒管理

(1)認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

(2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得如何保護自己,增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。

(3)教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣等。

(4)家長是幼兒的第一監(jiān)護人,請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時,保證孩子在家長的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

(5)不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

三、注意活動安全

(1)教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、子彈槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。

(2)不自己燃放煙花爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。

(3)在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

(4)帶孩子游玩、參觀、進餐時,家長要關(guān)注幼兒的安全,謹防走失,并注重對幼兒進行一些應(yīng)急措施的隨時傳授。

(5)家長不要帶幼兒到江(河)池塘冰面上玩耍,不擅自與小伙伴們結(jié)伴滑冰,學(xué)會基本的自護、自救方法,提醒孩子如若發(fā)現(xiàn)有人溺水,要及時向大人呼救并報警,不能自行下水營救,防止溺水事故發(fā)生。

(6)注意玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

(7)讓孩子牢記一個聯(lián)系電話,萬一發(fā)生意外可以立即撥打。

四、注意飲食衛(wèi)生及生活習(xí)慣

(1)不吃過分油膩的食物。

(2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學(xué)會節(jié)制。

(3)不吃過分的零食,要保證一日三餐。

(4)不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒。

(5)加強對傳染性疾病的預(yù)防,特別是對腸道傳染病等的預(yù)防。

(6)家長要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習(xí)慣。

(7)望家長擔(dān)負起教育、管理孩子的責(zé)任,讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長!

五、健康注意事項

(1)放假在家,注意每天開窗通風(fēng),清新的空氣不會助長病菌。

(2)從戶外回家,要注意勤洗手,防止病從口入。

(3)假期里,不要暴飲暴食,注意飲食的清淡和營養(yǎng)的均衡,另外,少喝飲料多喝開水。

(4)從外地游玩回家,家長要注意孩子的精神狀態(tài)和身體狀況,不要玩得太累。

(5)在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天要進行體育鍛練活動,增強體質(zhì)。

六、習(xí)慣養(yǎng)成

假期是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好時機,家長可以利用這個寒假培養(yǎng)孩子的個人生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識。

2、注意合理安排好孩子的作息時間,早睡、早起、多運動,避免孩子長時間宅在室內(nèi)看電視,盡量保持幼兒園的作息規(guī)律,以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。

3、春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,家長有必要帶孩子參加一些有意義的實踐活動,講述春節(jié)傳統(tǒng)文化故事,與孩子一起接受熏陶,不僅可以開闊孩子視野,更能增進

寒假前工作總結(jié)篇2

面對大學(xué)的第一個假期,我的擔(dān)憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數(shù)人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

很快經(jīng)朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務(wù)員工作,每天穿著統(tǒng)一白色服裝在飯店里來回的跑,尤其是在春節(jié)前后的一段時間,不知道每天會有多少個碗盤在我手中經(jīng)過,每天有各種各樣的美味佳肴在我面前卻從來不能品嘗一口,時常還會被老板批評。最后的薪水也只不過56百元罷了。不過通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。雇傭我的是一家私人的小飯館,因為不太正式,所以做的工作也就比較雜,迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人干的,第一次體會到什么叫做勞動,知道了什么是辛苦。我的工作時間是從早上八點多鐘到晚上十點多中,中午有一兩個休息的時間,還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的,沒有正時候吃過一頓飯,還好飯店離家里不是很遠,所以我一般都是在家里吃飯,晚上也是十點多鐘在回家吃飯,等到晚上睡覺的時候,只要一閉上眼睛,滿腦子就都是——豬肉大蔥。雞蛋韭菜。羊肉蘿卜。牛肉大蔥。因為我在的是一個餃子館,生意很興旺,每天的顧客也都很多,剛開始去的時候,總是會有人問我:“你們這都有什么餡兒的餃子???”無奈,我只好好言好語的和人家說:“您看看吧(將菜譜遞到顧客手中),這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強的應(yīng)對著吧。隨著時間長一點,我開始漸漸地熟悉起來,就連晚上睡覺的時候也是說一連串的餃子餡兒,真怪不得又職業(yè)病這么一說呢!當(dāng)然,在打工做服務(wù)員的這些天也不免有些有意思的事情,還結(jié)識了很多朋友。我還做過件好事呢。有一次,客人吃完飯剛走,我就過去收拾桌子了,其他幾個服務(wù)員已經(jīng)收拾了很多東西走了,桌上的東西基本上已經(jīng)收拾好了,可是在我拿走一張餐巾紙的時候,卻有了意外的發(fā)現(xiàn),桌上放著一個很高檔的手機,我拿起手機朝門口奔去,還好客人還沒走,我將手機送上前去,那人很是感謝。我覺得自己有一種很開心的感覺,我覺得只是社會風(fēng)尚所導(dǎo)向的結(jié)果。

就這樣,我經(jīng)歷了人生的第一次社會實踐,雖然工作僅有25天,工資也只有500元,但我已經(jīng)很滿足了,我覺得我在這次社會實踐中學(xué)到了很多東西,并為我以后的人生鋪平了道路。并且在這次實踐中我也總結(jié)了許多經(jīng)驗。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

寒假前工作總結(jié)篇3

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機,特組織學(xué)生寒假在假期進行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實踐活動,豐富學(xué)生假期生活,促進學(xué)生愛國愛黨的熱情。

二、活動時間

20xx年1月29日至20xx年2月20日

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陸文奇

副組長:沈鵬、朱葉華

組員:各中隊輔導(dǎo)員

四、活動總結(jié)

東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色:

1.早布置,早落實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實踐工作,早在開學(xué)初就將此項工作納入學(xué)年計劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實踐活動,細化各項工作要求,將工作落實到位。尤其在接到上級通知,因為下雪而取消學(xué)生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位,與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實。

2.多途徑,多類型

本次寒假,東城小學(xué)社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個主題,并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外,學(xué)生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點,有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖,有科技類的走進科技館,科學(xué)校研究,還有的少先隊員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學(xué)校合唱團和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎!

(全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影)

3.重過程,重反饋

德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學(xué)校在向隊員們布置任務(wù)時,重點強調(diào)了讓學(xué)生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強化了他們的安全意識,促進了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的.熱情。

開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋,并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報,讓他們嘗到了收獲的喜悅。

五、主要活動落實與反饋

1.尋訪黨員活動——備受教育

本次寒假,學(xué)校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時,積極鼓勵高年級隊員組建活動小組,開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報到當(dāng)日,以累計收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份,收到寒假社會實踐手冊30余份,在學(xué)校層面進行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。

(假日小隊正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)

在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上,學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現(xiàn)場的師生。

(全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

2.安全實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合

寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項安全實踐作業(yè):認真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育,并將這項工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項社會實踐,得到了家長和學(xué)生的廣泛參與,收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。

作為此項活動的總結(jié)和深化,在開學(xué)典禮上,東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習(xí)。實踐與活動的有機結(jié)合使得安全教育深入人心。

(救火車到場,消防員現(xiàn)場說法)

(交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī))

(師生一起疏散)

3.感恩活動——傳遞祝福

為慶賀中國新年的到來,學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學(xué)校德育組認真籌劃,充分利用這次機會開展了感恩教育,讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學(xué)認真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時,也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

4.科技教育活動——體現(xiàn)特色

為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進行科學(xué)研究,撰寫小研究報告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動,開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究,還有部分學(xué)生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員,查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。

(隊員參觀科技館,進行植物生長研究)

六、活動反思

德育工作千頭萬緒,但本著對學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項活動布置到位,有序開展。成效顯著。

當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進。

寒假前工作總結(jié)篇4

為了鍛煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。

這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。

在實習(xí)的開始頭兩天,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一.天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品,成績?nèi)绱瞬粷布て鹆说呐d趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產(chǎn)品,熟悉產(chǎn)品了。

自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學(xué)校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產(chǎn)品,與客戶交流,很快就得到了同事和經(jīng)理的認可。

這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。

銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質(zhì),要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現(xiàn)將實踐工作總結(jié)如下:

1、認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當(dāng)。

2、貨物擺放,有調(diào)動。對于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條.。

3、熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務(wù),才能使顧客高興而來滿意而去。

4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產(chǎn)品特色與功用,讓顧客產(chǎn)生購買行為。

5、知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學(xué)應(yīng)用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學(xué)習(xí)缺少的實際操作能力。

短短的.一個月4周的實習(xí)工作結(jié)束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富?,F(xiàn)在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷。

我自己看到了自己的閃光點,學(xué)會了怎樣和別人溝通,也學(xué)會了體貼和團結(jié)同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現(xiàn)]了自己的價值。當(dāng)然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在整體中,1+1>2的道.。

更重要的是,我學(xué)會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習(xí)工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當(dāng)然那樣的話,也做成就不了什么事了。

通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。

寒假前工作總結(jié)篇5

一、實習(xí)的目的

把兩年半學(xué)到的理論知識和實際操作結(jié)合起來,找出差距,看看發(fā)現(xiàn)的問題如何處理??偨Y(jié)專業(yè)知識的不足和弱點,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會與同事溝通,學(xué)會如何在社會工作中與人打交道。

二、實習(xí)的內(nèi)容

先了解公司的發(fā)展歷史和各個機構(gòu)的設(shè)置,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量,做一些力所能及的工作,幫忙打掃衛(wèi)生,做一些后勤工作;然后了解公司的文化史,認識一些同事,公司安排了具體的指導(dǎo)員;然后看看財務(wù)部財務(wù)人員的工作,看看會計人員是怎么做的,再看看公司的總賬、明細賬、記賬憑證、原始憑證和前期的會計報表(主要是資產(chǎn)負債表和損益表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后,按照會計的做法,看看會計是怎么處理業(yè)務(wù)的。

三、實習(xí)經(jīng)歷

剛到公司的時候,感覺同事都很隨和,很好相處。感覺社會沒有別人說的那么險惡,對社會充滿了信心。公司的導(dǎo)游耐心地講解了公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配備等,讓我意識到我只能了解一個大公司的整體,而搞不清楚內(nèi)部細節(jié)。先對公司有個大概的了解,再對自己的崗位有個了解。你要清楚設(shè)置那個崗位的目的,達到預(yù)期的效果,保證公司的正常運轉(zhuǎn)。

跟隨財務(wù)部出納實習(xí)時,首先要了解公司的財務(wù)制度,國家對手頭現(xiàn)金的規(guī)定,以及收付現(xiàn)金要遵循的程序??词浙y員工作我很開心。收銀員收到收款單后,檢查手續(xù)是否齊全,然后收款,清點兩次現(xiàn)金,然后向付款人說明金額,用不同的貨幣結(jié)算。如果需要找零,需要點兩次,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收據(jù)章,留下記賬單,剩下的交給對方。然后準備現(xiàn)金收據(jù),登記現(xiàn)金簿。這個程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定辦事。其實很簡單,但是我們可以做好。我們要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個比他們更熟練更優(yōu)秀的機會。

我復(fù)習(xí)了如何簽發(fā)支票,如何處理無效收據(jù)和填錯的支票。之前上課時間沒有太注意一些細節(jié),等實際操作的時候會出錯。我應(yīng)該對簽發(fā)支票和收據(jù)特別有信心,要有耐心,不要沖動。會計實際上是一項相當(dāng)繁瑣的工作。根據(jù)我們?nèi)绾螌Υ鼈?,我更喜歡計算、數(shù)字和整理一堆看似雜亂的東西。

在遵循會計實務(wù)時,會計告訴我,公司遵循《企業(yè)會計準則》、《礦產(chǎn)資源法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。公司以冶金設(shè)計為主,需要遵守很多國家的政策法規(guī)。公司比較正規(guī)。剛跟著會計實習(xí)的時候,會計對我去實習(xí)不是很滿意??赡苁桥挛野咽虑楦愕靡粓F糟,幫不了她。后來由于我的耐心和對人際關(guān)系的合理處理,我的會計態(tài)度有所緩和。我看著她辦理業(yè)務(wù),給我看了公司的憑證、原始單據(jù)、明細賬、總賬等。我來總結(jié)一下出納理論和實務(wù)的區(qū)別,以及會計理論和實務(wù)的區(qū)別。理論知識不是很扎實,很多地方很模糊。我不知道具體怎么做。之前學(xué)的東西還是要看的。在里面扎根不容易。我以后還要工作,在實踐中把它貼在心里。會計教我如何與人溝通。我經(jīng)常要判斷和決定做什么。我在社會上只能依靠一個人,那就是我自己。不要指望別人為你做什么,要看你能為別人做什么。

可惜實習(xí)期間,沒有任何與報稅相關(guān)的問題。如果涉及到,應(yīng)該可以學(xué)到很多知識。

竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo),耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業(yè)實習(xí)報告。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。

出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需下一頁需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。

以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

寒假前工作總結(jié)篇6

從開始的陌生到后來的相知,相♂守,在短暫的12天里,hust—fsae的新老隊員們充滿激情,不畏嚴寒地順利完成了18賽季第一次留校工作。

艱難困苦

一場大雪,將整個校園裝點得銀裝素裹、美不勝收,也讓很多未曾見過雪的南方小伙伴第一次體會到了在雪中打滾的快樂。

隨之而來的卻是路面結(jié)冰,校車停運等一系列的難題。許多西邊的小伙伴不得不走著來啟明工作,忙碌一天之后,卻也只能選擇頂著嚴寒走回宿舍。

年關(guān)將近,學(xué)校的食堂也一個接著一個的關(guān)閉,到后期甚至自動販賣機都停止了工作,這一度讓依賴泡面為生的喪失了對生活的希望。

最寂寞的莫過是在深夜獨自一人在寒冷的宿舍,卻不能抱著舍友取暖了。當(dāng)你的小伙伴們都回到了闊別已久的故鄉(xiāng),宿舍只有你一人還在堅守的時候,那種滋味是常人難以忍受的。

在這內(nèi)憂外患、天不利人不和的情況下,全體隊員并沒有放棄,而是以更飽滿的精♂神迎接著新一天的挑戰(zhàn)。

薪火相傳

相信許多新隊員在培訓(xùn)之前,對自己將要做的'事情都不知甚解(dalao除外)。在這段時間里,隊長大大和各組的總監(jiān)老隊員們一齊上陣,對新隊員展開了一大波技術(shù)培♂訓(xùn),從soildwork到車架的焊接再到發(fā)動機的裝配和調(diào)校,在新隊員飛速成長的背后,隱藏的是老隊員們無私付出的汗水。

總結(jié)會議

在全體成員的努力下,車隊各個大組都順利的完成了年前的目標,隊員之間也漸漸熟悉起來,團隊氛圍也越來越融洽,讓我們一起向著最終的夢想前進吧!

2月5號下午,進行了寒假留校工作的總結(jié)會,總結(jié)了寒假培訓(xùn)工作,任務(wù)完成情況以及新學(xué)期的進度規(guī)劃,下面看一下大家寒假工作的完成情況吧~ 動力大組

1)進、排氣模型設(shè)計,仿真

2)散熱器選型,參數(shù)設(shè)計

3)接線,調(diào)試發(fā)動機

4)布線方案確定

5)后艙布置方案確定

底盤大組

1)車架、懸架模型重建

2)底板的設(shè)計、固定方案確定

3)九五分位方案確定

4)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)新模型設(shè)計

5)制動立式主缸方案模型設(shè)計

6)討論碳纖維懸架方案

車身空套組

1)完成賽車座椅建模,以及座椅工藝方案確定

2)車身曲面模型初稿設(shè)計完成

運營組

1)完成了商業(yè)贊助書的初稿

2)收集了贊助商的信息,考慮到很多公司將要放假,準備年后再進行贊助書的投遞。

會后,大家進行了愉快的工作聚餐。

寒假工作總結(jié)篇過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著寒假的美好的生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個天真無邪的童年,那是有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天里,我了解到老人的生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有很多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活里還算暖和,我就和幾個同學(xué)去了縣城的一所養(yǎng)老機構(gòu),那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機構(gòu)。上午十點,我和同學(xué)們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養(yǎng)老院的大門外,大門上赫然寫著“xx養(yǎng)老院”。我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放著幾臺鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當(dāng)我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個來到了老人們的居所。走進里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當(dāng)我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了?!痹瓉砜h城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在寒假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。

寒假前工作總結(jié)篇7

為進一步提高教師素質(zhì),根據(jù)教科局安排及我校實際情況,于2月15日至2月17日組織開展了以“師德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”為重點的教師培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動分為6個模塊,11個主題。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況

依據(jù)培訓(xùn)計劃,采取集中培訓(xùn)和自我研修培訓(xùn)兩種形式。參訓(xùn)教師24人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及教師成長論壇、師德師風(fēng)、“三字一話”、信息技術(shù)、教學(xué)常規(guī)等。

二、主要亮點

一是培訓(xùn)要求“高”。為保證培訓(xùn)質(zhì)量,使培訓(xùn)工作真正落到實處。20xx年1月10日,學(xué)校就寒假培訓(xùn)內(nèi)容進行了研討,確定了主講人。寒假前,學(xué)校召開全體教師會議,讓大家領(lǐng)悟培訓(xùn)的意義,制定了培訓(xùn)方案,安排了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容并做出相應(yīng)規(guī)定:一是嚴格遵循時間,做到不遲到不早退。二是嚴肅考勤紀律,堅持每天兩簽到。三是認真學(xué)習(xí)記錄,切實做到記錄翔實,有所感悟有所收獲。

二是培訓(xùn)主題“多”。教師成長論壇、期末測試分析、三字一話、信息技術(shù)等,通過培訓(xùn),基本達到了預(yù)期目標。

三是培訓(xùn)形式“新”。(1)為主講老師們搭建了一個平臺,提供了分享自己成長歷程的場所。(2)為全體教職工引領(lǐng)了一個方向。老師們各有所長,如何以長揚長,讓老師們由經(jīng)驗到理論,由碎片到系統(tǒng),由無意識到有意識地研究提供了一個方向。(3)使主講老師進行了一次蛻變。老師們在節(jié)前,就思考自己所長,確定研究方向;節(jié)中,又不斷搜集資料,整理教學(xué)案例,反思工作得失,不斷修改講稿和ppt。

四是培訓(xùn)內(nèi)容“實”。

2月15日,教師研讀教材、書寫計劃。

2月16日中午,尚栓新以《名師成長之路》為主題,通過列舉竇桂梅、李吉林及我校王筱老師等名師的成長足跡,從課堂(一課三備、一課三磨、一課三思)、課程(國家課程的增刪整合)、寫作(隨筆、教育敘事)三個方面闡釋了名師的所作所為,并回顧了我們走過的歷程,使教師們相信:只要有“厚積薄發(fā)的經(jīng)歷,潛心堅守的心態(tài),卓爾能群的品質(zhì),追求卓越的精神?!币惨欢苄∮谐删?。

姚莎莎、閆芳就教師“三筆字”和“信息技術(shù)”進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使教師們對“三筆字”和“信息技術(shù)”有了進一步的認識,提升了操作技能。

2月16日下午,劉紅衛(wèi)校長針對上學(xué)期的教育教學(xué)工作,做了《期末素質(zhì)測評分析》,指出了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的亮點及不足,并提出了六點建議,要求全體教師轉(zhuǎn)變觀念和做法,不斷提升學(xué)生素養(yǎng)。

蘇海兵老師以《德育、師德教育與班主任》為題開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)。她從小學(xué)階段德育工作的目標、內(nèi)容、方法及其與師德的關(guān)系、班主任工作三個方面,讓老師們深深體會到了身為一名人民教師,我們都應(yīng)從自身做起,修煉自己,爭做“四有”好老師,成為影響學(xué)生的“關(guān)鍵人”

2月17日上午,董亞莉老師和王筱老師做了以《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的說課》和《基于文本解讀的語文課堂教學(xué)》為主題的培訓(xùn),董亞莉老師從核心素養(yǎng)的認識、各科課程標準對核心素養(yǎng)的體現(xiàn)、核心素養(yǎng)下的說課三方面入手,王筱老師從文本解讀、課堂流程、課堂語言入手,深入淺出,貼近教師教學(xué)實際,緊扣當(dāng)前的教育形式,讓教師們對說課及文本解讀下的課堂教學(xué)有了全新的認識。

2月17下午,方薛瑤老師以《初識閱讀,培養(yǎng)語言意識》、王愛愛老師以《作文與生活的橋梁初探》為主題,方薛瑤老師緊緊抓住課標對閱讀的要求,提出了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力的重要性;王愛愛老師從課標中的作文目標、作文教學(xué)中存在的問題、產(chǎn)生問題的原因及解決策略四個方面,針對習(xí)作教學(xué)積極探索,大膽創(chuàng)新?!耙Фㄗx寫不放松,立根原在思考中。語文實踐不間斷,培養(yǎng)習(xí)慣益終生?!?/p>

培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校組織教師對本次培訓(xùn)活動進行了反思和研討。呂晶晶老師說:“本次做培訓(xùn)的老師準備的'都很充分,從說課、上課、閱讀、書寫、師德師風(fēng)等多個方面抽絲剝繭般地帶給了我們啟迪?!蓖鯂昀蠋熣f:“給我印象最深的是方薛瑤老師的培訓(xùn),她從學(xué)生的的心理需要出發(fā),從我們教學(xué)的實際出發(fā),抒發(fā)了自己閱讀的見解,給我介紹了許多實用的好辦法?!痹S爭爭老師也談及:“本次培訓(xùn)形式多樣,學(xué)校組織教師上臺進行培訓(xùn),是給老師們搭建了一個平臺,同時也是一次非常好的經(jīng)驗分享,讓大家可以共同進步。總之,本次培訓(xùn)會讓我受益匪淺。”

三、培訓(xùn)成果

這次培訓(xùn),讓老師們深刻認識到以下幾點:

1、對課堂教學(xué)行為的重新認識與思考。教師要在教育實踐中學(xué)習(xí)、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。

2、認識到終身學(xué)習(xí)的重要性,樹立了目標。只有與時俱進,拓寬視野,精心鉆研,不斷反思,才能打造有效課堂。

3、要相信自己,以長促長。結(jié)合自己所長,相互學(xué)習(xí),深入挖潛,不斷細化,不斷深入,使自己走向優(yōu)秀。

四、存在問題

1、教育理論與教學(xué)實際結(jié)合方面,有待進一步研討,尤其是教育實踐案例,沒有本土影像資料,多為網(wǎng)絡(luò)資料。

2、主講教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進一步提升,不能做到落落大方款款而談,還需要進一步磨煉。

3、受訓(xùn)老師重記錄輕反思,對培訓(xùn)內(nèi)容感悟不深,提不出有效建議。

五、改進措施

1、發(fā)現(xiàn)典型案例后,及時完善影像資料,反思得失,形成文稿,以備后用。

2、開學(xué)后,加大研訓(xùn)力度,給老師們搭建平臺,提供展示自己的機會。

3、力求改變培訓(xùn)模式,由“講演式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧除埵健?,由“一人一主題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗳艘恢黝}”。