最新2022開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀示例熱門8篇

時(shí)間:2022-04-08 作者:betray 工作總結(jié)

每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展都是為了豐富我們的內(nèi)心,助學(xué)活動(dòng)也擁有這樣的作用,寫好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié),積累更多的人生經(jīng)驗(yàn),你會(huì)寫相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)嗎?以下是范文社小編和大家分享最新2022開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀示例熱門相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新2022開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀示例熱門8篇

最新2022開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀示例熱門1

為切實(shí)發(fā)揮金秋助學(xué)活動(dòng)在社會(huì)救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用,確?!盁o(wú)遺漏,全覆蓋,不讓一個(gè)困難職工家庭子女因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),吉木薩爾縣總工會(huì)開(kāi)展年金秋助學(xué)活動(dòng)。

金秋助學(xué)活動(dòng)的幫扶對(duì)象主要是國(guó)家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時(shí)沒(méi)有覆蓋,或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過(guò)調(diào)查摸底、造冊(cè)登記、抽調(diào)人員、重點(diǎn)核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對(duì)象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實(shí)際情況,原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。

本次助學(xué)活動(dòng)分兩個(gè)階段:7月2日—8月24日為活動(dòng)籌備、摸底調(diào)查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動(dòng)總結(jié)階段??h總工會(huì)號(hào)召全縣各基層工會(huì)組織結(jié)合本單位實(shí)際情況,積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展好“金秋助學(xué)”活動(dòng)。充分利用會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,通過(guò)不同形式的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大工會(huì)助學(xué)的社會(huì)影響,達(dá)到典型引路,行動(dòng)促進(jìn),社會(huì)各界共同參與的目的。

最新2022開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀示例熱門2

近日,靖西市地州鎮(zhèn)按照靖西市總工會(huì)的要求,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

本次活動(dòng)是全國(guó)總工會(huì)系統(tǒng)為進(jìn)一步做好困難職工解困脫困和農(nóng)民工入會(huì)服務(wù)工作,積極協(xié)助黨委政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施,努力推動(dòng)和幫助困難職工解決面臨的突出問(wèn)題和困難,切實(shí)促進(jìn)教育公平、幫扶困難職工群體、維護(hù)職工合法權(quán)益的一項(xiàng)活動(dòng)。申報(bào)人本市已建立工會(huì)組織的各類單位中困難職工、困難失業(yè)人員和戶籍在我市加入工會(huì)組織的困難農(nóng)民工,其子女已在本市普通高中就讀,并在20xx年高(中)考中被高等院校錄取或被本市普通高中錄取的均可以申請(qǐng)。

經(jīng)統(tǒng)計(jì),地州鎮(zhèn)20xx年貧困高中畢業(yè)生有12名,其中被一本院校錄取的有7人,二本院校錄取的5人;中考貧困畢業(yè)生5人,被技術(shù)學(xué)校錄取的2人,普通高中錄取的3人。下一步將對(duì)照申報(bào)條件為這些貧困生申請(qǐng)助學(xué)金。

最新2022開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀示例熱門3

20XX年,我校學(xué)生資助辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生資助工作,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助狀況報(bào)告如下:

一、基本狀況

我校20XX年在校生人數(shù)386人,有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。

國(guó)家助學(xué)金

20XX年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生狀況,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬(wàn)元。按照上級(jí)文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20XX元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),貼合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園內(nèi)張榜公示,無(wú)異議。并已交縣學(xué)生資助中心。

20XX年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),,金額總計(jì)26.2萬(wàn)元,已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。

二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)落實(shí)(20xx年專項(xiàng)整治工作總結(jié))

學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(zhǎng)分管,校長(zhǎng)辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),做到“???、專賬、專人、??ā?,分工明確,職責(zé)到人。

學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):黨總支書記德育副校長(zhǎng)教學(xué)副校長(zhǎng)

成員:總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任

聯(lián)絡(luò)員:資助管理員報(bào)賬員學(xué)籍管理員檔案管理員

第二,制定完善方案,實(shí)行規(guī)范管理

學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,構(gòu)成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。

在具體評(píng)審過(guò)程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,資料包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。

受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核透過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無(wú)異議的交區(qū)資助中心復(fù)核透過(guò)。

按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作,涉及問(wèn)題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

第三,進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮育人綜合效益

我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,潛力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢應(yīng)對(duì)貧困,簡(jiǎn)單愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。透過(guò)行之有效的措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

值得一提的是,20XX年2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級(jí)同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛(ài)心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái),連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場(chǎng)以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)募得捐1。9萬(wàn)元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛(ài)心接力”,贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫忙,最后募得捐款11萬(wàn)余元,拯救了這個(gè)同伴如花般的生命?!堕L(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的愛(ài)心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對(duì)學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

三、存在的問(wèn)題和今后的打算

學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。

首先,學(xué)生資助工作職責(zé)大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò),加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因?yàn)闆](méi)有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

再有,就是工作上分工合作的問(wèn)題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分,務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外,由于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

還有,結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

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近幾年,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也不斷增加。這些學(xué)生入學(xué)后在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。因此,我校十分重視對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,個(gè)性是20xx年秋季以來(lái)國(guó)家對(duì)普通高中實(shí)施了助學(xué)金發(fā)放政策,為學(xué)校教育的發(fā)展增添了動(dòng)力。為保證每個(gè)學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),我校加強(qiáng)了國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作的管理,完善了獎(jiǎng)助學(xué)金,學(xué)費(fèi)減免等各項(xiàng)制度,逐步構(gòu)成了以國(guó)家助學(xué)金為主,困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免相結(jié)合的資助體系?,F(xiàn)將我校20xx年國(guó)家助學(xué)金工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

一、基本狀況

1、目前我校高中在校學(xué)生3800余人,20xx春享受資助的學(xué)生616人;20xx秋享受資助的學(xué)生730人。

2、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中:按戶口分:農(nóng)業(yè)戶口652人,非農(nóng)業(yè)戶口78人;按年級(jí)分:高一年級(jí)241人,高二年級(jí)253人,高三年級(jí)236人。目前,享受國(guó)家助學(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全,助學(xué)金全部發(fā)放到位。

3、20xx年度我校事業(yè)收入(截至11月30日)730.45萬(wàn)元;校內(nèi)各類資助363人,金額22.28萬(wàn)元;校內(nèi)資助占事業(yè)收入的3.1%,貼合上級(jí)規(guī)定。

校內(nèi)資助中,其中減免學(xué)費(fèi)14人,0.81萬(wàn)元;特殊困難減免167人,17.87萬(wàn)元;獎(jiǎng)學(xué)金72人,2.3萬(wàn)元。其他項(xiàng)目110人,1.3萬(wàn)元。

4、其他社會(huì)資助活動(dòng):

1)20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項(xiàng)目:31人,省內(nèi)21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。

2)20xx秋中央彩票基金助學(xué)項(xiàng)目———滋蕙計(jì)劃,73人,每人2000元,共計(jì)14.6萬(wàn)元。

二、學(xué)生資助工作開(kāi)展?fàn)顩r

1、成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《宿州市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。邵建波校長(zhǎng)為組長(zhǎng),為第一職責(zé)人,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,職責(zé)到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。

2、認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。由于普通高中只20%的學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,所以在具體評(píng)審過(guò)程中,無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,務(wù)必本著“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。

我們多次召開(kāi)了高中年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,把宿州市教育局教民生20xx(15)號(hào)文件印發(fā)與每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的好處,每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求,在會(huì)上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

班級(jí)操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請(qǐng)書,并附家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本狀況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開(kāi)會(huì)研究。研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。

3、準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序

根據(jù)宿州市教育局有關(guān)文件,首先印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,在學(xué)生和家長(zhǎng)中中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,個(gè)性要求班主任老師用心宣傳,讓每一位學(xué)生都明白自己是否貼合資助,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次,要求貼合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫申請(qǐng)表并附身份證、戶籍材料復(fù)印件(戶籍原件班主任務(wù)必審核)以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料,以班級(jí)為單位匯總,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組初審并簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、審核、批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局民生辦,同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作狀況分年度建立專門資助檔案。

4、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理

為確保國(guó)家助學(xué)金及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,我校配合上級(jí)部門和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的狀況及時(shí)告知家長(zhǎng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。同時(shí)告知家長(zhǎng)助學(xué)金≠獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金≠班費(fèi),助學(xué)金≠貸款。是不需要任何“好處費(fèi)”的陽(yáng)光政策。

為確保受資助學(xué)生及時(shí)足額的領(lǐng)取助學(xué)金,學(xué)校選派了思想覺(jué)悟高,職責(zé)心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和信息管理工作,及時(shí)上報(bào)資助工作動(dòng)態(tài)信息,使資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、及時(shí),無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、重報(bào)狀況出現(xiàn)。

5、切實(shí)落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取和使用

為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi),用于在校學(xué)生的資助。校內(nèi)資助范圍廣,資助形式多種多樣。例如:每學(xué)期騰飛獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)、個(gè)性困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等。確保這部分資助資金及時(shí)足額地發(fā)放到學(xué)生手中,我校從未出現(xiàn)過(guò)用物品抵償助學(xué)金狀況,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì),家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。

學(xué)生資助管理工作政策性強(qiáng),惠及面廣,信息量大。幾年來(lái),我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。

6、孤兒免學(xué)費(fèi)工作:我校按照上級(jí)文件精神,制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)孤兒免學(xué)費(fèi)實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)邵建波同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各級(jí)職責(zé),其中校長(zhǎng)為第一職責(zé)人。經(jīng)審核,有李娜、張久莉、馬傳宗三位同學(xué)貼合免學(xué)費(fèi)條件。免學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)共計(jì)3290元。

7、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作:我校按照上級(jí)文件精神,印發(fā)與張貼上級(jí)這一惠民政策。召開(kāi)學(xué)校、資助辦、年級(jí)組、班主任多層次的多次會(huì)議。共計(jì)資助31人,其中省內(nèi)21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共計(jì)發(fā)放資金20500元。

8、中央彩票基金滋蕙計(jì)劃工作:我校按照上級(jí)文件精神,與國(guó)家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)多層次的多次會(huì)議。按照文件要求進(jìn)行校內(nèi)公示,共計(jì)資助73人,每人2000元;共計(jì)發(fā)放資金14.6萬(wàn)元。

9、學(xué)生資助工作百千萬(wàn)走訪活動(dòng):為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助惠民政策的影響力,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)等群眾意見(jiàn),我們制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年學(xué)生資助工作“百千萬(wàn)”走訪活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任均參與了走訪活動(dòng),訪問(wèn)了10多個(gè)家庭及學(xué)生。訪后效果良好,提高群眾對(duì)資助政策的知曉度、滿意度。

三、存在問(wèn)題

20xx年學(xué)生資助工作,項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。

1、檔案歸類方面:要求的資料多,項(xiàng)目細(xì),且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。

2、學(xué)生資助系統(tǒng)的錄入較為繁瑣,個(gè)性是貧困生和校內(nèi)資助的錄入。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著,這就要求資助系統(tǒng)也要同步更新,而使得其他的數(shù)據(jù)都要不斷的調(diào)整,這個(gè)錄入工作帶來(lái)了不便。

3、國(guó)家助學(xué)金的比例偏低,造成部分班級(jí)(個(gè)性是實(shí)驗(yàn)班)供給矛盾突出。下次我們將在政策允許的范圍內(nèi)盡可能的向部分班級(jí)傾斜,以保證助學(xué)金工作的穩(wěn)定開(kāi)展。

4、由于高中學(xué)生有了必須的思想,在操作過(guò)程中,有極個(gè)別班級(jí)和同學(xué)出現(xiàn)拉票現(xiàn)象,給助學(xué)金的嚴(yán)肅性、政治性帶來(lái)了新的沖擊。下一次我們加強(qiáng)班級(jí)評(píng)議小組人員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作,確保助學(xué)金工作的公正進(jìn)行。

四、下一步的打算

1、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。一是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,盡快完善校內(nèi)資助制度,是校內(nèi)資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記,會(huì)計(jì)室有專帳和分賬統(tǒng)計(jì)。這樣無(wú)論是學(xué)年度和自然年度都能夠做到隨要隨查。

2、再一次細(xì)化20xx秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項(xiàng),不錯(cuò)項(xiàng)。

3、加強(qiáng)資助宣傳工作。把校內(nèi)資助成才,愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,旨以傳遞社會(huì)正能量,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。

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學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,又要思考學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等狀況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解狀況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有狀況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專人每一天查看2次郵箱,把狀況直接帶給給校長(zhǎng)。

二、調(diào)查摸底,確定受助對(duì)象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,透過(guò)家訪、調(diào)查、詢問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。

三、張榜公示,公開(kāi)評(píng)選結(jié)果。

受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)理解師生及社會(huì)的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)

所有受助學(xué)生填寫了家庭狀況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,透過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。

六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方應(yīng)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。

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8月22日,區(qū)團(tuán)委在區(qū)政府五樓會(huì)議室舉行2017年“金秋助學(xué)”活動(dòng),區(qū)委書記謝廣全、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王學(xué)峰等人出席儀式,為全區(qū)需要資助的學(xué)生發(fā)放助學(xué)款并表彰一批在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛(ài)心捐助單位及個(gè)人,紅岸街道黨工委書記王大兵和紅岸街道紀(jì)檢書記單志斌、也應(yīng)邀參加了會(huì)議。

在圓夢(mèng)行動(dòng)活動(dòng)中,8月初我辦團(tuán)干部對(duì)轄區(qū)所有困難對(duì)象進(jìn)行全面摸底和初審,同時(shí)社區(qū)充分利用板報(bào)、宣傳欄、公眾號(hào)等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作,后經(jīng)區(qū)委團(tuán)書記和我辦團(tuán)干部的入戶走訪確保轄區(qū)內(nèi)符合條件的大學(xué)生全部享受此項(xiàng)活動(dòng)。我辦被資助的學(xué)生一共5人,分別是大學(xué)生王思琪得到資助金4000元、張鵬博2000元、吳霜1000元、高中生劉可欣1000元、初中生王天贏1000元,為我辦轄區(qū)需要資助的貧困學(xué)生爭(zhēng)取到總計(jì)9000元的助學(xué)款。同時(shí)號(hào)召轄區(qū)愛(ài)心人士和全體社區(qū)干部捐贈(zèng)了生活用品米、面、油和學(xué)習(xí)用品,書、本、筆、衣物、書包文具等總價(jià)值5490元的物品用于資助更多經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)、初中、高中、高校在校學(xué)生金秋助學(xué)活動(dòng)中,這次走訪入戶貧困學(xué)生王思琪的家中,王思琪述說(shuō)生活的不易和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望掉下的眼淚,作為一名團(tuán)干部讓我深刻的感受到共青團(tuán)工作的重要性和使命感,讓我更加熱愛(ài)這份工作。“聚是一團(tuán)火散是滿天星”希望有更多的愛(ài)心人士去關(guān)注幫助照亮這些在求學(xué)路上需要幫助的學(xué)子們,讓他們帶著溫暖走向金秋的學(xué)堂。讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上更璀璨閃亮的星,回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)。

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凍結(jié)工程處工會(huì)根據(jù)淮北總工會(huì)和集團(tuán)工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》要求,積極組織、認(rèn)真摸排,以活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)幫助困難職工解決子女上學(xué)問(wèn)題。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真安排部署

為了使“金秋助學(xué)”活動(dòng)向制度化發(fā)展,形成上下貫通、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作網(wǎng),自接到淮北市總工會(huì)淮工字[20xx]40號(hào)文件和集團(tuán)20xx年金秋助學(xué)通知后,處工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真安排部署,結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真制定方案,為開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、大力宣傳,提升活動(dòng)影響

處工會(huì)利用處網(wǎng)站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)辦公群等多種形式,廣泛宣傳開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的意義、資助的條件和辦理的程序,營(yíng)造了人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍,同時(shí)也對(duì)處屬各車間工會(huì)提出具體要求,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。

三、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格審核把關(guān)

處工會(huì)積極配合車間工會(huì)做好摸底排查工作,首先對(duì)20xx年子女考大學(xué)的'8戶職工進(jìn)行摸底,并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學(xué)”活動(dòng),其次,采取逐一入戶走訪的形式對(duì)4戶困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真摸底調(diào)查,切實(shí)掌握致困原因及困難程度,建立困難職工檔案,做到學(xué)生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。將符合條件的3名困難職工子女納入工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)范圍。最后在全處范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的公示,征求廣大職工的意見(jiàn),確保了救助活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正性。

四、助學(xué)幫扶,完善救助程序

舉行凍結(jié)處“金秋助學(xué)”幫扶金發(fā)放儀式,分別給予3名即將步入大學(xué)校園的困難職工家庭子女3000元資助,為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件,收到了良好的社會(huì)效果。處工會(huì)為今年新增的受助困難職工建立健全檔案,及時(shí)錄入《全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》。

多年來(lái),凍結(jié)工程處積極投身到愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)中,本著對(duì)未來(lái)、對(duì)社會(huì)、對(duì)職工家庭高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過(guò)“金秋助學(xué)”、“勵(lì)志教育”等活動(dòng),向困難家庭伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,有力的促進(jìn)了企業(yè)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。

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“金秋助學(xué)”活動(dòng),是落實(shí)“組織起來(lái)、一幫一扶、奉獻(xiàn)愛(ài)心、切實(shí)維權(quán)”的一項(xiàng)重要工作,是發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用的有效載體。區(qū)總工會(huì)為解決好我區(qū)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題,在市總工會(huì)的指導(dǎo)下積極開(kāi)展了幫扶救助活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署

接到市總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)的通知》后,區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真部署,并根據(jù)通知精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,認(rèn)真制定助學(xué)方案,建立了聯(lián)系幫扶制度,建立了直面對(duì)接,快捷幫扶的救助體系。為使困難職工和農(nóng)民工子女能順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),同時(shí)針對(duì)文件精神及時(shí)向我區(qū)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道、委辦、局工會(huì)傳達(dá)了這一通知,確保助學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。

二、積極動(dòng)員,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作

組織各級(jí)工會(huì)大力宣傳金秋助學(xué)的重要意義。同時(shí)充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開(kāi)展了宣傳工作,在本區(qū)形成人人關(guān)心困難職工子女就學(xué)的良好氛圍,幫助困難職工子女樹(shù)立自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上的精神,使他們?cè)谏鐣?huì)各界的幫助下,成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

三、認(rèn)真做好救助前的準(zhǔn)備

工作區(qū)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到“三清”即學(xué)生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理,制定并完善助學(xué)資金管理制度,做到??顚S茫_(kāi)透明,使助學(xué)資金發(fā)揮更大作用。

四、采取措施、嚴(yán)格把關(guān)

我區(qū)工會(huì)今年對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的資助對(duì)象做了嚴(yán)格的限定:一是納入工會(huì)幫扶系統(tǒng)的困難職工(農(nóng)民工)今年考入高中的子女:二是符合金秋助學(xué)資助條件困難職工(農(nóng)民工)子女。對(duì)符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請(qǐng),詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”(身份證號(hào)碼必須準(zhǔn)確無(wú)誤),并由本人所在鄉(xiāng)、街基層工會(huì)出示的證實(shí)材料。同時(shí)要求各級(jí)工會(huì)通過(guò)家訪調(diào)查核實(shí)情況,確定無(wú)誤后才予以申報(bào)。申報(bào)者必須填報(bào)“工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)登記表”以及子女的錄取通知書復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人救助申請(qǐng)、到工會(huì)幫扶中心辦理相關(guān)手續(xù)。

五、成績(jī)顯著、效果良好

在金秋助學(xué)活動(dòng)中,全區(qū)共籌措救助金84.29萬(wàn)元,發(fā)放資助金

84.29萬(wàn)元,資助困難職工子女和困難農(nóng)民工子女268人,整個(gè)助學(xué)活動(dòng)公開(kāi)、公正,使每一名達(dá)到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學(xué)創(chuàng)造了條件。收到了良好的社會(huì)效果。