2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)優(yōu)秀5篇

時間:2023-07-01 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

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2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)優(yōu)秀5篇

2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)篇1

作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生鞏固知識、提高能力的重要途徑,是教師開展教學(xué)評價和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神,為了深入發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展,進(jìn)一步貫徹落實上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定具體措施如下:

一、實施的意義

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動的必要補充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxxx

副組長:xxxx

成員:xxxx

三、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。

要確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

四、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。

要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

五、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。

要將作業(yè)設(shè)計作為校本教研重點,系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計作業(yè)能力,針對學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計作業(yè),根據(jù)實際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織開展作業(yè)設(shè)計與實施的教師培訓(xùn)與教研活動,定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動,加強優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要加強對學(xué)校作業(yè)設(shè)計與實施的研究與指導(dǎo)。

六、加強作業(yè)完成指導(dǎo)。

教師要充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

七、認(rèn)真批改反饋作業(yè)。

教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方,鼓勵科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。

八、不給家長布置作業(yè)。

嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,切實履行家庭教育主體責(zé)任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,激勵孩子堅持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。

九、嚴(yán)禁校外培訓(xùn)作業(yè)。

按國家有關(guān)規(guī)定,把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,堅決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè),切實避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。

十、健全作業(yè)管理機(jī)制。

完善作業(yè)管理細(xì)則,明確具體工作要求,并在校內(nèi)公示。要切實履行作業(yè)管理主體責(zé)任,加強作業(yè)全過程管理,每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,加強年級組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。

十一、加強作業(yè)監(jiān)督檢查。

學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一,納入教師考核工作中,對在此項工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚,對工作不力、弄虛作假,甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校進(jìn)行通報批評。引導(dǎo)學(xué)生家長共同監(jiān)督作業(yè)情況,切實做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作,實現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)篇2

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。

在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動,舉辦一次校級運動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。

四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)篇3

一、五項工作的情況

1.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實《市中小學(xué)生減負(fù)實施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精;并積極開展教育“三違”治理專項行動,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時,認(rèn)識到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

3.規(guī)范學(xué)生手機(jī)管理。20__年春季學(xué)期,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和《關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,我校特制定了學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定,為加強學(xué)生手機(jī)管理工作,學(xué)校積極動員部署,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動,確保學(xué)生手機(jī)管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

4.加強學(xué)生讀物管理工作。我校積極打造特色辦學(xué),堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,積極營造書香校園環(huán)境,近年來,學(xué)校加大資金投入改善了圖書室,學(xué)校閱覽室由專人管理,周一至周日全天向?qū)W生開放,營造了濃厚的閱讀氛圍。

5.提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想,學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,通過開足開齊體育課、實踐課,增強學(xué)生的健康體質(zhì),每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好數(shù)據(jù)全面真實,并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過采取針對性的訓(xùn)練方式,還及時向家長、學(xué)生反饋,通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護(hù)眼工作,通過主題班會宣講,提高學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識,并利用下午課間開展眼保健操,將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。

二、存在問題

1.教育減負(fù)要真正落到實處,需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新;

2.在手機(jī)管理方面,家校合力還需進(jìn)一步加強;

3.教師專業(yè)還有待提升,在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面,教師的專業(yè)理論知識還不足;

4.系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少,存在知識碎片化,給學(xué)生選擇增加了不便;

5.學(xué)校在增強學(xué)生體質(zhì)方面,活動形式、設(shè)備比較單一。

三、建議和打算

1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān),加強手機(jī)管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。

2.加強教師的培訓(xùn),提升教師的綜合能力,不斷提升教師隊伍素質(zhì);通過關(guān)注學(xué)生的閱讀時間和閱讀讀物,為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)篇4

聽了幾節(jié)專家作業(yè)設(shè)計講座,對自己今后布置作業(yè)頗有啟發(fā),具有指導(dǎo)作用。

正如專家所言,每次布置作業(yè)要有目的,為什么要布置這些作業(yè),能起到什么作用?教師心中要有數(shù)。學(xué)生通過練習(xí),能否掌握并加深理解學(xué)過的課堂知識?能否運用學(xué)過的知識融會貫通,達(dá)到舉一反三?能否讓學(xué)生在完成作業(yè)過程中體驗到一些幸福和快樂?這是我們教師每次布置先要思考的問題。

的確,布置作業(yè)難易要搭配,呈階梯狀。先易后難,先淺后深,層層遞進(jìn)。這樣學(xué)生能體會到成功的快樂,又有所突破。體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣,又鍛煉了學(xué)生的堅強意志。而不是先難后易,否則學(xué)生會感到上來就是一座大山,有可能挫傷了學(xué)生的積極性。先簡單后復(fù)雜的作業(yè)設(shè)計符合科學(xué),符合人的認(rèn)知規(guī)律。

布置作業(yè)真的有技巧。老師布置作業(yè)要精簡,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),機(jī)械重復(fù)。這樣學(xué)生會很累,也逐漸失去了對學(xué)習(xí)的興趣。不利于學(xué)生的身心健康??赡芤粫r能提高一點成績,但長遠(yuǎn)對學(xué)生是不利的。所以,老師布置作業(yè)既要考察各個知識點學(xué)生掌握沒有,有沒有到達(dá)相應(yīng)的發(fā)展能力,又不能重復(fù)機(jī)械,的確要動一番腦筋。不是隨便指定幾道題做做那么簡單。

布置作業(yè)最好貼近學(xué)生的生活,感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用途,體會解決問題后的成就感。興趣是最好的老師,布置的作業(yè)如果有趣味,能引起學(xué)生的情趣,學(xué)生便愿意主動去完成作業(yè),在快樂中健康成長。

作業(yè)設(shè)計怎樣提高有效性,專家給我們了建議。我們要汲取有益的經(jīng)驗。作業(yè)如何批評和講評,專家的方法可供我們借鑒。作業(yè)的布置和設(shè)計,是一門很深的學(xué)問。作為老師,我們要不斷探索,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。

2023年小學(xué)雙減工作總結(jié)篇5

一、抓治理,進(jìn)步治理程度

進(jìn)行學(xué)校德育治理,必要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們樹立了校、處、班三級治理網(wǎng)絡(luò),明確德育治理的職責(zé)。由校長牽頭,主抓德育的副校長、大隊指點員、思品教師和班主任構(gòu)成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最下層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,并溝通教育處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮機(jī)動,步調(diào)一致,信息通順,充分施展德育治理的效能,從組織上包管學(xué)校德育工作的實施,從教授教化運動中滲透德育思想。

有規(guī)矩能力成方圓。為此,我校德育工作計劃中訂定了德育籌劃,班主任及各任課教師制度、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些籌劃、制度穩(wěn)步落實,我校又訂定了一系列的反省評比制度,確保我校德育工作的開展。

二、抓步隊,進(jìn)步德育素質(zhì)

1、學(xué)德育理論,進(jìn)步思想素質(zhì)。

首先,我們從學(xué)習(xí)抓起,多道路、多渠道進(jìn)步全體教職工理論程度。學(xué)期初,我們開展了“班主任工作經(jīng)驗交流會”,讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流本身工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。

2、做“最美園丁”,建立師表形象。

結(jié)合學(xué)校精神文明扶植運動,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,酷愛學(xué)生;儀表美,高雅端莊;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點,學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí),語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論、案例闡發(fā)、寫出了,在最后的總結(jié)會上,全體教師都認(rèn)識到:作為一名人民教師,應(yīng)盡力做到學(xué)生心目中的美好園丁。

三、抓老例,進(jìn)步工作實效

1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)。

學(xué)校的老例治理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的治理程度,所以這項工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)異??粗?,更是把此項工作觀成學(xué)校工作的重中之重。我們訂定了年級、班級老例治理稽核細(xì)則。對班級的治理實行周評比、月公示、學(xué)、期總評的法子。

考評項目包括:學(xué)生精神風(fēng)貌、班級規(guī)律、班級衛(wèi)生、班級物品治理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷查詢訪問等內(nèi)容。

如何落實好制度和細(xì)則才是增強老例治理的緊張環(huán)節(jié),在這方面我校下了很大的工夫,我們每天做到:即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行老例反省。由于實行層層治理使學(xué)校的老例治理工作落到了實處,收到了必然的后果。

此外,我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教導(dǎo),做到制度上墻,學(xué)生各人爛熟于心,要求三至六年級學(xué)生各人會背。

2、開展多樣的德育運動,拓寬教導(dǎo)的主渠道

(1)嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項老例來抓,切實做勤學(xué)生的思想政治教導(dǎo)工作。

(2)在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全校性的主題教導(dǎo)運動。如“五一”、“六一”。

①組織開展了慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)畫展、詩歌朗誦比賽。

②組織開展慶“六一”田徑活動

③同時舉辦了校藝術(shù)節(jié),既施展了學(xué)生的特長,又富厚了校園文化生活。

(3)充分施展學(xué)校圖書室的功能,準(zhǔn)光陰向?qū)W生開放,并向?qū)W生保舉愛國主義教導(dǎo)讀物,使學(xué)生可以或許自由從容地在知識的海洋里遨游,極大地坦蕩學(xué)生的視野,富厚了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”,拓寬了學(xué)生的知識攝入渠道。

(4)組織學(xué)生看觀反邪教的各類碟片,并舉辦“珍惜生命,否決邪教”圖片展,讓學(xué)生對邪教的反動本色觀得更透徹,對學(xué)生進(jìn)行了一次次活躍的愛國主義教導(dǎo)。

(5)積極施展校園廣播站——“__播音”的鼓吹功能,常常性播放愛國主義歌曲、故事,實時轉(zhuǎn)達(dá)黨的教導(dǎo)方針、政策、司法律例,金不昧、助人為樂等大好人好事,凈化育人氣氛。

(6)切實增強法制平安鼓吹教導(dǎo)。我校按期邀請法律人員到校舉行法制講座,讓學(xué)生初步具備運用司法掩護(hù)自身權(quán)益的才能和維護(hù)司法尊嚴(yán)的意識;同時,要勇于同一切壞人壞事、破壞司法尊嚴(yán)的造孽行為作斗爭,做到包管我校無治安案件、無火警事故、無交通事故、無干擾變亂、無刑事案件的發(fā)生,包管我校教授教化秩序的正常運行。我們還積極鼓吹防火、防食物中毒、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡單的基礎(chǔ)的平安防御步伐和平安知識。

(7)加大心理康健教導(dǎo)的力度。針對少年兒童學(xué)生心理對照軟弱,我校有計劃地加大心理康健教導(dǎo)的力度,通過心理康健教導(dǎo)講座及按年級設(shè)計的分層運動,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的意志和康健的心理,加強學(xué)生的社會適應(yīng)才能。

四、抓家教,推動德育工作

學(xué)校在賡續(xù)強化學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)中,分外注重施展多渠道的教導(dǎo)作用,在充分施展“三結(jié)合”教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)功能的根基上,賡續(xù)規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo),拓寬教導(dǎo)渠道,開展對癥下藥的教導(dǎo)。

1、成立家長代表會,增強與家長溝通

家長代表會是學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)的橋梁。為了溝通學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo),實時發(fā)揚學(xué)生的長處,健全不夠;實時地反應(yīng)多半家長的看法與呼聲??梢哉f,家長代表會為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生勝利彼岸的橋!我校為把家教工作落到實處,每學(xué)期各班至少開一次家長座談會,學(xué)校按期或不按期進(jìn)行反省、指導(dǎo),認(rèn)真聽取家長的反饋看法,并實時整改學(xué)校治理和學(xué)校教授教化。

五、抓情況,營造育人氣氛

1、營造校園內(nèi)部文化

板報、鼓吹櫥窗是我們面向全體學(xué)生直看鼓吹的陣地。對付班級,我們要求每半月調(diào)換一次板報,并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計、出版。每月調(diào)換一期櫥窗,讓學(xué)生隨時隨地吸取知識,寓教于樂,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過美化、綠化、凈化情況;通過櫥窗、板報等德育鼓吹陣地,為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化,從而推進(jìn)了教導(dǎo)工作的進(jìn)程。

在往后的德育工作實踐中,我們將用科學(xué)的理念指導(dǎo)實踐,賡續(xù)總結(jié),賡續(xù)升華,使之加倍相符人的發(fā)展紀(jì)律,為爭創(chuàng)一流學(xué)校而盡力!