教導處副主任工作總結5篇

時間:2024-04-30 作者:Indulgence 工作總結

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教導處副主任工作總結5篇

教導處副主任工作總結篇1

年度工作目標

1、認真履行教務干事的崗位職責,熱愛本職工作,努力完成職責所規(guī)定的任務。

2、講團結、講奉獻,寬以待人、嚴以律己,相互合作共同完成好科室的工作。

3、積極配合學校有關部門,共同完成學校的有關工作。

4、積極配合教師的有關工作。

5、工作積極主動并具有創(chuàng)新意識。

6、爭創(chuàng)先進科室,爭當先進個人。

目標完成情況

一、 在思想認識方面:

本學年度,我認真參加政治學習,不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項黨員活動,把“爭先創(chuàng)優(yōu)”落實到工作和生活中。

二、 常規(guī)教務工作方面:

教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務科按照中心黨委制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務科認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結,在組織的過程中,我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

三、教學方面:

由于我所學的專業(yè)是計算機教育,所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了計算機專業(yè)課的教學工作。我所教學的課程是高職升學高考科目《c語言程序設計》,明年4月份進行技能考試。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。

四、總結:

縱覽本學年的工作概況,我能把加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領導交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績。在新的學年里,我會繼續(xù)秉承以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在主管領導的指導下,努力把教務工作做到更好。

教導處副主任工作總結篇2

伴隨著什玲中心學校整合的步伐,我們一起走過了20xx。驀然回首,往事歷歷在目。回首作為教導處副主任的這一年來,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及各種教務工作。如:課程安排、各類考試安排等事務性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務,我經(jīng)常請教我們的林文璋教導主任。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想方面

作為教師,職責心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的潛力也十分重要。但沒有高度的職責心和使命感是干不好工作的,為此,本人一向嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的`好榜樣。

二、教學管理工作

作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。

學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實狀況。定期召開學校教研工作會議,交流狀況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

(3)組織全校教師學習教育教學理論知識,加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

(4)協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。

(5)以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量

(6)負責日常的教務工作,包括文印、考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、20xx度小學生畢業(yè)考試等工作。

(7)組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師用心開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學水平,提高我校教學質(zhì)量;

(8)做好教學工作總結,以此促進教學質(zhì)量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫忙教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開,加強學校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學生;

(9)嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學生課余生活。

(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利透過各級檢查組的驗收。

(11)在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。

三、考務工作

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。

1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。

2、精心布置期中、期末考試相關工作。

3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。

4、20xx年度期末組織做好各部門總結布署工作。

四、教學常規(guī)工作

教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,用心創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,透過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與推薦。

2、組織課組長、教師隨堂聽課。

3、組織教師開展教研活動

任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

五、存在問題

1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。

2、工作的藝術性還需加強。

3、為人處事潛力還需加強。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教導處副主任工作總結篇3

教務干事個人述職

一、履行崗位職責情況

(一)教務工作

作為教務干事,深知教學工作的重要性。同時體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助領導做好學校的教學事務。

1、依據(jù)教學計劃編排高三級授課表、集體備課表、自習輔導安排表。

2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級學生學籍。

3、協(xié)助程主任安排高三級學生歷次月考及中期、期末考試工作,成績輸入、匯總工作。

4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

5、協(xié)助程主任管理高三級教職工考勤。

6、協(xié)助程主任組織高三級教師課堂教學研究活動。

7、協(xié)助程主任組織開展對高三級教師教案和學生作業(yè)的檢查評比活動。

8、協(xié)助程主任做好高三級教師的日常教學檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學檢查、教案、聽課筆記、業(yè)務筆記、教學反思檢查等。

9、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作。

10、做好高三級教職工教育學習等資料信息填報上傳等業(yè)務。

(二)其他工作

1、協(xié)助領導完成學校安排的一些工作任務,如編輯《20xx年秋季球類運動會秩序冊》。

2、協(xié)助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如編輯、打印、發(fā)放教學簡報,高考報名資格審查、高中學業(yè)水平考試秩序冊編排、20xx級高一新生招生信息錄入、教師問卷調(diào)查等。

3、堅持及時打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。

二、存在的問題

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說話。

三、今后努力方向

在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

教導處副主任工作總結篇4

光陰似箭,一年時間一晃而過,我也踏踏實實地度過了實實在在的一年。

一、愛崗敬業(yè),提升思想道德修養(yǎng)

本人熱愛教育事業(yè),服從領導的工作安排,辦事認真負責。在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契。作為老師我明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、不斷探索,提高教育教學水平

在教學中,認真鉆研大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力?!皩W高為范,身正為師”,加強品德修養(yǎng),做學生的楷模。教導處副主任的一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。

三、遵章守紀,樹立自身形象

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作勤勤懇懇,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、盡心盡責,完成分管工作

擔任教導處副主任,工作統(tǒng)籌兼顧。合理安排好教學活動,堅持聽隨堂課,及時組織評課,和上課老師交流上課的成功經(jīng)驗和需要解決的問題,讓聽課教師和上課老師都能在實踐中得到成長。負責學校的宣傳工作,積極宣傳學校的教育教學工作,產(chǎn)生了良好的影響。分管科普教育,能落到實處。認真做好科普教育材料,為科普特色學校的申報,打下了良好的基礎。

千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

教導處副主任工作總結篇5

學年本部教導處在中心校各部門的正確領導下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學習先進的教育思想和新課程標準,積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。一學年來取得了一點成績?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結。

一、培訓學習求實效

本學年,我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形成有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

1、集體學習是校本培訓的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓、學科培訓、業(yè)務培訓,組織了教師參加了市教研研討會活動,以提高學校教學研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動",以提高教師領悟新課標以及駕馭教材的能力。

2、自主學習是校本培訓的重要方式。

組織全體教師利用休息時間認真學習《新課程解讀》、《課堂教學問題診斷與解決》等。翻翻教學雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學網(wǎng)頁,并在業(yè)務學習時間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學效率"討論主題展開了課堂教學大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務水平和教師自身的職業(yè)道德。

3、教學研修課是校本培訓的實踐環(huán)節(jié)。

我們教導處開展了多項活動,所有上課教師都能做到精心準備,課后主動對自己的教學行為進行反思,根據(jù)上課情況認真寫好自我診斷,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

二、教學管理求細化

1、落實各項制度。

開學初,教導處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了電子學籍管理工作,做好各班學生名冊的登記和上報工作。在教師會中重申備課要求,課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。

2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)管理工作。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,加強了教學常規(guī)檢查的力度。開學初,教導處結合中心小學教導處要求,針對備課、上課、測試、作業(yè)、輔導、聽課常規(guī)檢查進行了細化,以全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進行了檢查和考勤、考課,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學工作的質(zhì)量。

三、教學質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學質(zhì)量的一舉措。

開學初,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉化途徑。做到對象明確,內(nèi)容落實,輔導到位,記載詳盡。本學年,把提高教學質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學,就要求全校各教研組,對照自己所任學科上學年的期末考試成績,跟同級別學校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進生轉化方案》和《學法指導方案》。同時,開展了"如何提高課堂教學效率"研討會,讓各任課教師暢談自己的做法,實現(xiàn)經(jīng)驗共享。

2、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

特別是注重學生朗讀、閱讀、寫字等習慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設了快樂晨讀,讓學生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習開設了寫字課,提高學生寫規(guī)范字水平,學校還組織了寫字等多項達標活動,以促進學生的良好學習習慣的養(yǎng)成。

四、隊伍建設求成效

本學年嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅持開展師德教育;以廉政文化建設為契機,提高教師廉潔從教的意識;以教師基本功展示、家校通培訓活動,提高教師業(yè)務水平和班級管理水平。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比、比賽活動,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導教師不斷總結自身的工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。

五、其他工作:

1、配合中心小學整理了學校督導評估資料;

2、學生體質(zhì)健康信息上報工作;

3、完善上報了學生的電子學籍。