2022體音美教研組總結(jié)5篇

時間:2022-09-23 作者:Anonyme 工作總結(jié)

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2022體音美教研組總結(jié)5篇

2022體音美教研組總結(jié)篇1

一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲,音美教研組學(xué)期工作總結(jié)。回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概本學(xué)期,我們教研組的工作本著"為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高"的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、不斷創(chuàng)新,提高自身業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期音美教研組一如既往,進一步領(lǐng)會音美課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位教師在認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常課,正在實現(xiàn)如下幾個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué);變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生興趣的形成。學(xué)校的音美課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進音美課堂。

二、入思想、理論著手。

本學(xué)期我們鼓勵老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法,利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,擴大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。

三、緊抓課堂教學(xué),促進綜合能力的提高。

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,在教研上觀看網(wǎng)上的教學(xué)錄像,盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴展的學(xué)習(xí)空間。

四、存在的不足及今后努力的方向

⑴、 我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步,對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。

⑵、 方向:采用每次開課由一位教師做為主評,其他老師做為輔評以提高評課的能力。

多觀看教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。

總之,"學(xué)無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!

2022體音美教研組總結(jié)篇2

一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)研究

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進者,與學(xué)生共同成長。

2、嚴格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。

3、對小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。

4、認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

5、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。

6、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進行了說課、上課、評課、反思的學(xué)科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

7、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。

二、課題研究

1、省教育學(xué)會重點課題《中小學(xué)泥塑課程開發(fā)研究》被批準(zhǔn)立項,課題研究中。

2、省基礎(chǔ)教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中。

3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中。

三、活動開展

本學(xué)期,加強對音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處開展好工作。

1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì)。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

3、“鍛煉身體奉獻教育”學(xué)校教職工運動會順利舉行,并完善了學(xué)校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學(xué)校一起遠航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

4、組織實施了首屆中小學(xué)田徑運動會

5、5.12安全演練活動實施,利用體育課分批進行。

6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎(chǔ)。

7、市直首屆小學(xué)生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團體榮獲市一等獎。

建議:加強教研組的工作管理:教研活動可分為1、教育通識或個人讀書交流2、評課、課題、教學(xué)方法的研討。

由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學(xué)校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

2022體音美教研組總結(jié)篇3

一、教研組計劃執(zhí)行情況和完成效果:

計劃為指導(dǎo),嚴格按照學(xué)期初指定的教研計劃,認真鉆研學(xué)校生態(tài)課堂模式,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,結(jié)合音美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展音體美信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

組織全組成員認真參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研活動。認真鉆研教材、認真進行教學(xué)設(shè)計;嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動,按時完成下達的各項工作。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。

二、教研組教學(xué)、教研活動中取得的成績:

在定期的教研活動中,全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃、教學(xué)設(shè)計等,通過“說—聽—說—評”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強業(yè)務(wù)能力。

同時,結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮,開展豐富多彩的音美信課余活動,陳強老師的電腦動畫興趣小組,王洪雷老師的電腦網(wǎng)站制作興趣小組,孫佰順老師的書法、繪畫興趣小組,馬園園老師的樂器興趣小組,韓云成老師的陶藝制作興趣小組,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。

在學(xué)校的支持下,我們還成功舉辦了白云湖鎮(zhèn)明宏杯書法繪畫比賽,成績斐然,值得驕傲!

三、教研組教學(xué)、教研活動中存在的不足:

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),沒有評分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變,對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責(zé)任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

3、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。

四、新學(xué)期教研組有何打算:

俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實踐很好地結(jié)合起來。

除了加強自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗,在與同行們研討中獲益,充實提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。我們音美信教研組會繼續(xù)努力,爭取明年取得更好的成績。

2022體音美教研組總結(jié)篇4

回首一期來音美教研組走過的串串足跡,喜溢眉梢。我校以“教研引航、科學(xué)工作,創(chuàng)特色教研組”為宗旨,音美組以“通力合作,整體提高,穩(wěn)中求新,組本教研”為特色,攜手走出了荷小音美教研的新篇章。

一.狠抓教師素養(yǎng)的提高做到整體推進

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園?!币蛟煲凰茖W(xué)校,就該有一批優(yōu)秀教師。我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,狠抓教師整體素養(yǎng)的提高,極力打造一個個精力合作、能力突出的團隊。音美教研組全體教師也投入到這如火如荼的“內(nèi)修”中,呈現(xiàn)出可喜的態(tài)勢。

1。強化教師“內(nèi)才”

“工欲善其事,必先利其器”。音美組從教師基本功入手,進行了樂器,毛筆字等再培訓(xùn),同時請電腦專職教師給大家進行了電腦再培訓(xùn),讓大家進一步了解學(xué)校校園網(wǎng),指導(dǎo)教師上傳資料,指導(dǎo)團隊資源共享、溝通交流,并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”,做知識型教師,并做善于積累與反思型教師,本年音美教研組每位教師至少寫了兩萬字的讀書筆記,每人于學(xué)始撰寫了“個人成長規(guī)劃”,學(xué)期末上交了“個人成長總結(jié)”,并于假期讀書時,寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。

2?!白叱鋈ァ迸c“請進來”

在師資的培養(yǎng)方面,校領(lǐng)導(dǎo)是不遺余力,傾注了大量的財力與物力。今年,我校分批讓老師“走出來”,博采眾長,更新理念,了解新知。我校還采用了“請進來”的策略,用最新的理念,給每位老師進行知識的洗禮。

3。新老教師結(jié)隊,帶好新教師這批隊伍。

二.緊扣上級教研主線采用以賽促研

我校以上級教研主題為主線,采用“全員參與,以賽促研,形成模式,經(jīng)驗交流”的方式,達到資源共享、人有所獲、整體提高。

1。積極參加區(qū)、市“十八中杯少兒書畫作品評優(yōu)”和“全國科幻畫作品評優(yōu)”。

2?!拔鍌€一”教學(xué)活動

今年上期區(qū)教科室制定了“青年教師五個一素養(yǎng)競賽方案”,這項活動歷時一年。為了積極配合、認真落實此項教研工作。我校把各項工作都做到了細化與量化,音美教研組高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求地完成了此次活動,取得了可喜的成績,并整體推進了音美教師各方面的能力。讓大家都感受到“五個一”活動中的痛與快樂,可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

3。教研聯(lián)片活動

作為向陽片區(qū)的“重點”學(xué)校之一,我校主動承辦并積極參與教研聯(lián)片活動。在教研聯(lián)片活動中發(fā)揮著重要的作用。

4。推廣樂器進課堂,積極參加市三獨比賽。

三.夯實“組本教研”工作力求突顯特色

我校人數(shù)多,工作繁,任務(wù)重。以上級教研任務(wù)為主線外,我校夯實“組本教研”工作,力顯“組本教研”的特色。自謂:看荷塘音美教研,風(fēng)景這邊獨好。

管理模式:我校以校教科室為龍頭,以教研組長促查,以年級組長直接負責(zé),發(fā)展組本教研工作。

工作呈現(xiàn):

①計劃先行:于校教研大會上,制訂好年度教研方案。

②確定主題:定本期教研主題。

③呈現(xiàn)方式多樣化;大多以文字形式呈現(xiàn),有的以照片出現(xiàn),有的以攝像出現(xiàn)。

四.桃李無言下自成蹊看枝頭碩果累累

荷小音美教研組經(jīng)歷了播種,深耕,也感受到了收獲的甜美。看枝頭碩果累累:

1。在區(qū)科幻畫作品評優(yōu)活動中,我校有二百多副作品獲獎。

2。在市十八中杯書畫作品評優(yōu)活動中,我校有六百多副作品獲獎。

3。在全國新奧燃氣繪畫比賽活動中,我校獲優(yōu)秀組織單位。

4。在市三獨比賽中,我校有四人獲市一等獎,七人獲二,三等獎。上十人獲一,二,三等獎。

“教育教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù)”,在組本教研中,怎樣力顯特色,形成有效、科學(xué)的書面材料,為下個學(xué)年的老師的教學(xué)指導(dǎo)方向,提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍本。仍需深究。

荷小全體音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手同行,收獲快樂,灑播新的希望。

2022體音美教研組總結(jié)篇5

音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一 以課堂教學(xué)為主線,努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。

在教材的運用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重視過程評價;在教學(xué)中,充分運用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點,確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。

二 以特長生輔導(dǎo)為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。

在搞好日常教學(xué)工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細的輔導(dǎo)計劃,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,按時按計劃進行輔導(dǎo)。具體做法是:

1、端正思想、從嚴要求

藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。

2、認真輔導(dǎo)、因材施教

我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些情況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導(dǎo),而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導(dǎo)。這樣,不僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。

在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強的學(xué)生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué),我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。

3、以生為本、盡心盡責(zé)

我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的情況下進行的。為了保證輔導(dǎo)時間,我們分別安排音樂類每天下午的兩節(jié)活動課時間,美術(shù)類每周

二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時,學(xué)生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放棄休息時間,有時利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要大量的時間對不同的考生進行不同的輔導(dǎo),黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,我們一定保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間。

三、采取的方法和措施:

1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

四、今后的努力方向:

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。