園務(wù)疫情工作總結(jié)最新6篇

時(shí)間:2023-11-28 作者:lcbkmm 工作總結(jié)

依據(jù)實(shí)際的工作內(nèi)容所寫的工作總結(jié)才能為項(xiàng)目的管理提供有價(jià)值的參考,通過工作總結(jié)我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)工作中的瓶頸,從而尋找突破口來提高工作效率,下面是范文社小編為您分享的園務(wù)疫情工作總結(jié)最新6篇,感謝您的參閱。

園務(wù)疫情工作總結(jié)最新6篇

園務(wù)疫情工作總結(jié)篇1

我叫xx,于20xx年4月14日進(jìn)入公司工作,光陰似箭,一晃一月多的外運(yùn)生活快過去了,工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,

思想上,自覺遵守我司的規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,曾為自己的平凡而失落過,也曾為日子的日復(fù)一日而迷惘過,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對專業(yè)知識和技能的強(qiáng)烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。由于我所學(xué)專業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),從沒有放下學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)理論的同時(shí),把工作中的實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識上,使理論水平變得更簡單。

記得,剛進(jìn)物流行,為了盡快掌握物流行業(yè)務(wù),我每一天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,除了在工作態(tài)度我盡心盡力,在公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也用心響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各類活動(dòng)以及同事聚會(huì)。

單證客服員主要負(fù)責(zé)接收客戶遞交的報(bào)關(guān)資料并完成報(bào)關(guān)資料的初審或填制工作,審核報(bào)關(guān)資料貼合報(bào)關(guān)單的基本填制要求后,參照業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),比較無誤后進(jìn)行跟蹤,再將單證交付審單員審核;對于報(bào)關(guān)中出現(xiàn)的任何問題,第一時(shí)間與客戶進(jìn)行溝通,迅速解決。在客服工作中,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫忙和服務(wù),這就要求著我不僅僅要有全面的專業(yè)知識和廣泛的信息來源,與各部門也要持續(xù)緊密的聯(lián)系。更重要的是傳達(dá)信息的急時(shí)性、準(zhǔn)確性。這些從前所學(xué)到的也就讓我在客服的工作得心應(yīng)手。于此同時(shí)加強(qiáng)與同事間的密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、彼此之間相互體諒,構(gòu)成一個(gè)團(tuán)體力量,這樣更能提高工作的效率和進(jìn)度。由于剛到客服工作還有許多業(yè)務(wù)不夠熟悉,從剛開始不敢接客戶電話和不能夠快速的獨(dú)立操作,別人急自己更急。此刻還在慢慢的熟悉、爭取早日的在不用師傅帶的狀況下獨(dú)立更好的完成一個(gè)優(yōu)秀客服員的職責(zé)。

園務(wù)疫情工作總結(jié)篇2

本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作和三年級語文教學(xué)工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:

一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生

為了能更加深入地了解學(xué)生,親近學(xué)生,本學(xué)期開始,我積極深入班級,深入學(xué)生,同時(shí)通過其他教師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在一個(gè)學(xué)期的接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生年齡小,比較有個(gè)性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但也有些學(xué)生自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認(rèn)真。

針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題,我總是尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

第一、行為規(guī)范教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范。

第二,集體主義教育。開學(xué)來,通過學(xué)校的各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼。

第三,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)時(shí),我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng),甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

三、做好家校工作

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,從來不會(huì)為難我,平時(shí)孩子有什么事情都私下跟我好好溝通,一起解決。那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。所以有了家長的幫助,這個(gè)學(xué)期我的工作很順利。

本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。

總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",在班主任工作實(shí)踐中不斷完善自己。下學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

園務(wù)疫情工作總結(jié)篇3

為認(rèn)真貫徹上級文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作,它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項(xiàng)工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò),合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

二、采取有效的防控工作措施

開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校專門配備一名心理教師,制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)開展教學(xué)、咨詢活動(dòng),確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。

另外,學(xué)校邀請學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),形成良好的健康行為,活動(dòng)的開展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。

園務(wù)疫情工作總結(jié)篇4

新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、疫情防控總體情況

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、疫情防控主要工作及做法

(一)迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

園務(wù)疫情工作總結(jié)篇5

近年來,在推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展中,主要做了以下幾方面工作:

(一)規(guī)劃引領(lǐng),不斷調(diào)整設(shè)園布局。近年來,根據(jù)省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的要求,按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長趨勢,制定了《構(gòu)筑幼教戰(zhàn)略平臺 促進(jìn)高位均衡發(fā)展——崇安區(qū)學(xué)前教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》,將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展的總體規(guī)劃,明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和政策措施。近年來,我們按照規(guī)劃目標(biāo),積極推進(jìn)學(xué)前教育的布局調(diào)整、資源整合、規(guī)模辦園、規(guī)范辦園等工作,先后撤并了公安、亭子橋、金海里等9所幼兒園,將連元街幼兒園并入?yún)^(qū)中心幼兒園,江海幼兒園并入靖海幼兒園,塔影幼兒園并入益都幼兒園;批辦了連元實(shí)驗(yàn)、格林希爾等一批民辦幼兒園。目前,全區(qū)共有公辦幼兒園6所,集體辦幼兒園10所,民辦幼兒園5所,托管1所。

(二)加大投入,不斷改善辦園條件。xx年以來,財(cái)政性投入不斷加大,對小熒星、區(qū)中心幼兒園分園等4所公辦幼兒園的設(shè)施設(shè)備投入就超千萬元。廣益街道所屬的尤渡、廣益、廣益中心等3所幼兒園,在街道和村的經(jīng)濟(jì)支持下,投資超400萬元。其他集體辦幼兒園也多方籌措資金,先后投入200多萬元用于園舍建設(shè)和設(shè)備添置。

(三)規(guī)范管理,不斷推進(jìn)依法治園。一是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。區(qū)教育督導(dǎo)部門依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,定期對各園教育收費(fèi)、園務(wù)管理、教育資源、保教工作、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行評估和督查指導(dǎo)。教育部門也每年至少兩次對所有幼兒園的園務(wù)管理、保教質(zhì)量進(jìn)行飛行檢查,檢查結(jié)果列入年終目標(biāo)管理考核。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理。區(qū)教育局修訂了《幼兒園素質(zhì)教育目標(biāo)考核細(xì)則》,年初提出要求,年中進(jìn)行檢查,年末進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果與園長的績效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。三是加強(qiáng)對民辦園的監(jiān)管。每年都依法對民辦幼兒園進(jìn)行執(zhí)法檢查,在管理制度、保教質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)支出等方面強(qiáng)化監(jiān)管,促進(jìn)其依法辦園。

(四)積極創(chuàng)建,不斷提高保教質(zhì)量。以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園為抓手,不斷提高優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋率。在創(chuàng)建過程中,區(qū)教育局定期到創(chuàng)建園具體指導(dǎo)環(huán)境布置、課程設(shè)置、玩具器械配備、施教方式、活動(dòng)安排等多方面的達(dá)標(biāo)工作,促進(jìn)其規(guī)范管理、整合課程、提高質(zhì)量;各優(yōu)質(zhì)園積極提供創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)、教授管理方法、協(xié)助師資培訓(xùn),發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。xx年以來,全區(qū)共投入創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)600余萬元,創(chuàng)成了商業(yè)、廣益、通江、留芳聲巷、尤渡、靖海、廣益中心、小熒星等8所省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和省優(yōu)質(zhì)園,衛(wèi)星、二勤等2所市一類幼兒園,優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提高。

園務(wù)疫情工作總結(jié)篇6

春華秋實(shí),歲月輪轉(zhuǎn)。xx年在不經(jīng)意間擦身而過,xx年悄然而至?;厥走^去的一年,因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助,本人取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟

堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,深入領(lǐng)會(huì)xx大以來歷屆全會(huì)的重要精神以及自治區(qū)有關(guān)大政方針政策,進(jìn)一步提高了政治理論水平,增強(qiáng)了自己的思想政治覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。本人5年來一直堅(jiān)持資助百色凌云的貧困生一名。

在喜迎學(xué)校60華誕的日子里,我和身邊的廣大同事一樣,在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心、盡力、盡責(zé)地完成相關(guān)工作,為校慶盛典的圓滿成功做出了自己的努力。主要表現(xiàn)在:第一,積極參與我與黨校征文活動(dòng)。第二,以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感投入到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作工作中。

作為撰寫自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作組小組成員,為了完成指定撰寫的部分,即使暑假期間父親病重住院,家人幾次打電話希望我回湖南老家看看,但因任務(wù)在身,最終忍痛沒有回去探望,只能經(jīng)常以電話聯(lián)系表達(dá)對已逾古稀父親的掛念之情。第三,認(rèn)真參與慶?;顒?dòng)接待組的工作。

注重工作細(xì)節(jié),力求盡善盡美。我具體參加了特邀嘉賓接送、接待工作,接到任務(wù)后主動(dòng)與井岡山干部學(xué)院的嘉賓對接,盡管自己校慶結(jié)束后馬上就要為中青班開講新的專題課,但我還是兢兢業(yè)業(yè)地給予他們無微不至的照顧,并主動(dòng)給嘉賓介紹了廣西區(qū)情以及南寧市的有關(guān)情況,帶領(lǐng)嘉賓參觀了南寧市容市貌,得到嘉賓的高度贊揚(yáng),充分展示了黨校人高度的主人翁精神。

二、克服苦難,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律

黨校教學(xué)對象的特殊性,對于從學(xué)校到學(xué)校的我來說,從開始上課時(shí)的不知是什么滋味到現(xiàn)在上課時(shí)的誠惶誠恐,內(nèi)心充滿了諸多困惑和挑戰(zhàn)。盡管如此,鑒于對講臺的熱愛,我還是積極努力探索新的教學(xué)方式。第一,積極開設(shè)新課。xx年我在主體班共開設(shè)了《馬克思主義面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)與回應(yīng)》、《當(dāng)代科技發(fā)展趨勢與人類生存方式轉(zhuǎn)變》、《公民社會(huì)與國家治理》等6個(gè)專題,其中5個(gè)是新專題,在教學(xué)的過程中我試圖去改變傳統(tǒng)講授課的教學(xué)方式。

此外,我認(rèn)真地為培訓(xùn)處主辦的來賓電廠中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班授課,能主動(dòng)利用這個(gè)機(jī)會(huì)了解企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對新形勢下轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的態(tài)度以及他們對培訓(xùn)的需求。比較好地設(shè)計(jì)了第7期政治學(xué)師資班專業(yè)模塊,并以非常認(rèn)真的態(tài)度組織完成了該模塊的教學(xué)工作并利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)與同行們交流溝通以便更好地開展教學(xué)工作。第二,主動(dòng)參與教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)。

xx年我在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上完成了《科學(xué)發(fā)展觀中的統(tǒng)籌與兼顧——以橫縣新農(nóng)村合作醫(yī)療制度為例》第一批教改項(xiàng)目的編寫。在12月份我積極以《環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)》案例課程參與了第二批教改新課程開發(fā)項(xiàng)目。第三,主動(dòng)取經(jīng)。在教學(xué)之余,我還主動(dòng)聽取了學(xué)校優(yōu)秀教師以及外請專家20多堂主體班的專題課,虛心誠懇地向各位老師請教,夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、不遺余力,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

主動(dòng)參加學(xué)校組織的第三組實(shí)踐社區(qū)活動(dòng),為探索建立一流黨校建言獻(xiàn)策。積極參與學(xué)校組織的圖書推薦活動(dòng)與學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),在讀書交流和理論廣角等欄目交流觀點(diǎn)和思想,在校園網(wǎng)上發(fā)表讀書體會(huì)理論文章;參加學(xué)校組織的培訓(xùn)者培訓(xùn)班、黨支部(委員)工作培訓(xùn)、教學(xué)改革與創(chuàng)新(深圳)培訓(xùn)班、科研咨詢培訓(xùn)班、第1期行動(dòng)學(xué)習(xí)法培訓(xùn)班等培訓(xùn)。

另外還參與了學(xué)校組織的關(guān)于全區(qū)縣鄉(xiāng)黨校教學(xué)和管理體制改革的教學(xué)評估工作以及準(zhǔn)備召開的全區(qū)縣鄉(xiāng)黨校教學(xué)和管理體制培訓(xùn)基地建設(shè)工作會(huì)議材料籌備工作。另外,還積極參加了學(xué)校組織的健身走活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、存在的不足

總結(jié)xx年的工作,盡管取得了一定的成績,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是教學(xué)上的短板還沒有消除,還有待下功夫琢磨,做日常生活的有心人,努力選好題,備好課,講好課。二是在科研上精品缺乏,還有待深入研究,努力做出高質(zhì)量的科研作品。三是思想上還不太成熟,還有待于在穩(wěn)重上下功夫。

鑒于此,還望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)關(guān)心和幫助我。本人也力求在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐自己的所學(xué),提高工作效率,嚴(yán)格要求自己,努力完善自己,以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài),再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取。