高校教師思想工作總結7篇

時間:2024-01-05 作者:Animai 工作總結

我們通過工作總結意識到,不斷學習是保持競爭力的關鍵,如果在工作總結中出現了作假的情況,這樣是沒有意義的,下面是范文社小編為您分享的高校教師思想工作總結7篇,感謝您的參閱。

高校教師思想工作總結7篇

高校教師思想工作總結篇1

本學年,我主要擔任《彩色電視機原理與維修》課程的教學?!恫噬娨暀C原理與維修》是電子應用專業(yè)中一門理論性強、知識聯系范圍廣、技術不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程。要學好這門課程,一定要促進學生課程理論知識的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高。回顧一年的的教學工作,進行總結。

一、加強教學研究,組織實施課程改革。

電子工業(yè)出版社《彩色電視機原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材),其內容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學性和實用性,但仍然存在章節(jié)結構不合理、理論概括性不強、實例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學生能力培養(yǎng)不突出等缺點,為提高課堂教學質量,結合學校實際與學生基本情況,在《彩色電視機原理與維修》課程教學中,實施模塊式的教學方法,擬定模塊教學實施計劃、模塊內容、模塊目標、模塊考核等內容。如將《彩色電視機原理與維修》課程教學內容劃分為八個模塊:電視機基本原理知識模塊、開關電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機的新技術模塊、彩色電視機的整機故障檢修模塊。

二、完善教學環(huán)節(jié),投身教學工作。

⒈、認真擬定每學期教學計劃。

⒉、備好課,寫好理論教學教案及實訓教案并完善模塊考核配套內容。

在備課過程中,依據《教學大綱》,認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。各知識點環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,能引導學生循序漸進地掌握彩色電視機工作原理及維修技術。并查閱大量的資料,拓寬學生知識面,知識點。

⒊、上好課。課堂教學中:由于大部分學生文化基礎比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學內容上,注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力,注重全面提高學生應用分析能力;結合課程內容特點,多次采用多媒體教學,提高學生學習興趣;運用“以生為本”的教學原則,創(chuàng)造性的使用教學方法,強調“教”“學”“做”三位一體,并突出“學”與“做”,其過程以學生為根本,充分調動學生學習的主觀能動性;結合專業(yè)社會實際,突出德育教學、就業(yè)教育,保證良好的課堂秩序與學習氛圍。

⒋、重視實訓教學?!恫噬娨暀C原理與維修》是一門理論性較強,強調技能操作的專業(yè)技能課程。在強化學生課堂理論知識消化的同時,更加突出學生動手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實訓內容。實訓過程中,結合視頻實訓室設備情況及學生特點,注重實踐性、層次性和趣味性,保證學生實訓時間,大大提高了學生彩色電視機維修技術及儀表、儀器使用能力,同時,注重規(guī)范操作章程與實訓紀律,提高學生安全操作意識。

⒌、注意分層教學,完成課后輔導。在課后,為不同層次的學生進行相應的課程知識的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。同時利用課外時間對視頻技術維修興趣小組,進行培訓與指導,力求動手操作技能的提高,以使在實訓教學中,以點促面,進而面面開花。

⒍、定時檢查作業(yè)與實訓報告。

⒎、強調模塊技能考核。模塊式的教學內容既獨存體系,又環(huán)環(huán)相扣?!恫噬娨暀C原理與維修》模塊式考核分識圖、作圖考核與元器件識別、故障維修考核。通過模塊考核,使學生真正做到“學了什么,就能做什么”,讓學生體驗到成功的喜悅,同時發(fā)現自己存在的不足。

三、努力學習,提高自身業(yè)務水平。

教學的成敗取決于教師,教師的業(yè)務水平直接影響到課堂的教學質量。在組織實施課程改革的同時,利用可學習的機會,積極參加教研活動與專業(yè)知識的相關培訓。如參加市教科所組織的職業(yè)教學模塊教學論文競賽、多媒體課件比賽,省勞動廳組織的職業(yè)考評員培訓。大大拓寬了自身的業(yè)務水平,開拓了視野。

當然,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有很多的教學工作要做。在今后的教學工作中,本人將更加嚴格要求自已,努力工作,刻苦鉆研,開拓進取,努力提高自已的教學教研水平,爭取更大的進步。

高校教師思想工作總結篇2

在20xx年,我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1、教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基儲機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生其中6名和崔煥勇聯合指導順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生滿分產實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

2、科研方面工作:

在做好業(yè)務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項20xx年11月立項,以第一作者發(fā)表b類論文。

3、班主任工作

本人是機自20xx和20xx班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的`一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

高校教師思想工作總結篇3

本學期,我任教計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執(zhí)行情況

平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

二、教育教學情況

1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.

3、虛心學習,堅持聽課.注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短.經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。

三、學習情況

積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發(fā)現問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

高校教師思想工作總結篇4

開學伊始,繼續(xù)教育學院黨支部對黨員教職工寒假及開學初的思想動態(tài)進行了調研。通過調查、座談等方式,我們發(fā)現,繼續(xù)教育學院黨員教職工的思想狀況是健康的,思想主流積極,擁護中國共產黨領導,支持黨和政府的方針政策,重視理論學習,并對國家前途樂觀,對重大問題認識冷靜客觀,判斷比較準確。關心學校事業(yè)的發(fā)展,對學校改革、發(fā)展所面臨的困難有清醒的認識。

一、基本情況

多數教職工的思想動態(tài)情況是好的,都是朝著有利于學校健康方向發(fā)展的,廣大教職工都在默默地奉獻著自己的一切,工作中兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進,爭取再創(chuàng)教育教學新的輝煌。

1.通過調查我們感到,學校廣大教職工對黨和國家的路線方針政策是擁護的,大多數教師對改革開放的評價是滿意或基本滿意。廣大教職工關心國家大事,人生觀、價值觀和職業(yè)觀、道德觀積極健康。

3.對學校命運的關切度不斷提高。教育改革的快速發(fā)展增強了教職工的危機感和責任感,教職工從來也沒有像現在這樣關心學校的生存和發(fā)展。

4.愛國主義思想不斷得以強化。近年來,廣大教師對重大的政治事件都表示出極大的關注。從職工思想的反映可以看出,大多數教師都能認識到,只有不斷增強我國的綜合國力,才能提高我國在國際上的威望和地位。

二、存在的問題及原因

1.社會生活多元化對教師思想上的影響。改革開放以來,我國社會主義現代化建設蓬勃發(fā)展,取得了較大的成就,但隨著經濟成分、分配方式以及就業(yè)方式的多樣化,社會上許多問題和深層次矛盾在改革深化的過程中日益顯示出來。改革的艱辛、就業(yè)壓力的加大、腐敗現象的蔓延等給部分教師的思想帶來沖擊。

2.學校思想政治工作存在一些薄弱的環(huán)節(jié)。對教職員工的理論學習在時間、內容等方面沒有及時到位,思想政治工作有時做的不夠細致和扎實,教師情緒沒有理順等。

三、對策

針對上述存在的問題,應當采取以下對策:

1.開展多種形式的政治學習活動。要積極開展豐富多彩的理論學習活動,在聯系實際上下功夫??梢酝ㄟ^報告會、討論座談、辯論會等形式讓教職工對一些重大的政治理論問題有一個清楚的認識和理解。

2.充分發(fā)揮基層黨組織的核心作用?;鶎狱h組織首先要教育黨員同志嚴于律己、積極向上,為非黨員教師樹立榜樣,起到示范作用;其次,要注意做好教職工的思想政治教育工作,對于一些重大的政治是非問題要敢于教育、善于教育和長期教育;再次,要注重培養(yǎng)黨員教師成為帶頭人,共產黨員的標桿作用、示范作用會得到更大的發(fā)揮。

3.注重引導教職工自我調控。我們要不斷研究教師思想變化的規(guī)律性,引導他們進行心理的自我調控。

4.發(fā)揮輿論導向作用。在教育改革過程中,教職工的思想觀念、價值觀念,行為取向必然會發(fā)生變化,如果不加以正確的輿論引導,勢必會讓他們產生心理矛盾,發(fā)生思想上的混亂。因此需要對教職工的價值觀念、行為方式給予正確的引導,特別是對存在的熱點、疑點和焦點問題進行解難釋疑,從而創(chuàng)造一種理通氣順的外部環(huán)境。

高校教師思想工作總結篇5

本學期我擔任初三5—6班的物理教學任務,在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果。

一、積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。

為了不斷提中教學水平和教學質量,積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。

二、認真學習新課程標準。

本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現《物理新課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

三、在課堂教學中,堅持學生為主體。

本學期,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲,教學質量得到了提中。期考成績優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為……

四、改革評價方法,激勵促進學生全面發(fā)展。

本學期徹底改變了過去單一用分數來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態(tài)度等,關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,促進了學生全面發(fā)展。

通過我一學期來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

高校教師思想工作總結篇6

本學期,我擔任高一__班的班主任工作,在學校各級領導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項工作順利開展,在學習、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現將本學期的班主任工作總結如下:

古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已,提高自已的思想素質和業(yè)務素質。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,班級以“友愛、團結和班風正、學風濃”為名,我公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎。

1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關系

記得在新生入學的第一天,即20__年8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學生都有所進步,有所提高,以實現你們的理想!算是送給我們一年四班學生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學生之間的關系,也使剛入高中的孩子有了將前進的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎。

2、深入全面地了解學生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風和學風

我教育學生先學會做人再學會求知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學生宿舍再下班,多了解學生的情況,多觀察學生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現班內出現的問題,及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學生的到校情況,察學生到班后的狀態(tài),如有學生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,對確有違紀的學生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學生,及時加以引導和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以的精神狀態(tài)投入到學習中。

這些高一學生剛入學時,很多生活行為和學習習慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學之初,我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學習的不同之處以及如何適應高中的學習等。同時向他們傳達了我校的有關規(guī)章制度,約束了學生在各方面的行為,強化班級管理。

為了保障有一個好的學習環(huán)境,我重點強化了紀律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習和課間紀律,要求自習課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負責,保證班級學生的學習紀律,為形成良好的班風和學風打下了的基礎。同時我要求全班學生在早自習開始前十五分鐘必須準時到校先上自習,中午和下午的小自習全班學生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,開成了良好的班風和學風,同學之間互相幫助,比學習、比紀律。

3、個別談心

這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學生談話,分析得失,并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學生或是違紀的學生,我也經常和他們促膝長談,進行有針對性的教育,也達到了教育的目的,本學期,和學生的各類談話共計108人次。

4、爭取科任老師的配合,協調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

針對實驗班學生思想及學習壓力大的情況下,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學習方法逐一的教授給學生,并及時了解學生在課堂上的表現和取得的成績。同時,我倡導愉悅學習,即有好的心態(tài)去面對學習及由此產生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學習上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

5、開展好各項活動,并取了一些成績

本學期,在學校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學之初的軍訓中,由于全體學生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下,四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱號。

在校秋季田徑運動大會上取得了“精神文明班級”的稱號,通過這些活動,不僅展示了一年四班學生的風采,也增強了班集體的凝聚力,同時也促進了他們的學習,因此,在高一實驗班的第一次月考中,四班在三個b班中取得了總平均分第一的好成績,班級全體同學的成績都有了很大的提高。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居b班之首,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學生的學習士氣,為期末能取得更理想的成績,全班同學都在努力著。積極配合學校,成功召開了家長會,并贏得了家長對我及學校工作的大力支持。

6、存在的不足和今后努力的方向

本學期的班主任工作取得的成績,得益于學校各級領導信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,如對同學的了解還不夠深入,以至出現了學生打仗等不應該發(fā)生的突發(fā)事件,對學生的關心還不夠等,今后我會吸取教訓,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級,讓來到我班的第一名學生都進步,成才,讓學校放心,讓家長滿意!

高校教師思想工作總結篇7

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20__學年的工作如下:

一、政治思想方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學工作

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

四、努力方向

在新的一學年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。