跳繩興趣小組活動總結(jié)7篇

時間:2022-06-15 作者:loser 工作總結(jié)

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跳繩興趣小組活動總結(jié)7篇

跳繩興趣小組活動總結(jié)1

花樣跳繩活動是我校傳統(tǒng)的體育項目,此項目是在班級跳繩比賽的基礎(chǔ)上引進的,對提高學(xué)生身體素質(zhì)起到了良好的作用,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

本學(xué)期參加傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練的學(xué)生有32名,分別是在各班級申請?zhí)暨x出來的。其中有老隊員,也有新隊員,在訓(xùn)練過程中采取的是以舊帶新的方法,取得了較好的成績。其中進行了兩次展示活動,隊員們興趣高漲,有所進步。

1、通過學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學(xué)上得以提高,使學(xué)生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣,同時培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣,為終身體育奠定了良好基礎(chǔ)。

2、學(xué)生對花樣跳繩教學(xué)學(xué)習(xí)興趣普遍高漲,通過調(diào)查采訪,學(xué)生在課堂教學(xué)學(xué)習(xí)后能利用課間、課外時間進行練習(xí)。在學(xué)校舉行的花樣跳繩比賽中學(xué)生成績得以提高特別是學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。

3、在學(xué)校掀起花樣跳繩活動高潮。在這些隊員的帶動下,學(xué)校的跳繩水平明顯上了一個臺階,很多學(xué)生在這些隊員的帶動下也跟著訓(xùn)練,水平也隨之提高,對推動學(xué)校的體育工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

總之,傳統(tǒng)體育項目活動,我們將堅持下去,并穩(wěn)步得到提升,工作中有不足和失誤之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)專家予以指正。

跳繩興趣小組活動總結(jié)2

三里崗中心學(xué)校社團活動以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進一步細(xì)化社團活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團,社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。

跳繩興趣小組活動總結(jié)3

一個學(xué)期下來,跳繩社團活動簡單總結(jié)于下:

一、社團活動總體情況:

通過跳繩興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。

二、社團活動的成功之處:

1、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的認(rèn)識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足。

2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強,剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子進行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣。

3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片。有時老師做搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。

三、社團活動的不足之處:

是隊員身體素質(zhì)一般,訓(xùn)練進程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓(xùn)練的強度及力度明顯不夠。

跳繩興趣小組活動總結(jié)4

按照學(xué)校社團活動的要求,周三和周五下午全校各社團要正常開展活動,花樣跳繩社團在指定地點按時開展活動,學(xué)生參與積極性非常高,學(xué)習(xí)興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團帶給孩子精神世界的變化。

花樣跳繩對于孩子們來說算是比較熟悉,因為連續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺,既能增加孩子們報名參與花樣跳繩社團的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺更大一些,這需要大家和我一起去長時間的努力。

這個學(xué)期就要結(jié)束了,能夠正常開展社團活動機會越來越少了,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個寒假,最后這段時間的任務(wù),不光是要繼續(xù)教學(xué)跳繩的動作,更要教會學(xué)生如何自行學(xué)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成每天跳繩的習(xí)慣。本次花樣跳繩社團的有兩個任務(wù):一是明確花樣跳繩社團近期的任務(wù)和要求;二是繼續(xù)練習(xí)車輪跳,學(xué)習(xí)左右甩繩跳,各種步伐跳。

社團活動課上增加簡單易學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,社團活動時間以學(xué)習(xí)動作為主,教師教會學(xué)生動作,教會學(xué)生練習(xí)方法;其次教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,降低對學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵,多表揚;社團活動結(jié)束,一定要布置學(xué)生其他時間每日練習(xí)的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生跳繩的習(xí)慣,教會學(xué)生自行跳繩的方法。

跳繩興趣小組活動總結(jié)5

一、開展社團活動的目的

1、開展社團活動貫徹落實素質(zhì)教育的需要。培養(yǎng)學(xué)生愛好和興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,給全體學(xué)生提供參與的機會,切實提高每一名學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會健身與休閑方式,熱愛健康,熱愛生活,熱愛生命。

3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現(xiàn)。除了完成國家規(guī)定的課程和達(dá)標(biāo)內(nèi)容外,我校還為學(xué)生提出了四項具體目標(biāo):學(xué)會一項球類運動、學(xué)會組織一項體育比賽、學(xué)會一種體育健身技能、學(xué)會一種休閑方式。

4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學(xué)的一種延伸與拓展,與當(dāng)前大力倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)和校

本課程開發(fā)聯(lián)系起來。

二、社團活動的實施基本情況

社團是從年X月份開始,經(jīng)過較長時間調(diào)查、實踐,把學(xué)生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化,確立為社團的活動項目,逐漸使其成為學(xué)校的'校本課程(選修課)的一部分,并且與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

現(xiàn)就我校社團的建立,從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應(yīng)總結(jié)。

活動情況:我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽,如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團,后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容,增加了活動項目,擴大了學(xué)生參與面,面向全體在校高一、高二的學(xué)生。

活動初期,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行宣傳動員,社團活動的意義,培養(yǎng)學(xué)生要達(dá)到的基本目標(biāo),要求每名學(xué)生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后,由各社團的指導(dǎo)教師進行本活動項目的指導(dǎo)工作,提出具體的活動方案和計劃,活動的內(nèi)容與形式等等。最后由學(xué)生自由選擇上報教導(dǎo)處備案,共有16個社團(其中體育俱樂部9個),規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課,活動場所分布在體育場、體育館、教學(xué)樓、綜合實驗室等處。

活動中期,社團的理事、秘書長協(xié)助指導(dǎo)教師下進行各自的活動,有的社團先進行摸底測驗,把報名學(xué)生,按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班,教師重點扶持初級、中級班,而對于高級班

則以學(xué)生自主練習(xí)為主學(xué)生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導(dǎo)糾正再進行實施,初、中級班的學(xué)生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員,而使學(xué)生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展,學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,真正的實現(xiàn)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。在各項活動中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題要進行相應(yīng)的指導(dǎo),并逐漸培養(yǎng)體育骨干,逐步讓學(xué)生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來,使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,如足球俱樂部的一些學(xué)生學(xué)習(xí)校本課程(足球裁判)后,學(xué)員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽,收到了極好的效果。在每學(xué)年結(jié)束前即每年6月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演,評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。

經(jīng)驗總結(jié):

1、學(xué)校對社團活動高度重視。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)建全、教師指導(dǎo)到位,使社團俱樂部的活動順利得以開展。

2、因為學(xué)生是自我選擇項目,學(xué)習(xí)興趣濃、積極性高,認(rèn)真主動自覺。所以學(xué)生們才能做到學(xué)有所得、學(xué)有其樂、學(xué)有所成,發(fā)展了特長,提高了自身素質(zhì)。

3、在組織俱樂部活動過程中,每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校培養(yǎng)學(xué)生體育方面的基本目標(biāo)"學(xué)會一項球類運動、學(xué)會組織一項體育比賽、學(xué)會一種體育健身技能、學(xué)會一種休閑方式"順利實施。

問題分析:

1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學(xué)樓相應(yīng)活動場所完全開放,但由于選項學(xué)生人數(shù)多、時間集中,顯得活動場所與器材不足。

2、有些學(xué)生喜歡的報項開展不了,如游泳、輪滑等一些新興體育項目。

3、個別項目報名過于密集,而有些項目無人報,如田徑等。

4、校際間社團的交流比賽尚少。

5、部分學(xué)生雖然報名,但參與活動的效果不太好。尤其是女學(xué)生。

跳繩興趣小組活動總結(jié)6

目前很多學(xué)校忽視了跳繩運動,對跳繩運動認(rèn)識片面、簡單。其實跳繩是一項集游戲、鍛煉于一體的全面性運動項目,是培養(yǎng)少年兒童身心健康發(fā)展的有效手段。我校把傳統(tǒng)體育項目跳繩與多項體育項目有機結(jié)合,把簡單的跳繩變成形式多樣、內(nèi)容豐富的花樣跳繩,賦予了跳繩新的活力,使其成為我校體育大課間活動的特色亮點,通過跳繩項目的改編,增強了體育活動的趣味性,使學(xué)生了解跳繩的健身價值,并正確掌握多種跳繩健身方式,使跳繩運動的技巧性、趣味性和觀賞性得到進一步增強,為孩子們積極參加體育鍛煉創(chuàng)設(shè)了良好的途徑。

我校參加跳繩興趣小組的同學(xué)來自各個班。教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,都是按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)鞏固練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較為深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握。運動負(fù)荷由小到大,滿足了較大多數(shù)同學(xué)的要求。跳繩不僅可以促進其身體正常發(fā)展,而且對發(fā)展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素質(zhì)也有良好作用,跳繩運動的配備十分簡單,只需一條長度適中的跳繩以及一雙運動鞋便可,我校的跳繩興趣小組活動安排在每天的大課間進行,我興趣小組的成員必須全員參加,剩余同學(xué)除參加其他社團活動的,小到一年級的孩子、大到六年級的學(xué)生全部由班主任輔助下進行跳繩活動?;钴S了校園氣氛,促進了學(xué)生身心發(fā)展。活動時在練習(xí)跳繩的過程中,還組織了很多團體、個人有趣的跳繩比賽,看誰跳得好、跳得快、跳得多。通過跳繩比賽,增強了學(xué)生凝聚力和集體榮譽感??偠灾?,跳繩活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,面且增強了學(xué)生體質(zhì)和鍛煉了學(xué)生意志。

跳繩興趣小組活動總結(jié)7

為貫徹實行好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好豐富多彩的校園文化活動,以響應(yīng)全民健身運動的號召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及體育老師的帶領(lǐng)下,全校老師熱情參與,我校跳繩比賽于5月12日圓滿結(jié)束 。

此次活動,得到了全體老師的高度重視,從活動的組織到實施,體育教師帶領(lǐng)老師們訓(xùn)練,教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。有的老師從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注著老師們辛勤的汗水。

此次活動,效果顯著,剛開始練習(xí),有個別老師不會跳繩,甚至一個都跳不起來,經(jīng)過刻苦的練習(xí),現(xiàn)在都能跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚。 活動中,拉近了教師與同事們之間的距離,增強了集體的凝聚力,校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。

通過這次活動鍛煉了教師們的身體,磨練了大家的意志,增強了同事的合作意識,達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的跳繩較輕,因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績,還有的老師不夠重視,導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動是一項能促進人體下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望大家都能發(fā)揚優(yōu)點克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。