記錄工作總結(jié)的過程，其實是對自己的工作情況的回顧和反思的過程，不管什么樣的工作結(jié)束，我們都要在工作結(jié)束之后及時寫好工作總結(jié)，下面是范文社小編為您分享的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)5篇，感謝您的參閱。
學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇1
新年新氣象，新學(xué)期末新風(fēng)采。上學(xué)期就這樣從我們身邊悄悄地走過，留下了緊張忙碌充實而又快樂張揚幸福的記憶。上個學(xué)期自動化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室（以下簡稱學(xué)風(fēng)辦）致力于加強學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)，目的是為了自動化學(xué)院全體學(xué)生營造一個崇學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、好學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任，現(xiàn)在我對上一學(xué)期的工作進行總結(jié)。
一。這學(xué)期的第一件大事就是迎新生了。在今年的迎新生工作中，我們學(xué)風(fēng)辦主要承擔(dān)機動組的工作。我們的工作職責(zé)是在新生接待處的現(xiàn)場靈活的處理新生、家長和我院工作人員遇到的突發(fā)問題，力所能及的協(xié)助其他工作人員的工作以及幫助新生搬運行李等。在迎新生工作中，我們按照要求完成了任務(wù)。
二。對于所有部門來說，今年的招新工作是所有工作中的重中之重了。學(xué)風(fēng)辦今年的組織建設(shè)大體如下：設(shè)主任一人、副主任兩人、主任助理一人；學(xué)風(fēng)辦下屬四個組，分別是秘書組、調(diào)研組、實踐組、考勤組，每組設(shè)組長一人；學(xué)風(fēng)辦今年計劃招新25人，實際招新27人，09級保留干事3人；他們分別被分配到秘書組4人、調(diào)研組4人、實踐組6人、考勤組16人；目前辦公室總?cè)藬?shù)為38人。學(xué)風(fēng)辦招新共設(shè)2輪面試，具體細節(jié)不做陳述，第二輪面試為分組面試（其中秘書組面試包括筆試和口試）。
三。確立例會制度。9月19日，學(xué)風(fēng)辦召開了全體成員見面會，會中確立了例會制度：三次無故曠會、五次活動和例會不到者（包括請假）視為自動退出學(xué)風(fēng)辦；每周二晚上8:30為例會時間；定期召開學(xué)委會，通報課堂查課情況。每周各組組長首相做前一周的工作總結(jié)和下一周的工作計劃；每次例會都要做會議記錄。另外，在這次大會中，我們提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊、加強社團文化建設(shè)的口號，以便讓我們的成員更好的在同學(xué)之間做出榜樣。
四。9月29日，組織大一新生參加《學(xué)生手冊》考試。
五。準(zhǔn)備《自動化學(xué)院學(xué)風(fēng)調(diào)研》的策劃等前期工作。從9月5日到10月初，盡管工作和學(xué)習(xí)任務(wù)都非常繁重，我們還是利用空余休息時間策劃了本次調(diào)研。10月下旬，我們完成了問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計的環(huán)節(jié)。本次調(diào)研的前期工作已經(jīng)完成，對于數(shù)據(jù)的處理分析和對本次調(diào)研的總結(jié)工作我們會在本學(xué)期開學(xué)前兩周內(nèi)完成。
六。開通學(xué)風(fēng)辦網(wǎng)上工作平臺。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室的公共郵箱和公共博客已經(jīng)開通，網(wǎng)上工作平臺的開通，不僅能大大地提高學(xué)風(fēng)辦成員以后的工作效率，而且使我們的工作透明化，使廣大同學(xué)和老師能夠?qū)ξ覀冞M行有利的監(jiān)督。
七。正常開展我院日常課堂出勤情況的考察。我們大體上延續(xù)了上學(xué)期的考情制度，但在原有基礎(chǔ)上又有創(chuàng)新。首先是班級自查制度：從大一到大三各班的學(xué)習(xí)委員對每堂課的出勤情況進行自查，并登記，由任課老師簽字；其次是學(xué)風(fēng)辦的定時檢查，每周對大一到大三的每一個辦檢查一次；然后是學(xué)風(fēng)辦的隨見抽查，對各班的出勤情況進行突擊檢查，每周進行3到5次；最后是對大一晚自習(xí)出勤情況進行檢查，大一每個班的每次晚自習(xí)都已經(jīng)安排人去檢查。要說明一點，考慮到大四有些同學(xué)要考研，可能有些課會不上，所以我們不對大四的同學(xué)進行檢查。我們每周會對所有形式的檢查進行統(tǒng)計、分析、總結(jié)，將檢查結(jié)果通報各年級輔導(dǎo)員，最后以公示的形式在各宿舍樓進行公示。
八。安排學(xué)風(fēng)辦成員在工程中心值班。
九。承擔(dān)校慶十周年志愿者選拔及組織培訓(xùn)工作（自動化學(xué)院部分）。
十。組織開展第三屆校辯論賽自動化學(xué)院選拔賽。今年我院同學(xué)參加校辯論賽的積極性很高，報名人員很多，我們不得不對其進行選拔，以確保最優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)院參加比賽。選拔賽共經(jīng)過兩輪，最終確定8名參賽選手。
十一。配合學(xué)校開展三句話小詩句祝福母校10周年校慶活動。學(xué)風(fēng)辦實踐組圓滿完成了第“八”、“九”、“十”三項任務(wù)。
十二。10月20日，組織我院學(xué)生參加圖書館“20xx年新生入館教育活動”。
十三。10月底，學(xué)風(fēng)辦在東區(qū)食堂組織了第一次全體成員聚餐，促進全體成員相互了解，增進了全體成員的友情和團隊意識。
十四。為了幫助同學(xué)們找到適當(dāng)且高效率的復(fù)習(xí)方法，在十二月份的全國英語四、六級考試中取得好成績，學(xué)風(fēng)辦于11月24日下午在東c102舉辦了“自動化學(xué)院英語四、六級講座”，重點講解考前復(fù)習(xí)方法和考試注意事項。本次講座我們有幸請來了南京工程學(xué)院英語系資深英語教師潘燕老師，她為大家解讀了四、六級考試重點，并做了考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助同學(xué)們進行高效率復(fù)習(xí)，調(diào)整考前心態(tài)。
十五。與分團委、學(xué)生會其他部門一起舉辦了“自動化學(xué)院元旦晚會”。學(xué)風(fēng)辦的節(jié)目——舞蹈搞笑串燒《跨時代》備受同學(xué)們的喜愛。
十六。組織我院學(xué)生參加“我看南工程”演講比賽。
十七。參加了我院學(xué)生會內(nèi)部籃球聯(lián)賽。
十八。組織我院學(xué)生參加環(huán)境工程系舉辦的“環(huán)保知識競賽”。
十九?？偨Y(jié)創(chuàng)優(yōu)競賽活動。對我院每個班級的班級創(chuàng)優(yōu)工作進行審核、統(tǒng)計、總結(jié)、評比。
二十。與分團委、學(xué)生會其他部門一起承擔(dān)了新春游園會的相關(guān)工作。
二十一。組織我院學(xué)生參加計算機工程學(xué)院舉辦的“計算機百科知識競賽”。
二十二。在我校開展科技節(jié)相關(guān)活動的過程中，為了配合校科技節(jié)的開展，我們面向全校同學(xué)舉辦了“追尋科技之光，邁步創(chuàng)新之路”《南京工程學(xué)院首屆科技節(jié)征文大賽》。全校同學(xué)積極參加，踴躍來稿，大賽共評出一等獎2名、一等獎2名、三等獎5名、優(yōu)秀獎10名以及最佳組織獎一名。
二十三。舉行《誠信考試，拒絕作弊》拉橫幅簽字活動。
二十四。組織我院學(xué)生參加經(jīng)管院舉辦的“環(huán)保知識競賽工程管理（造價方向）知識競賽”。
二十五。配合分團委、學(xué)生會其他部門開展了一些工作；配合兄弟院系的學(xué)習(xí)部等相關(guān)部門開展了一些活動；幫助系辦輔導(dǎo)員老師完成了一些工作；在學(xué)風(fēng)辦內(nèi)部或大或小范圍的開展了一些聯(lián)誼娛樂活動，以增強團隊凝聚力。
以上介紹了上學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的主要工作，雖然學(xué)風(fēng)辦在上學(xué)期承擔(dān)了很繁重的工作任務(wù)，但我們都有序、順利、高效的完成了。學(xué)風(fēng)辦在這一學(xué)期建立了協(xié)調(diào)高效的工作機制，每一個成員都有自己明確的分工，各司其職，使各項工作有條不紊的進行。同時，由于任務(wù)重，又需要團隊精神，大家相互幫助，共同努力做好工作。通過這個學(xué)期與系辦老師、大一新成員以及其他各部門的磨合，學(xué)風(fēng)辦已經(jīng)在穩(wěn)步的運行著，積極地發(fā)揮著它的職能。
良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個或者某一些人可以樹立的，它需要全院系同學(xué)的共同努力。作為主抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)生組織，我們應(yīng)帶動全院學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍濃厚的、團結(jié)互助的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。下一學(xué)期，我們學(xué)風(fēng)辦的全體成員會再接再厲，以更加飽滿的精神，更加高漲的熱情，更加高效的效率和更加踏實的作風(fēng)投入到各項工作中區(qū)，力求推陳出新，使學(xué)風(fēng)辦的各項工作錦上添花，讓學(xué)風(fēng)辦為自動化學(xué)院付出更多的努力。
還是那句話，我們一起來努力，我們一直在努力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇2
新春伊始，我們迎來了新的一學(xué)年?；仡欉^去一年，xxxx班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上卓有成效，逐漸形成了自己嚴謹樸實的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
過去的一個學(xué)期是不平凡的一個學(xué)期，我們學(xué)校迎來了教學(xué)評估。學(xué)校里掀起了一股“迎評促建”的熱潮。作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)；借著這股熱潮，全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，加強個人自身素質(zhì)培養(yǎng)，積極響應(yīng)系里“人人為評估加分”的號召，在期末取得了不錯的成績。優(yōu)生比例較高，超過總?cè)藬?shù)的一半，掛科人數(shù)和掛科科目總數(shù)比上學(xué)期也有顯著下降。在十二月份的時候，我們還經(jīng)歷了英語四級考試，四級通過率高達百分之八十以上，在本專業(yè)里比較突出。
這離不開同學(xué)們的共同努力：在課堂上，我班同學(xué)占據(jù)前排大多數(shù)座位，聽課認真積極思考，勤做筆記，課下積極與老師交流，有不懂之處，同學(xué)們相互幫助，相互討論，刨根問底。作業(yè)一絲不茍，從不遲交作業(yè)，也不抄襲，得到了任課老師的一致好評。另外，全班同學(xué)相互競爭，比誰的作業(yè)做的整潔，誰的作業(yè)做的又快又好，形成了一股積極向上的風(fēng)氣。
這也離不開班委的努力：班里實行“一幫一”和寢室相互競爭法，好生幫差生，盡量避免了兩級分化，也帶動了班級整體成績的上升；除了系里的獎學(xué)金外，我們班里設(shè)立了自己的獎勵制度，對于成績進步較大的同學(xué)和寢室實施獎勵，促進了大家的學(xué)習(xí)積極性。
我們相信，未來的學(xué)習(xí)里我們將繼往開來，努力爭取更大的成績。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的.體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)的主要內(nèi)容，所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅能夠調(diào)動積極性，而且也是教師教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，奮發(fā)圖強，頑強拼搏，求實創(chuàng)新。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
1、規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為大一新生，面對渺茫的前方，我們應(yīng)該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。
2、樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生，學(xué)生的行為舉止是評價形象的重要因素。作為班級的一員，應(yīng)該以維護班級形象為榮。生活上：我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上：積極主動，取長補短，互相幫助，共同進步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。
三、提高學(xué)生課堂興趣
1、豐富課堂知識。在平時的自習(xí)中，多穿插些課外知識，以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。
2、開展課堂小活動。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”，鑒于班級整體的英語寫作能力，口語表達能力的程度不夠好，所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學(xué)，進行“千千結(jié)對”，以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生為主，互相幫助，共同進步，互相探討難題，共同面對，共同解決。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細節(jié)
1、學(xué)習(xí)氛圍：每名同學(xué)應(yīng)該更加積極的參與學(xué)習(xí)，在沒課的時候可以組團去圖書館讀書，晚自習(xí)結(jié)束后可以去文正樓或自習(xí)室繼續(xù)看書。在自習(xí)時不玩手機，安靜學(xué)習(xí)。
2、端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該端正對待每一節(jié)課，保持不翹課，上課不玩手機，自覺聽老師講課。
3、保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。
4、作好學(xué)習(xí)規(guī)劃：一天下來，把老師布置的作業(yè)做一個具體的實施措施，不要浪費晚自習(xí)的時間，有條不紊的按計劃進行，過的有意義些。
5、記錄在案：副班長和紀律委員應(yīng)該切實做好記錄點名，把早操、早自習(xí)的出勤情況記錄在案，現(xiàn)在實行的手機簽到制度，每個同學(xué)都必須遵守，下課后副班長查看手機簽到情況，沒上交手機的將作為曠課處理并且每周進行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應(yīng)該主動找他談話。
6、班級公約：我們班現(xiàn)在開始建立班級公約，每位同學(xué)都要遵守公約上的規(guī)章制度，對于違反公約的同學(xué)要給予適當(dāng)處理，屢教不改的應(yīng)上報輔導(dǎo)員，讓輔導(dǎo)員跟這些同學(xué)溝通。
7、及時溝通，傳達信息：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達給學(xué)生，或者是院、系所進行的活動及時的傳達給老師，讓學(xué)生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準(zhǔn)備。
8、公平、公開、公正：“對于班費的開銷問題，應(yīng)該每周公布一次，并且把詳細的情況統(tǒng)計下來。讓學(xué)生心服口服。
9、帶頭作用：“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀律，作為班級干部，從現(xiàn)在起不能遲到，更不能逃課，要對班級產(chǎn)生正面影響，并且不能帶頭起哄，班紀律。倘若犯錯，加倍懲罰；班委之間應(yīng)該，團結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。
10、端正考風(fēng)：我們應(yīng)該嚴肅認真的對待每一次考試，遵守紀律，不舞弊，學(xué)習(xí)文員一昂該提前通知，從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí)，考試時應(yīng)該尊重老師，誠實應(yīng)考。
11、積極參加課外活動：無論是院、系的都應(yīng)該踴躍參加，班級每周開展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開展書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學(xué)習(xí)不僅從書本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時學(xué)生也可以施展他們的才華，進一步達到時班級的學(xué)習(xí)氛圍加強，調(diào)動了大家的積極性。
五、班會總結(jié)
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇3
英語三四級考試和期末考試在即，同學(xué)們積極備考，校園里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)文明校園，同時，也為了營造一個更利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始，至月底結(jié)束，具體的活動內(nèi)容如下：
首先，學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負責(zé)周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床，充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級，督促同學(xué)們多讀英語，有效的提高自己的英語水平，夯實基礎(chǔ)。此項工作每周五小結(jié)一次，并及時向負責(zé)人反饋情況，務(wù)必做到當(dāng)日情況當(dāng)日反饋。
其次，為嚴正學(xué)風(fēng)，樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息，學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來，不僅有效的控制了個別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強了同學(xué)們的自控意識，使同學(xué)們認識到規(guī)范作息時間，嚴正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
再次，三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次文明考試的`倡議活動。在這次活動中，學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中，學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點建議，包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立?！睂W(xué)生會希望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造文明城信的考風(fēng)，以身作則，做校園誠信風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展，弘揚了我?！扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，提高了同學(xué)們的嚴肅學(xué)風(fēng)的意識。通過此次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習(xí)成績，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來，進行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習(xí)。在本次活動中，很多班級脫穎而出，體現(xiàn)了很強的集體榮譽感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進行鼓勵?？偠灾舜巍皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動有效地加強了同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、嚴格要求自己的意識，也實現(xiàn)了誠信考試的目標(biāo)，基本實現(xiàn)了活動目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇4
班級建設(shè)的核心是團結(jié)同學(xué)，每位同學(xué)都能出謀劃策。其中一點也是最重要的一點就是班團體良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，一個班的未來走向取決于這兩者。嚴肅的班風(fēng)有助于大家能夠團結(jié)一致，齊心協(xié)力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是大學(xué)里重要的一環(huán)，更是必不可少的一環(huán)，和我們的學(xué)習(xí)走向有很大關(guān)系。所以為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我院的具體情景特提出如下方案
學(xué)情分析
（一）成績分析
農(nóng)工學(xué)院高數(shù)期中考試，我們班成績不盡人意，讓我們班的同學(xué)明白了很多，大學(xué)里最重要的還是學(xué)習(xí)，并且高數(shù)、化學(xué)這些課程不是簡簡單單就能學(xué)會的，要正視成績，想好之后的學(xué)習(xí)方案。
（二）課堂聽課效率分析
課堂聽課效率總體來說不高，課堂玩手機、睡覺現(xiàn)象較嚴重。有時甚至?xí)B課本都不帶。
（三）整體學(xué)習(xí)情景分析
我們班同學(xué)整體學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，書寫普遍較差，學(xué)習(xí)上不夠進取不夠主動。并且大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，對于大一的計算機課程基礎(chǔ)知識和應(yīng)用實踐本事欠缺?？墒前嗬飺碛心瑢W(xué)習(xí)的同學(xué)，我想能夠讓我和他（她）們一齊來帶動學(xué)習(xí)的氛圍。
（四）紀律情景分析
班級紀律在管理上比較困難，難以到達真正的安靜，并且在快下晚自習(xí)的時候總是很亂很亂。
（五）考勤分析
1.課堂考勤整體來看基本沒有遲到早退缺勤的，可是有一部分同學(xué)總是去選擇后排，并且由于剛從高中拼搏過來，同學(xué)們慢慢的表現(xiàn)出拖拉，睡懶覺。
2.晚自習(xí)考勤一般會缺十人左右。
學(xué)風(fēng)活動
（一）考試活動
打算每周開展班級小測試，不僅僅是對大家進行知識鞏固，并且是一種警示。
（二）班會時進行對同學(xué)的表揚與批評
班會時對學(xué)習(xí)好的同學(xué)進行表揚，借以督促大家比著學(xué)習(xí)。對平時上課遲到、無故曠課、被教師批評的同學(xué)進行點名批評，并且按照班規(guī)進行懲罰。
（三）開展學(xué)習(xí)小組
初步打算為了更好的讓同學(xué)之間進行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)驗分享，班級內(nèi)開展學(xué)習(xí)小組，由組長帶動組員互助學(xué)習(xí)。并且邀請學(xué)長（姐）分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，從而促進同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和進取性。
學(xué)風(fēng)塑造
（一）班風(fēng)學(xué)風(fēng)
由班委帶頭培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，以身作則，明確分工，寫好自我的學(xué)習(xí)計劃，借以帶動班內(nèi)同學(xué)進取學(xué)習(xí)。并且能夠多和導(dǎo)員以及導(dǎo)師溝通，給同學(xué)講講大學(xué)中學(xué)習(xí)仍是第一重要的。
（二）學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
以宿舍為單位，由舍長和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)督促別的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級團體意識。每個宿舍舍長要帶好學(xué)習(xí)的頭，合理分配任務(wù)和工作。并且對于一個宿舍來說需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，看見教師、學(xué)長的時候打招呼，在公共場合要注意自我的言談，注意禮貌和堅持安靜。
（三）創(chuàng)新實踐
呂傳毅書記講到五有人才，需要鼓勵同學(xué)們?nèi)ミM行創(chuàng)新實踐，在學(xué)有余力的條件下進取參加學(xué)院乃至校級的活動，班團體要營造一種創(chuàng)新意識，把班團體的團結(jié)意識搞上去。
學(xué)習(xí)自律公約
（一）班干部
班委起帶頭作用，嚴于律己，說到做到。班委要經(jīng)常和同學(xué)們交流，對于學(xué)習(xí)不認真的進行溝通交流，多多關(guān)心全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)班里同學(xué)團體向前，做同學(xué)的榜樣。
（二）全體同學(xué)
1.同學(xué)們要保證出勤，不遲到、不早退，上課、晚自習(xí)杜絕睡覺。
2.作業(yè)按時、高效、定量完成，嚴禁抄襲作業(yè)。
3.為保證第二天的學(xué)習(xí)效率，晚上盡量早睡，過十一點手機不允許出聲，由舍長監(jiān)督。
學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇5
湖北師范學(xué)院生命學(xué)院為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束，生命科學(xué)學(xué)院學(xué)風(fēng)在全校一直都不錯，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨具特色的活動。此次課堂出勤率有所提高，上課遲到率有一定的降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀律和氛圍上有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動達到了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，通過一個月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變出現(xiàn)的部分學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面，進而以點帶面使整個學(xué)院學(xué)風(fēng)得到進一步加強！
下面主要從在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的一些成績、目前存在的突出問題等方面來總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中我們積極配合學(xué)校院系，采取相關(guān)有效措施：
1.大力做好宣傳活動。為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。
2.樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵典型。為樹立典型，表彰先進，形成全系積極向上、比學(xué)趕超的良好氛圍，對上一學(xué)年學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班級、文明寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵予以表彰，使學(xué)生學(xué)有榜樣。
3.加強學(xué)生上課出勤管理力度。統(tǒng)一制定考勤表，每班按月上報系里出勤情況，系里經(jīng)過匯總每月在網(wǎng)上公布一次，對于曠課學(xué)生達到處理標(biāo)準(zhǔn)的，要嚴肅處理。
4.加強學(xué)生日?？记诠芾怼＜哟髾z查力度，嚴格管理。
5.各班召開如何更好的融入大學(xué)學(xué)習(xí)生活為主題的班會活動。通過召開主題班會活動，同學(xué)們反響強烈，踴躍發(fā)??
此外我們學(xué)院開展了相關(guān)一系列活動，調(diào)動全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強我院的學(xué)習(xí)氛圍。
①、結(jié)合本院特色而打造的生科“課前十分鐘”活動取得不錯的效果。
②、成功舉辦四六級經(jīng)驗交流會，半輔助更多在英語學(xué)習(xí)階段迷茫的靴子們打開一扇明窗，為他們更好的備戰(zhàn)考試指明了一條可行有效的道路，在同學(xué)們中間引起強烈反響。
③、生科院是考研氛圍濃厚的學(xué)院，此次也開展了考研動員大會，我們請到相關(guān)專業(yè)老師做指導(dǎo)，為大三的同學(xué)們進行專業(yè)方面的意見和建議上幫助。
④、配合校學(xué)習(xí)部積極開展教師技能大賽，我們是師范專業(yè)學(xué)生，三尺講臺時很多人以后的人生舞臺，在此給予同學(xué)們更多的機會和舞臺，讓他們能夠展示自己，放飛夢想！
當(dāng)然在本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中仍存在一些問題：
1、部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠、積極性下降、精力分散、不能嚴于律己；有的學(xué)生沒有腳踏實地的實干精神；有的學(xué)生學(xué)習(xí)時很茫然，完全機械地應(yīng)付以圖"過關(guān)"；有的學(xué)生不能正確認識和對待所學(xué)專業(yè)，過分強調(diào)自我意識和個人愛好，專業(yè)思想不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)不安心，成績不理想，甚而出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡，有的班級不夠重視，創(chuàng)建活動措施不力，班級干部，班委沒有發(fā)揮榜樣作用。
3、由于學(xué)風(fēng)建設(shè)是全校統(tǒng)一的，在管理學(xué)生方面比較嚴格，很多學(xué)生行為是被管出來的，一旦學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)束，原有的一些陋習(xí)又會浮現(xiàn)出來，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)要長期不懈的抓。
在以后的日常生活中我院要加強這方面的建設(shè)，努力把我院的學(xué)風(fēng)提高到另一個層次！
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我院要加大制度建設(shè)，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。我院同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力！
