大學課外活動總結(jié)8篇

時間:2024-05-31 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

出色的活動總結(jié),我們可以更好地認識自己在活動中的價值和貢獻,通過活動總結(jié)的撰寫,我們能夠總結(jié)活動中的反饋機制和改進措施,以下是范文社小編精心為您推薦的大學課外活動總結(jié)8篇,供大家參考。

大學課外活動總結(jié)8篇

大學課外活動總結(jié)篇1

隨著國家對學校素質(zhì)教育實施改革全面的推進,體育改革的號角已經(jīng)吹響。但是課外活動作為學校體育中一個不可分割的部分沒有得到足夠的重視。同時課外體育活動好與壞,直接影響體育的發(fā)展。在我國教育與學校體育的發(fā)展中,不同的階段有不同的認識,即使在同一時期的認識也有不同。課外體育活動的基本組織形式和特征多種多樣,是體育課的繼續(xù)延伸和補充。我系積極組織學生開展各類課外體育、團體活動。

一、課外體育活動的意義

課外體育活動是學校體育的重要組成部分,它與體育教學、運動訓練相輔相成,共同完成學校體育的目的任務。

課外體育鍛煉是利用課余時間,運用各種身體練習的方法,結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施,進行經(jīng)常的全面身體鍛煉,以達到增強學生體質(zhì),培養(yǎng)鍛煉習慣,調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活促進學生全面發(fā)展的目的。

在體育教學中,除了上好體育課外,還應開展好豐富多彩形式多樣化的體育課外活動,來訓練學生的體能。培養(yǎng)學生的各種體育技能和養(yǎng)成鍛煉的習慣,還可以為學生學習文化知識課打下一定的基礎,提高學生對體育的興趣。

文化知識課(例如:語、數(shù)等)可以通過課堂教學,采用各種手段培養(yǎng)學生的各種知識能力外,還通過各種不同的課外活動來加強知識的補充,增強知識面的擴展和提高。如:說話能力,思維能力,寫作能力,觀察能力等。這樣可以牢牢的記住學過的知識。然而,體育教學也可以通過這種形式進行教學。而在體育教學中僅僅是通過課堂教學的時間培養(yǎng)學生的體能和技能,選拔好體育人才是遠遠不夠的,更不要說培養(yǎng)學生終生鍛煉的習慣。所以我們要認真的,有目的的多開展一些有效的體育活動來增強學生的體育意識,達到對學生體能和技能訓練的目的,特別要重視體育課外活動的開展。

開展好形式多樣有趣的體育活動,既可以調(diào)動學生參加體育鍛煉又能豐富學生的文化生活,還能為學生學習好文化知識打下一定的基礎。通過豐富多彩的課外活動的開展,能夠發(fā)展一些學生的技能特長。便于發(fā)現(xiàn)各方面的`特長,選拔各方面的人才,對發(fā)現(xiàn)的人才可以有目的,有針對性的對特長生進行訓練。

1、籃球方面;我們可以開展一些傳球、運球、投藍比賽和開展一些班級比賽,這樣不僅提高了學生的籃球技術(shù)、技能,還可以從中選拔出籃球方面的人才。然后對他們進行重點的指導,使他們在這方面有更進一步的提高。

2、田徑方面;我們可以開展一些接力跑、跳繩、拔河、立定跳遠等活動,這樣可以訓練學生的靈敏性及反應能力等各項身體素質(zhì),同時也可以培養(yǎng)學生的集體主義觀念和遵守組織紀律的自覺性。

3、乒乓球方面;我們可以開展一些單打、雙打、團體等比賽看哪位的反應快,動作靈活,動作規(guī)范,然后再加以訓練指導。從而選拔出人才。從以三個方面可以看出體育課外活動的重要性它不僅可以鍛煉學生的體能、技能,還可以選拔出優(yōu)秀的同學加以訓練參加比賽培養(yǎng)人才有目標,也能增加學生對體育的興趣,培養(yǎng)學生終身鍛煉的習慣。

體育課外活動的開展要有內(nèi)容,有目的,有始有終,通過各種體育活動的開展,能使學生天真活潑,學習時不感到枯燥無味,又能全面提高學生的身體素質(zhì),有利于學生的學習和生活。因此,體育課外活動不能采取放羊式,要重視體育課外活動的開展,不能輕視體育課外活動。

二、我系課外體育鍛煉的特點。

1、以健康快樂為目的,追求鍛煉的實效性

課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性,其目的在于從學生個人的實際出發(fā),追求身心愉快、增強體質(zhì),豐富學生的課外生活,充分發(fā)展學生的個性和才能,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,使其成為全面發(fā)展的人。

2、組織形式靈活,內(nèi)容方法多樣

課外體育鍛煉具有鮮明的課余性,它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活,既可以班級形式進行,也可以小組或個人的形式進行,活動內(nèi)容也豐富多彩,可以根據(jù)每個人情況和要求進行選擇。

3、因人制宜,區(qū)別對待

課外體育鍛煉是具有明確的針對性,學生有年齡、性別之分,體質(zhì)強弱千差萬別,對活動內(nèi)容要求各不相同,承擔負荷的能力不一。因此,在安排學生體育鍛煉時必須考慮上述的不同特點,采取區(qū)別對待的方法。例如:按不同的年齡、性別及體質(zhì)強弱編成鍛煉小組,按不同的內(nèi)容和負荷量??傊姑總€人都要得到適宜的鍛煉。

雖然我校的體育課外活動對學生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效,但是還有許多不足之處,在今后的工作中我們將進一步完善,爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義,

大學課外活動總結(jié)篇2

為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,8.15日,我們團隊一行12人,開始了我們的”三下鄉(xiāng)”活動,調(diào)查地點為陜西省漢中市南鄭縣梁山鎮(zhèn)強國村。

我們的調(diào)查對象主要是當?shù)氐拇迕瘢瑢Υ逦瘯刹恳策M行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設的核心內(nèi)容,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。今天的實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過今天的實踐,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,同時讓我們對我們后續(xù)的活動有了更大的信心和興趣。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認為政府還應適當提高農(nóng)業(yè)補貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。

今天的實踐活動在我們大家積極地配合和努力下圓滿結(jié)束,我們更有信心做好這次活動!

大學課外活動總結(jié)篇3

學校團委積極組織,開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動?;顒悠陂g,學院領導高度重視,師生積極參與,使活動取得了良好成效。自從由--大學校團委、校學生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后,又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”。盡管春寒料峭,活動期間仍吸引上百名同學早起來到運動場,跑跳健身、舒展筋骨,一起參加早鍛煉。

體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”

繞著操場邊跑步邊聽音樂的同學們,大口呼吸涼爽的清新空氣;幾人圍在一起或轉(zhuǎn)呼啦圈,或踢毽子,或滾鐵環(huán),有一種童年景象的時空交錯感;在一旁跳長繩的同學們玩的不亦樂乎,繩子揮起,無論男女,都鼓足了勁兒一個接一個地往里沖;最熱鬧的要數(shù)“貼膏藥”了,二十余人圍成一個大圈,很快熟悉起來,你追我趕,充滿動感與樂趣。讓大家在輕松的氛圍中增進同學間的友誼,并真正的讓你融入到這個團結(jié)的集體,增加同學之間的凝聚力

踢毽子

首日參加活動的同學們還獲得了一份“小驚喜”,--大學學生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券,作為堅持參加早鍛煉的鼓勵,讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的'早餐券組成,可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用,有效期為一周,同學們可以根據(jù)自己的需求,使用不同面額的`早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學們的健身要求,最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領導的大大贊賞。

開“團”日雖然結(jié)束了,但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù),活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強我們互相合作、支持的意識,拉進了彼此的距離。各個同學也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨,每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中,我院所有成員欣慰的笑了,因為我們知道我們成功了!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

大學課外活動總結(jié)篇4

當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。

一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動,是提高學生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學校領導和教師都必須重視的。

二、本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作

多年來,我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。

1、以人為本,增進健康

實施課外活動的目的.就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競賽,常抓不懈

學生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽,課外活動形式來補充鍛煉的不足。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。

大學課外活動總結(jié)篇5

為了響應團省委的號召,促進大學生形成良好的體育鍛煉習慣,增強大學生身體素質(zhì),磨練堅強意志,塑造良好品德和拼搏精神。在學院團委的倡議下,開學至今舉辦相關活動共計4項,先總結(jié)如下:

一、趣味運動會

在籃球場舉行了一場趣味運動會。本次趣味運動會有拔河比賽、兩人三足和投籃等比賽項目,其意義在于鼓勵大家勤于鍛煉,強化課外鍛煉,促進大學生身心健康,從中磨練堅強意志和拼搏精神。

二、毽球比賽

在圖書館左側(cè)羽毛球場舉行毽球比賽,本次比賽的宗旨是“以毽會友”,促進毽球技術(shù)的交流,給毽球愛好者們一個展現(xiàn)自我的平臺,一個揮灑青春汗水的機會,體現(xiàn)大學生對毽球文化的喜愛,對體育運動的追求。

三、跆拳道競技賽

在綜合樓廣場前舉行跆拳道競技賽。賽事開始前,專業(yè)人員帶領參賽選手完成熱身運動,為安全比賽做好十足的'預防措施。比賽期間,參賽者們向觀眾展現(xiàn)了禮義廉恥、忍耐克己、百折不撓的跆拳道精神,贏得比賽不驕傲,未能晉級不氣餒的競賽精神,做到尊重對手,尊重裁判,尊重自己的體育精神。

四、“xx杯”乒乓球比賽

在xx樓室內(nèi)體育館舉行xx杯乒乓球比賽,本次球賽匯聚了各學部乒乓球愛好者共x位。比賽氛圍令人熱血沸騰,選手們斗志昂揚,奪冠勢在必得。通過此次活動,我院表現(xiàn)出了良好的校園文化氛圍,充分發(fā)揚了“愛乒才會贏”的體育競賽精神。

這幾項活動增強了同學們互相合作、支持的意識,拉進了彼此的距離。各部門成員也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨,每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中,我院所有成員欣慰的笑了,因為我們知道我們成功了!

在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

大學課外活動總結(jié)篇6

攝影大賽終于如期舉行,這是在楊聰聰書記的統(tǒng)一領導下,我們計科學院學生會生活部全體成員共同努力的結(jié)果,更是考驗我們組織活動,為安陽工學院莘莘學子帶來高水平比賽的能力的時刻。為了攝影大賽的成功舉行,我們在四月初從楊書記下達任務,就進行了充分的準備和部署。在大賽成功舉辦后,又及時進行了必要的總結(jié),為日后更好地組織活動,展示安工魅力、計科風采夯實基礎。

活動具體內(nèi)容如下:

1、宣傳工作(4月16—22日):繪制海報并張貼于系樓大廳;召集各班班長開會,傳達具體內(nèi)容;再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作;聯(lián)絡電氣、機械、土建學院,做好四系承辦,計科學院主辦工作。

2、作品整理(4月22日):為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,對所有作品做好編號,以便觀眾投票使展覽順利進行。

3、物品采購(4月23日):協(xié)同辦公室成員于紅河市場采購活動所需的夾子、繩子、氣球、彩帶等物品。

4、展覽過程(4月25—28日):

(1)進行攝影展覽時安排我部人員輪流坐崗。

(2)組織同學文明有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

(3)面向觀展同學發(fā)放選票,對作品進行投票并提上寶貴意見。

5、后期準備(4月28—29日):

(1)展覽結(jié)束后,由我們生活部負責組織整理場地。

(2)根據(jù)投票結(jié)果,評比出優(yōu)秀作品。

(3)對本次攝影大賽的效果總結(jié)。

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們安工的.滿園春色,記錄了安工人生活的美好,我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫安工記憶,讓春天停駐,捕捉美麗與幸福,一幕幕畫面,是我們青春的綻放,激情的迸發(fā)。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會停止,將繼續(xù)執(zhí)著于為安工同學帶來優(yōu)秀的精神盛宴。經(jīng)過這次活動,計科學院上下一心,做好了解與溝通,團委楊書記多次蒞臨會場,深切關心活動的相關進程;生活部變得更加團結(jié),我們會繼續(xù)執(zhí)著于日常工作的點滴,做好本職工作,在其位,謀其職。相信魅力安工、熱情計科的明天會更好!

大學課外活動總結(jié)篇7

為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,積極響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神,學校團委積極組織,開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動?;顒悠陂g,學院領導高度重視,師生積極參與,使活動取得了良好成效。

自從由xx大學校團委、校學生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后,又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”。盡管春寒料峭,活動期間仍吸引上百名同學早起來到運動場,跑跳健身、舒展筋骨,一起參加早鍛煉。

體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”

繞著操場邊跑步邊聽音樂的同學們,大口呼吸涼爽的清新空氣;幾人圍在一起或轉(zhuǎn)呼啦圈,或踢毽子,或滾鐵環(huán),有一種童年景象的時空交錯感;在一旁跳長繩的同學們玩的不亦樂乎,繩子揮起,無論男女,都鼓足了勁兒一個接一個地往里沖;最熱鬧的要數(shù)“貼膏藥”了,二十余人圍成一個大圈,很快熟悉起來,你追我趕,充滿動感與樂趣。讓大家在輕松的氛圍中增進同學間的友誼,并真正的讓你融入到這個團結(jié)的集體,增加同學之間的凝聚力

踢毽子

首日參加活動的同學們還獲得了一份“小驚喜”,xx大學學生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券,作為堅持參加早鍛煉的鼓勵,讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成,可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用,有效期為一周,同學們可以根據(jù)自己的需求,使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學們的健身要求,最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領導的大大贊賞。

開“團”日雖然結(jié)束了,但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù),活動中大家都十分積極踴躍。這類的'活動必能增強我們互相合作、支持的意識,拉進了彼此的距離。各個同學也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨,每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中,我院所有成員欣慰的笑了,因為我們知道我們成功了!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

大學課外活動總結(jié)篇8

縱觀一學期來的班級課外活動,有得也有失,為了搞好班級課外活動工作,真正起到豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?,F(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結(jié)如下:

一、指導思想

學生的課外活動,是對課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。我本著這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,從效果看,還不能夠很好的跟學校教育教學實際結(jié)合,活動效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強。

二、開展工作情況及效果總結(jié)

1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學校活動安排的情況下,讓學生做自己的主人,學生自己決定活動內(nèi)容,自行組織活動,到鍛煉學生組織能力的作用。從本學期的工作來看,班委成員還有部分不會工作,心情急切,但方法、措施過于簡單,不易于學生的接受,在下學期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結(jié)能力的游戲等,鍛煉了學生的身體素質(zhì),提高了運動水平,活躍了學生的課余文化生活。從本學期的體育活動來看,娛樂的效果大于了教育的效果,在活動的安排和設計上,沒有很好的考慮到這個問題。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的.意見,實現(xiàn)寓教于樂的效果。

3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),主要進行了相關訓練,提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術(shù)鑒賞水平,并進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數(shù)學、外語等方面的活動。

7、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學生安全事故。

9、根據(jù)學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。

總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢,為教育教學推波助瀾。