幼兒教育總結(jié)與反思7篇

時間:2024-02-05 作者:Animai 工作總結(jié)

想要寫出高質(zhì)量的教育總結(jié)就必須對自己的教學(xué)情況進(jìn)行分析,在寫教育總結(jié)的過程中,我們能直觀的看到自己工作中的不足,范文社小編今天就為您帶來了幼兒教育總結(jié)與反思7篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒教育總結(jié)與反思7篇

幼兒教育總結(jié)與反思篇1

父母是孩子的第一任老師,對孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因為諸多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們因為忙于工作常常忽略對孩子的陪伴,也忽視了對孩子所造成的影響。

為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機(jī)會,也為了增進(jìn)親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動!6月19日晚上6:30,家委會成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動中心的操場進(jìn)行合影,本次活動分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準(zhǔn)時開始戶外的活動。

首先,將36位爸爸分成了6組,進(jìn)行撕名牌的游戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風(fēng)陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油!"在這一輪游戲結(jié)束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕名牌的游戲,甚是開心!這個游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號!

然后,進(jìn)行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運動上小草隨風(fēng)飛舞,像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看!爸爸們的影響力多么的深刻??!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運動父子"的稱號!

最后,是一個室內(nèi)游戲,請了青少年活動中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認(rèn)真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!

活動結(jié)束,帶隊爸爸清點人數(shù)后,爸爸們才帶著寶貝笑瞇瞇的回家!

每個孩子都是一個美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個天使,爸爸們,為什么不多花一點時間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最好最珍貴的禮物,他們會用成長中點滴進(jìn)步的驚喜來回報你們的!

六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師:“老師,父親節(jié)是什么時候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"

“哎,快到了,就這個星期天!”

于是,太陽班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后,我們孫班決定開展三項活動。

先給爸爸畫一張美麗的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們的嬰兒樹立榜樣。

第一:給爸爸力量,看誰的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會了和朋友掰手腕,回家和父親競爭,這讓他們覺得父親有多厲害。

第二:給爸爸一個深吻,說:“爸爸,我愛你?!?/p>

讓爸爸知道我們愛他,雖然他平時很調(diào)皮。

通過這個有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動,爸爸們也很開心,我們也非常感謝老師。

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

現(xiàn)作出活動總結(jié)如下:

一、活動取得積極意義

此次活動僅通過幾項節(jié)目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會各個部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動,讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

二、活動建立一個良好的交流平臺

因醫(yī)學(xué)系平時學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。

三、活動的進(jìn)行秩序

此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會的實踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。

對于活動中出現(xiàn)的問題作出總結(jié):

一、活動準(zhǔn)備不足

從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復(fù)習(xí)階段,活動節(jié)目準(zhǔn)備不足,經(jīng)費有限,節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào),導(dǎo)致活動進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

二、節(jié)目順序排列失誤

本次活動,我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛》由于推出時間較新,許多同學(xué)未曾觀看過,所以對同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng),但是許多同學(xué)在高中時期學(xué)校已經(jīng)播放過,積極性大打折扣。

三、活動當(dāng)天人員不足

活動當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當(dāng)天,我系學(xué)生會多數(shù)成員恰逢考試、上課,醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,人員不足?;顒訙?zhǔn)備過于匆忙,會場布置略顯單調(diào)。

針對以上活動中出現(xiàn)的問題,作出如下解決方案:

一、在今后的此類活動中,我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,提前做好各項準(zhǔn)備工作。

二、由于我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠?qū)I(yè),在今后的此類活動中,我們應(yīng)向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

三、在今后的活動中,要充分考慮活動時間的選取,充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。

這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動,活動帶來的積極響應(yīng)是必然的。當(dāng)然,活動中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是,正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,才能夠針對問題吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。此次“父愛如山,一生相伴”活動的順利舉辦,為我部門今后舉辦活動提供了一個鮮活的模板,在今后的活動和工作中,我們會吸取此次活動的經(jīng)驗和不足,發(fā)揚活動的正面效應(yīng),促使我部門的工作更上一層樓,為我系團(tuán)總支學(xué)生會繼續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。

為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī),于xx年x月x日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。

本次活動的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機(jī),來表達(dá)自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又?,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛,懂得感恩?;顒觾?nèi)容為:

一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四、設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。

在此過程中,真的感到同學(xué)們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

擴(kuò)展閱讀

幼兒園父親節(jié)活動進(jìn)行的非常順利,你一定有很多想要分享的心得和體會吧,是時候要開始準(zhǔn)備寫活動總結(jié)了,總結(jié)是為下一次活動做準(zhǔn)備,是推動工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。那么幼兒園父親節(jié)活動總結(jié)您知道該怎么寫了嗎?下面是工作總結(jié)之家小編幫大家編輯的《幼兒園父親節(jié)活動后的總結(jié)反思》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。這一天是父親節(jié)。據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。

父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報;父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風(fēng)雨人生。

今年的【愛在父親節(jié)活動】征文在今天已結(jié)束了,該活動由同城友約廣場發(fā)起。從x月x日至x月x日,短短幾天的時間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動中我們獲得了同城友約廣場“最佳團(tuán)體獎”,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強(qiáng)的鳳凰 積分:86731 等級:9級副經(jīng)理堅強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的 積分:4866 等級:5級 草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“最佳個人獎”將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為我園帶來的榮譽。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表xx幼兒園感謝大家的積極參與。

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶祝活動不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節(jié)到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧!

父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表xx幼兒園祝天下的父親,節(jié)日快樂!

六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師:“老師,父親節(jié)是什么時候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"

“哎,快到了,就這個星期天!”

于是,太陽班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后,我們孫班決定開展三項活動。

先給爸爸畫一張美麗的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們的嬰兒樹立榜樣。

第一:給爸爸力量,看誰的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會了和朋友掰手腕,回家和父親競爭,這讓他們覺得父親有多厲害。

第二:給爸爸一個深吻,說:“爸爸,我愛你?!?/p>

讓爸爸知道我們愛他,雖然他平時很調(diào)皮。

通過這個有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動,爸爸們也很開心,我們也非常感謝老師。

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

現(xiàn)作出活動總結(jié)如下:

一、活動取得積極意義

此次活動僅通過幾項節(jié)目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會各個部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動,讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

二、活動建立一個良好的交流平臺

因醫(yī)學(xué)系平時學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。

三、活動的進(jìn)行秩序

此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會的實踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。

對于活動中出現(xiàn)的問題作出總結(jié):

一、活動準(zhǔn)備不足

從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復(fù)習(xí)階段,活動節(jié)目準(zhǔn)備不足,經(jīng)費有限,節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào),導(dǎo)致活動進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

二、節(jié)目順序排列失誤

本次活動,我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛》由于推出時間較新,許多同學(xué)未曾觀看過,所以對同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng),但是許多同學(xué)在高中時期學(xué)校已經(jīng)播放過,積極性大打折扣。

三、活動當(dāng)天人員不足

活動當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當(dāng)天,我系學(xué)生會多數(shù)成員恰逢考試、上課,醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,人員不足?;顒訙?zhǔn)備過于匆忙,會場布置略顯單調(diào)。

針對以上活動中出現(xiàn)的問題,作出如下解決方案:

一、在今后的此類活動中,我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,提前做好各項準(zhǔn)備工作。

二、由于我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠?qū)I(yè),在今后的此類活動中,我們應(yīng)向譬如文藝部等對此類活動專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

三、在今后的活動中,要充分考慮活動時間的選取,充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。

這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動,活動帶來的積極響應(yīng)是必然的。當(dāng)然,活動中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是,正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,才能夠針對問題吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。此次“父愛如山,一生相伴”活動的順利舉辦,為我部門今后舉辦活動提供了一個鮮活的模板,在今后的活動和工作中,我們會吸取此次活動的經(jīng)驗和不足,發(fā)揚活動的正面效應(yīng),促使我部門的工作更上一層樓,為我系團(tuán)總支學(xué)生會繼續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。

為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團(tuán)支部以“父親節(jié)”為契機(jī),于xx年x月x日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。

本次活動的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機(jī),來表達(dá)自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又?,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛,懂得感恩?;顒觾?nèi)容為:

一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四、設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。

在此過程中,真的感到同學(xué)們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

父親是家庭的支柱,對于一個家庭而言是非常重要的,因此在父親節(jié)到來之際,就可以以這個節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動,等到活動結(jié)束后就可以做個總結(jié),那么父親節(jié)親子活動總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“父親節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小x班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感激之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!

每年6月的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會很少。在我國,父親節(jié)遠(yuǎn)沒有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節(jié)日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

在節(jié)日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,并要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。

按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節(jié)的由來;星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事,引導(dǎo)孩子說出“爸爸,我想對你說...”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來接孩子,大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

這次活動,更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月x號是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月x號是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!保赣H是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動。

活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。

活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。活動中,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”

于是,xx班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們xx班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?/p>

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

在父親節(jié)這個父親為主角的節(jié)日到來時,幼兒園就可以以這個節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動,通過活動來表達(dá)自己的感恩之情,那么幼兒園父親節(jié)感恩活動總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“幼兒園小班父親節(jié)感恩活動總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月x號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小x班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小x班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月x號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月x號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。

有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!保赣H是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月x日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動。

活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。

活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。活動中,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然小班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!

各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

x班和x班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動游戲:xx的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;xx爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;xx爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……

x班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

x班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

最小的x班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”

在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

幼兒教育總結(jié)與反思篇2

時間腳步匆匆,一眨眼,6月末到了。現(xiàn)將我們本月工作總結(jié)如下:

一、 安全教育

本學(xué)期我把安全教育放在了首位,因為我覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育,如利

用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護(hù)自己。

二 、教育工作

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)愉悅、溫馨的環(huán)境,根據(jù)教室面積較小的特點,重點給幼兒營造一種“家”的感覺,促使幼兒以積極情緒情感,參與各項活動,關(guān)心他人、他物,體驗老師、大家的愛。

2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體動作的靈敏與協(xié)調(diào),一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面保證幼兒充足的戶外活動時間。

3、針對班內(nèi)個別幼兒交往能力欠缺的`情況,為幼兒提供一個相互交往和共同活動的機(jī)會和條件,并加以指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓。

4、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣,盡量避免事故的發(fā)生。同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

三、 衛(wèi)生保健工作:衛(wèi)生保健工作對小班來說更是一項重要的工作,一學(xué)期來我們?nèi)焕蠋熑ε浜?,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根

據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。做一個講衛(wèi)生的好孩子,聽話的好孩子。

四、十周年園慶:

伴隨著春天的腳步,東城幼兒園迎來了十周年的華誕,在十周年園慶里,園里搞了許多園慶活動,小一班也參與其中,光彩照人 ,表演了體操演示,幼兒美術(shù)作品展覽,文藝表演等活動。得到了家長的好評,感謝家長對我們的信任與配合.3向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

五.家長工作

1、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

2、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,

配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好

幼兒教育總結(jié)與反思篇3

六月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應(yīng)該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。

在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。

更多月工作總結(jié)編輯推薦

時光飛逝,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,那么是時候精心準(zhǔn)備六月份工作總結(jié)了,工作總結(jié)是我們展示工作成果和工作能力的一個重要的途徑,所以寫工作總結(jié)一定要寫出自己的特點,不能千篇一律,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善六月份工作總結(jié)呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園6月份月度教學(xué)工作總結(jié)反思》,僅供參考,希望可以幫助到您。

隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學(xué)期最后一個月——六月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié):六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

一、教育教學(xué)工作

本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時,也感受到了節(jié)日的歡愉:在音樂活動中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,充分表達(dá)了對“六一”的喜愛之情:在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征:對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣:知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中,幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體,感受洗澡時的快樂:通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒:通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。

在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會活動《看!哥哥姐姐多認(rèn)真》,看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動。

做好學(xué)期結(jié)束工作,評選我班“好孩子”,填寫并發(fā)放幼兒匯報單,做好物品整理工作。

二、衛(wèi)生保育工作

面對炎熱的天氣,我們加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,及時做好班級消毒工作,活動室經(jīng)常開窗通風(fēng),戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動量。我們及時根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時教師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲的工作,防止幼兒被蚊蟲叮咬。

六月份,是大班孩子在園的最后一個月了,短暫的六一過得充實而快樂,也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個月。我對本月的工作總結(jié)如下:

教育教學(xué)方面

本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué),聽小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的向往之情。在同時,與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動,通過背書包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡樂共存的氣氛。

生活保健方面

六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào),在午睡的時候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。

安全教育方面

我對大班幼兒進(jìn)行《校園安全隱患》、《預(yù)防地震知識》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識,并知道怎么預(yù)防安全隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識。

家長工作方面

因為六月老師要統(tǒng)計班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動家長都努力配合,家長和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒對上小學(xué)的向往和興趣。

多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做,只做更好。

一、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育。

夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多,孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內(nèi)容作為7月份的級組健康教育的內(nèi)容。

大一班幼兒在老師的引導(dǎo)下先了解了一些常見水果的特征,并通過圖片、實物觀察、回憶已有生活經(jīng)驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益,哪些多吃對身體有壞處。

這次健康教育活動的氣氛活躍,既讓孩子再一次認(rèn)識了各種水果,又讓幼兒懂得了怎么保護(hù)好自己的腸胃。

二、今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日。環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來。為呼應(yīng)這一主題,琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。

他們將自己設(shè)計的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,媽媽,讓他們一起創(chuàng)造綠色的生活。

活動給幼兒提供親身體驗的機(jī)會,讓幼兒參與到環(huán)?;顒又?,做力所能及的事。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護(hù)環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度。

幼兒體??

在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細(xì)致!

深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過他們美好的童年。看著孩子們一張張可愛的笑臉,我每天也感到很開心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:

一、行政人事工作

1、組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量,終于可以參加復(fù)賽了,老師們也準(zhǔn)備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽,通過這段時間的反復(fù)演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

2、加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

3、火災(zāi)培訓(xùn)工作,安全演練。為了預(yù)防意外,我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習(xí)中增強(qiáng)大家的火災(zāi)逃生意識,學(xué)會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習(xí)的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護(hù)自己和用什么來滅火。

4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。最近早上起來的時候時??吹接行┳呃扔袩暨€在開著,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是

效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關(guān)了,可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān),導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工作場所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé),并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識。

二、政教教務(wù)工作

1、組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

20xx—20xx學(xué)年

度全縣教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn),按照"貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效"的原則,促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

2、教學(xué)質(zhì)量檢查。眨眼就半學(xué)期過去了,平常檢查了教學(xué)常規(guī),

一直都沒有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。

3、提高教研活動的實效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教

師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

三、教育教學(xué)工作

1、規(guī)范英語課程教學(xué)。目前班級的英語教學(xué)工作都是由本班老師

擔(dān)任,這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,幼兒對英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍,可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

2、園本培訓(xùn)。本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識,進(jìn)行園本培訓(xùn),包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰(zhàn),這次活動由于是第一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展

提出問題,在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。

3、加強(qiáng)班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通,與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。

4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

四、保健衛(wèi)生工作

1、清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因為在搞裝修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時的檢查衛(wèi)生。

2、生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。

3、強(qiáng)抓戶外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間,并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗

力,并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時,我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。

4、加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

一.管理工作

1.邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼) 、省綠色學(xué)校及 南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。

2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會議。繼續(xù)做好家長參與考核 工作,結(jié)合家長評分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開 展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動, 通過動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶, 節(jié)約資源的意識, 結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán) 保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo) 節(jié)約資源,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動,不 僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力, 也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根 發(fā)芽,同時促進(jìn)了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。

由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事 做環(huán)保人”活 動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與 合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師 都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓 教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了 ,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué) 習(xí)。為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組 特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。得到了家長們的 充分肯定和支持。

7.為促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。

無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,充分 展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8.03裝修正在進(jìn)行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色 環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù) 團(tuán)的小朋友一道播種綠色的`種子, 時間雖然短暫, 但孩子學(xué)到了很多, 收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!

10. 根據(jù)區(qū)計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花臺區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián) 盟”活動,根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園 業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創(chuàng)建計劃。活動后進(jìn)行了 深入的交流、反饋。

二.教育教學(xué)、教科研工作

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組 反思性教研活動?;顒佑筛鞔竽昙壗M長主持,各幼兒園年級組組長、 教師及執(zhí)行園長參加了研討。

老師為每次教學(xué)研討活動精心準(zhǔn)備了特 色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時教師們對近期的 工作進(jìn)行了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討。教師們 通過觀摩-說課-洗課,在研討__同碰撞,共同成長。

2. 教科研階 段匯總。對第三生成主題實施情況進(jìn)行交流,對研究活動中存在的困 惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討。

并對正在研究的二個課題資料 進(jìn)行收集整理歸檔。

3. 按照原計劃,區(qū)語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的 兩節(jié)教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師, 他們的活 動分別是小班早閱《春天》 、大班早閱《熊小弟的柵欄》 。二節(jié)課設(shè)計 巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實 際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據(jù)幼 兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。

5.組織教師開展調(diào)研,積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制 定。

6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動, 通過對觀摩活動的回顧、反思,進(jìn)行重新制定教案、邀請有思想的教 師執(zhí)教,教師進(jìn)行研磨,提高教師的教學(xué)能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展 了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。

8.結(jié)合中班活動開放及家長學(xué)校活動,開展中班年級組的研討,全年 級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。

9.結(jié)合資源節(jié),教師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課, 在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術(shù)節(jié)的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演 能力、語言表達(dá)能力、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,出現(xiàn)了很多 優(yōu)秀的新作品。

通過家長參與, 使家長更加了解、 支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根據(jù)當(dāng)前重點,幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實,對門衛(wèi)制 度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。責(zé)任到人,確保師 生安全。

2.加強(qiáng)安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園 內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對教師、家長及孩子們的進(jìn)行安全教育, 提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。

3. 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造 平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保 安,安裝了監(jiān)控及110緊急報警系統(tǒng),全力保障廣大師生的生命財產(chǎn) 安全。

4.接受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我 園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予 了充分的肯定。

5.加強(qiáng)安全工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行 檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故 的發(fā)生。

6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病 的宣傳,嚴(yán)格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒 清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真 做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢后,幼兒園 給全園幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單, 讓家長詳細(xì)了解到此次體檢幼兒 的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,并為我園保育 工作的開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù), 有效的促進(jìn)了 幼兒身心的發(fā)展。

8.后勤工作中做好了伙食費??顚S?,伙食費月結(jié)算向家長公布, 做到家長人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活 動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。

9.做好 合同到期教師的續(xù)簽、續(xù)保工作,為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備, 并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。

10.根據(jù)教師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進(jìn)行了保育員 培訓(xùn):學(xué)寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員 老師知道了很多關(guān)于寫字的知識, 了解了書法與單純的寫字之間的區(qū) 別。

五.幼兒成長

1.資源節(jié)里,開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、增強(qiáng)環(huán)保意識 的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,在收集 整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發(fā)展,有 效地促進(jìn)了幼兒在活動中的認(rèn)識與感受,在一同的操作過程中,孩子 與家長的親子感情得到了升華。

2、對全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評比。資源節(jié)的展板圍繞 的主題是“民族美術(shù)”。

各班教師都根據(jù)班級特色以及幼兒的年齡特 點積極準(zhǔn)備,鼓勵孩子積極參與,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設(shè)計比較精美。

3. 為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛煉的效果,我園在區(qū) 早操評比后,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了 孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發(fā) 展, 4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,開展了藝術(shù)節(jié)活動,活動宗旨“審 美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示 的舞臺,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一 個幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),使家長在參與“六一節(jié)”慶祝活動中,進(jìn)一 步感悟幼兒教育的重要性。

5.結(jié)合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境, 提供豐富的教育活動材料, 教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題 環(huán)境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展。

6. 新托班的幼兒經(jīng)歷了一個月有系統(tǒng)的培養(yǎng),已形成了良好的習(xí) 慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心 的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動。

7.結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節(jié)目,小班幼兒在家長的參與中開心的進(jìn)行表 演,中班幼兒能根據(jù)主題與家長一道制作演出服裝,大班幼兒能根據(jù) 節(jié)目內(nèi)容與家長一道創(chuàng)編動作并積極完成作品。

8.大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校 的生活及學(xué)習(xí),對大班的作習(xí)時間進(jìn)行了調(diào)整,對集體教學(xué)活動間游 戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,通過科學(xué)合理的一日活動的安排,確 保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9.幼兒通過配合省電視臺開展了“種綠、護(hù)綠等活動,通過操作活 動,培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。

10.本月開展了0 3教育進(jìn)社區(qū)活動,使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導(dǎo),深受家長的喜愛。

六月份工作安排總結(jié):

1、結(jié)對教師匯報活動

2、中班家長半日活動(結(jié)業(yè))開放及家長學(xué)校

3、藝術(shù)團(tuán)考級工作、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作

5、辦好讀書節(jié)(教師、幼兒、家長讀書活動)

6、生成主題探討交流、整理

7、特色活動展示

8、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗

9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計劃及“十二五春江幼兒 園發(fā)展計劃”初稿(譚鳳瑛負(fù)責(zé))

10、調(diào)研、擬定假期設(shè)備添置計劃及維修計劃(后勤主任負(fù)責(zé))

11、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)(各部門負(fù)責(zé))

12、認(rèn)真完成下學(xué)期各項計劃(各執(zhí)行團(tuán)長負(fù)責(zé))

13、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作(各部門負(fù)責(zé))

14、做好財產(chǎn)清點、交接工作

15、個人成長計劃及對下學(xué)期的打算

16、廚藝比賽

17、保育員觀摩活動

18、為到期教師簽定聘用合同

針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應(yīng)急案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

4、6月x日,在教職工會議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強(qiáng)對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴(yán)格落實到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并認(rèn)真組織落實。

5、我園加強(qiáng)每天對教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時做了整改。

6、6月x日,在全園教職工會議上,要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認(rèn)真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。

7、6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災(zāi)安全會議,在會議上,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實際情況開展如下工作:

①、加強(qiáng)教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標(biāo);

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn):要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;

⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),確保幼兒身體健康,有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

時光在不經(jīng)意中流逝,相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,寫好幼兒園三月份的工作總結(jié),圓滿地為這一階段工作畫上一個句號,沒有對過去一階段工作的認(rèn)真總結(jié),很難有快速的提升。您知道幼兒園三月份的總結(jié)需要注意哪些方面?以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“幼兒園教師三月份教研工作總結(jié)及反思”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一、教育教學(xué)活動

手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時,各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。

小班下學(xué)期的孩子,自我意識正逐步形成,交往范圍也發(fā)生著變化,他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個陽光明媚的日子里,我終于等來了我們?nèi)嗟臐M勤。于是大家開心地聚在一起,拍了一張張全家福。我將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了,我把它貼在了我們的活動室里。孩子們一有空就去看,并和同伴竊竊私語,互相交流著什么,臉上的表情是欣喜的?!豆陋毜男⌒堋纷尯⒆觽兏惺芰藳]有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么地重要。我們還通過一系列的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節(jié),我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間,孩子們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時,還進(jìn)而和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密。

二、保育工作

天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。有一度,孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候,小手的清洗就至關(guān)重要了。于是,我指導(dǎo)孩子們用正確的方法洗手,保持手的清潔。并結(jié)合生活事例,引導(dǎo)他們展開討論:平時怎樣保護(hù)手?小手有哪些地方不能碰?

另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等比賽內(nèi)容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。

到了月末,我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時分,我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下,連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。

三、家長工作

這個月要求家長配合的工作依然好多。

和孩子比比各自的掌紋和指紋,感受紋路的不同,說說這些紋路象什么;要求孩子自己的事情自己做,引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。在傾聽了孩子的小秘密后,請家長也告訴孩子自己的小秘密,這能很好地增進(jìn)親子之間的感情,同時讓孩子體驗互相傾聽的快樂。鼓勵孩子邀請幾個朋友到家里來玩等……

另外,我們?nèi)岳^續(xù)做好各項常規(guī)工作,如家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,并做到有事和家長即時聯(lián)系

忙碌的三月,我們__大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張__、王__、覃__、劉__、張_、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙__、、趙__等幼兒進(jìn)步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,__、唐__、王__、趙__由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符_。彭__。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個;今天我值日的欄目,每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔__、__、彭__、符__表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

二、常規(guī)活動的管理、

本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

三、教育教學(xué)管理;

三月份的課程主題《春》,各個班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴(yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實施,通過家長調(diào)查結(jié)果表明,家長對教育教學(xué)上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強(qiáng),中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

四、衛(wèi)生保健工作;

雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況

幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達(dá)標(biāo)改進(jìn)

五、目前幼兒園存在的問題;

1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們在紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。

六、四月份的工作安排

1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶外活動每天15分鐘。

2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)。

4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。

5、園本培訓(xùn)工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設(shè)計一篇符合幼兒特征的'課程。

6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。

七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作;

1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。

2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學(xué)時間為4、30

3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺。

三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。

在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三、家長工作

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

人生漫漫,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)在我們需要對這這段時間六月份的工作進(jìn)行總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們回顧某一時間的工作經(jīng)歷,把自己的經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來,我們在寫總結(jié)時一定要著重強(qiáng)調(diào)精華和重點工作,您是不是正在尋找有關(guān)六月份工作總結(jié)模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是工作總結(jié)之家小編整理的“幼兒園保育員六月份工作總結(jié)反思”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。

1、教育教學(xué)

在本月中我們進(jìn)行了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能做到積極發(fā)言,積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動?!稄潖澙@繞》、《我和空氣做游戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界。

2、保育方面

夏天到了,多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時特別難受,因此,我們利用通知告知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒服。

3、常規(guī)教育

通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩(wěn)的進(jìn)行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今后的工作中逐一改正。

快樂的六月之旅,依依不舍的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!

給家長的話

6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié),家長由于忙于農(nóng)活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發(fā)生意外。

在家里不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災(zāi)。在家里不隨意碰電,以免觸電。還進(jìn)行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

下月活動溫馨提示:

我們應(yīng)該做以下注意:

1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。

2、本學(xué)期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學(xué)開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進(jìn)行及時的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂相結(jié)合,可適當(dāng)給幼兒報名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。

隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學(xué)期最后一個月——六月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié):六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

一、教育教學(xué)工作

本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時,也感受到了節(jié)日的歡愉:在音樂活動中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,充分表達(dá)了對“六一”的喜愛之情:在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征:對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣:知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動《我愛洗澡》中,幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體,感受洗澡時的快樂:通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒:通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。

在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會活動《看!哥哥姐姐多認(rèn)真》,看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動。

做好學(xué)期結(jié)束工作,評選我班“好孩子”,填寫并發(fā)放幼兒匯報單,做好物品整理工作。

二、衛(wèi)生保育工作

面對炎熱的天氣,我們加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,及時做好班級消毒工作,活動室經(jīng)常開窗通風(fēng),戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動量。我們及時根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時教師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲的工作,防止幼兒被蚊蟲叮咬。

(一)政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團(tuán)里組織的各項活動,發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。

(二)教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我們設(shè)計了各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

(三)班級管理方面

學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達(dá),在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我,幼兒有了這樣的一個心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

(四)家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

幼兒園中班6月份保教工作小結(jié)天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。

5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。 5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”, 我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小

朋友和家長朋友們一飽眼福。六月,我們拍了集體照,為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀(jì)念。 ◆特色活動開展了——海龜、螃蟹、插頭等。

◆家園活動:

1、結(jié)合“端午節(jié)”的風(fēng)俗習(xí)慣,我們邀請幼兒在端午節(jié)小長假放假期間,與家長一起動

手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴(kuò)充棉等等。

2、讓家長和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。放假回來后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果小制作懸掛于班級內(nèi),成為了一條美麗的風(fēng)景線。

健康快樂的生活

1、教育教學(xué) 在本月中我們進(jìn)行了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能做到積極發(fā)言,積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動?!稄潖澙@繞》、《我和空氣做游戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界。

2、保育方面 夏天到了,多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時特別難受,因此,我們利用通知告知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒服。

3、常規(guī)教育 通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩(wěn)的進(jìn)行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今后的工作中逐一改正??鞓返牧轮?,依依不舍的別情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!給家長的話6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié),家長由于忙于農(nóng)活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發(fā)生意外。 在家里不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災(zāi)。在家里不隨意碰電,以免觸電。還進(jìn)行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

下月活動溫馨提示: 我們應(yīng)該做以下注意:

1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。

2、本學(xué)期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學(xué)開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進(jìn)行及時的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂相結(jié)合,可適當(dāng)給幼兒報名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。

回顧一下六月的點點滴滴,我們收獲了許多,也體會了許多!

一、把保育工作放在幼兒園的首位

只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強(qiáng)了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴(yán)格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學(xué)。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認(rèn)真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級工作順利的開展。

二、教育教學(xué)有聲有色的開展

每天,我們嚴(yán)格按照一日作息制度,開展好各項教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當(dāng)孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習(xí)慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達(dá)能力得到了鍛煉,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。

三、做好家園工作,讓家長滿意放心。

1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護(hù)措施。

2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應(yīng)急案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

4、6月x日,在教職工會議上強(qiáng)調(diào)各班教師嚴(yán)格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強(qiáng)對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴(yán)格落實到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并認(rèn)真組織落實。

5、我園加強(qiáng)每天對教育教學(xué)設(shè)施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時做了整改。

6、6月x日,在全園教職工會議上,要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認(rèn)真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。

7、6月x日,幼兒園專門召開了防洪減災(zāi)安全會議,在會議上,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實際情況開展如下工作:

①、加強(qiáng)教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標(biāo);

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn):要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;

⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),確保幼兒身體健康,有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將6月的各項工作總結(jié)如下:

一、衛(wèi)生保健安全方面

1。嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作。

2。開學(xué)初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。

二、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作:

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進(jìn)行整改,平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修:營造了良好的安全環(huán)境。

2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識:開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識。

3)進(jìn)一步規(guī)范各項規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園:規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。

三、家長工作方面

1。開學(xué)時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

歲月匆匆,根據(jù)學(xué)校的工作要求,我們需要提前寫六月份工作總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們明確今后的方向,少犯錯誤,提高工作效率,我們在寫工作總結(jié)時一定要認(rèn)真對待,不可馬虎,如何書寫六月份工作總結(jié)才能達(dá)到效果呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園中班六月份教師工作總結(jié)與反思》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我班緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這半年中,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步,為了更好的完成以后的'工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)做總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)方面

1、主題活動的開展:本學(xué)期我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,結(jié)合主題課程,開展了《身體暢想曲》 、 《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友制作了彩帶、賀卡,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節(jié)日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動的成果,特別興奮

2、自主游戲與主題活動的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了"娛樂天地"、"寶寶家"、"美美發(fā)屋""樂樂小吃"等游戲角,并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,在活動中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。

二、保育方面:

在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻€經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會迅速有序的穿脫衣服、

三、家長工作

?綱要》明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

四、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

3、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識。

下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實實開展,憑著良心去做的。保育工作:黃老師天天做到位,每天窗明幾凈,活動室,盥洗室,衛(wèi)生間,每天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的建議都能虛心接受,按標(biāo)準(zhǔn)完成,并一貫地堅持下來,做到查與不查一個樣,用她自己的話說,我能將自己的活做好。教育工作:本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練,使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面,我和秦老師認(rèn)真地做下來談?wù)?,讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作,使她很快地進(jìn)入教育角色,按她一貫的教育方式,將班級工作做好,將孩子管好,讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn),讓來回奔波的我感到欣慰,讓家長們得到放心。

教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,除了開展六個主題活動外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’,共有二十多個活動,將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計,疊高統(tǒng)計,裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們覺得不太重要,關(guān)鍵是孩子們玩得開心,學(xué)得盡心。中心工作:在接受省示范園復(fù)查的日子里,我們老師互相幫助,各盡其能,能寫的多寫些,能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無怨言地做好。

為了總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這半年來所經(jīng)歷的事情,讓我深深體會到了在工作中存在的不足和困難?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、政治思想

能夠積極參加園里組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。

二、教育教學(xué)

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題——局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,同時利用廢舊材料加工后來布置?;顒邮伊黹_設(shè)了表演區(qū)、小茶館、小巧手等區(qū)角。寢室里也開設(shè)了兩個區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。

2、教學(xué)要求

開學(xué)初全園召開了教學(xué)大會,根據(jù)本班幼兒年齡特點和省編教材要求,制定每月計劃,并基于計劃組織有序的教學(xué)活動。我們班兩個老師實行了分科代課,我?guī)У氖强茖W(xué)領(lǐng)域(包括數(shù)學(xué)和科學(xué))、音樂、安全教育、社會領(lǐng)域、幼兒識字等。在這些科目中除了科學(xué)和社會是按教材上以外,其他的科目還有具體計劃:音樂包括10首歌曲、4個律動、4個音樂游戲、6種基本舞步;數(shù)學(xué)包括5以內(nèi)的分解與加法;幼兒識字要求認(rèn)識50%;安全教育要隨機(jī)教育等。

3、教案、計劃及各種學(xué)習(xí)

教案、計劃我們按照“每月有月計劃、每周有周計劃、每天有教案”的步驟來實施,在不斷的競爭中,我們要不斷的充實自己,我還經(jīng)常查看一些資料和書籍,遇到一些好的意見或建議都會記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)本上,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數(shù)學(xué)和音樂的課程培訓(xùn),這使我受益匪淺。平時通過我的觀察,在孩子們的成長手冊上填寫他們閃亮的一面,記錄他們的一點一滴。

4、各項活動

在教師節(jié)來臨之際,我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義,使幼兒懂得了尊敬師長的道理,同時在某月末我們向幼兒講述了國慶節(jié)以及中秋節(jié)的來歷。在某月份初我們迎接了區(qū)幼教科的檢查,同時全園舉辦了藝術(shù)月活動,比賽項目有獨唱、講故事、繪畫等,我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名,郗宇康獲得了繪畫比賽前六名。某月我參加了園內(nèi)聽評課活動,再次使我的教學(xué)經(jīng)驗得到提升。某月我們進(jìn)行了感恩教育以及在圣誕節(jié)、元旦來臨之際,請孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)獻(xiàn)出了自己的一點心意——自制窗花和拉鏈。在我們的慶元旦活動,家長和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,其樂融融。

三、保育工作

1、就餐:我們班有一部分幼兒中午在園就餐,所以每天有一位老師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的角色——給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。

2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

3、習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

一、保教工作

(一)豐富多彩的活動

1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動?!缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著:《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

2、家園活動:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點。

6月x日,我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動,孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農(nóng)民勞動的辛苦。

在我們開展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長配合填了表格。

(二)健康快樂的生活

在春暖花開的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進(jìn)大自然,體驗大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

1、教育教學(xué)

通過本月三個主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯,能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯。

2、保育工作

本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

二、給家長的話

1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。

三、下月活動溫馨提示

下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來,到時請各位家長積極配合,及時準(zhǔn)備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動。

為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:

1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。

2、教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。

3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。

孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節(jié)!

幼兒園中班6月份保教工作小結(jié)天氣漸熱,讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。

5.31,教師組織幼兒了解世界無煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時的提示,幫助他們擁有一個健康的體魄。 5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”, 我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,采用人人參與的方式,讓小

朋友和家長朋友們一飽眼福。六月,我們拍了集體照,為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀(jì)念。 ◆特色活動開展了——海龜、螃蟹、插頭等。

◆家園活動:

1、結(jié)合“端午節(jié)”的風(fēng)俗習(xí)慣,我們邀請幼兒在端午節(jié)小長假放假期間,與家長一起動

手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴(kuò)充棉等等。

2、讓家長和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。放假回來后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果小制作懸掛于班級內(nèi),成為了一條美麗的風(fēng)景線。

健康快樂的生活

1、教育教學(xué) 在本月中我們進(jìn)行了兩個主題活動,在每個活動中幼兒都能做到積極發(fā)言,積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動?!稄潖澙@繞》、《我和空氣做游戲》,在這個主題中,讓孩子面對各種物體,饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用、興趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界。

2、保育方面 夏天到了,多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時特別難受,因此,我們利用通知告知家長給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒服。

3、常規(guī)教育 通過師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩(wěn)的進(jìn)行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有許多不足之處,我們會在今后的工作中逐一改正??鞓返牧轮茫酪啦簧岬膭e情,告別中班多姿多彩的一年,我們相信孩子們升入大班將會更懂事,更快樂,更健康!給家長的話6月是安全教育,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié),家長由于忙于農(nóng)活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發(fā)生意外。 在家里不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災(zāi)。在家里不隨意碰電,以免觸電。還進(jìn)行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

下月活動溫馨提示: 我們應(yīng)該做以下注意:

1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。

2、本學(xué)期,我們的上課時間延長至7月6號。正式放假時間從7月6號,4:00放學(xué)開始。請家長在暑期放假期間,對幼兒進(jìn)行及時的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂相結(jié)合,可適當(dāng)給幼兒報名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。

這一個月來的工作當(dāng)中,按照園領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示,我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,處理好日常的各項事情,對孩子們也是非常的有信心,我也是對此能夠有自己的判斷,這一個月來我也確實是感覺非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會有問題的,對于這一個月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當(dāng)中,我也不會辜負(fù)了學(xué)校的期望,我會做的更好一點的,對六月份工作我也需要總結(jié)一番:

這一個月的工作當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來的工作當(dāng)中,做的更好一點,這一個月的點點滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點的強(qiáng)調(diào),讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的加強(qiáng)自身工作能力,在這一個月來的工作當(dāng)中,我需要認(rèn)真的去做好,回顧這半年來的點點滴滴中,我確實也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點是非常關(guān)鍵的,這段時間以來我確實也是需要認(rèn)清楚自己的方向,這一個月來,我也確實是掌握了非常多的知識,在這一點上面,我認(rèn)為我是可以做出更好的成績來,這對我的影響還是比較大的。

這一個月來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點確實也是非常重要的事情,無論是在什么時候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗,六月份的時間當(dāng)然還是會有更多事情等著去做好,這對我接下來也是很有幫助的,這一個月的時間當(dāng)中,我認(rèn)識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個月來的時間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,這一個月的時間孩子們表現(xiàn)的還是不錯的,當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作。

這一個月的時間當(dāng)中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點,一定不會辜負(fù)了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認(rèn)可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。

本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

工作總結(jié)之家的2024月工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《幼兒園教師六月份常規(guī)教育總結(jié)及反思(5篇)》內(nèi)容給您帶來幫助。同時,如您需更多月度工作總結(jié)需求可以訪問“幼兒園六月份工作總結(jié)”專題。

幼兒教育總結(jié)與反思篇4

根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展安全宣傳教育月活動通知》的要求,我園開展了安全教育主題活動(9月1日——9月30日),通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。

現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。

2、組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位

1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

3、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。

加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。

三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育

1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。

2、組織全園幼兒進(jìn)行了突發(fā)性安全演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了幼兒自我保護(hù)能力。

3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。

4、以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

幼兒教育總結(jié)與反思篇5

20xx年3月26日至4月1日為xx省安全教育活動周,我園借助這良好的安全教育契機(jī),開展了形式多樣、扎實有效的安全教育系列活動。

一、在園內(nèi)醒目處懸掛安全標(biāo)語橫幅“普及安全知識,提高避險能力”,營造安全教育氛圍。

二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發(fā)安全教育倡議書,宣傳提高自我保護(hù)方面的安全知識。

三、簽訂全園教職工及家長安全責(zé)任狀。通過層層簽約,進(jìn)一步強(qiáng)化并明確安全制度,把安全責(zé)任落實到每個教職工,從而提高全園教職工的安全防范意識,增強(qiáng)各部門的安全責(zé)任感。

四、開展安全教育主題活動,通過淺顯易懂的內(nèi)容,讓幼兒了解了許多有關(guān)生活中安全方面的知識。

五、觀看安全教育視頻。根據(jù)幼兒年齡特點,通過一些安全教育的視頻,生動直觀地介紹安全知識。如《春夏秋冬話安全》《交通安全無不曉》《兒童交通安全視頻》《巧虎系列自我保護(hù)》等,通過觀看視頻,充分了解了安全自護(hù)知識。

六、圍繞安全教育周活動主題,設(shè)立“安全教育宣傳專欄”和“心理健康教育專欄”,同時,展出安全教育圖片,大大提高了師生及家長們的安全意識。

七、進(jìn)行全園性的安全隱患大排查。由幼兒園安全小組專人檢查園內(nèi)電線是否老化,園內(nèi)樓層緊急疏散通道是否暢通,檢查食堂食品衛(wèi)生,檢查教學(xué)樓、盥洗室、玩具設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外事故。

八、舉行應(yīng)急疏散演習(xí),增強(qiáng)全園師生的安全意識,提高了處置突發(fā)事件的能力。

通過安全教育系列活動,我園全體教職工、幼兒及家長真正認(rèn)識到了安全的重要性,時刻緊繃安全之弦,努力營造“平安實幼”的良好校園環(huán)境。

幼兒教育總結(jié)與反思篇6

今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動。

一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,認(rèn)真落實“安全教育周”活動方案,對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。

二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險能力。

三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護(hù)自身的安全。

五、進(jìn)行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。

六、提升安全知識經(jīng)驗——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗。

安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

幼兒教育總結(jié)與反思篇7

20-年農(nóng)歷五月初五,是中國的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)20-21號文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,我園在20-年x月x號全天開展了“端午節(jié)系列”活動。

一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負(fù)責(zé),精心策劃組織

為全面落實上級文件中所要求的工作,確保此次活動順利開展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時召開會議,傳達(dá)文件精神,并對端午節(jié)活動進(jìn)行整體安排部署,制定了活動方案,要求各年級各班根據(jù)實際選擇適合本班幼兒年齡特點和水平的活動,做到活動的針對性和實效性。

二、加大宣傳,營造氛圍

我們通過家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

三、具體活動情況

(一)開展“話說端午”活動

此活動是針對全園幼兒共同進(jìn)行的,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,同時在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等,旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,并能說出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。

(二)開展“繪畫端午”活動

根據(jù)“放說端午”的活動效果,上午進(jìn)行了繪畫端午的活動,讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒的想象力和繪畫能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動。

(三)開展“端午節(jié)”體育活動

此活動可以根據(jù)各年級幼兒的年齡特點和發(fā)展水平來選定,在園委傳達(dá)了活動精神和方案部署工作后,由各年級組召開年級會議,討論相關(guān)體育活動,準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎勵方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛煉身體來創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。