2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)通用6篇

時(shí)間:2024-06-09 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

通過活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)活動(dòng)中各項(xiàng)工作的影響和意義,活動(dòng)總結(jié)是我們對活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃的檢查和補(bǔ)充,只有認(rèn)真寫好才能確?;顒?dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以下是范文社小編精心為您推薦的2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)通用6篇,供大家參考。

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)通用6篇

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇1

為貫徹落實(shí)和田縣委宣傳部、和田縣司法局、和田縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局四月份法制宣傳月活動(dòng)精神,推進(jìn)“六五”普法工作,推動(dòng)我校普法學(xué)習(xí)和依法規(guī)范教學(xué)行為,提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法管理,依法教學(xué)的水平,提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運(yùn)用法律自我保護(hù)的能力,根據(jù)治縣辦《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)憲法,尊法守法”主題活動(dòng)暨第__個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)的通知》(和治縣辦【20__】4號(hào))文件精神,經(jīng)過一個(gè)月的法制集中宣傳活動(dòng),收到了比較明顯的效果,現(xiàn)把本次活動(dòng)的情況做簡要小結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)

我校領(lǐng)導(dǎo)接到文件后,立即安排部署,成立了“學(xué)習(xí)憲法,尊法守法”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室協(xié)同副校長開展法制宣傳月的工作。提出要求,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,使教師掌握與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德把法治教育和實(shí)踐融為一體,確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。

二、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化師生法制觀念

根據(jù)我校的實(shí)際情況,以及當(dāng)前“去極端化”活動(dòng),緊緊圍繞和田地區(qū)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安大局,我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透,幫助全校師生全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實(shí)危害。

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇2

?中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時(shí)也規(guī)定有很多義務(wù)。

中國是世界上歷史最悠久的國度,中華民族在推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而,古老神秘的中國在列強(qiáng)的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會(huì)。

為什么當(dāng)時(shí)的中國會(huì)被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時(shí)的中國確實(shí)也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。

歷史探索的結(jié)果使中國有了新民主義社會(huì),有了中國人民民主專政的社會(huì)主義社會(huì),有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護(hù)全體國民的共同利益。

我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者,做遵守憲法的執(zhí)行者。現(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻并不是那么盡如人意,進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會(huì),憲法日益完善和健全,而違法事件卻層出不窮。

暴力問題是當(dāng)今社會(huì)令人頭痛不已的問題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論。小小年紀(jì)的打人者讓被害男女生跪在地上求饒,打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個(gè)視頻讓人看了心痛不已,看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省,這是學(xué)校教育的缺失還是對于法律的無知?

然而,我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個(gè)身無縛雞之力的女生。通過此次事件,或許我們可以從中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)法律的宣傳力度,提高學(xué)生的法治素質(zhì),成為新中國遵守憲法的守護(hù)者。

毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽,是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻,可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動(dòng)。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險(xiǎn)違反法律去謀取暴利。

如今的公共人物有許多人吸毒,造成了惡劣的社會(huì)影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力,而毒梟們販毒卻是為了錢財(cái)。世界那么大,總會(huì)有一處是自己的容身之處,而毒梟不惜知法犯法,去危害自己的同胞,這種現(xiàn)象是可悲的。

憲法是為中國人民制定的,憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展,為了讓我們不做錯(cuò)事,為了保障我們的人權(quán)。因此,我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)憲法,體會(huì)憲法,遵守憲法。

憲法具有最高的法律效力,是中國特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

憲法維護(hù)了我們公民自己的權(quán)利,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到憲法對于我們的重要性,我們要積極推進(jìn)法治建設(shè),共同成為憲法的遵守者。

學(xué)習(xí)憲法,共同創(chuàng)造校園的美好明天,共同開辟自己的美好未來。學(xué)習(xí)憲法,提高自身的道德修養(yǎng),我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者。

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇3

為增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念,不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。

一是高度重視,精心組織。

認(rèn)真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,要求各單位、各部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容,引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識(shí),自覺遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。

二是突出主題,注重實(shí)效。

圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,積極推動(dòng)黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學(xué)習(xí);組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動(dòng),零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。

三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。

充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺(tái)、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動(dòng),12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動(dòng),通過秧歌會(huì)營造氛圍,led電子屏播放憲法標(biāo)語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂中學(xué)法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇4

火,是美麗的。黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。

然而,火,也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火,給人類帶來禮貌進(jìn)步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。

當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更就應(yīng)深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性。

1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場,同時(shí)起火,引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過火面積達(dá)101萬公頃,其中有林面積近70%。燒毀房舍61。4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85。5萬立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺(tái),糧食650萬斤。橋涵67座,鐵路專用線9。2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284。2公里。受災(zāi)群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人。

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上??匆娀饎荼迫?,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營潛力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學(xué)生,我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

消防安全,危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來,共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會(huì)。

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇5

為積極貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動(dòng)的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動(dòng),我校于12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動(dòng),通過本次活動(dòng)取得了良好的學(xué)法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心文章?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動(dòng),11月28日召開動(dòng)員大會(huì),組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。

二、營造氛圍

為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動(dòng)

1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,以此作為國家憲法日和晨讀活動(dòng)的正式啟動(dòng)

2.開展憲法晨讀活動(dòng)工作總結(jié)。11月29日早晨各年級(jí)利用早讀課時(shí)間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識(shí),學(xué)生們加深了對憲法知識(shí)的進(jìn)一步了解。

3.憲法知識(shí)講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識(shí)學(xué)習(xí)講座,讓學(xué)生們觀看宣傳海報(bào)和視頻的形式了解法律知識(shí)。

“12.4”憲法日和晨讀法活動(dòng)雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

2024年憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇6

20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強(qiáng)化平安校園建設(shè)的長效機(jī)制, 12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)工作中取得的成績作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,××校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動(dòng)的具體方案和活動(dòng)安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé),確保了宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、以各種形式落實(shí)活動(dòng)安排

1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動(dòng),通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識(shí),做知法守法的好公民”,對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進(jìn)行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報(bào),整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí)。

4、圍繞憲法開展“增強(qiáng)法律意識(shí) 提高法制觀念”、“做一個(gè)知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會(huì)活動(dòng),班會(huì)課上還讓學(xué)生上臺(tái)講出自己的對法律的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競賽,通過比賽,進(jìn)一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動(dòng)讓全體教職工增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動(dòng)圓滿結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。(活動(dòng)照片附后)